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親情的可貴作文(必備7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的親情的可貴作文7篇,歡迎大家分享。

親情的可貴作文 篇1
最近,老師推薦我們一套書(shū)目,是有關(guān)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。這個(gè)被稱(chēng)為“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”的動(dòng)物作家,確實(shí)給我?guī)?lái)了很多的啟發(fā)。
《給大象拔刺》,故事主要內(nèi)容是這樣的:小象不小心被一根鐵桿扎進(jìn)了腿,公象和母象就讓作者來(lái)幫小象拔刺。正在拔刺時(shí),小象疼得叫了起來(lái),作者就被公象打了一頓。作者罵了小象幾句,母象又不滿(mǎn)了。后來(lái),作者想到了一個(gè)妙招,當(dāng)小象疼叫時(shí),他也假裝難受,一邊喊叫,一邊打滾。公象和母象可能這樣覺(jué)得公平一點(diǎn),最后就放作者走了。
在這個(gè)有趣的故事中,我時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而浮想聯(lián)翩。在邊笑邊思的背后,我想到了親情的可貴。在生活中,在野外的大象都是很怕人類(lèi)的,而這對(duì)大象父母卻冒著生命危險(xiǎn),千里迢迢地尋找人類(lèi)救自己的孩子。假如它們碰到的`是獵人,那恐怕就難逃此劫了?伤麄儾](méi)有因此而放棄,為了自己的孩子,他們可以不顧一切,想方設(shè)法地挽救孩子的性命。
大象之間的親情不正像人類(lèi)的親情嗎?在我們生活中,父愛(ài)如山,深沉,悠遠(yuǎn)。記得父親那嚴(yán)肅的表情,那冷峻的面孔嗎?那是他傳遞親情的一種特殊的符號(hào),這就是他的親情的表現(xiàn)。母愛(ài)如海,博大、無(wú)私。記得母親臉上的皺紋嗎?那疲憊的眼神,再三的叮嚀,那是世間最溫暖的愛(ài)意,最美麗的親情。
世間最無(wú)私的,莫過(guò)于親情,世間最偉大的,也同樣莫過(guò)于親情。曾幾何時(shí),許多字字珠璣的好書(shū)讓我領(lǐng)悟了如星羅棋布般數(shù)不勝數(shù)的道理,而《給大象拔刺》這個(gè)感人肺腑的故事,則告訴了我“親情的可貴”。
同學(xué)們,你學(xué)會(huì)珍惜可貴的親情了嗎?
親情的可貴作文 篇2
因?yàn)椋H情無(wú)限
在人生的大道上,當(dāng)我正在享受生活,享受學(xué)習(xí)時(shí)我看到了父母日漸憔悴的面容。他們的額頭經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,早已千溝萬(wàn)壑,雙眸悄悄地爬上了細(xì)紋,白發(fā)不知何時(shí)嵌入了黑發(fā)中。父母老了,卻把青春的活力給了我們,將畢生的精力給了我們,因?yàn)橛H情無(wú)限!
步入初中,我迷上了一些名著,當(dāng)我把父母的血汗錢(qián)拿到書(shū)店時(shí),我失望了,因?yàn)闆](méi)有適合我的心意的書(shū),大多都是小學(xué)生閱讀。父母看到我失落的眼神,似乎在商量著什么。沒(méi)過(guò)多久。媽媽買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái),扯著嗓子喊道:“兒子,快來(lái)看呀。”我走出門(mén),驚住了,媽媽正抱著一大疊書(shū)回來(lái),而在她不遠(yuǎn)處,是一些食品。我忽然感到一股咸咸的東西滑到嘴角,我仔細(xì)清點(diǎn)了一下,共有16本,都是我夢(mèng)寐以求的'書(shū)。老舍的《駱駝祥子》,冰心的《繁星春水》,法布爾的《昆蟲(chóng)記》……看著眼花繚亂的書(shū),再看看疲憊不堪的媽媽?zhuān)业难矍坝置缮狭艘粚铀F。此后,一有時(shí)光,我就會(huì)去啃書(shū),經(jīng)常性的忘了時(shí)光,總是父母提醒我,大概是由于他們的關(guān)心得到了回報(bào),看起書(shū)來(lái),很簡(jiǎn)單,這正是愛(ài)的回報(bào)!當(dāng)我們啟程上學(xué)時(shí),總有人在叮囑;當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),總有人在牽掛;當(dāng)我們生病時(shí),總有人在忙碌。那就是我們的父母呀,他們會(huì)為我們付出一切。前不久,一本書(shū)不知塞到哪兒去了,剛忙完家務(wù)的媽媽?zhuān)櫜簧闲菹ⅲ瑸槲艺伊似饋?lái)?粗鴭寢岊^上豆大的汗珠落下,我的眼淚也即將落下時(shí),媽媽笑著說(shuō):“找到了,找到了!比缓笕轿沂种,囑咐了幾句,便坐下休息。我如獲至寶的抱著這本書(shū),我低頭看看這本書(shū),《愛(ài)的教育》,淚水就如脫線(xiàn)的珍
珠,啪啦啪啦往下掉,這就是愛(ài)的教育。!
父母對(duì)我們的愛(ài),如雨露滋潤(rùn)花草,如貝殼磨礪珍珠,是那么無(wú)私、高尚、純潔。他們永遠(yuǎn)愛(ài)這我們,因?yàn)橛H情無(wú)限。
親情的可貴作文 篇3
感悟親情
我以為,你并不愛(ài)我。
所以在我騎自行車(chē)摔跤時(shí),你沒(méi)有立馬跑過(guò)來(lái)替我拍掉身上的塵土,而隔壁文文的爸爸則會(huì)三步兩步的跑過(guò)去扶起她,心疼的問(wèn)這問(wèn)那,我卻只能在你期盼的眼神中委屈地爬起來(lái),然后之后練。
我以為,你并不愛(ài)我。
所以在過(guò)馬路時(shí),你沒(méi)有像其他孩子的爸爸伸出強(qiáng)有力地大手抱起我,然后靜靜地等著紅綠燈,而是指著馬路對(duì)面示意我自我過(guò)去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)雙腿發(fā)抖地走到對(duì)面時(shí),你依然沒(méi)有伸手抱我,而是微笑著望著我。
我以為,你并不愛(ài)我。
所以每當(dāng)我揮汗如雨后,拿著一張大紅獎(jiǎng)狀高興地走到你面前時(shí),你沒(méi)有興奮的贊美個(gè)不停,也沒(méi)有給我任何獎(jiǎng)勵(lì),只是淡淡的'說(shuō)了一句下次繼續(xù)努力。而我也只能默默的對(duì)自我說(shuō),一次的成功算不了什么,然后繼續(xù)努力,只為贏得你贊許的目光。
我以為,你并不愛(ài)我。
所以當(dāng)我和伙伴打鬧哭鼻子的時(shí)候,你沒(méi)有拿漂亮的洋娃娃來(lái)哄我,我無(wú)助的躲在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候,你沒(méi)有像媽媽一樣用柔柔的紙巾替我擦一擦,我只見(jiàn)你毫不在意的眼神偷偷瞟過(guò)來(lái)幾次。
我以為你并不愛(ài)我。
所以在我偷吃了你買(mǎi)給客人的紅棗后,我本以為你會(huì)一笑而過(guò),頂多會(huì)說(shuō)我下次別這么嘴饞了,可是我沒(méi)想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務(wù),我委屈的看著你,可你展現(xiàn)給我的依舊是嚴(yán)肅的眼神。
我以為,你并不愛(ài)我。
所以我放學(xué)后因?yàn)轭B皮而很晚回家,你不但沒(méi)有一句親切的問(wèn)候,反而像警察審犯人一樣問(wèn)我的“行蹤”,所以以后放學(xué)后我不得不準(zhǔn)時(shí)的回家報(bào)到,以免又有喋喋不休的話(huà)語(yǔ)向我“轟炸”過(guò)來(lái)。
小草不語(yǔ)是想表達(dá)對(duì)大地的愛(ài),白云不語(yǔ)是想表達(dá)對(duì)藍(lán)天的愛(ài),親愛(ài)的爸爸,你也要這樣不語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)嗎?還是你已經(jīng)表達(dá)了對(duì)我的愛(ài),而我沒(méi)能發(fā)覺(jué)。
親情的可貴作文 篇4
我現(xiàn)在才知道父母一直非常愛(ài)我,很愛(ài)很愛(ài)……
父親不善言談,但他是從心底里一直愛(ài)若我的。那天中午,風(fēng)和口麗,母親卻囑咐我上學(xué)時(shí)帶傘。我不附煩地說(shuō):“知道了!钡睦镟止局含F(xiàn)在帶傘人家不說(shuō)我是神經(jīng)病!準(zhǔn)知下午放學(xué)時(shí)真地卜起了雨。我無(wú)奈地坐在門(mén)日,忽然看見(jiàn)雨中隱隱約約有一個(gè)熟悉的身影,是的,那的確是父親。他知道我忘記帶傘,下班后連衣服也沒(méi)換,就來(lái)給我送傘。而我卻因?yàn)樗轮蜐n,怕被同學(xué)嘲笑,而沒(méi)有理他,獨(dú)自目雨回家了。
到了家里,母親沒(méi)有說(shuō)什么。晚上卻聽(tīng)她在客廳里嘆氣。后來(lái),我肴了一篇寫(xiě)父子情深的文章,非常感動(dòng),在一天晚飯的'飯桌上,我對(duì)父親說(shuō):“我班的同學(xué)說(shuō)你長(zhǎng)得特帥!备赣H笑了。
母親為我做飯、洗衣服,一天到晚忙個(gè)不停。我卻不以為然,以為這樣并沒(méi)有什么,有一天我?guī)湍赣H刷碗,隨便問(wèn)了句:“媽?zhuān)蹎?”母親微笑著說(shuō):“傻孩子,媽從生卜你就開(kāi)始忙到現(xiàn)在,己經(jīng)習(xí)慣了!蔽也挥傻么袅,是啊!為人母,是需要付出太多太多。而為人子,我又做了什么呢?心里一種莫名其妙的感覺(jué)油然而生。當(dāng)我抬起頭時(shí),著到母親的雙鬢己經(jīng)悄悄爬滿(mǎn)了銀效。我心酸了。星期天我用平時(shí)積蓄的錢(qián),為母親買(mǎi)了一瓶染發(fā)露,母親嘮叨若說(shuō),太浪費(fèi)錢(qián)了。我笑著對(duì)母親說(shuō):“黑頭發(fā),中國(guó)貨!蹦赣H笑了。
其實(shí),親情無(wú)所不在。就在你我的身邊,只是我們沒(méi)有體會(huì)到罷了。
親情是一頂美麗的傘,一把精致的搖椅,它讓你感到無(wú)比的溫馨和陶醉,但脆弱、封閉、代溝、離家出走……這一人串的流行問(wèn)題圍繞在我們周?chē),面?duì)這一切怎能不讓我深深地為那些沒(méi)有把握親情的人感到悲哀和惋惜。因?yàn)樗麄冨e(cuò)過(guò)了世界上最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
朋友們,請(qǐng)珍惜親情,呵護(hù)親情吧,因?yàn)楫吘顾且还P無(wú)可估價(jià)的財(cái)富。
親情可貴,親情無(wú)價(jià)!
親情的可貴作文 篇5
親情書(shū)信
光陰荏苒,卻抹不去那重重疊疊的記憶,仿佛歷歷在目,又仿佛漂移千年。
——題記
傍晚,我翻出了兒時(shí)的照片:一張四歲的我,抱著柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶:大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片;過(guò)節(jié)時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米粄;院子中央清澈見(jiàn)底的古水井;晚飯前奶奶對(duì)我的陣陣呼喚……
我的目光定格在窗簾上,記憶中的一道門(mén)虛掩著,我漸漸走近,推開(kāi)那道門(mén),去尋夢(mèng),去尋找兒時(shí)的回憶。
光之駿馬背著我躍到了小時(shí)候,我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路,爺爺用雙手拖住我,似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁,我一步三晃地?fù)湎蚰棠痰膽驯。?dāng)我跌到時(shí),奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油,我當(dāng)時(shí)竭盡全力,仍趴在地上,但奶奶卻微笑的.看著我,暗示我就應(yīng)自我爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字,爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上,留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚,奶奶背著我往家趕,小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深,褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘,趴在奶奶已彎了的背上,奶奶走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路……
我的記憶被喚回,我重復(fù)翻看著所有的相冊(cè),試圖找到和爺爺、奶奶的合影,讓我驚訝不已的是,除了全家福以外,竟沒(méi)有一張。爺爺,奶奶在我兒時(shí)那樣悉心照顧著我,他們一向默默地愛(ài)著我,不求任何回報(bào),想到這些情景,我不禁潸然淚下。
那是誰(shuí)?辛勤勞作在田間,從早到晚料理家務(wù),穿梭在田埂泥濘的小路上。
那是誰(shuí)?上山栽種小樹(shù)苗,翻山越嶺砍柴火,趕著黃牛去耕犁。他們不停地?fù)]著手,朝我微笑。
每當(dāng)看著他們矮小的身軀,古銅色的皮膚,深深的皺紋,絲絲縷縷銀白色的頭發(fā),我就個(gè)性感動(dòng),我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。他們操勞了一輩子,我卻很少去看望他們,只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這,我就有想哭的沖動(dòng),我被他們所感動(dòng),被親情所感動(dòng),我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”,你可聽(tīng)到遠(yuǎn)方的孫女深情的呼喚!
在燈火闌珊之際,石階的遠(yuǎn)方,有兩位老人……
親情的可貴作文 篇6
這天,一如往常,我七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)踏出家門(mén)上學(xué)去,才走沒(méi)幾步,眼前飛過(guò)一只燕子,嚇了我一大跳!順著她飛的方向看去,哇!一個(gè)燕子巢就筑在鄰居騎樓的上方,燕子?jì)寢尩饋?lái)昆蟲(chóng),正喂著她的寶寶,不一會(huì)兒,又飛出去了,那四只小燕子,像吃不飽似的,依舊張開(kāi)大大的鳥(niǎo)喙,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,期待著媽媽送來(lái)美食,而燕子?jì)寢屆M(jìn)忙出,四處尋找食物,喂養(yǎng)嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)們,真辛苦!
媽媽說(shuō):“天底下的媽媽都是一樣的,怕小孩吃不飽,穿不暖,無(wú)怨無(wú)悔的'為小孩付出,只希望小孩能夠健康,平安的長(zhǎng)大 ! 我想到媽媽每天買(mǎi)菜、煮菜、洗衣服,把家里打掃得一塵不染,接送我上學(xué)、放學(xué)。我生病時(shí),媽媽總是寸步不離,不眠不休的守在我身邊照顧我。還因?yàn)槲疑眢w的關(guān)系,無(wú)論是火傘高張的夏日,還是寒風(fēng)凜冽的冬天里,每天都親自煮午餐送來(lái)學(xué)校給我;爸爸更是每天披星戴月的辛苦工作,讓我讀最好的學(xué)校,受最好的教育。
想到這里,我不禁抱著媽媽說(shuō):“謝謝爸爸和媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧!眿寢屢脖е,并笑著對(duì)我說(shuō):“這就是親情的可貴!
親情的可貴作文 篇7
一個(gè)夏天的夜晚,夜已經(jīng)深了,但有一戶(hù)人家還沒(méi)有熄燈。房間里坐著一個(gè)女孩,桌前放著一本影集,女孩正在翻閱她的臉頰上流淌著兩行晶瑩的淚珠。
照片上的人是女孩的奶奶。她矮矮的,滿(mǎn)頭白發(fā),一雙明亮的眼睛里透露出了她的疲勞。兩只粗糙而有力的大手上面布滿(mǎn)了老繭。奶奶生前最疼愛(ài)女孩了,什么事都依著她。女孩也很喜歡奶奶,從來(lái)不對(duì)奶奶發(fā)脾氣。
記得有一次,女孩在半夜三更突然發(fā)高燒了,燒到了39度。奶奶心急如焚,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就背起女孩出門(mén)去醫(yī)院。那天正下這傾盆大雨,奶奶把大部分的'雨衣都留給了女孩,自己卻被雨水淋得渾身濕透了。女孩清楚地記得,奶奶在路上不停地鼓勵(lì)她,說(shuō):“孫女,有奶奶在,你什么都不用怕,再堅(jiān)持一下,馬上就要到醫(yī)院了,讓醫(yī)生給你看看,不久就會(huì)好的!贬t(yī)院雖然離女孩家不遠(yuǎn),可是那天似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
剛一到醫(yī)院,奶奶立刻掛號(hào),拜女孩送到醫(yī)生那里。之后就一直陪在女孩身旁,對(duì)她問(wèn)寒問(wèn)暖,哄她睡著了之后,還堅(jiān)持守著她,一夜都沒(méi)有合過(guò)眼。
第二天,奶奶顧不上休息,又認(rèn)真地照顧女孩。女孩餓了、渴了,就幫她盛飯倒水;女孩累了、困了,就一邊給她扇扇子,一邊講故事,直到她病好了為止。
想著想著,女孩的淚水又忍不住“啪啪”地落下來(lái),落在奶奶的照片上。她暗暗下定決心,不能辜負(fù)奶奶的希望,努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答奶奶對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。
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