親情的作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的親情的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

親情的作文 篇1
雨,還在淅淅瀝瀝地下著,我懷著高興的心情再次打開《托起心中的太陽》一書,津津有味地看了起來。當我讀完《孝女繩》這篇文章時,淚水頓時模糊了我的眼睛。她,一個上五年級的十二、三歲的小女孩,卻已經過早地咀嚼了人生最苦澀的滋味。她,一個比我大一兩歲的小姑娘,卻已經成了家庭的軸心。這個小女孩就是文章的主人公——李根。李根的父親患了嚴重的肺病,導致一側肺壞死、兩耳失聰、語言能力基本喪失,長期臥床不起。媽媽看此情景,不堪重負,悄然離家出走。此時,李根就成了家庭的脊梁。
李根和父親就住在一間只有10平方米的小屋里,兩張單人床之間有一根細細的綠色尼龍繩,一頭拴在李根的腳腕上,另一頭則連著她爸爸的床頭。每天清晨5點,當我們還在沉睡時,綠色尼龍繩突然動了動,李根就強迫自己睜開惺忪的雙眼,利索地穿衣起床。她熟練地燒水做飯,服侍爸爸洗漱,又準備好早飯、午飯和服用的藥物。等放學后,李根又洗菜做飯,喂爸爸吃飯喝湯,之后,攙扶爸爸去散步,又要清洗衣服。等家務活都做完以后,李根才開始做作業(yè),此時,已是深夜11點了。日復一日,李根在重重磨難中不知不覺長大了。有一天早晨,父親從陣痛中醒來,卻發(fā)現(xiàn)女兒又困又累,可手中的扇子卻一直搖著。就在這天早上,平時從來不遲到的李根今天卻意外遲到了,她為了趕走瞌睡,竟用小刀刺自己的腿,鮮血浸濕了她的褲子,淚水則浸濕了學校師生的眼眶……
的確,生活的磨難并沒有阻止李根求學的步伐。李根她是五(1)班的班長。在小學五年以來,她竟捧回了九張“三好學生”的.獎狀和九個“優(yōu)秀學生干部”等榮譽證書。
讀了這篇感人的文章,使我心里難以平靜下來。我們和李根都生活在同一片藍天下,我們都生在幸福美滿的家庭里,更是父母眼中的小公主、小皇帝。而李根呢?她雖沒有富裕的生活條件,但她比我們更懂事、更有孝心,這是最可貴的。平時爸爸媽媽總是來照顧我們,可我們卻何曾去照顧過我們的父母?就拿我的一件事例來說吧:記得有一次,我生病了,又是咳嗽,又是發(fā)熱,爸爸媽媽可都著急了,一會兒問我身體舒不舒服,一會又問我喉嚨疼不疼,真是讓我心煩?稍趮寢屔〉哪且惶焱砩,她嘔吐了,而我卻還不以為然,遠遠地躲開了,現(xiàn)在想想真是太不應該了。
此時,我似乎醒悟了許多。是啊,就讓我們向養(yǎng)育我們的父母獻上一份最真摯的愛吧!
親情的作文 篇2
每個人身邊都有自己最親的親人,而我最親的親人就是我的媽媽。
從小,我就生活在單親家庭中,對于父愛是沒有什么感受和理解的,媽媽也總是工作很忙,有時候一周都見不到她,但是她有時間就會給我打電話,說出來不怕被笑,雖然我那么大了,可是我還是和媽媽一起睡。
從小,我就決定一定要很努力,因為媽媽一個人承擔家里的所有事情,每年學費也全是媽媽交,雖然我知道媽媽現(xiàn)在在工作方面很有成就,但是她有多辛苦——我知道!她總是很晚下班,而且去很多地方,經常出差,我說想買什么,她就給肯定給我買!我們還會在一起聊天,一起逛街,她既是我媽媽,也是我的朋友!每次我成績不好時,她不會打我罵我,只會心情氣和的`和我說,雖然她是個成年人,可是也會有小孩子的時候,她每次和我逛街總是說不買東西,可是走的時候又是大包小包,有時她也喜歡吃零食,也喜歡拍照,我們就像朋友!就像姐妹!就像知己!
但是當我成績真的很差時,她也會罵我!但是都知道那全是自己的錯,所以我從不還口,一個人在床上呆著,等她氣消。雖然她有時真的罵的很難聽,但我知道那全是為了我好!她只是希望我長大后有出息!可以過自己想過的日子!可以快樂幸福!雖然我總是惹她生氣,但是我就一個媽,怎能不愛她。我也希望我長大能有出息,長大后也能讓她過上好日子,我離不開她,就像豌豆離不開豆莢,魚離不開水。
記憶中最深刻的一次是我和她吵架,是因為物理太差,她真的很生氣,還說:“你不用讀書了吧?就你這成績還想出國?”她在外面一直說,我就一個人躲在房間里,心想著:“等氣消了再說吧!比缓缶投阍诒蛔永锼。第二天我們幾乎是冷戰(zhàn)了一天,我不說話,她也不說話。我們就這樣到了晚上,她找我談話,她跟我說:“你還想出國嗎?”“想!”我說。然后她語重心長的跟我說了很多道理。最后,我們又這樣和好了。雖然這次吵架在別人眼里是很小的一次爭執(zhí)罷了,但對我而言,對我媽媽而言,每一次吵架都會刺痛我們的心。
我愛我的媽媽,雖然我從不開口說我愛她,但是我的心里比誰都愛她,比誰都疼她!有時我希望我媽媽不要對我那么好,因為我是真的害怕我不能還給她哪怕一半的好。我有這樣一個媽媽讓我非常驕傲!
我愛你,媽媽。
親情的作文 篇3
親情是一首歌,責備是低音;贊美是高音;牽掛與思念是親情的主旋律。今天我就來和大家分享一件發(fā)生在我身邊的親情故事。
記得上一次的數(shù)學月考,我才考了88分,這可是有史以來我考的最差的一次。好不容易熬到了放學,我拿著試卷往家走。看著周圍的一切,覺得花開的沒有往常那么艷了,草兒也垂頭喪氣,這時飛來一只小鳥在我頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說:“你真笨,連這么簡單的題都不會!”我望著卷子上的一個個紅叉叉,自言自語道:“回家又得吃皮帶炒肉絲了!
進了家門,我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在餐桌邊。餐桌上放著幾個盤子,里面有牛奶,果凍,蘇打餅干,水果,草莓蛋糕……媽媽見到我臉色不太好,便問:“瑤瑤,你是不是生病了?還是考試沒考好?”哎!真是哪壺不開提哪壺。我結結巴巴的說:“這……這次考試只……只考了8……88分!蔽业难劬Χ疾桓遗c媽媽對視,怕她生氣。誰知媽媽卻笑著說:“88,發(fā)現(xiàn)這個數(shù)字還挺吉利嗎?快把甜點吃了,有不會的讓你的‘萬能老媽’來教你吧!”我被媽媽風趣的.話逗笑了,便放下書包,迅速吃完甜點。讓媽媽指導我訂正錯題,訂正完后,媽媽又把我的錯題抄在了另一個本子上,讓我再解答一遍。寫完后,經媽媽檢查“全對!”我和媽媽都開心的笑了。
親情是航行中的一道港灣。當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以再此稍作停留,補修創(chuàng)傷,再次高高揚帆遠航。
親情的作文 篇4
它厚厚的手掌,粗粗的手指,上面還長滿了老繭,誰都會認為那是雙男人的手,但它是我外婆的手。
那是一雙粗糙、長滿老繭的手。
小時候,依偎在外婆的身邊,我總會輕輕地外婆說:“婆婆,我背上癢!边@時的她,親切地對我笑了笑,將那雙寬大、粗糙的手伸進我的衣服里,輕輕地上下地移動,只覺得她手上的老繭在我的背上滑過,真舒服!就這樣便在外婆的懷抱中睡著。那種感覺真舒適、親切。
那是一雙靈巧、細心的手。
有時媽媽工作忙會把我放到外婆家,年紀小小的我根本不懂得打扮自己,蓬著一頭又長又多的頭發(fā)真不知道該怎么辦。外婆看到后,笑著說:“我來給你梳頭吧!”我遲疑地走過去,坐在外婆身邊,只見外婆拿起一把木梳,小心翼翼地輕輕地按住我的頭,把頭發(fā)梳通順,我會因為頭發(fā)打結感覺到有點痛,稍微一動,外婆就會心疼地說:“很痛嗎?”于是更加小心認真了。接著她把頭發(fā)分成兩半,用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊,一頭一道一道綁在頭發(fā)上,很熟練地,又輕輕扎了一個小蝴蝶結,然后她又把我松散的頭發(fā)綁成麻花辨,看著我可愛的樣子,外婆開心地笑了。雖然外婆是個農村婦女,她的手仍和小姑娘一樣靈巧。
那是一雙結實、有力的手。
在烈日下,外婆用手扛起一袋袋水泥,簡直比有些男人還有力。種莊稼的.時間到了,她總是在田地里奔波,親手種下一片片稻田。忘不了一個冬天,大家都冷得把手縮進衣服了,外婆為了不讓莊稼凍死,用塑料棚將莊稼蓋起來,她的手不停地在田地間舞動,像一只冬日里飄揚的蝴蝶。而親眼看到那雙手,才發(fā)現(xiàn)已被凍得干裂,一條條血絲刺進我的心中。雖然外婆年歲已不小,可她的手仍然是那么結實、不怕痛。
忘不了那雙粗糙、長滿老繭的手,忘不了那雙靈巧、細心的手,更忘不了那雙結實、有力的手……
親情的作文 篇5
如今的學生大都是獨生子女,在爸爸媽媽的呵護中長大,卻很少從爸媽媽媽的角度去體會他(她)們的艱辛與不易,認為爸爸媽媽的辛勤付出都是理所當然,甚至還常常埋怨他(她)們的嘮叨,麻煩。因此,我們班決定召開這次主題班會,喚起孩子們感恩父母的內心情感。
活動的內容有:講故事,感受親情,樹典范,懂得回報;小品《如此兒子》,拆書信,讀書信;詩朗誦《感謝你,我爸爸媽媽》,讀書信,溝通心靈;大合唱《感恩的心》。
詩朗誦《感謝你,我的爸爸媽媽》。是我們全班一起唱的;是我們要用詩歌來贊頌親情,感恩父母;是我們更要用歌聲來表達我們對父母的感激。雖然只是十幾句話,但這飽含著我們多么想對爸爸媽媽說聲“對不起”,我們多么想對爸爸媽媽傾訴我們的感激之情。
拆書信,讀書信。是我們把爸爸媽媽寫給我們的信拆開來,然后在讀書信的內容。當我讀完了爸爸媽媽給我的信,我不禁流淚了。當我回想小時候曾經不懂事的行為,我很內疚,我很自責!皩Σ黄,爸爸、媽媽、請原諒我不懂事的時候。”
最后,我們在大合唱《感恩的心》這首歌中結束了我們的`主題隊會《感恩的心》這首歌是我們專門送給爸爸媽媽的歌。也是想讓一些不懂事的孩子醒不悟。
這次的隊會讓我明白了感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富;感恩是一曲動聽的歌,使人生快樂!
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