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親情的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠H情的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
親情是石，碰出愛(ài)的火花，親情是陽(yáng)光，溫暖我們的心田，然而人親情在我眼中就如同那一杯熱氣騰騰的牛奶和幾塊為你削好的水果。
記得那個(gè)冬夜，我一直奮筆疾書(shū)到，十一點(diǎn)多。一向嘮叨個(gè)不停的媽媽再也不嘮叨了，還是在一旁靜靜地看著我。這是，媽媽悄無(wú)聲息地端了一杯熱牛奶給我，輕聲的說(shuō)：“趁熱喝了，喝完了再寫(xiě)�！比欢�，我卻把筆扔在桌子上，拍了拍那做不完的卷子，大聲喝道：“別煩，沒(méi)看見(jiàn)這么多卷子嗎!”說(shuō)著，把媽媽給推了出去，“轟”的一下把門(mén)給帶上�！澳阋洝眿寢尩脑挍](méi)說(shuō)完就咽了下去，深深的嘆了一口氣，走出去了。
沒(méi)過(guò)二十分鐘，媽媽又拿了一盤(pán)削好的水果，對(duì)我說(shuō)，“把水果吃了吧!”我一把把水果和牛奶打翻在地，清脆的玻璃聲緊隨而至，我又大喝一聲，“煩不煩啊你!”媽媽的.神色暗淡了下來(lái)。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，作業(yè)做完了，這時(shí)，我忽然聽(tīng)到爸媽在竊竊私語(yǔ)：“這孩子，哎，越來(lái)越不懂事了!”“這也不能全怪他，畢竟壓力太大了。”“哎!”我的眼淚奪眶而出，對(duì)爸媽說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，不應(yīng)該跟你發(fā)火!”“好了，沒(méi)關(guān)系的，知錯(cuò)就改就好了�！闭f(shuō)完緊緊的抱著我。
也許，這就是親情吧!
親情的作文 篇2
親情，就像是花兒離不開(kāi)泥巴;親情，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水;親情就像是大樹(shù)離不開(kāi)陽(yáng)光;親情，就像……
在這五彩斑斕的大千世界里，一定會(huì)有許多觸動(dòng)我們心靈的人或事。芊芊蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神舟”，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈;殷殷師恩，出動(dòng)了以后學(xué)子的心靈;眷眷親情，觸動(dòng)了我的心靈。
世界上，有一些人，很勤勞，很懂得付出，還是我們?cè)诤谄崞岬?人生道路上等一盞明亮的燈，他們有著共同的名字——媽媽。
小時(shí)候，會(huì)怨你。
你與我的見(jiàn)面，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。小時(shí)候，你把我給外婆帶，你去外地工作，偶爾回來(lái)看看我。不會(huì)在意，或許是還年幼無(wú)知，又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天，在幼兒園里，一個(gè)小朋友諷刺著問(wèn)：“怎么只看到你外婆來(lái)接你，你媽媽為什么不來(lái)接你呢?”那之后，會(huì)情不自禁地想你，開(kāi)始抱怨你。日復(fù)一日，年復(fù)一年，到了我4、5歲的時(shí)候你把我接去和你一起住了。
懂事些，會(huì)怪你。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我8歲時(shí)，你生了弟弟，你的心慢慢地轉(zhuǎn)移到弟弟身上去。弟弟長(zhǎng)大了，你還是偏心，有時(shí)候他做錯(cuò)的事你怪我。我有時(shí)候會(huì)問(wèn)你為什么只對(duì)弟弟好，說(shuō)你偏心，然后你就說(shuō)：“弟弟還小，要讓著他�！毙睦锟倳�(huì)想為什么他小就要讓著他，不由自主地怪起你來(lái)。
而現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你。
現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，而且滿滿的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你，我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定好好愛(ài)你，像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶地爬進(jìn)窗，恍然你在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。
“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，轉(zhuǎn)眼間，十多年過(guò)去了，十多年的千錘百煉，還是抹不去那永恒的親情。
后來(lái)，我也想花兒離不開(kāi)泥巴;魚(yú)兒離不開(kāi)水;大樹(shù)離不開(kāi)陽(yáng)光那樣，離不開(kāi)媽媽。
親情的作文 篇3
瞧，戚老師又在給我們班同學(xué)布置任務(wù)了：“這個(gè)星期，你們用這些氣球每人做三個(gè)。好，要乳膠的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)。”“啊——”全班同學(xué)悲慘地叫道。這個(gè)星期本來(lái)作業(yè)就多，再加上做三個(gè)報(bào)紙氣球殼。哎~看來(lái)又得做“晚工”了�！鞍∈裁窗�？！就三個(gè)，你們?cè)侔�，就做四個(gè)！”戚老師斬釘截鐵地說(shuō)，根本就沒(méi)有商量的余地。
教室立即變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們正為這事發(fā)愁，個(gè)個(gè)都鎖緊了眉頭。
星期天晚上，我一個(gè)人默默地待在書(shū)房里糊氣球�？烧l(shuí)知，乳膠的酸性氣味十分刺鼻，所以我的'鼻子對(duì)乳膠過(guò)敏，就一個(gè)勁兒地打噴嚏。正打算罷工時(shí)，我又想起完不成作業(yè)的后果，所以我便努力地糊氣球。
這時(shí)，姐姐推開(kāi)門(mén)，友好地說(shuō)：“要不——我來(lái)幫你吧！”
于是，姐姐剪報(bào)紙，我來(lái)糊氣球。我用毛筆沾一點(diǎn)乳膠，刷在氣球表面上，拿一張報(bào)紙片，粘在氣球表面上，涂好邊緣。一層......兩層......三層......四層......再換一個(gè)面......我們倆不愧是姐妹,配合得十分默契,很快就做好了一個(gè)，真是黃金搭檔啊！
夜深了，已經(jīng)九點(diǎn)半了，困意襲擊著我，我泡了杯茶提神，可惜沒(méi)什么用。糊氣球時(shí)，也有些心不在焉的，姐姐似乎看透了我的心，說(shuō)：“快去休息吧！明天還要上課呢！我一定會(huì)幫你做好的，放心吧！”姐姐給了我一個(gè)自信的眼神......
第二天早上，我看見(jiàn)在桌子上，放著三個(gè)十分精致的報(bào)紙氣球殼，根本挑不出什么毛病。姐姐真是心靈手巧��！要不是姐姐幫忙，我就會(huì)被老師數(shù)落，所以我想對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝你！”
其實(shí)，它們不只是幾個(gè)普普通通的報(bào)紙氣球殼。我看到了，我仿佛看到了姐姐熬夜為我糊氣球，還看到了這報(bào)紙氣球殼里裝著的，是姐姐對(duì)我的一份親情！
親情的作文 篇4
我的視線，這么久以來(lái)都停止在一把白色的雨傘上，久久不能離開(kāi)。
那白色，恍如天空中的白云。
小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總是撐著一把白色的雨傘來(lái)接我，我的頭頂是一片雪白肩膀上也仿佛籠罩在一片白色之中，觸目所及的都是一片白色的無(wú)雨的天空。
又是一個(gè)下雨天，和往常一樣，媽媽打著雨傘來(lái)接我。矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻意外的發(fā)現(xiàn)媽媽的.的那一半天空是一片陰沉的灰色。風(fēng)，夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依然置身于一片白色的無(wú)雨的天空。
“媽媽?zhuān)陚阃崃�！”我提醒到，“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪�。 彼p輕地回答我。我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”媽媽卻也固執(zhí)地回答道：“沒(méi)有，真的沒(méi)有歪……”
后來(lái)，我長(zhǎng)大了。不再要媽媽在下雨天接我，那把白色的傘在柜子中一年又一年的褪色，我曾一度以為我淡忘了它。
或許，是巧合。又是下午天，又是那把白色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。
不知不覺(jué)，我的視線又落到了傘柄上，小時(shí)候媽媽為我撐傘的情景又重新映放在我的腦海里。我把媽媽籠罩于一片白色的無(wú)雨的天空，而我的頭發(fā)和肩膀都濕了。
“雨傘歪了！”媽媽提醒我，“沒(méi)有，沒(méi)有歪啊�！薄笆钦娴�，雨傘歪了�！薄皨�?zhuān)娴臎](méi)有歪，沒(méi)有�！眰阆率窃S久的沉默，我清楚的看見(jiàn)，一滴晶瑩的淚珠劃過(guò)她的臉龐。
那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前的如雪的潔白……
終于，我明白了，這么久以來(lái)，媽媽一直為我撐起一片無(wú)雨的天空，現(xiàn)在，我也想回報(bào)她一片快樂(lè)的天。即是孟郊說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
那白色，潔白如雪，讓我的視線不敢離開(kāi)，也永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)……
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