以親情作文

時(shí)間：2025-01-01 13:33:33 親情作文我要投稿

以親情作文經(jīng)典【5篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的以親情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以親情作文經(jīng)典【5篇】

以親情作文篇1

　　1 以親情為話(huà)題的作文題目：背影

　　曾記的很小的時(shí)候，讀過(guò)朱自清的《背影》，也許是因?yàn)槟挲g尚還小，無(wú)法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么，只是覺(jué)的有點(diǎn)酸酸的，澀澀的，長(zhǎng)大后，卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說(shuō)不清的感受，那就是我媽媽的背影……

　　教室的窗子已經(jīng)被渡上了一層"雪白色"，幾個(gè)無(wú)聊的男生用手在上面畫(huà)畫(huà)，單憑這點(diǎn)，就已經(jīng)可以猜出屋外的溫度，我搖了搖頭，忽忙地收拾了幾樣作業(yè)裝進(jìn)包里，便一溜小跑出去了……

　　騎著單車(chē)，不禁又縮了縮脖子，"天冷的真是邪"，我一邊騎車(chē)，一邊嘟囔著。早晨試卷發(fā)下來(lái)后，心情就一直不好，平時(shí)不錯(cuò)的成績(jī)跟這次的成了巨大的反差對(duì)比，而老師也一遍遍地談話(huà)，這一早晨真是…，不過(guò)還好，中午回家吃飯可以吃到媽媽的手藝，把心中的怒氣向媽媽說(shuō)說(shuō)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最大的幸福了，想到這，我不禁加快了速度向前騎去……

　　鎖好車(chē)，總是會(huì)要聞聞媽媽今天炒的什么菜，可是奇怪的是，今天樓里沒(méi)有任何的菜香味，不過(guò)，我不著急，媽媽一定在家里等著我呢!伴隨著我的一聲"媽媽"，門(mén)被打開(kāi)了，奇怪的是平時(shí)家里的菜味都要飄過(guò)來(lái)，今天卻沒(méi)有，我又叫了幾聲，"媽媽?zhuān)瑡寢?，結(jié)果出乎我的意料，媽媽竟然不在家!我一下子坐在沙發(fā)里，本來(lái)心情就不好，只盼望著能與媽媽說(shuō)說(shuō)，訴訴苦，可是…淚水不禁落了下來(lái)，心里除了委屈還是委屈，好似不能自已了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，平時(shí)應(yīng)早就來(lái)了，可是直到現(xiàn)在，都還沒(méi)來(lái)，我徹底失望了，抹干了眼淚，朝外走，"咯嚓"門(mén)被打開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，是媽媽!只見(jiàn)她不慌不忙地?fù)蹞凵砩系耐�，捋了捋頭發(fā)，一抬頭，看見(jiàn)了我，她忙說(shuō):"倩倩，媽媽出來(lái)晚了，路上又堵車(chē)，你看，我現(xiàn)在就給你做飯去，你等…"，我抬起頭，我不知道當(dāng)時(shí)是用一種怎樣可怕的表情怒視著媽媽?zhuān)倚念^好似除了怒氣并沒(méi)有別的了，我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，就摔門(mén)而去，我不想也不愿去想后果，一陣陣眼淚涌了上來(lái)，心頭仍然委屈著……

　　這已經(jīng)是下午第一節(jié)課下課了，屋外好像比剛才還要冷了，中午沒(méi)有吃飯，肚子開(kāi)始嘰哩咕嚕地叫，真是又冷又餓，我開(kāi)始覺(jué)得自己中午是不是有點(diǎn)過(guò)分，其實(shí)，也并不是媽媽的錯(cuò)，正想著，"哎，你媽在樓底下等你呢!你快去吧!"一個(gè)同學(xué)朝我喊到.這難道是真的，天哪，外面這么冷，我急忙跑了出去，果然仍然是那個(gè)熟悉的身影，我走了過(guò)去，想與媽媽說(shuō)聲"對(duì)不起"，可還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，她就從包里拿出了一個(gè)盒，說(shuō)道:"倩倩，中午是媽媽的不對(duì)，沒(méi)能及時(shí)回來(lái)，讓你挨著餓，我就趕緊做了，給你送來(lái)，快去吃吧，還熱著呢!快去吧!"霎時(shí)，我的心底像打翻了五味瓶，什么味道都有，但更多的是悔恨與自責(zé)，我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫，連手套也沒(méi)帶，臉也被風(fēng)吹得紅紅的，歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭，我的眼淚再一次流了下來(lái)，我沒(méi)讓媽媽看見(jiàn)，努力遮掩著，媽媽笑著說(shuō)道:"快去吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒(méi)抬頭，只道了聲"嗯"，等我再抬頭時(shí)，媽媽已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了，只留給我一個(gè)背影，那背影的含義好似有許多，但更多的是母親對(duì)我的愛(ài)，我端著那盒飯，眼上的淚未干，久久地站在風(fēng)中，想了許多……

　　2 以親情為話(huà)題的作文題目：愛(ài)的情結(jié)

　　我是在雨天出生的，所以對(duì)于雨，我有著特殊的感情，總感覺(jué)絲絲細(xì)雨就像母親的愛(ài)，尤其是下雨的日子，母愛(ài)就會(huì)在雨中蔓延。

　　記憶在定格小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了，媽媽如期來(lái)接我，我坐在媽媽自行車(chē)的后座上，幸福地給媽媽講述一天中學(xué)校發(fā)生的趣事�？商旃蛔雒�，突然下起了大雨，風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)毫不留情地向我和媽媽砸來(lái)，我們像狂風(fēng)暴雨中的兩片樹(shù)葉在風(fēng)雨中飄蕩。媽媽迅速下了自行車(chē)，從兜子里拿出雨衣，將我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住，然后快速騎上自行車(chē)，我緊緊地抱住媽媽?zhuān)吭趮寢寽嘏?背上，母子倆在風(fēng)雨中前行，仿佛媽媽就是我的全世界……

　　回到家里，媽媽看了看幾乎沒(méi)有被一滴雨水打到的我，開(kāi)心地笑了;看著被雨淋得像落湯雞似的媽媽?zhuān)倚乃崃恕Ｄ笎?ài)就是雨中的傘，為我遮擋無(wú)情的風(fēng)雨，母愛(ài)就是雨后彩虹，為我畫(huà)出最美的風(fēng)景。

　　母親啊!你是風(fēng)雨中的一根拐杖，當(dāng)我腳步蹣跚時(shí)，為我支撐起一片希望的田野;你是航行中的港灣，當(dāng)我顛簸受傷時(shí)，幫我補(bǔ)充精力，再次高高揚(yáng)帆……

　　以親情為話(huà)題的作文題目，親情，愛(ài)情，友情是貫穿我們一生的三種感情，但是只有親情是亙古不變的，血濃于水是一輩子割舍不掉的情感，說(shuō)說(shuō)讓你感動(dòng)的哪些親情。

　　3 以親情為話(huà)題的作文題目：親情

　　人生路上，親情是最持久動(dòng)力，予無(wú)私幫助依靠;在最寂寞路上，親情是最真陪伴，讓心感受溫馨安慰;在最無(wú)奈十字路口，親情是清晰路標(biāo)，指引成功方向。

　　當(dāng)生命第一聲號(hào)角吹響，親情是蕩漾在母親眼眶中淚水，是綻放在父親臉上笑痕。親情，是父母額上增多白發(fā)，是父母眼中無(wú)限關(guān)懷盼望。親情，是父親揚(yáng)起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼怒容;親情，是母親灼灼淚水，柔情呼喚和溫暖舒適懷抱;親情簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起小巢，沒(méi)有雜質(zhì)、距離、虛偽，僅是相通血脈間彼此默默相互關(guān)懷。

　　親情，是蛋炒飯，平凡，撫慰饑腸;親情，是面巾紙，真實(shí)，拭干淚水;親情，是白開(kāi)水，無(wú)味，澆滅熾焰;親情，是口香糖，由濃變淡，欲吐掉時(shí)，方覺(jué)久長(zhǎng);親情，是棉花糖，還未入口，已融心田：親情，是燒白，蒸得愈久，香氣逼人;親情，是老酒，越久越醇。親情，有愛(ài)情堅(jiān)貞不渝，有友情天長(zhǎng)地久，還有愛(ài)情友情不曾擁有：蛋炒飯平凡，面巾紙真實(shí)，白開(kāi)水無(wú)味，口香糖持久，棉花糖溫柔。它是燒白，是老酒，時(shí)間是它們最好凝固劑。人可以沒(méi)愛(ài)情、友情，但絕少不了親情。兒時(shí)，親情是溫馨的家，住著父親、母親、妹妹們和我，是輸了石頭剪刀布卻要耍賴(lài)把紙條貼在爸爸臉上的調(diào)皮，是面對(duì)媽媽做的美餐再也撐不下的遺憾，是犯錯(cuò)時(shí)爸爸可怕的家法。少年時(shí)，親情是爸媽為兒女升學(xué)時(shí)的勞苦奔波，是風(fēng)霜在爸媽臉上寫(xiě)滿(mǎn)日子的蒼老，是希冀卻又欲言又止的眼神;成年時(shí)，親情是一張永遠(yuǎn)有效船票，是一根永剪不斷風(fēng)箏線(xiàn)，是一張貼上信封就不愁寄不到的郵票;再后來(lái)，親情就是《常回家看看》感動(dòng)。

　　生命中無(wú)論你失敗或者成功，身后總有溫暖的港灣讓你�？�，把微笑留給親人，把悲傷留給過(guò)去，你永遠(yuǎn)不是一個(gè)人。

以親情作文篇2

　　我三歲的時(shí)候，也就是剛剛記事起，我就跟著爺爺生活在一起，從那個(gè)時(shí)候我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母，雖然我在學(xué)校里對(duì)同學(xué)說(shuō)：“家人都在外地工作，只是不想讓同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)孤兒罷了�！�

　　記得小時(shí)候，爺爺對(duì)我很好，不管爺爺走到哪里，我都會(huì)跟著爺爺，那些鄰居都說(shuō)我是小跟屁蟲(chóng)，可是好景不長(zhǎng)，在那天早晨，爺爺生病了家里人都過(guò)來(lái)，看著爺爺，只有只有我這個(gè)不懂事的孫女坐在旁邊，看著家里人把爺爺送到了醫(yī)院，姑姑把我同時(shí)也帶到了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)爺爺躺在床上說(shuō)不出話(huà)來(lái)，護(hù)士姐姐說(shuō)：“爺爺現(xiàn)在需要休息，留下一個(gè)人照顧就行了，其他人可以回去了�！钡依锶硕疾辉敢饣厝ィ援�(dāng)天就在醫(yī)院的.走廊里呆了半天，到了晚上，姑姑突然說(shuō)：“爺爺不行了。”家里人全都跑進(jìn)了病房看爺爺，當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，只看爺爺想說(shuō)什么但又說(shuō)不來(lái)，這時(shí)姑姑想到了我，對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，放心吧，晶晶有我呢�！闭f(shuō)完這句話(huà)姑姑就讓我出去了，可能是怕我害怕吧，所以就叫我出來(lái)了。我站在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)里面有說(shuō)話(huà)聲，不過(guò)沒(méi)到兩分鐘，里面?zhèn)鞒隹蘼�。姑姑出�?lái)說(shuō)：“爺爺去世了”這是在外面的我流下了眼淚。

　　從那個(gè)時(shí)候起我就跟姑姑生活在一起了，姑姑把我當(dāng)做他的親生女兒一樣，供我讀書(shū)，給我買(mǎi)衣服、書(shū)包和學(xué)習(xí)用品等等，可是由于在初中的時(shí)候沒(méi)有良好的成績(jī)，我沒(méi)有考上高中，所以我的思想很低沉，不知了去向，是姑姑做我的思想工作，鼓勵(lì)我，支持我，我考上了錦州衛(wèi)校，就這樣我又走上了讀書(shū)的道路。

　　三姑現(xiàn)在年齡大了，頭發(fā)也白了，家里又很困難，又要供一個(gè)學(xué)生更是雪上加霜。我已經(jīng)17歲了，也懂事了，看到的不是父母而是默默代替著父母為我付出了偉大的母愛(ài)，每當(dāng)我想起這些就淚流不止，這是什么呢？這就是博大的親情。

　　所以，我要努力學(xué)習(xí)，一定要成為社會(huì)有用之人，回報(bào)親情，回報(bào)社會(huì)。

以親情作文篇3

　　縱觀(guān)世間，親情之重，無(wú)可置疑。

　　提起情，唯愛(ài)情最使人心曠神怡，唯友情最使人精神飽滿(mǎn)，唯親情最真誠(chéng)，乃情之本。

　　親情在自然界中隨處可見(jiàn)，如燕子細(xì)心呵護(hù)幼燕，期待著幼燕能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。猴子是自然界中和人最相似的一類(lèi)種群，當(dāng)大猴子走動(dòng)時(shí)，在哪寬敞的肚皮之下，時(shí)常帶著小猴，生怕它受到一絲傷害，待到小猴子長(zhǎng)大之后，才放心讓它獨(dú)自闖蕩和自然之中。親情乃萬(wàn)情之宗。

　　動(dòng)物之間的親情是那樣的純真，那樣的偉大。人和人之間，親情更加表現(xiàn)得尤為突出。

　　社會(huì)是一個(gè)多元的社會(huì)，當(dāng)然也有人不相信親情。這個(gè)問(wèn)題待我思索之后，我找出了兩個(gè)原因。一是這個(gè)人沒(méi)有親人，不過(guò)我排除了這個(gè)原因，我想這個(gè)世界上不會(huì)有人沒(méi)有一個(gè)親人，那么他是如何來(lái)到這個(gè)地球上的，莫非是從石頭縫里蹦出來(lái)的不成。哼，或許是從外星來(lái)的'吧！而是這個(gè)人擁有親人，但他不懂親人對(duì)他的那種親情，反而自己不相信親情，倘若可以改變你的經(jīng)歷，讓你嘗試一次生死邊沿的盤(pán)旋，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這份腐朽的感情是多么的珍貴。

　　感恩父母，是他們無(wú)微不至的照顧著我們的衣食住行，為了我們，他們費(fèi)盡心血，把自己弄的疲憊不堪。為了孩子，即使做了多么辛苦的事情，在他人面前受了多大的委屈，他們?cè)诤⒆拥拿媲�，總�?huì)洋溢著幸福的眼神。作為兒女的，我想身為他們最親的人，我們應(yīng)該感到滿(mǎn)足，感到自豪。難道還可以責(zé)怪他們做錯(cuò)了什么嗎？感恩親人，他們也在無(wú)聲無(wú)息中關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)，時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。

　　生命的漫長(zhǎng)，因親情而短暫。心情的空虛，因親情而變得充實(shí)。成長(zhǎng)中的煩惱，因親情引刃而解。

　　感恩親情，珍惜親情，奮斗每一天。

以親情作文篇4

　　我記得有一個(gè)令我印象深刻的公益廣告：有一位患有老年癡呆癥的父親有一次同兒子去外面吃飯，桌上擺著幾盤(pán)餃子，父親直接用手抓起餃子放進(jìn)口袋，兒子問(wèn)道：“爸，你干嘛？”這時(shí)，已經(jīng)說(shuō)不清楚話(huà)的父親卻吃力的說(shuō)：“這是留給我兒子的，他最?lèi)?ài)吃餃子。”旁白說(shuō)：“他忘記了一切，但從未忘記愛(ài)你�！笨赐赀@則公益廣告，我深有感觸：那得是多么濃烈的親情，才能使它不受疾病的阻撓，不顧一切的愛(ài)你！這就是親情，這就是人世間至善至美的親情！這又讓我想到了我的父母：我的母親，我的媽媽早上起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐，接著還要打掃衛(wèi)生，做家務(wù)，晚上回家了，媽媽又要為我們準(zhǔn)備晚餐，當(dāng)我興奮地跟媽媽講學(xué)校里有趣的事情時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那一雙美麗的雙眼里已滿(mǎn)是疲憊……還有我的'父親，他每天為了我們這個(gè)家庭奔波，他還要花好多時(shí)間來(lái)陪伴我，我從爸爸的臉上看到的永遠(yuǎn)是笑臉，當(dāng)我從臥室門(mén)口聽(tīng)到他們談?wù)摰哪且豢�，我才發(fā)現(xiàn)，父親，真的老了。

　　看著父母日益蒼老的臉，日益佝僂的背，日益霜白的鬢發(fā)，我，卻無(wú)能為力。我翻看著父母年輕時(shí)的照片，那時(shí)候的他們或許才是真正的他們吧？可為什么我卻如此陌生。在這大千世界里，我卻找不到半絲一毫父母年輕時(shí)的身影，在父母的臉上，我只看到了歲月留下的痕跡。

　　父母為我們所做的一切的一切，緣根與血濃于水的親情。

　　親情無(wú)價(jià)，它不能用金錢(qián)衡量，因?yàn)樗獫庥谒�，如果要借古人的�?huà)來(lái)說(shuō)，親情就是王維：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！彼寄�；就是蘇軾：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡淖Ｔ福痪褪顷懹危骸按饶甘种芯€(xiàn)，游子身上衣”的牽掛。

　　親情是無(wú)形的，可它卻實(shí)實(shí)在在的存在，它就像淚水，看似平常的東西卻有非凡的意義，我們應(yīng)珍惜淚水，珍惜親情，珍惜父母的種種關(guān)懷。親情是最樸實(shí)，最美麗的情，他不像愛(ài)情那樣濃郁熱烈，也不像友情那樣清新芬芳，可他卻是纏綿不絕韻味悠長(zhǎng)。親情到底是什么？親情是一盞明燈，給我們?nèi)松穆氛樟练较颍挥H情是甘甜的乳汁，哺育我們茁壯成長(zhǎng)；親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的心窩。

　　我們每一個(gè)人都擁有親情，親情無(wú)價(jià)，親情是最純真，最樸實(shí)的愛(ài)，它融入了一個(gè)人生命全部的思想感情，它是偉大的，更是一個(gè)人一生的財(cái)富。

以親情作文篇5

　　當(dāng)老師教唱《世上只有媽媽好》時(shí)，別的同學(xué)都在動(dòng)情地唱，而我卻在那兒含著淚花，張不開(kāi)口;當(dāng)老師布置寫(xiě)一篇題為《我的媽媽》的作文時(shí)，我卻交上了一篇名為《我的爸爸》的作文，而且是哭著單獨(dú)交給了老師。

　　許多年以前，爸爸和媽媽就離婚了。當(dāng)時(shí)，5歲的我、3歲的妹妹和1歲的弟弟一直和爸爸一起艱苦地生活。雖然我們姐弟三人生活在單親家庭里，但我們所擁有的愛(ài)并不比其他孩子少。小時(shí)候，無(wú)論爸爸有多累，干完農(nóng)活兒，他都會(huì)為我們做飯，陪我們寫(xiě)作業(yè)，再哄我們帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸好幾年不買(mǎi)一件新衣服，衣服總是帶補(bǔ)丁的，而我們每年都能在春節(jié)那天換上漂亮的新衣服。音樂(lè)課上，我學(xué)會(huì)了吹口琴�；氐郊液�，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我會(huì)吹口琴了。我本想向老師借那支口琴，但老師說(shuō)那是公家的，不能外借的�！彪m然那時(shí)我只有10歲，但我很理解爸爸，沒(méi)有要求他為我買(mǎi)口琴。然而沒(méi)過(guò)幾天，我就擁有了一支口琴，原來(lái)是爸爸把園子里的`豆角都賣(mài)掉了為我買(mǎi)的。

　　爸爸的微笑總掛在臉上，從不對(duì)我們發(fā)脾氣，更別提打我們了。我們姐弟三人就這樣在爸爸的關(guān)愛(ài)下健康地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　如今，我在外地上大學(xué)，妹妹在家鄉(xiāng)的一所高中讀書(shū)，弟弟在外地當(dāng)兵，家里就剩下爸爸一人。家里的爸爸成了我們惟一的牽掛。

　　爸爸，您真?zhèn)ゴ�。面�?duì)您時(shí)，我可說(shuō)不出這樣的話(huà)，只能用文字表達(dá)了。

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