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(精華)親情作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的親情作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親情作文 篇1
小時(shí)候,在我眼中,爸爸就是座巍峨的高山,而我,就就是山中快樂(lè)的小小鳥(niǎo)。刮起大風(fēng),別怕,此時(shí)有高山保護(hù)著我;下起了暴雨,別慌,有高山遮擋著我。爸爸就是山,我就是山中鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒自然就是離不開(kāi)山的熏陶的。
小時(shí)候,在我眼中,媽媽就是片澄清的湖,而我,就就是湖中自在的小魚(yú)兒。湖因有魚(yú)而充滿(mǎn)生機(jī),魚(yú)因有湖而富有生命。湖,溫柔地庇護(hù)魚(yú)兒的淘氣;魚(yú),幸福地?fù)碛泻?疼愛(ài)。媽媽就是湖,我就是魚(yú),魚(yú)自然也離不開(kāi)湖的懷抱。
高山給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情就是我即使用一生也難以回報(bào)的。
此刻,在我眼中,爸爸就是一棵綠樹(shù),而我就就是樹(shù)上的一片綠葉。樹(shù)吸收了營(yíng)養(yǎng),此時(shí)全都輸送到我身上。我明白,他就是期望我能健健康康地活著,茁壯地成長(zhǎng);我也努力地吸收營(yíng)養(yǎng),期望自我能再綠點(diǎn),使樹(shù)看起來(lái)更挺拔,更年輕。爸爸就是樹(shù),我就是綠葉,葉子當(dāng)然離不開(kāi)樹(shù)。
此刻,在我眼中,媽媽就是水底的一塊石,而我就就是石間一棵水草。石默默地支持著水草,讓它不被水波沖走。我了解,她就是期望我能正確地對(duì)待問(wèn)題,明辨就是非,永遠(yuǎn)持續(xù)那份純真。我也甘愿守侯在她身邊,這樣我就能和她多處些日子。媽媽就是石,我就是水草,水草當(dāng)然也離不開(kāi)石。
就是樹(shù)也好,就是石也罷,只要我明白他們對(duì)我的愛(ài)就行。我以前排斥過(guò)父母愛(ài)我的方式,之后我明白了,我就是身在福中不知福。所以我要加倍地努力,奮發(fā)向上,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。
成年了,在我眼中,爸爸還就是一棵長(zhǎng)青樹(shù),而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他,幫他遮擋風(fēng)雨,保護(hù)著他,就像他當(dāng)時(shí)保護(hù)我一樣。
成年了,在我眼中,媽媽還就是一顆石,而我卻已成為一湖水。我用永遠(yuǎn)陪伴她,幫她驅(qū)趕寂寞,支持著她,就像當(dāng)時(shí)她支持我一樣。
人的一生中,親情就是十分重要的。它就是一本字典,能讓我明白“歡樂(lè)”和“溫暖”的含義;它就是一顆啟明星,指引我走向光明的成功大道;它就是根繩索,緊緊地捆綁著我和父母的心;它就是……其實(shí),它更就是一種簡(jiǎn)單的幸福!需要我和父母共同創(chuàng)造和悉心呵護(hù)!
親情作文 篇2
今天,已有兩天沒(méi)有給我們上課的季老師突然來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們非常高興。因?yàn)橄挛缃K于不再會(huì)只是單調(diào)地看著數(shù)學(xué)老師在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
但是,當(dāng)我走下樓梯,走到三樓與二樓相隔的樓梯之間,出于無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng)迫使我禁不住抬起頭看看前面。在所站的位置我透過(guò)一層玻璃看到了季老師在用手輕輕拂拭著眼角……我清楚地知道老師在悄悄地流淚,我不知為什么,但我卻把目光投向了老師的臉,老師的臉上充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,眼睛中透出悲傷的光,無(wú)力地坐在椅子上。我想離開(kāi),但我的腳卻不聽(tīng)我的使喚,讓我呆呆地站在樓梯上。后來(lái)有一個(gè)同學(xué)叫著我的名字硬是把我拉下樓去,因?yàn)閯e的事我就漸漸地淡忘了……
第三節(jié)是語(yǔ)文課,打完預(yù)備鈴后,季老師拖著沉重的腳步走進(jìn)教室,走上講臺(tái),以往樂(lè)觀(guān)開(kāi)心的笑容不見(jiàn)了,我打量著季老師,她穿著一件白色的風(fēng)衣,在袖子左邊…。。!我驚呆了,在袖子的左邊竟然戴了一個(gè)——“孝”字!我明白了,同學(xué)們明白了,季老師的眼圈紅了,此時(shí)的季老師顯得格外憔悴,人兒好像蒼老了許多。同學(xué)們停止了喧嘩,注視著老師的眼睛,曾經(jīng)的'和藹神往不見(jiàn)了,只剩下無(wú)助與傷感,我們不想再去傷害、打擊老師了,只有不說(shuō)話(huà),認(rèn)真聽(tīng)講才是對(duì)老師的最大的安慰,才可以減輕老師的傷痛。
放學(xué)后,我一個(gè)人靜靜地走在回家的路上,腦海中不停地浮現(xiàn)今天看到的季老師的一切畫(huà)面,漸漸體會(huì)到了失去親人的痛苦、悲傷。
然而,今天我卻反抗了父親。我的父親一直在家中什么事都干,因?yàn)樽詮哪赣H每天改為工作12小時(shí)以后,便無(wú)暇管家中的事情。父親便成了家中名副其實(shí)的“保姆”。今天爸爸把煮的栗子端到了我的房間,我把栗子皮扔在了地上,父親見(jiàn)了,說(shuō)了我一句“吃完?yáng)|西怎么能把垃圾扔在地上?”
我厭煩了,大聲對(duì)父親嚷到:“我會(huì)掃的,不用你操心!”
父親的臉上露出無(wú)奈的神情,他隨之走了出去……我知道父親生氣了。我回憶著剛才我說(shuō)的話(huà),才發(fā)覺(jué)我剛才對(duì)父親說(shuō)的話(huà),語(yǔ)氣太重了,這是一種大不敬!這對(duì)父親不公平。我真后悔。細(xì)細(xì)回味,剛才發(fā)生的一切太不可思議了。而我現(xiàn)在唯一能做的只有把垃圾迅速地掃起來(lái),去跟父親道歉。
我知道了,世界上最純真的情感是親情,最偉大的愛(ài)是父母對(duì)孩子的愛(ài)。從季老師失去親人的痛苦中我真切地體會(huì)到:世上沒(méi)有比擁有親人更令人快樂(lè)的事情了,也沒(méi)有比失去親人更通徹心肺的事情了。
親情作文 篇3
親情就是親人和自己之間的感情,親情有快樂(lè)的、悲傷的、感動(dòng)的等等,而我覺(jué)得我最親的親人是我的媽媽。大家都知道,母愛(ài)是無(wú)私而偉大的,在生活中,就為我們做過(guò)許多事。
有一次,我一大早就起不來(lái),渾身難受,媽媽急急忙忙地來(lái)到了我的臥室,親切地?fù)崦宋业?頭說(shuō):“哎呀!不好了,這孩子發(fā)燒了!”媽媽連忙給我取藥和濕毛巾,送到我這里······到了中午,燒退了一點(diǎn),媽媽把我拖上車(chē), 開(kāi)車(chē)送我去診所,我無(wú)意中看見(jiàn)了媽媽那著急的樣子······晚上,我們到家,媽媽像一只喘不過(guò)氣的小狗一樣。就這樣,媽媽因我感冒而忙活了一天,回家躺到沙發(fā)上就睡著了,看到這一幕,我的眼眶濕潤(rùn)了。這時(shí),我自言自語(yǔ)著:“哎,都是因?yàn)槲,媽媽才累成這樣的,要是我不發(fā)燒,媽媽也不會(huì)累成這樣了!”我的話(huà)剛說(shuō)完,媽媽就從夢(mèng)中醒來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽這是對(duì)你負(fù)責(zé)任,也是我最重要的義務(wù),為了你,媽媽再苦再累也值了!”我一下子跳到了媽媽的懷里,高興地笑著!
母愛(ài)永遠(yuǎn)比什么都強(qiáng),這就是我媽媽?zhuān)粋(gè)溫柔善良的人。指導(dǎo)老師:曹玉琴
親情作文 篇4
如果世界上沒(méi)有了親情,就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。
如果世界上沒(méi)有了親情,就好比在春天里失去了春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了,這一年的春節(jié)也許是第一次這么無(wú)聊。因?yàn)槟峭,也許用電量太大,全鎮(zhèn)都停了電。沒(méi)有了以往的歡笑。但是屋外的鞭炮聲卻此起彼伏,炸了開(kāi)鍋。雖然是個(gè)漆黑的夜晚,但是五彩的煙花卻把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴的絢麗多姿!
我們大家也都站在院中,一邊放著鞭炮,一邊欣賞著煙花。雖然沒(méi)有燈光,但是這并沒(méi)有影響我們觀(guān)賞美景的心情。當(dāng)我們還癡迷于煙花的'美景中時(shí),我突然往樓頂看了一下,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,又看了兩眼。忽然大叫起來(lái):“著火了,著火了!”全家人隨著我的尖叫聲都立刻緊張起來(lái)。因?yàn)闃琼斒莻(gè)天臺(tái),拐角處有間雜貨屋。里面放的都是易燃物,況且那間屋子的旁邊就隔著高壓線(xiàn),如果火勢(shì)增大,后果將不堪設(shè)想!爸爸看見(jiàn)后拼了命的往上跑,一邊跑著一邊嘴里還說(shuō)著:“快快快!快救火!”我們想著還要那條濕毛巾上去,可看了看周?chē)娜硕技钡纳先ゾ然穑乙彩裁炊紱](méi)不管,就提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水上去,然后又氣喘吁吁的跑下來(lái),鄰居看見(jiàn)后,也紛紛前來(lái)救火。黑夜中,每個(gè)人都忙了起來(lái)。每個(gè)人都心驚膽戰(zhàn)的。在每次得提水上去,在空手下來(lái),再提水上去,我時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人那急促的呼吸聲與心跳聲。每個(gè)人都很緊張,絲毫不敢疏忽。
在經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的救火后,火終于被撲滅了。那間屋子燒的已經(jīng)發(fā)黑,但慶幸的是沒(méi)有燒著高壓線(xiàn)。每個(gè)人身上都濕了,只有爸爸被煙熏的一直咳嗽。(因?yàn)榘职终驹谧罡叨沂腔饎?shì)最猛的地方)老人們都說(shuō)30晚上著火,來(lái)年會(huì)有財(cái)運(yùn)哦!我笑了笑,也許這就是他們對(duì)自己心里上的安慰吧!呵呵……
都說(shuō)一家人歡聚在一起時(shí),其樂(lè)融融、滿(mǎn)聲歡笑是最溫暖,最開(kāi)心,最幸福的時(shí)刻了。也許你們不會(huì)體會(huì)我當(dāng)時(shí)的心情。那一刻,在我覺(jué)得是最具有濃郁親情的時(shí)刻了。大家都為著同一個(gè)目的,去救火。如果說(shuō)那是沒(méi)有親情,沒(méi)有溫暖。那么大家就不會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去救火,就不會(huì)為著同一個(gè)目的去救火。
回想起那一刻,覺(jué)得是驚心動(dòng)魄、前所未有。想起大家為救火而緊張的面孔,急促的呼吸聲與心跳聲。那一刻,我笑了。笑得很是開(kāi)心。雖說(shuō)衣服、褲子、鞋都濕了,但一點(diǎn)都不冷!感覺(jué)周?chē)菧嘏臍夥眨粣?ài)包裹了起來(lái)。
親情作文 篇5
親情,是媽媽春風(fēng)似的溫柔,給你信心;親情,是爸爸黃河般的愛(ài)豪邁,給你堅(jiān)強(qiáng);親情,甚或是自然世界里感人的演繹,令你動(dòng)容……親情,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),如淡淡的冬日陽(yáng)光,輕輕溫暖著你,如綿綿的春風(fēng)細(xì)雨,悄悄滋潤(rùn)著你……
在一個(gè)熱火朝天的夏天。我正和小伙伴們?cè)谝黄鸩断s,我們玩兒的可高興了,也不光太陽(yáng)爺爺“發(fā)憤”了。我們一直捕!大約捕了七八只吧!我們才坐在樹(shù)底下乘涼。我莫名其妙不知怎么了,頭痛了起來(lái),臉色蒼白,頭上直冒虛汗。小伙伴們見(jiàn)我這樣,就送我回到了家,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),就連忙背著我向醫(yī)院跑去。我把頭抬起來(lái),有氣無(wú)力的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ツ膬喊?”“去醫(yī)院!”“媽媽焦急的說(shuō)!翱墒堑结t(yī)院還很遠(yuǎn)啊!我們不去了吧!我沒(méi)事兒!蔽已b著一副好腔調(diào)說(shuō)!安恍校欢ㄒ,再遠(yuǎn)都的去!眿寢尩脑(huà)中略帶些嚴(yán)厲,我被媽媽的話(huà)嚇住了,不敢作聲。過(guò)了一會(huì)兒,我就迷迷糊糊的睡著了。
“ 夢(mèng)子,夢(mèng)子,快醒醒!眿寢尨舐暤暮敖!皨?zhuān)墒裁窗?”我回答!澳憧瘁t(yī)院到了,快讓大夫檢查一下吧!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我深情的`望著媽媽?zhuān)劾镆褵釡I盈眶。“傻孩子,哭什么,媽不累。”媽媽溫柔的說(shuō)。我走到大夫面前,坐了下來(lái)。想大夫說(shuō)明了當(dāng)前的情況,大夫說(shuō)我中暑了,要住三天院。我和媽媽來(lái)到病房,我坐在床上,笑著說(shuō):“媽?zhuān)量嗔,我?ài)您。”我便親了媽媽一口!拔乙矏(ài)你!眿寢尨葠(ài)的說(shuō)。我望著媽媽那深凹的眼睛,眼角的皺紋。眼淚就如洪水般涌了出來(lái),止也止不住。在以后的幾天中,都是媽媽細(xì)心的照顧我,我才出了院。
媽媽呀!雨天您為我送傘,冬天您為我送棉襖,失敗是您鼓勵(lì)我,成功是您提醒我……您的愛(ài)就像小河一樣源源不斷流進(jìn)我的心中。
媽媽呀!我能用什么來(lái)回報(bào)您呢?
教師評(píng)語(yǔ):原來(lái)柔弱女子也有一顆漢子的心——捕蟬,溫柔慈愛(ài)的媽媽并沒(méi)有責(zé)怪因捕蟬而生病的“我”,心里想的念的都是“我”的健康,感謝媽媽?zhuān)?/p>
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