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親情的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的親情的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1
真摯的情感終會(huì)歸于繁華落盡的樸素和單純,歸于三人相處過(guò)程中心有靈犀的默契與愜意。我們家,總有一種別樣的親情。
是出發(fā)去北京的前一天。清晨五點(diǎn)多,太陽(yáng)還不是很大,但已經(jīng)讓人有了陣陣的灼燒感。清理好的大箱子很嚴(yán)肅地躺在客廳的地板上,我自不量力,執(zhí)拗地要自己拎著。結(jié)果只是走了幾步路,我便悶坐在臺(tái)階上,大汗淋漓。
一旁的父親瞟了我一眼,沒(méi)有任何表情。我連忙裝作很輕松似的,使勁兒拽起箱子向前邁步?上攵,早上五六點(diǎn),26寸的箱子下來(lái)會(huì)發(fā)出多大的響聲,吵醒多少人,我的臉一下子熱了——我不由自主地祈禱,希望世界此刻靜音。
但這是不可能的。隔壁的鄰居出來(lái)嘮叨,我一邊被逼得啞口無(wú)言,只好點(diǎn)頭哈腰,道歉賠罪,一邊面紅耳赤。
父親很自然地出現(xiàn)了,很自然地為我辯護(hù),很自然地站在我的前方,很自然地解決了糾紛,很自然地幫我把箱子提上,很自然地下臺(tái)階。他努力地“自然”著,我愣愣地跟在他身后,有點(diǎn)不知所措。
他提箱子的樣子真的很滑稽:他右手緊緊攥住手柄,左手握成拳,手上暴起一根一根的青筋,和黑瘦的手臂,看著讓人心隱隱作痛。我想笑,但笑不出來(lái)。他整個(gè)身子歪斜著,重重地向左壓下去,右邊卻高高地翹起,像起重機(jī)一樣偏左歪斜。我們家住在五樓,他沿著一圈又一圈的樓梯,在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)處像圓規(guī)一樣慢旋半身,在每一段樓道里像烏龜一樣緩慢前行。五層樓,他的身影未停止過(guò)。
他沒(méi)有回頭。
父親彎下腰來(lái),將沉重的箱子順著石磚,小心翼翼地移下。又來(lái)了,父親總是很“自然”地關(guān)心我,卻死活不愿承認(rèn)。我知道,前幾天他剛?cè)タ催^(guò)中醫(yī)。
父愛(ài)如山,似乎只限于他人的父親。我的`父親,卻時(shí)常弱不禁風(fēng),見(jiàn)涼就病。我總是在心底懷疑他的可靠。當(dāng)父親將我的箱子從車上搬下,一路推到站臺(tái)前時(shí),我不再懷疑。
如果別人的父親是父愛(ài)如山,那么我的父親就是父愛(ài)如海——平日里似乎安靜溫和,極好欺負(fù),但在女兒需要的時(shí)候,他會(huì)義無(wú)反顧,哪怕翻越山嶺,掀起狂瀾。這就是一種別樣的親情吧。
我對(duì)火車外的父親招手,他的身子頓了頓,隨后,我看見(jiàn)他的臉上第一次有了不自然的微笑。
我的鼻子突然酸了。這種別樣的親情在我們之間,架起一座橋梁。我在心里對(duì)他說(shuō):遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn),父親。
親情的作文 篇2
我相信在這個(gè)世界上最愛(ài)我的人就是爸爸、媽媽了,他們無(wú)私的愛(ài)溫暖著我,讓我覺(jué)得很幸福。
今天周末了,屋子里面有點(diǎn)亂,趁著爸爸媽媽去超市買東西,我決定把屋子好好收拾收拾。
說(shuō)干就干,先從客廳開(kāi)始,客廳里到處都是我扔的書、吃的`、玩的。我學(xué)著媽媽的樣子把它們歸類放好,拿抹布把茶幾、電視柜擦干凈。在來(lái)到我的臥室,書桌上真亂呀,書本亂七八糟地?cái)[著,鉛筆、橡皮到處扔得都是,這可是媽媽前天才給我收拾干凈的呀。干了一會(huì)兒我就累的滿頭大汗了。
平時(shí)看媽媽做家務(wù)挺容易的樣子,自己親自干了才知道做家務(wù)這么累呀。我一邊收拾著一邊想著媽媽平時(shí)做家務(wù)辛苦的樣子,心里真不是滋味。我暗下決心以后一定不再亂扔?xùn)|西了。很快我打掃完了,看著自己的勞動(dòng)成果真開(kāi)心呀。
爸爸、媽媽回到家,看著干凈的屋子笑著直夸我長(zhǎng)大、懂事了。
我看著爸爸、媽媽開(kāi)心的笑著,我也覺(jué)得很開(kāi)心。我以后一定要經(jīng)常幫著爸爸、媽媽干家務(wù)活,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們的愛(ài)。
親情的作文 篇3
當(dāng)前學(xué)生作文的最突出的流弊就是,內(nèi)容空洞,無(wú)病呻吟,缺乏真情實(shí)感,因而字里行。
間沒(méi)有家庭間、學(xué)校里和社會(huì)上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達(dá)親情、真情的能力?主要要靠語(yǔ)文教學(xué)中教師對(duì)親情美的把握和挖掘。
有人說(shuō),一堂好的語(yǔ)文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話是很有道理的,它實(shí)際上就是要求語(yǔ)文老師的課要上得生動(dòng),形象,有韻味,有激情。中學(xué)語(yǔ)文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學(xué)作品,教師在課堂教學(xué)中要能充分地將其中的親情、真情展示出來(lái)。
如教授朱自清的《背影》,就應(yīng)緊扣父親疼愛(ài)兒子這個(gè)中心,重點(diǎn)剖析“望父買橘”的“背影”這一情節(jié),充分體會(huì)父親的用心和艱辛,并通過(guò)語(yǔ)言描寫和細(xì)節(jié)描寫的分析,體味父親對(duì)兒子的無(wú)微不至的關(guān)懷和深切的愛(ài)子之心。
又如史鐵生的《我與地壇》,是一篇飽含作者深情,透出作者對(duì)人生的許多哲理性思考的比較長(zhǎng)的'課文,作者將自己十五年生活中最重要的那些復(fù)雜難言的感受,用懇切、深刻而又優(yōu)美的文字,把自己用全部生命感悟到的無(wú)比寶貴東西傳達(dá)給了讀者。文中始終貫穿了作者對(duì)母親的深摯感情,交織著對(duì)往事的追憶,對(duì)遲到的悔恨和自責(zé),對(duì)母親的理解,對(duì)親情的感悟,對(duì)人生的體察,從中我們感悟到作者賴以支撐生命的人生哲理和情思。這些無(wú)疑給我們以啟迪,為我們樹立了榜樣。
教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育,就要充分彈撥學(xué)生的親情之弦,使其產(chǎn)生如臨其境的感受而激動(dòng)不已;并啟發(fā)他們對(duì)比自己的生活,產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象,從而形成對(duì)家庭關(guān)系正確的認(rèn)識(shí),使學(xué)生在良好的課堂氣氛中受到強(qiáng)烈的感染,并在日常生活體驗(yàn)中加深理解,形成正確的道德認(rèn)識(shí),為樹立正確的世界觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在作文教學(xué)中,適時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)撥,學(xué)生及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的某些真實(shí)的想法,形成文字,一篇好文章也就誕生了。
親情的作文 篇4
夜,好靜謐,柔和的月光洋洋灑灑,灑了一地的銀白;夜,好溫暖,璀璨的星星嘴角上揚(yáng),揚(yáng)落一地的光芒。我坐在書桌前看書,思緒卻不知不覺(jué)飛向那片圣潔的夜空.......
自小我就熱愛(ài)寫作,在報(bào)紙上刊登的征稿啟事,都被我試了個(gè)遍,可每次好像只是石沉大海,只濺起了小小的水花,便再無(wú)音訊。漸漸的,我不再參加這類活動(dòng)了,我失去了信心。
可爸爸媽媽依然不放棄,每每見(jiàn)到征稿啟事,都會(huì)第一時(shí)間告訴我!傲樟眨僭囋嚢!薄傲樟,你差點(diǎn)就成功了!薄傲樟.......”“夠啦!”我終于忍受不住了,跑進(jìn)自己的小房間,一頭撲到床上,眼淚止不住地流下來(lái)。
“哎.......”我聽(tīng)到,媽媽門口輕輕嘆息了一聲,輕輕離開(kāi)了我的房間。我猛地從床上坐起來(lái),臉上還有未干的淚痕。我這樣做,到底對(duì)不對(duì)呢?我捫心自問(wèn)。
“琳琳,琳琳!”我剛一回到家,媽媽就給我來(lái)了個(gè)大大的擁抱。“琳琳,報(bào)社今天給我打電話了,說(shuō)你的作文被報(bào)社采用了,還會(huì)有稿費(fèi)哦!”媽媽在我粉嫩嫩的.面頰上親了數(shù)口。我的腦袋“嗡”的一聲作響。我成功了!
咦,怎么有咸咸的味道?我咂了咂嘴,抬頭一看,媽媽的臉上不知什么時(shí)候掛上了淚水!皨寢專阍趺纯蘖恕蔽夷四▼寢尩哪橆a!皼](méi)事。”媽媽撇開(kāi)我的手,干活去了。
我拿到了人生中的第一桶金:寶貴的五元錢!我把五元錢放在手掌心中翻來(lái)覆去地看,我該怎么用呢?
對(duì)了!我腦袋中冒出了一個(gè)新點(diǎn)子:幫媽媽做一張賀卡!說(shuō)干就干,我?guī)衔逶X,走到附近的超市,為媽媽挑了她最喜歡的粉色賀卡和一朵康乃馨。回到家,我拿出工具,在賀卡上涂涂畫畫,不一會(huì)兒,一張美麗的賀卡就做完了。我小心翼翼地把康乃馨粘在賀卡上,偷偷地藏好了。
到了吃晚飯的時(shí)候,我輕輕地走到媽媽身邊:“媽媽,你看!”說(shuō)話間,我將賀卡從背后掏出。“哇,這是你自己親手做的嗎?”爸爸驚訝地看著我!班培!”我自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭,“還是用我的稿費(fèi)做的呢!”
“寶貝!”媽媽一下子抱住了我。她喃喃地說(shuō):“寶貝,這是我收到的,最好的禮物了.......”
如果說(shuō)親情是海,那一定是幸福的港灣;如果說(shuō)親情是火,那一定燃起了我們心中的希望;如果說(shuō)親情是雨,那一定是可以洗刷心靈的霏霏細(xì)雨。我知道,親情一定是深深的足印,那一定是父母的足跡,那足跡印在小路上,像一束淡淡的光亮,永遠(yuǎn)指引著我們前行。
親情的作文 篇5
7月下旬的一天,又是一個(gè)充滿悲傷的日子。D3115次列車和D301次列車發(fā)生了嚴(yán)重的追尾事故,傷亡慘重。死神的魔爪伸向了一個(gè)個(gè)毫無(wú)防備的人們,一條條年輕寶貴的生命剎那間從人們身邊消失,哭泣聲、喧鬧聲,求救聲在列車中彌散開(kāi)來(lái)。醫(yī)院里的醫(yī)生也忙得不可開(kāi)交,寧?kù)o的夜晚瞬間被這突如其來(lái)的災(zāi)難打破。
次日早晨,我從報(bào)紙上看到了這條新聞,這場(chǎng)事故已經(jīng)使許多美滿的家庭變得支離破碎,一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的小孩子還天真地望著醫(yī)護(hù)人員滿懷期待地問(wèn):“爸爸媽媽呢?”看著這些可愛(ài)的孩子們,現(xiàn)在還是祖國(guó)的花朵,這樣的一個(gè)殘酷的消息,大家怎么忍心告訴他們呢?
是的,這突如其來(lái)的災(zāi)難使孩子無(wú)家可歸,沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),成長(zhǎng)道路上沒(méi)有了爸爸媽媽的肩膀,受委屈時(shí),沒(méi)有了盡情傾訴的對(duì)象,現(xiàn)實(shí)對(duì)他們是殘酷的,命運(yùn)對(duì)他們是不公平的,也許,只有到生離死別時(shí),才知道過(guò)去的生活是多么美好。夏天熱了,給你用扇子帶來(lái)陣陣清風(fēng);冬天涼了,給你一個(gè)溫暖的擁抱;放學(xué)回家餓了,給你燒好香噴噴的飯菜;心情低落了,給你安慰和鼓勵(lì)……
這些,他們都已失去了,可能,以前你并沒(méi)有感受到親情的珍貴,總是認(rèn)為父母有說(shuō)不盡的不足:爸爸的嚴(yán)厲、媽媽的嘮叨……
現(xiàn)在,正處于青春期的我們,有了多多少少的.叛逆心理。父母的關(guān)愛(ài)在我們眼中反而是一種束縛。
在我看來(lái),親情是寶貴的,任何一種感情都比不上這血濃于水的親情;它是神奇的,在它的哺育下任何悲傷都能化為力量;它是唯一的,不管別人對(duì)你有多好,終究奪不走的是它無(wú)私的愛(ài)。
所以,即使是處在叛逆期的我們,也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的東西,尤其是親情,衣服臟了可以再洗,書包破了可以再買,作業(yè)錯(cuò)了可以再改,而親情,卻再也回不來(lái)了。
親情的作文 篇6
"慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸, 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?"
親情不需要太多的語(yǔ)言去解釋,世上有什么親情能比的過(guò)血緣?簡(jiǎn)單的一個(gè)眼神,都能更深刻的表達(dá)彼此間的愛(ài)意,這種愛(ài),是與生俱來(lái)的,是無(wú)私的。
明天就是我的生日,所以老生常談,念我那故去的母親,孩生日娘苦日,母親在天堂過(guò)的可好?陰陽(yáng)相隔不能感受我的微薄孝心,只能把心意送給孤單的父親,衷心祝他安康快樂(lè)!
父親常說(shuō)“人活在世上平安健康就是幸福,希望我們過(guò)的幸福!"我很感動(dòng),我知道那是父親有感而發(fā),他何嘗不是埋怨母親舍他離去,更感慨老夫妻苦日子時(shí)相依相攜,甜日子卻天人相隔的'無(wú)奈和悲哀。
是。!每個(gè)人都有一段自己的人生經(jīng)歷,自從來(lái)我們到世間的那一天起,上天早已安排你將要扮演什么樣的角色,生死輪回,富貴在天,平安健康就是人生最大的幸福。
細(xì)思量什么才是幸福?
其實(shí)幸福就在身邊,平淡而簡(jiǎn)單的日子,就是幸福的。
在世上忙碌著奮斗著,也許你不甘愿做一個(gè)普通人,想讓自己與眾不同還變得富甲一方,可當(dāng)你得到了所有想要的一切,你會(huì)不會(huì)又發(fā)現(xiàn)你失去了很多,失去了休閑?失去了親情?還是失去了真誠(chéng)的樂(lè)趣?人生就是如此,有利便有弊。每天面對(duì)著衣食住行,柴米油鹽,都會(huì)有抱怨的時(shí)候,當(dāng)我們靜下來(lái)回想時(shí),這些是不是就是幸福?
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓生活在一起,和睦相處,不管貧富,其樂(lè)融融,就是幸福。
當(dāng)我們離開(kāi)自己從小一直生活的娘家,而在生活的瑣事中感受到勞累時(shí),是否會(huì)想到父母那個(gè)貧困時(shí)代掙扎?離開(kāi)了父母開(kāi)始獨(dú)立去支撐起一片天空時(shí),是否會(huì)想到父母曾經(jīng)的心酸?
慢慢的隨著時(shí)光de沉淀,我們就會(huì)體會(huì)父母養(yǎng)育之恩,心會(huì)被漸漸融化被暈染,這就是親情的幸福感。
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