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親情作文

親情無(wú)價(jià)作文

時(shí)間:2024-12-10 16:20:11 親情作文 我要投稿

親情無(wú)價(jià)作文10篇(熱)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的親情無(wú)價(jià)作文10篇,歡迎大家分享。

親情無(wú)價(jià)作文10篇(熱)

親情無(wú)價(jià)作文 篇1

  母親和父親的愛(ài)是無(wú)私的,他們不求任何回報(bào),只愿我們能開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)著,沒(méi)有任何的煩惱!小時(shí)候,我認(rèn)為這是父母應(yīng)該做,但經(jīng)過(guò)六年的漫長(zhǎng)的小學(xué)生活中,一件件小事,一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)讓我懂得了親情的可貴,親情的無(wú)價(jià)!

  小時(shí)候的我,什么也不懂,只知道父母對(duì)自己的舉動(dòng)是理所應(yīng)當(dāng)?shù),他們身為我的父母,難道不應(yīng)該對(duì)我付出無(wú)限的愛(ài)嗎?但經(jīng)過(guò)六年歲月的打磨,而是那種無(wú)理的思想早已“灰飛煙滅”,不復(fù)存在。取而代之的是——父親、母親愛(ài)原來(lái)是是人世間的親情呀!也讓我懂得,它們是無(wú)價(jià)的,可貴的!

  親人的愛(ài)讓我們感到溫暖不再孤獨(dú)。在害怕的時(shí)候,有父親溫暖的懷抱;在考試考砸的'時(shí)候,有母親那溫柔的安慰的話語(yǔ);當(dāng)我孤單的時(shí)候,有弟弟在我耳邊嘰嘰喳喳地給我講笑話,讓我感到生活的充實(shí)。如果說(shuō),父母是大樹(shù),那我們就是在樹(shù)下的小樹(shù)苗;如果說(shuō),父母是晶瑩的雨露,那我們便是吸食雨露的昆蟲(chóng)們。

  父母的一舉一動(dòng),一言一行,都無(wú)不表達(dá)他們與我們之間美好的親情,而現(xiàn)在,我眼中的“親情”并非單單一個(gè)名詞,更多的是父母愛(ài)融合而成的一個(gè)閃光點(diǎn)!

  還記得有一年夏天,有一次大型的數(shù)學(xué)考試,考完試后,我認(rèn)為這次試卷非常的簡(jiǎn)單,我發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)卻大大超出了我的想象——一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉晃在我的眼前,紅的刺眼,直刺向我的心房。我考的并不好。只考了八十三分。我回到家告訴母親后,母親先是嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓,但批評(píng)完又心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道我為什么首先要狠狠地批評(píng)你一頓嗎?我是為了讓你長(zhǎng)一次記性,所謂‘吃一墊,長(zhǎng)一智’,也只有這樣,下一次才能保證你不犯相同的錯(cuò)誤,明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親又說(shuō)“身為你的母親,我有責(zé)任去約束你,讓你時(shí)刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài),時(shí)刻保持警惕,我這樣做也是為了你好!”

  我明白母親的良苦用心,父親也無(wú)異于如此。我認(rèn)為:父親和母親,對(duì)我們有著無(wú)限的關(guān)愛(ài),只是他們不擅于把自己內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái)罷了。母親對(duì)我說(shuō):“如果是陌生人,他會(huì)管教你嗎?他只會(huì)管教自己的孩子,他也會(huì)處處為自己的孩子著想,卻無(wú)從為你著想,難道不就是這樣個(gè)普通的道理嗎?每個(gè)父母亦是如此!蔽页聊,不再吱聲……

  親情是無(wú)價(jià)的,而父、母親的愛(ài)就是親情,任何事物也比不了,也不可以取代。我從那件小事中懂得要珍惜父、母親對(duì)我們無(wú)價(jià)的親情!

親情無(wú)價(jià)作文 篇2

  親情是一切生命的源泉。它灌溉心靈的成長(zhǎng),滋潤(rùn)花朵開(kāi)放,哺育生命的光芒。親情是一個(gè)不可摧的盾牌,保護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  那還是在一個(gè)寒冷的冬天,我和妹妹不顧奶奶的勸阻,瘋了一般沖出屋外,在外面玩耍,我們正在玩貓抓老鼠的游戲。玩得正高興時(shí),我眼看捉到她了,卻不知道被什么東西絆了一下,我仰面倒地,頓時(shí)失去了知覺(jué)。當(dāng)我再醒來(lái)時(shí),看到的是妹妹滿臉淚花的小臉蛋和家人焦急的臉龐。妹妹看到我醒了,笑的就像一個(gè)初開(kāi)的花朵,大喊道:“姐姐醒了!姐姐醒了!”這一句話,像把爸媽的魂勾回來(lái)一樣,一起看向我,我回了一個(gè)保證沒(méi)事的微笑。接下來(lái),便是他們的語(yǔ)言炮彈:“孩子,沒(méi)事吧!還疼嗎?”這是操心的媽媽,“小祖宗呀,你可算醒了,你可把你奶奶我倆嚇壞了!”這是愛(ài)開(kāi)玩笑的'爺爺,“姑娘,等會(huì)兒啊,我去給你叫護(hù)士,”這是想得周到的老爸,“都怪我,不讓你玩就好了,哎……怪我!”這是還在自責(zé)的奶奶,“姐姐,我跟你說(shuō),剛才我都嚇?biāo)懒,你看,我哭的眼睛都腫了呢!”我看著妹妹那個(gè)樣子,終于忍不住大笑,這一笑,可不得了,老媽趕緊上來(lái)摸我的頭說(shuō):“燒也退了,沒(méi)事了吧,這孩子不能是絆傻了吧!”完了。我又被當(dāng)成摔傻了,看見(jiàn)妹妹馬上要大哭的表情,我急忙說(shuō):“我沒(méi)事,真的一點(diǎn)事都沒(méi)有,你看,我還知道1+1=2呢!”看到我沒(méi)事,媽媽終于笑了,奶奶也不自責(zé)了,爺爺卻說(shuō):“1+1=2嗎?不是等于3嗎?”奶奶送爺爺一個(gè)白眼。

  隨后,我們都哈哈大笑起來(lái),這時(shí),爸爸帶著一個(gè)護(hù)士小姐姐進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我們這么開(kāi)心,就問(wèn):“怎么這么開(kāi)心呀!看你們一個(gè)個(gè)笑的,形象都沒(méi)了,要保持形象!”說(shuō)著,他自己做了一個(gè)所謂“形象”的動(dòng)作。引得護(hù)士小姐都笑了。檢查完后,確保沒(méi)事了,我可以出院了!經(jīng)過(guò)我和妹妹不放棄的精神,媽媽同意去吃麻辣粉了。“但是,我有要求的,你們要保證以后不能這樣了,這樣多嚇人呀。”“保證!”我和妹妹異口同聲的說(shuō),并伸出左手發(fā)誓:“我,保證以后再也不在外面亂跑,保證聽(tīng)奶奶的話,保證不再讓妹妹哭成小花貓,保證不再讓你們擔(dān)心!”媽媽會(huì)心地笑了。

  親情是多么寶貴呀!自古以來(lái),有人將親情比作心靈雞湯;有人將親情比作盔甲;有人將親情比作開(kāi)往幸福的列車;有人將親情比作……而我將親情視為一生的珍寶。

親情無(wú)價(jià)作文 篇3

  相傳三國(guó),曹操有很多個(gè)兒子,其中一個(gè)兒子聰明機(jī)智,兒子為了得到皇位,屢次陷害他。曹植非常聰明,但他沒(méi)有得到皇位,曹丕像狐貍一樣狡猾,他卻成了皇帝。

  曹丕得到皇位之后,他一直想把自己的親兄弟害死,斬草除根,丞相聽(tīng)了曹丕的想法,變說(shuō):“現(xiàn)在你剛得到皇位,殺死親兄弟會(huì)得到百姓的罵名!庇谑牵茇ё尣苤矊(xiě)一篇關(guān)于親兄弟的'詩(shī),但不能提到兄弟。

  曹植聰明機(jī)智,這首詩(shī)也難不倒我,曹植看見(jiàn)煮豆的人,道聲說(shuō)道:“筆墨伺候”。在紙上龍飛鳳舞的寫(xiě)到:

  煮豆燃豆箕,

  豆在釜中江。

  本是同根生,

  相煎何太極。

  本是一家人,為什么要互相殘殺?

  第二天,曹丕讓丞相把曹植押過(guò)來(lái),“威武,威武,”一個(gè)坐在龍椅上,四周全部是金光閃閃,桌上擺了許多好吃的水果:火龍果、櫻桃、香蕉,而曹植穿著囚衣,身上有許多破口。

  曹植非常鄙視曹丕,大聲而嚴(yán)厲的讀著那首詩(shī):

  煮豆燃豆箕,

  豆在釜江中。

  本是同根生,

  相煎何太極。

  這時(shí)曹丕低下了頭,露出來(lái)慚愧的神情,便把曹植放走了!

親情無(wú)價(jià)作文 篇4

  我是一個(gè)無(wú)知的人,因?yàn)槲覐膩?lái)不懂得親情的重要,更不懂得如何去珍惜親情?粗赣H青絲中的白發(fā),心中竟未曾有過(guò)一絲感激。 當(dāng)我難過(guò),悲傷,沮喪時(shí),我便開(kāi)始尋找,尋找那可以慰藉我心靈的,醫(yī)治我心靈傷口的良藥,然而,這一切恰恰是親情給了我。

  那一晚,月光那么明媚,心靈那么疲憊,我拿著未及格的考卷回家大鬧,無(wú)理取鬧的我說(shuō):“媽媽,我考得這么差,都怪我不聰明,而我的不聰明,都是因?yàn)檫z傳基因不好!眿寢尶扌Σ坏玫目粗遥皇浅聊,然而我卻沒(méi)有因此停止,繼續(xù)抱怨著,并躲進(jìn)自己的房間里大哭。不一會(huì)兒,母親進(jìn)來(lái)了,給我倒了一杯熱水,溫柔的對(duì)我說(shuō):“女兒,成績(jī)不好有很多因素,不要總是抱怨不停,媽媽和你一起想辦法,看問(wèn)題處在哪里!币凰查g,我無(wú)地自容,我那樣說(shuō)母親,可是母親竟這樣溫柔的安慰我,心里羞愧難當(dāng)。還有一次,我?guī)蛬寢屒胁,刀割破了我的手指,流出了大量的鮮紅的血。我大聲的地喊著:“媽媽,媽媽。。。!眿寢屨驹谀抢锞剐奶鄣牟荒軇(dòng)。后來(lái)我問(wèn)媽媽:“為什么當(dāng)時(shí)竟呆呆的站在那里?”,媽媽說(shuō):她以為我的手切斷了,在想我以后還怎么嫁人。我當(dāng)時(shí)眼里留下了感動(dòng)的淚水,疼在我身,痛在母親的心呀!天上的星星,如果你的`眼睛可以傳達(dá)一份情,請(qǐng)?zhí)嫖腋嬖V我的母親,我真的很愛(ài)很愛(ài)她;美麗的柳枝,如果你婀娜的舞姿可以傳達(dá)一份情,請(qǐng)?zhí)嫖腋嬖V我的母親,我真的很疼她;伶俐的鳥(niǎo)兒,如果你悅耳的歌聲可以傳達(dá)一份情,請(qǐng)?zhí)嫖腋嬖V我的母親,我會(huì)永遠(yuǎn)很乖很乖。

  人世間,滄海桑田,群山有崩潰的時(shí)候大海有干涸的時(shí)候,可是唯有母愛(ài),超乎于萬(wàn)物之上,萬(wàn)古永存。

親情無(wú)價(jià)作文 篇5

  有個(gè)一直爭(zhēng)議的問(wèn)題:世界上最美的感情是什么?有人說(shuō)是愛(ài)情,愛(ài)情的綿長(zhǎng)可以跨越時(shí)間的界限;有人說(shuō)是友情,多一份友情便多一份快樂(lè)少一份煩惱,F(xiàn)在,我認(rèn)為:親情,父母子女之間才是世界上最美麗的感情。

  愛(ài)情固然綿長(zhǎng),但它也漸漸抵擋不住金錢的腐蝕;友情固然真摯,卻難以經(jīng)歷時(shí)間與距離的考驗(yàn);只有親情,金錢不會(huì)讓它變質(zhì),時(shí)間與距離不會(huì)使它淡薄。這種血與肉的感情不會(huì)體現(xiàn)在膚淺的言語(yǔ)中,而是要在每一個(gè)行動(dòng),每一件小事中去體會(huì)……

  熹微的晨光夾雜著奶香彌漫了整個(gè)屋子,我起床后,悄悄走近廚房,有看到了媽媽煮牛奶那熟悉的背影。看著從鍋內(nèi)團(tuán)團(tuán)騰起的熱氣,以后您早上不用再起早為我煮牛奶了,我在學(xué)校吃得挺好!眿寢屛⑿χ骸皼](méi)事,喝杯奶,精神才好,在學(xué)校才能跟得上老師的思路呀!快去收拾東西吧,一會(huì)還得上學(xué),別遲到了!”待我收拾好一切,一杯溫?zé)岬呐D桃逊旁谧雷由稀E赃呥有一個(gè)熱熱的雞蛋。我明白,對(duì)我的愛(ài),母親是一條奔騰不息的大河;對(duì)母親的愛(ài),我則是一條喧囂浮躁的小溪,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只能是她的支流。

  伴隨著急促的晚自習(xí)放學(xué)的鈴聲,又一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。當(dāng)我?guī)е簧砥>胱叱鲂iT時(shí),看到了一個(gè)熟悉的人——父親。我們?cè)诟改傅难劾镉肋h(yuǎn)是小孩子,父親也許就是抱著這種心理而每天晚上都能接我。我不止一次地勸父親不要接我,可父親總是重復(fù)著那句:“不放心你!弊詮纳细咧械哪且蝗掌,父親便每天都來(lái)接我,盡管,家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)。日復(fù)一日,短短的路上不知印上了父親多少足跡,也不知在我心里印下了多少次感動(dòng)。夜路本來(lái)很黑,因了路燈,因了霧,因了這種愛(ài),變得朦朧而美妙。

  我想,愛(ài)的美好就在與無(wú)數(shù)的.付出。親情的無(wú)價(jià)讓我懂得了如何感動(dòng)。人生的旅程永遠(yuǎn)有親情的所在,那么就沒(méi)人比你幸福。

  有愛(ài)的人是美麗的。反之,人之所以美麗,是因?yàn)槿碎g還有真情在。

  評(píng)語(yǔ):

  溫馨細(xì)膩的筆觸蘸滿了濃濃的親情,通過(guò)生活細(xì)節(jié)的敘述和描寫(xiě),讓我們領(lǐng)略到父母對(duì)子女眷眷的愛(ài)和子女的父母的拳拳之心。

親情無(wú)價(jià)作文 篇6

  奶奶是一位勤勞而善良的農(nóng)村婦女,一生辛勤勞作,操持著這個(gè)家,如今落下了一身的疾病。

  記得我小時(shí)候,由于爸爸媽媽工作忙,把我放到了奶奶家。我和奶奶的感情很深,是奶奶給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。每天晚上,奶奶都要給我講一些有趣的.故事。也就是從那時(shí)起,我記得了很多神話故事中的人物。一天,我突然問(wèn):“奶奶,那些神話故事中的人物是在做好事嗎?”奶奶說(shuō):“當(dāng)然了,只要你幫助別人,你就是在做好事,有好東西跟別人一起分享也是在做好事!睆哪且院笪覍W(xué)會(huì)了幫助別人,比如說(shuō),下雨天有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿雨傘,我會(huì)請(qǐng)他和我共用一把傘。

  有一次,我在家里吃飯,還沒(méi)有把碗里的飯吃干凈就把碗一摞,結(jié)果碗里的飯被倒在了地上,這時(shí)正好被奶奶看見(jiàn)了,奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,不能浪費(fèi)糧食,米飯是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得很愧疚,從此以后,我每一次吃飯都會(huì)把碗里的飯吃得干干凈凈的。

  奶奶是我最親近的人,我愛(ài)奶奶,從奶奶身上我學(xué)到了很多東西:要幫助別人,要珍惜自己擁有的一切,要做一個(gè)善良的人。我愛(ài)奶奶,我會(huì)永遠(yuǎn)都記得奶奶和我一起度過(guò)的那段美好時(shí)光。

親情無(wú)價(jià)作文 篇7

  今天,我們新學(xué)了一篇課文,題目叫《遇難者的第三個(gè)電話》?戳诉@個(gè)題目,你心里肯定產(chǎn)生了疑問(wèn):遇難者是誰(shuí)?他為什么要打這個(gè)電話?電話內(nèi)容是什么?遇到什么危險(xiǎn)了……

  讀了課文,這些問(wèn)題的答案就出來(lái)了。

  這篇課文講的是:一些壞人開(kāi)飛機(jī)撞了世貿(mào)大樓,銀行家愛(ài)德華被困在了第五十六層樓上。在他死之前,他很清楚地掏出了手機(jī),要撥打電話。但是他發(fā)現(xiàn)第二個(gè)電話比第一個(gè)電話重要,第三個(gè)電話比第二個(gè)電話更為重要,他撥通了第三個(gè)電話。他死后,美國(guó)一家報(bào)紙?jiān)谛涯康奈恢每橇恕?。11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的遺言:“媽媽,我愛(ài)您!”

  “媽媽,我愛(ài)您!”短短的五個(gè)字,卻體現(xiàn)出了愛(ài)德華的愛(ài)!那不是一般的愛(ài),不是平凡的愛(ài),那是在生死的.地平線上最后的愛(ài)。這種愛(ài)不是誰(shuí)都能給的,也不是誰(shuí)都能拆散的。

  “我的兒子在臨死時(shí)已經(jīng)顧不得自己的生命了!”愛(ài)德華的母親這樣說(shuō)道。愛(ài)德華生前龐大的遺產(chǎn),在臨死時(shí)卻毫不惦記。而他惦記著的是人間最可貴,最珍貴的東西,那就是“情!

  如果我們得到別人的幫助時(shí),你有沒(méi)有去給他(她)說(shuō)一聲謝謝?你又有沒(méi)有考慮過(guò)在他需要幫助的時(shí)候去幫助他,而不是裝不知道?你有更有沒(méi)有想到過(guò)要再去幫助身邊的他/她?

  這次5。12事件中,那些救援官兵們也是冒著生命為險(xiǎn)去救援那些災(zāi)民,試想,如果所有的救援官兵們都像我們生活中的有些人一樣,只顧及自己的利益,而忽略別人的感受。那么我們的世界就會(huì)變得冷冰冰的,沒(méi)有人間的情懷,也沒(méi)有世間的溫暖。

  讓我們從自己做起,回報(bào)曾給予過(guò)我們親情或友情的人,讓我們用心靈去影響給多的人,總而言之一句話:財(cái)富有價(jià),親情無(wú)價(jià)!

親情無(wú)價(jià)作文 篇8

  親情是什么?它是沙漠中的一汪清泉,是海洋中的羅盤。在挫折中它給人鼓勵(lì),在孤獨(dú)中它給人溫暖,在成功時(shí)它給人警告,親情的故事時(shí)刻在我們身邊上演。

  “起床了!要遲到了!”在媽媽著急的呼喚聲中,我從睡夢(mèng)中驚醒,雖然醒了,還是賴在床上不愿起來(lái),并不停地埋怨媽媽喊我起床太早!霸趺催沒(méi)起來(lái)?你看看都幾點(diǎn)了?”我從被子里伸出頭來(lái),看了看鬧鐘:“什么,六點(diǎn)整了!完了,完了,真的要遲到了!”我一邊慌慌張張地穿著衣服,一邊還對(duì)媽媽大聲嚷嚷:“為什么不早點(diǎn)喊我?我都遲到了!”媽媽想說(shuō)什么,但是又咽了下去,在一旁幫我遞鞋、遞書(shū)包。從口袋里掏錢給我。我匆忙地向?qū)W校跑去,不經(jīng)意地回頭看了一下,看到媽媽正從窗口望著我,一陣寒風(fēng)直撲到我的臉上,把我的眼淚拉了出來(lái)。

  哦,我明白了!媽媽的嘮叨、忍氣吞聲、遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,都是一種親情,一種我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的親情,它是無(wú)價(jià)的。

  “這次怎么考得這么差?是不是沒(méi)有用功?”爸爸邊看著我成績(jī)單,邊訓(xùn)斥著我,“你看這道題這么簡(jiǎn)單,你還做錯(cuò),你每次做題就不能細(xì)心點(diǎn)嗎?”我站在一邊,把頭盡可能低的往下垂,我不敢把頭抬起來(lái)看爸爸,正如一首兒歌所唱的那樣,“無(wú)臉見(jiàn)爹娘……!”爸爸臉上的皺紋、頭上的'根根白發(fā),都如同針一般刺痛我的眼睛,使我欲哭而不敢哭,“下次要努力考好!边@是爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),我會(huì)做到的。

  哦,我明白了,爸爸的訓(xùn)斥和鼓勵(lì)也是一種親情,它也是無(wú)價(jià)的。

  媽媽的關(guān)心與嘮叨、爸爸的訓(xùn)斥和鼓勵(lì)時(shí)常在我們耳邊響起,可能我們會(huì)厭煩,但那是一種親情。

  親情無(wú)價(jià),珍惜親情,體會(huì)親情,善待親情。

親情無(wú)價(jià)作文 篇9

  生命是寶貴的,親情比生命更寶貴。生命無(wú)價(jià),親情無(wú)價(jià)。

  自從呱呱墜地,我們來(lái)到人間,從此便賞受親情,沐浴親情,感恩親情,回報(bào)親情……

  親情與生俱來(lái),它不求回報(bào),它溫柔如流水,它溫暖如春風(fēng)。古往今來(lái),多少文人墨客歌頌過(guò)它,贊美過(guò)它!芭R行密密縫,意恐遲遲歸”是親情;“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是親情。一杯熱熱的牛奶、一個(gè)甜甜的蘋果、一杯濃濃的咖啡、一家軟軟的毛衣、一盆暖暖的洗腳水,都是親情;一句“聽(tīng)老師的話,考出好的成績(jī)”是親情;一句“媽,您想吃點(diǎn)什么?我給您弄”是親情;年老的爺爺送年幼的孫子上下學(xué)是親情;健壯的兒子扶年邁的父母過(guò)馬路是親情;年輕的女兒陪年老的媽媽聊天、散步是親情……

  平安生活中的.親情是那么細(xì)膩,那么溫暖,那么誘人,使人們生活在幸福之中,大難面前的親情更是驚天地、泣鬼神。

  田國(guó)忠毅然把自己的腎捐給了母親。母親割頭皮給兒子治病。索道斷裂,母親死于非命,而母親懷中的兒子卻安然無(wú)恙。汶川地震,母親用自己的身體為懷中的孩子筑起一道生命的長(zhǎng)城,并且短信留言:“孩子,如果你還能活著,記住‘?huà)寢寪?ài)你’!庇駱(shù)地震,一個(gè)八歲的小男孩討來(lái)記者手中的半瓶礦泉水,自己一口沒(méi)喝就遞給身邊的妹妹。一小女孩把學(xué)校發(fā)的一瓶礦泉水帶回家留給父母喝……

  比湖泊大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是人的心,人的心理裝著親情。

  人生最寶貴的是生命,比生命更寶貴的是親情。生命無(wú)價(jià),親情無(wú)價(jià)。

親情無(wú)價(jià)作文 篇10

  我們每個(gè)人都生活在親人的懷抱里,為了讓我們感受一下親情的偉大,周老師決定給我們做一次親情測(cè)試。

  老師先讓我們把五個(gè)最愛(ài)自己的人寫(xiě)下來(lái)。選哪個(gè)好呢?在我的記憶里,我是在外公身邊長(zhǎng)大的,今年11歲了。11年來(lái),外公一直在照顧我,對(duì)我最好了。外公、媽媽、爸爸、姑姑、奶奶,不一會(huì)兒,五個(gè)人的名單就列出來(lái)了。

  “現(xiàn)在,請(qǐng)你們?cè)谖鍌(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè),”老師緩緩地說(shuō)。什么!劃去一個(gè),可他們都是最愛(ài)我的人,我不能失去他們?nèi)魏我粋(gè)人。∥覀冇脽o(wú)助的目光望著老師,可老師卻說(shuō):“劃!必須劃!”我只好一咬牙,一跺腳,劃去了“奶奶”!澳棠獭彪m然非常愛(ài)我,但家里有幾個(gè)哥哥,奶奶就感覺(jué)有點(diǎn)重男輕女了。但劃過(guò)之后,我又有點(diǎn)不忍心。我感到自己的.心在流血。

  “請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋(gè)!崩蠋煹统恋卣f(shuō)。我望著剩下的外公、媽媽、爸爸、姑姑,眼眶有一絲濕潤(rùn)。思量片刻,我無(wú)奈地劃去了“姑姑”!肮霉谩笔巧馊,一般店里很忙,顧不上我,她對(duì)我的愛(ài)自然要淡一點(diǎn)兒,但我還是很喜歡姑姑。

  “劃!全部劃去!”老師的聲音再次響起!安唬〔!,我再也不能失去任何一個(gè)親人啦!”我的心如刀絞一般,眼淚就像斷了線的珠子飛快地掉了下來(lái)。記憶的閘門頓時(shí)打開(kāi)……

  外公,一位慈祥的老人,什么好吃的東西都留給我吃,他把全部的愛(ài)都投到我的身上,來(lái)照顧我。媽媽把她的全部心血都投在我身上,在我失敗的時(shí)候---鼓勵(lì)我,在我進(jìn)步的時(shí)候---表?yè)P(yáng)我,在我做錯(cuò)事的時(shí)候--批評(píng)我、教育我……

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們!親情無(wú)價(jià)啊!你們要

  珍惜現(xiàn)在的親情啊!”我們靜靜地點(diǎn)著頭……

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