親情作文大全[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的親情作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情作文 篇1

　　如果說(shuō)，人生是一個(gè)五味瓶，那么親情是最甜的一個(gè);如果說(shuō)人生是一幅畫，那么親情就是最燦爛的一筆。親情令人感動(dòng)，帶給人溫暖。

　　愛(ài)情是一種純度，朋友是一種廣度，親情是一種厚度。父母對(duì)子女的愛(ài)，是深沉的愛(ài)，是永恒的愛(ài)，甚至是出于本能的愛(ài)。它們內(nèi)心都有一種聲音：他是我的孩子，我要好好愛(ài)他。他們的愛(ài)是小心翼翼的，生怕我們又一點(diǎn)不舒服。甚至可以說(shuō)成是怕得罪我們。母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，一強(qiáng)一弱，一柔一剛的對(duì)于子女來(lái)說(shuō)，未嘗不是一種生活。

　　當(dāng)你早上離開家門去學(xué)校時(shí)，是誰(shuí)一直站在門口望著你的背影直到消失在拐角處才肯離去?又是誰(shuí)在你快要回家時(shí)，站在門口直到她聽到熟悉的腳步聲才放下她那顆懸著的心，又是誰(shuí)在你餓肚子餓得咕咕叫時(shí)做好可口的.飯菜端到你面前?沒(méi)錯(cuò)，是母親，母親的愛(ài)是溫柔細(xì)膩的，是無(wú)微不至的。她時(shí)時(shí)圍繞在你周圍，給你溫暖。你不開心，她也不開心，你高興，她也高興。她的心情隨你的變化而變化。她總在默默付出，無(wú)微不至卻又溫暖人心。仿佛有了她連生活也變得輕松起來(lái)。“母親在家事事順，”指的就是這個(gè)道理。因?yàn)槟赣H溫柔的愛(ài)，所以她也容易受傷。而我們對(duì)她造成的傷害則是最痛的。所以，我們也要以相同的方式去愛(ài)她，保護(hù)她，讓她感到溫暖，感到欣慰便是對(duì)她最大的鼓勵(lì)。

　　當(dāng)你被人欺負(fù)，是誰(shuí)站出來(lái)一聲喝令，嚇跑他們;是誰(shuí)在你一次又一次失敗不斷跌倒時(shí)拉你起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事有我在�！庇质钦l(shuí)在你漂泊在外想放棄回家時(shí)堅(jiān)定的說(shuō)道：“回來(lái)吧，我還養(yǎng)得起你。”沒(méi)錯(cuò)，是父親，是父親為我們?cè)谌松�路上抵擋了大片荊棘，遮擋了大片風(fēng)雨。如果沒(méi)有他，你連第一步都邁不出去。父愛(ài)如山，他雄渾，高大，堅(jiān)強(qiáng)。是家里的頂梁柱，是你的避風(fēng)港�？梢哉f(shuō)，父親就是我們的靠山。父親在身邊，做事膽子也大，父親在身邊，走路腰桿也直;父親在身邊，說(shuō)話底氣也足。父親的愛(ài)，堅(jiān)韌不拔，有了他行事都有信心。

　　親情就是這樣一種神奇的東西，親情，不論何時(shí)，不論何地，它都將永遠(yuǎn)陪伴著你，給你無(wú)限的溫暖和感動(dòng)，這世上最美的風(fēng)景，便是親情。

親情作文 篇2

　　說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“�；丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。

　　親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

　　在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

　　高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。

　　這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？

　　今天的`孩子是幸福的，他們是家里的月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上，沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎？看看這些在家中，校園中常見(jiàn)的鏡頭：放學(xué)路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著書包，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫；校園的電話亭，常聽到孩子對(duì)父母的責(zé)怪：就是你，把我的書忘記放書包了，馬上給我送過(guò)來(lái)；家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習(xí)以為常的……

　　今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。

　　是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情！

　　一、以優(yōu)美簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言開頭生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。（《美，在我們中間》）在前進(jìn)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)失敗，也獲得過(guò)成功。失敗使我警醒，成功使我歡樂(lè)。（《記我的一次成功》）這兩篇作文的開頭，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，干凈利落，運(yùn)用了整散結(jié)合的句式，讀起來(lái)也音韻和諧，瑯瑯上口。這樣的開頭會(huì)給人留下簡(jiǎn)潔自然的良好印象。

　　二、以形象生動(dòng)的修辭開頭運(yùn)用比喻、擬人、排比、對(duì)偶等修辭手法，往往可以使文章收到形象生動(dòng)、具體可感的效果。如：“我是一只鴿子，一只傳遞歡樂(lè)的和平鴿。”就把“我”比喻成一只和平鴿，這樣的開頭新穎別致，比較能夠吸引人。

　　三、以受人喜愛(ài)的歌曲開頭歌曲語(yǔ)言本身就很美，如果能恰到好處地借用，往往能給文章增色不少。如：“‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……’只要一聽到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，幾天前在放學(xué)路上看到的那動(dòng)人的一幕，就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前�！贝颂幚�用歌曲開頭，既點(diǎn)題，又引出下文。

親情作文 篇3

　　我們從出生起就得到了親情，我們的每分每秒都被父母的愛(ài)包圍著�？墒�，我們卻常常嫌他們說(shuō)這說(shuō)那的，很煩！還因?yàn)橐恍╇u尾蒜皮的小事而生氣。小時(shí)候，我們調(diào)皮、愛(ài)哭、挑食，僅僅是這樣，他們不但不嫌棄我們，還辛辛苦苦把我們養(yǎng)大�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，不但不孝順?biāo)麄�，還麻煩他們。

　　親情，是無(wú)處不在的，是它在我們?nèi)松�道路上，陪伴我們走過(guò)各種絆腳石；是它在我們無(wú)助的時(shí)候，伸出緩救之手；是它在我們傷心、難過(guò)之時(shí)來(lái)安慰我們。親情：是來(lái)之不易的，不要白白浪費(fèi)了它，它是有限的；一旦我們浪費(fèi)了，親情就從我們身邊消失，到時(shí)候我們想撫留也來(lái)不及了。因?yàn)�，他們�?huì)認(rèn)為，愛(ài)我們沒(méi)有所值�？禳c(diǎn)給我們的親人一份關(guān)心，或者一個(gè)真誠(chéng)的微笑吧！

　　親情是偉大的，親情是一盞明燈， 一盞點(diǎn)亮我們生活道路的`明燈；親情是一顆火紅的太陽(yáng)，一顆溫暖著我們心田的太陽(yáng)；親情更是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)。

　　來(lái)吧！和朋友們一起盡力照顧父母及親人吧！既然每個(gè)人都有愛(ài)和被愛(ài)的權(quán)力，那就不浪費(fèi)了這個(gè)權(quán)力，我們需要將心比心，盡情地釋放對(duì)親人的愛(ài)，讓親人感受到真正的溫暖�？禳c(diǎn)行動(dòng)吧！別讓等待成為遺憾！

親情作文 篇4

　　“凡為父母的，莫不愛(ài)其子”這是陳宏謀說(shuō)過(guò)的一句名言，我想名人說(shuō)的應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)，可是我卻始終不能感覺(jué)到父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)親情真的很陌生。

　　在我很小的時(shí)候就是我自己一個(gè)人在家，我的爸爸媽媽每天都是上午在家，下午就出去打麻將，把我自己丟到家里，他們只是說(shuō)不要讓我出去不要給陌生人開門，他們每天都到很晚很晚才回來(lái)，我沒(méi)有朋友只有電腦，后來(lái)我就迷上了電腦，不喜歡與別人接觸，喜歡自己一個(gè)人，喜歡網(wǎng)絡(luò)上的`虛擬世界，后來(lái)我漸漸的大了一些，下午他們出去我也出去，他們都沒(méi)有管過(guò)，以至于現(xiàn)在的我經(jīng)常出去，他們總是說(shuō)你怎么這么瘋�？墒撬麄儏s從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我為什么會(huì)變成這樣。還有一次我記得是在我很小很小的時(shí)候，那時(shí)候我發(fā)高燒，正趕著過(guò)年，大家都聚在奶奶的院子里，正在吃中午飯，我突然感覺(jué)不舒服，那時(shí)候我記著爸爸不在家，媽媽把我送到鄰村的醫(yī)院，我迷迷糊糊的，我只記得媽媽把我送到醫(yī)院輸上液她就去打麻將了，我一個(gè)人在醫(yī)院，很多醫(yī)生和病人都說(shuō)你看人家孩子多勇敢，可是都不知道我眼角的淚水已經(jīng)慢慢滑下。后來(lái)我在淚水中睡著了，叫醒我的是姐姐和姐夫的聲音，姐姐問(wèn)我咱媽呢，我說(shuō)去打麻將了，我眼中的淚水已經(jīng)在打轉(zhuǎn)了，可是我就是沒(méi)有流出來(lái)，姐姐呆了三四分種就走了。等到我退燒的時(shí)候，姐姐跟媽媽在東屋做飯，我在客廳，剛要過(guò)去我就聽見(jiàn)姐姐跟媽媽的對(duì)話，姐姐說(shuō)你咋把孩子直接丟那兒就去打麻將了，孩子一個(gè)人在那兒我去的時(shí)候孩子都快哭了，媽媽卻說(shuō)了一句，她輸上液就睡覺(jué)我在那兒干啥。那一刻我哭了徹底哭了，為什么別人都說(shuō)父母是愛(ài)自己兒女的，為什么我就得不到，是我得不到還是他們已經(jīng)給我了只是我沒(méi)有感覺(jué)到。

　　或許我的父母是愛(ài)我的吧，只不過(guò)我感覺(jué)不到吧，小時(shí)候?qū)ξ业膫�太深了，我�?duì)親情真的是太陌生了，但我還是堅(jiān)信我的父母是愛(ài)我的，希望以后隨著我的長(zhǎng)大，我可以去感受到他們給我的愛(ài)。

親情作文 篇5

　　我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，差不多三個(gè)多月了，一頭烏黑的小平頭，濃濃的眉毛，一雙杏眼，挺挺的鼻子，紅紅的小嘴，圓溜溜的小臉上一笑，還有一對(duì)深深的.酒窩，非�？蓯�(ài)。

　　一個(gè)晴朗的周末，我逗小弟弟玩時(shí)，看到他總向我伸手，還目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我就問(wèn)媽媽小弟弟為什么會(huì)這樣，媽媽說(shuō)：“弟弟想讓你抱他�！蔽衣犃撕螅�立即把他抱了起來(lái)，他如愿以償了，就沖著我笑，還摸我的手，看著他可愛(ài)的樣子，我好開心！

　　小弟弟并不是總這么可愛(ài)，有時(shí)候也挺討厭的。

　　他鬧情緒的時(shí)候，就知道閉著眼睛大哭，什么話都不聽，給他唱歌他也不聽。有一次把我氣得把他放在了地下，沖著他喊：“小煩人，小煩人！”可他還是哭個(gè)不停。沒(méi)辦法，我只好把他放進(jìn)嬰兒車?yán)�，推著他出去玩。推他的時(shí)候，我還在罵著他：“真煩人，真討厭！”正當(dāng)我數(shù)落著他時(shí)，一輛自行車飛一般的騎過(guò)來(lái)，我連忙把小弟弟推到安全的地方，可我自己卻摔倒了，胳膊上磕破了皮，車主看我是個(gè)小孩，也沒(méi)扶我，騎著車子就跑了。弟弟坐在車子里，看著我，大哭起來(lái)。我不知道他是害怕了，還是看我倒了哭的。當(dāng)我爬起來(lái)，走到他身邊時(shí)，他卻不哭了，沖著我露出了笑臉，我看著他的小淚珠，也掉淚了。

　　推著他回家時(shí)，我一直在想，我心里是那么愛(ài)弟弟，有危險(xiǎn)的時(shí)候我第一反應(yīng)就是保護(hù)好他，而這個(gè)只有三個(gè)多月大的小弟弟，難道也知道保護(hù)我這個(gè)姐姐嗎？

　　血濃于水的親情還真的很難理解哦！

親情作文 篇6

　　上一個(gè)暑假，正值驕陽(yáng)似火。我心血來(lái)潮，突發(fā)奇想地想學(xué)自行車。家中正愁無(wú)事可做的爺爺聽了我的想法，毫不猶豫，爽快地答應(yīng)了下來(lái)。

　　第二天上午，我和爺爺?shù)叫�區(qū)門口借了輛公共自行車，把車推到家旁的小公園練習(xí)。高溫襲人，酷暑難耐，還沒(méi)開始騎，我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱，精神抖擻地對(duì)我吆喝著：“來(lái)，上車！”

　　我有些費(fèi)力地跨上自行車，調(diào)整好踏板，忐忑不安地在路面上騎行著。初學(xué)自行車，我還不能控制好平衡，原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平，只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著烈日，手把手耐心地教我騎車的方法和技巧，還不時(shí)地提醒我，注意安全，不要摔著。我在心中默念爺爺教給我的方法，硬著頭皮再一次向前騎行，卻突然發(fā)現(xiàn)這一次騎得比上幾次穩(wěn)了許多。正當(dāng)我感到奇怪和不可思議時(shí)，身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因，我轉(zhuǎn)過(guò)身，才發(fā)現(xiàn)爺爺總在我的身后默默扶住車的座椅，我快，他也快，我慢，他也慢。忽然間，我的'腦海中陷入了沉思，為了孫女的成長(zhǎng)，爺爺他老人家付出了多少汗水和心血，我無(wú)法估算。

　　慢慢地，我逐漸能把握騎車的平衡感，開始想嘗試上馬路騎車。爺爺仍不放心，把家里的電瓶車開來(lái)，硬是要跟在我身邊。一路上，雖然疾馳而過(guò)的車輛和來(lái)去匆匆的行人使我不免有些緊張，但有了爺爺在一邊的指導(dǎo)和探路，我的心中馬上多了一份安全感，安心地在馬路上馳行。

　　現(xiàn)在回想起我學(xué)車的日子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要有了爺爺?shù)恼諔?yīng)和陪伴，我竟然一次都沒(méi)有摔過(guò)跤。

　　親情是海，是我這尚小的船帆暢游的天地；親情是天，是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠；親情是土地是我這茁壯的樹苗萌發(fā)生長(zhǎng)的動(dòng)力……千言萬(wàn)語(yǔ)，都道不盡我回憶中一點(diǎn)一滴的真情，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，成長(zhǎng)路上，親情的溫暖總在身旁。

親情作文 篇7

　　大千世界，無(wú)奇不有。有鮮艷的花朵，它很美麗；有動(dòng)聽的音樂(lè)，它很美妙；有幸福的生活，它很美好。但在我看來(lái)，最美的是親情―。

　　父母的愛(ài)是無(wú)私而又偉大的.。他們給予了我們生命，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。但我們“只知其一，不知其二”。往往忽略了他們對(duì)我們的小愛(ài)，尤其是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就好比我的父母，他們固然含辛茹苦，任勞任怨地將我拉扯大。不僅如此，他們教我們識(shí)字，教我們吃飯，教我們走路……可謂是，人生的第一次都是父母見(jiàn)證的。長(zhǎng)大懂事之后，一句微不足道的話都體現(xiàn)出他們無(wú)私而又偉大的愛(ài)――“孩子，寫作業(yè)不能離書本太近，將頭抬高點(diǎn)，不然會(huì)近視的”；“孩子，今天天氣降溫了，一定要記得多穿些衣服，否則到時(shí)候生病了，知道了嗎”；“孩子，吃了早飯才能去上學(xué)喲，早飯一定要吃好，吃飽，明白不”。羅嗦的話語(yǔ)中流露出滿滿的愛(ài)，一字一句都是濃濃的情！可謂是“慈母手中線，游子身上衣”。

　　（外）祖父母的愛(ài)也是無(wú)私而又偉大的。他們操心了上一代又操心下一代。絲毫沒(méi)有停歇。每次見(jiàn)我們犯錯(cuò)誤，被懲罰的時(shí)候，他們又擔(dān)心又心疼。擔(dān)心什么呢？擔(dān)心我們屢教不改。心疼什么呢？正是心疼正被懲罰的我們�。ㄍ猓┳娓改赶矚g給我們講老故事，讓我們領(lǐng)悟其中之理；喜歡帶我們?nèi)ビ瓮妫�讓我們心情愉悅；喜歡為我們做飯菜，讓我們不再饑餓……正是他們的喜歡，成就了如今聰明伶俐的我們。他們不求回報(bào)，但求我們一生平安。這是什么？這是親情。

　　花朵固然美麗鮮艷，但它過(guò)于單調(diào)；音樂(lè)固然美妙動(dòng)聽，但它過(guò)于沉重；生活固然美好幸福，但它過(guò)于呆板……唯有親情與世共存。因?yàn)橛H情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉悅；親情是太陽(yáng)，驅(qū)散黑暗，留下光明！我深切地知道，親情也許不完美，但卻最美……

親情作文 篇8

　　“如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”

　　這是一個(gè)網(wǎng)上廣為流傳的帖子，一個(gè)未知名的母親，用自己柔弱的脊背頂住轟然倒塌的房屋，用溫暖的懷抱呵護(hù)熟睡的寶貝，她臨終時(shí)留給了孩子最后一句遺言是：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”

　　當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)這位母親是，她已經(jīng)被垮塌的房屋壓死了。清理完廢墟，人們發(fā)現(xiàn)她身子下躺著她的孩子。孩子被仔細(xì)的`包在一個(gè)黃花紅底的小被子里，大概三四個(gè)月大，被發(fā)現(xiàn)時(shí)毫發(fā)未傷，安靜地熟睡著。救援醫(yī)生給孩子揭開被子作檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生們看到了一條寫好的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！手機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

　　陳堅(jiān)，26歲，綿陽(yáng)安縣秀人。在與死神頑強(qiáng)搏斗了80小時(shí)后，離我們而去。

　　5月15日下午4時(shí)過(guò)，陳堅(jiān)已經(jīng)在廢墟下支撐了73小時(shí)，在這途中，他曾經(jīng)有多次想要放棄自己的生命，可是他擔(dān)心自己的孩子一生下來(lái)就沒(méi)有父親。對(duì)親人的牽掛，激起陳堅(jiān)對(duì)求生的欲望。天色暗了下來(lái)，8點(diǎn)15分，營(yíng)救人員歡聲雷動(dòng)，大家喊道“出來(lái)了，出來(lái)了！”可此時(shí)的陳堅(jiān)卻已經(jīng)離我們而去了。你說(shuō)你不想讓自己的孩子一生下來(lái)就沒(méi)有父親，可你怎么就……不過(guò)你自少讓你兒子知道，兒子的父親曾經(jīng)怕兒子一生下來(lái)就沒(méi)有父親而激起求生的欲望，可沒(méi)想到死神還是那么無(wú)情。

　　在災(zāi)難中，親情是多么偉大，多么無(wú)私呀~！

親情作文 篇9

　　愛(ài)的教育這本書令我百般思考，愛(ài)究竟是什么？我長(zhǎng)途跋涉去探尋未知數(shù)的答案。

　　愛(ài)，像空氣，每天在我們的身邊，因而被忽視。在人的一生中父母對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)是最真摯，最無(wú)私的，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)都訴說(shuō)不完。我們?cè)饰�著母親的離開幼小；揪著父母的心邁開人生第一步；在甜甜的歌聲中入睡；在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)……為了養(yǎng)育兒女父母付出了畢生的心血。作為兒女我們要尊重長(zhǎng)輩。而如今卻反了。

　　春游的時(shí)間到了，晚上我叫爸爸媽媽去超市，他們二話不說(shuō)地把東西買好，我們?cè)摶丶伊�，但還有5大袋的`東西，于是我上前提起最輕的一袋，向前走去。這時(shí)走在后面的爸爸跑上來(lái)，急切地說(shuō)：“別拿了，別拿了，拿這么重的東西會(huì)傷到手的，�！庇谑俏野褨|西放下，顧自己走�；氐郊依镂覀兲稍诖采希�這時(shí)爸爸說(shuō)話了：“玲玲，明天爸爸送你到教室，不然太重。”此時(shí)，我什么話也說(shuō)不出來(lái)，只是“恩”了一聲。

　　《愛(ài)的教育》中把愛(ài)比做了許多東西的確這樣，又不僅這些，我想愛(ài)是什么，不會(huì)有答案，但我完成了對(duì)它的思考——愛(ài)，愛(ài)博大的。愛(ài)是無(wú)窮的，愛(ài)是偉大的。

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