家庭親情作文

時(shí)間：2024-06-21 10:56:50 親情作文我要投稿

家庭親情作文常用15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的家庭親情作文，希望能夠幫助到大家。

家庭親情作文常用15篇

家庭親情作文1

　　世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。

　　當(dāng)我大聲啼哭，宣告自己到來(lái)時(shí)，媽媽痛苦不堪地完成一番艱辛而偉大的事業(yè)——生命的延續(xù)。

　　面對(duì)我的到來(lái)，雖然有充足的準(zhǔn)備，但年輕的媽媽還手忙腳亂�？�，是要吃奶？還是該換尿布？是該睡覺(jué)，可還在一個(gè)勁地“咿咿呀呀”。一天下來(lái)，媽媽累得疲憊不堪，可還有一大堆孩子的'衣物等著她去料理，媽媽卻從沒(méi)有一句怨言，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為為孩子是應(yīng)該的。

　　我健壯地成長(zhǎng)，我的每一個(gè)舉動(dòng)，每一個(gè)進(jìn)步媽媽都看在眼里。偶然我也會(huì)犯小錯(cuò)誤。這時(shí)，媽媽的臉上不再有慈愛(ài)的微笑，她會(huì)毫不留情地指責(zé)我，打罵我，她也會(huì)邊流淚邊教訓(xùn)我。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正它的時(shí)候，媽媽就會(huì)非常高興。

　　媽媽愛(ài)我，在我記憶里最深的一件事，就是一個(gè)夏天的下午，我和媽媽睡完午覺(jué)，我正準(zhǔn)備去做暑假作業(yè)，突然，肚子里一陣劇痛地翻滾，從嘴里噴出一大堆贓物，“稀里嘩啦”地吐在床上。媽媽一下子從床上坐起來(lái)，一邊拍著我的背，一邊說(shuō)：“怎么，怎么”？媽媽不知所措的表情。我搖搖頭，蒼白著臉說(shuō)：媽媽，“我肚子難受。”，快換上衣服，媽媽帶你去看醫(yī)生，看著針扎進(jìn)我的小手，媽媽心疼不已。

　　我最愛(ài)媽媽，一次，我把我一直舍不得吃的巧克力悄悄地放在媽媽的口袋里，等媽媽發(fā)現(xiàn)，摸著我的腦袋，笑哈哈地說(shuō)：“小家伙，我們一起吃吧”！你一口，我一口。吃得滿嘴黑糊糊。

　　我漸漸地長(zhǎng)大，媽媽慢慢地衰老。但是，我們的愛(ài)越來(lái)越深！

家庭親情作文2

　　爸爸、媽媽經(jīng)常帶我去看電影。其中《猩球崛起》的刺激，《熊出沒(méi)注意》的搞笑，都帶給我無(wú)限的快樂(lè)。而一次觀看《唐山大地震》后，留給我更多的是悲痛。電影講述了唐山一個(gè)幸福的家庭，在地震中變得支離破碎。女主人公失去丈夫還來(lái)不及傷心時(shí)，就面臨著兩個(gè)孩子只能救一個(gè)的痛苦抉擇。

　　可兒子女兒都是媽媽的心頭肉，只能救一個(gè)，對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么的殘忍啊!最終母親選擇救兒子。她的女兒雖也幸運(yùn)生還，卻對(duì)母親產(chǎn)生了深深的怨恨。32年過(guò)去了，她的女兒在汶川地震的救援現(xiàn)場(chǎng)，碰到了她的兒子，姐弟倆一起回家，見(jiàn)到了自己的`母親，女兒終于原諒了母親當(dāng)年的決定，母女倆一起抱頭痛哭�？赐觌娪昂螅谖翌^腦中一直揮之不去的就是兩個(gè)字“親情”。困難與挫折會(huì)在“親情”面前低頭;痛苦與絕望也會(huì)在“親情”面前妥協(xié)。所以我們應(yīng)該愛(ài)身邊的每一個(gè)親人，讓親情永存!

家庭親情作文3

　　在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠。

　　我的媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女。她為了我，不知流過(guò)多少著急的淚水，不知付出過(guò)多少辛苦的汗水。媽媽臉上的皺紋，頭上的白發(fā)，就是最好的見(jiàn)證。一次，我因?yàn)閷W(xué)校有事，要很晚才能回家，可忘了跟媽媽說(shuō)了，媽媽很擔(dān)心。天越來(lái)越黑，媽媽著急得直跺腳，焦急的心情久久不能平靜。她把電話簿翻了一遍又一遍，電話打了一個(gè)又一個(gè)，直到最后，一個(gè)同學(xué)告訴她，我在學(xué)校忙事情。盡管如此，媽媽還是不放心，餓著肚子開(kāi)車出來(lái)找我。我感動(dòng)得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)關(guān)于

　　有一次，媽媽病了，醫(yī)生說(shuō)要多吃水果。我想，爸爸上班去了，應(yīng)該由我來(lái)照顧媽媽。于是，我拿了一個(gè)又大又紅的蘋果，洗了一遍又一遍，雖然水很冷，但這和媽媽比起來(lái)算得了什么？洗好了蘋果，在削的`過(guò)程中，我不小心把手劃開(kāi)了，鮮血流了出來(lái)，好痛，好痛。其中有一滴血滴在了蘋果上，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，媽媽看見(jiàn)了，心疼地望著我：“疼嗎，孩子？”我連忙搖了搖頭。這是，我發(fā)現(xiàn)了，媽媽的眼角變紅了。

　　媽媽，你為我做的事太多太多了，我想，最多的錢也不能報(bào)答您對(duì)我的恩德。

　　親情無(wú)價(jià)。那么，就讓我從心底里對(duì)您說(shuō)一聲：媽媽，謝謝您的愛(ài)！

家庭親情作文4

　　親情是那么溫暖，不管在任何時(shí)候都能給你力量。我又再一次的感受到了這種溫暖，真的讓人很幸福。那是前不久的晚上，我上完課一回到家就難受起來(lái)，上吐下瀉，臉色蒼白。爸爸、媽媽見(jiàn)后十分害怕，連忙帶著我趕到醫(yī)院。

　　這時(shí)已經(jīng)是10點(diǎn)多了。大街上幾乎看不見(jiàn)人影，媽媽著急的尋找著出租車，終于打著了一輛車。在車上媽媽一直緊握著我的手，不停的.詢問(wèn)我的感覺(jué)，看著媽媽那急切的眼神，我真慚愧，要是不生病多好啊，爸爸、媽媽也不會(huì)這么著急了。唉，在這寒冷的天氣里，媽媽的手竟然握出了汗。

　　在11點(diǎn)時(shí)，我們終于趕到了醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)我十分難受，爸爸去掛號(hào)，媽媽帶我直接去輸液室等待著，給我找了一個(gè)床位讓我躺了下來(lái)。打上針以后，我的反應(yīng)更加厲害，又開(kāi)始了嘔吐，并發(fā)起了燒。爸爸急忙把護(hù)士叫來(lái)了，護(hù)士又給我開(kāi)了一瓶退燒藥。在不知不覺(jué)中我睡著了……在我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)拔了針，旁邊還多出了一個(gè)人。哦，原來(lái)是大姨，她專程開(kāi)車來(lái)接我了。

　　臨走時(shí)已經(jīng)凌晨了可是爸爸媽媽大姨都還陪伴著我�；氐郊�，我又開(kāi)始嘔吐了，爸爸給我端水，媽媽給我喂藥。明天他們還要上班，可是他們還這樣為我而忙碌。我勸說(shuō)媽媽去睡覺(jué)，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事，你睡吧，我不困，寶貝，只要你能早點(diǎn)好就行。”可我根本睡不著，雖然疼痛已經(jīng)把我折磨得筋疲力盡。我一夜吐了好幾回，而爸爸、媽媽卻一會(huì)都沒(méi)睡，一直陪伴著我。

　　第二天，又很早的去上班了。我生病的這幾天，爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻都無(wú)微不至的照顧著我。我又一次領(lǐng)略了世界上最純真最親切最不求回報(bào)的愛(ài)，那是無(wú)法形容的幸福。我真的好愛(ài)爸爸媽媽，長(zhǎng)大一定好好報(bào)答他們。我愿意下輩子也一家。

家庭親情作文5

　　每每來(lái)到球館打球，我就想起這件事……那天，我好不容易越過(guò)坑坑洼洼的小水溝來(lái)到球館，卻看見(jiàn)爸爸在那兒兇巴巴地盯著我，好像在說(shuō)：“你怎么這么遲才來(lái)，慢吞吞的!”面對(duì)父親的“責(zé)備”，我不禁毛骨悚然，連忙以“飛一般”的速度換好布鞋，拿起球拍，加入訓(xùn)練的行列。這時(shí)，爸爸又來(lái)湊熱鬧，“蘋啊，你打球的時(shí)候手拉得太后了�！蔽易焐蠜](méi)說(shuō)什么，心里卻想：你雖然是乒乓球高手，但你又不是教練，在球場(chǎng)上憑什么教訓(xùn)我。我不以為然，依舊保持原來(lái)的姿勢(shì)�！芭尽钡匾宦�，我的球拍竟打到了身后的爸爸，我以為只是意外，就沒(méi)太在意。手一拉后，“啪”，又打在了爸爸的身上。這時(shí)我才知道，原來(lái)爸爸為了讓我調(diào)整好動(dòng)作，不顧自己的疼痛，還……“呀!你打到我，說(shuō)明你還沒(méi)改正錯(cuò)誤的動(dòng)作�！卑职诌€是和顏悅色地說(shuō)。由于天長(zhǎng)日久，我打球的動(dòng)作幾乎已經(jīng)定型，要改可沒(méi)那么容易，但父親堅(jiān)持不懈，仍舊像大樹(shù)般地屹立在我身后，球拍一次又一次地打在他身上，可爸爸卻沒(méi)有一句怨言，只是笑著看我，眼里透出慈祥的目光，似乎在告訴我：打球要多動(dòng)腦子，才能取得成功!我無(wú)數(shù)次感受到父親的偉大，這次是最強(qiáng)烈的一次。

　　有人說(shuō)父母是上輩子欠了孩子的債這輩子來(lái)還的，我信!因?yàn)槲颐刻於荚谙竦刂饕粯拥氖罩銈兊膫?/p>

　　夜臨了，大街上零零星星還有幾個(gè)放學(xué)的'學(xué)生，暗黃的燈光下，我看見(jiàn)了她的身影：蜷縮在一團(tuán)。風(fēng)有些大，她手里拿著我的外套和手電筒，卻忘了給自己多加一件衣裳。

　　“媽，以后別出來(lái)接我了。胡同就這么短，我這么膽大，能走回去。”

　　“胡同黑，太晚了。你一個(gè)人走不安全�！�

　　“……”

　　翻開(kāi)筆記本，一張紙條進(jìn)入我的眼簾：孩子，愛(ài)護(hù)好眼睛吧，眼睛是心靈的窗戶，我們只有住在窗明幾凈的屋子里才會(huì)快樂(lè)。是爸爸剛勁有力的字，他用他特有的“張氏幽默”為我的心帶去了陣陣溫暖。寫到這和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用入腦海。他會(huì)把早飯端到床上讓我吃，他會(huì)從媽媽切好要下鍋的豆腐中偷出一大塊遞給我;他會(huì)讓我打著傘自己淋雨;他會(huì)和我一起在大街上玩‘邁大步’的游戲雖然我已念高一;很少喝酒的他在我犯錯(cuò)誤時(shí)喝醉而且嘴里叫著我的名字;他會(huì)牽著我在路上唱歌;他會(huì)和我一起講一個(gè)不可笑的‘笑話’互相嘻嘻哈哈的笑個(gè)不停......他不是什么金梯銀梯能讓孩子一步登天,他只是一把木梯再怎么脆弱也讓孩子登上他的肩膀。

　　他們以他們的方式愛(ài)我。他身患疾病卻叫我樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng);她身材瘦小卻會(huì)拼盡全力保護(hù)我;他們愛(ài)我……我知道再多的語(yǔ)言也描述不了他們對(duì)我的愛(ài)，我知道再多的眼淚也填不滿他們對(duì)我的付出。但我不知道沒(méi)有他們的日子我該怎么過(guò)。其實(shí)我好怕沒(méi)有人在黑夜里接我，沒(méi)有人陪我在馬路上唱歌，好怕這個(gè)世界吞噬了我溫暖的港灣,好怕沒(méi)有了那兩雙最暖的手……

　　或許我是不懂事的，我給他們的比他們給我的要少很多。爸爸的手已不再剛勁有力，卻仍能把我手握在他的掌心;媽媽的手已不再光滑，但那是我用歲月和辛勞在她手上刻的粗糙……

　　親愛(ài)的爸爸媽媽，想多叫你們幾聲“親愛(ài)的爸爸媽媽”，“親愛(ài)的爸爸媽媽”……我想握住你們的手，爸爸讓我來(lái)給予你力量;媽媽，讓我來(lái)浸潤(rùn)你的皮膚。

　　上半輩子讓我來(lái)依靠你們，下半輩子讓你們來(lái)依靠我。

　　讓我握住你們的手，因?yàn)槲覑?ài)你們;讓我握住你們的手，一輩子不放開(kāi)。

家庭親情作文6

　　我們都在成長(zhǎng)，隨著時(shí)間的變化，我們?nèi)缤〔�，吸收著太�?yáng)溫度；我們?nèi)缤坐B(niǎo)，在父母呵護(hù)關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)為大鳥(niǎo)，展翅翱翔。每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，我在親情中成長(zhǎng)。

　　我從小在姥姥身邊長(zhǎng)大，姥姥是個(gè)慈祥的老太太，從小把我拉扯大，十分不容易，他用愛(ài)陪伴我度過(guò)十幾個(gè)春秋。

　　記得我在五六年級(jí)的.時(shí)候，老師讓我們背誦古詩(shī)，我胸有成竹的讓姥姥考查我背誦，姥姥戴起它那笨重的老花鏡，卻還把眼睛瞇成一條線，眉頭緊鎖著。我因背得熟練便背的很快，可姥姥卻急忙打，著急的說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，太快我看不清啊。”我好像就是想逞能體現(xiàn)出自己厲害她卻讓我慢點(diǎn)，我便喊道“我已很慢，你戴著眼鏡hi阿看不清��！”“我……，我這不是老，人老，這……他還想繼續(xù)說(shuō)什么卻被我一下打斷，我一把搶過(guò)書(shū)來(lái)煩躁的說(shuō)：“算，算，不用你。”他還愣愣的站在原地，低下頭，嘆聲氣，把眼鏡摘下來(lái)。我不想看她，便索性走上床不再理她準(zhǔn)備睡覺(jué)。夜晚不知幾點(diǎn)，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，看見(jiàn)暗黃燈光下姥姥正在用手擦著幾張老照片，在燈光下，我朦朧的看到照片中咧嘴笑的我，姥姥也微笑著，用手輕輕一遍遍撫摸著照片。我鼻子一酸，手指甲狠狠地掐著手心，生怕眼淚掉下來(lái)，我不敢動(dòng)，又閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)我和姥姥歡笑的情景……我便又睡著，沒(méi)人看見(jiàn)我臉頰上晶瑩的淚珠……

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大，來(lái)到外地讀書(shū)，總在夜晚時(shí)分思念姥姥，回想我成長(zhǎng)中她陪我度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　啊，是親情伴我長(zhǎng)大，是親情讓我成長(zhǎng)道路上沐浴著春天的陽(yáng)光。

家庭親情作文7

　　親情是血濃于水的人間至情，親情是世間最平凡又最偉大的感情。親情的溫暖，你感覺(jué)到了嗎一一那似微風(fēng)拂面的憐愛(ài)，那似溫泉涌動(dòng)的感動(dòng)。

　　一一題記

　　媽媽走進(jìn)了我的房間。我還在寫作業(yè)，媽媽把一杯熱騰騰的牛奶放在我的書(shū)桌上，輕聲說(shuō)：“別做得太晚了，喝了牛奶再休息�！痹谂_(tái)燈的照耀下，牛奶冒著熱氣，似乎讓整個(gè)房間都變暖了。我“細(xì)心”地品嘗這杯灌滿愛(ài)心的牛奶，一股暖流灌入我的心窩。好溫暖啊!

　　爸爸走進(jìn)我的房間。我正在整理書(shū)架，這是書(shū)本太重還是我力氣太小，我總不能將書(shū)本好好整理好，越高層我就整理得越亂�！拔襾�(lái)吧!”爸爸說(shuō)。他用有力的大手把書(shū)本一疊一疊地分類，并放得整整齊齊，連被我平時(shí)看得凌亂的報(bào)紙，他也耐心地教我收拾得服服貼貼，并幫我放在書(shū)架上面的邊緣，讓我在需要時(shí)，容易找出來(lái)。“還有嗎?”爸爸問(wèn)。“沒(méi)有了，謝謝爸爸!”我回答�！安挥弥x，以后記得定期整理一下房間，女孩子的房間應(yīng)該干干凈凈、舒舒服服的。”第二天上午，朋友們來(lái)我家玩耍，發(fā)現(xiàn)平時(shí)被弄得凌亂的書(shū)本突然變得井井有條，報(bào)紙被裝訂得服服貼貼的，大吃一驚。于是開(kāi)玩笑說(shuō)：“裝訂得這么好，出版社弄的.吧?”我自豪地告訴他們：“我爸弄的�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得好溫暖!

　　我走進(jìn)了他們的房間。拿起掃把認(rèn)真地把爸爸媽媽的房間打掃的整潔、干凈。在今天這個(gè)不是節(jié)日的日子里，我只能這樣表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)，對(duì)他們的感激。我心里覺(jué)得好溫暖!

　　早上，我們一起吃過(guò)早餐后，爸爸媽媽要上班，我在家里看家順便照顧妹妹�！坝浀冒淹氲戳�，在家好好學(xué)習(xí)，照顧好妹妹�！薄爸懒耍ぷ黜樌�!”互相關(guān)照后，爸爸媽媽就去上班了�？粗麄兊奈⑿Γ矣X(jué)得好溫暖!

　　媽媽的愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖;爸爸的愛(ài)如傘，溫暖;我的愛(ài)如春風(fēng)，溫暖。悄悄的進(jìn)進(jìn)出出的愛(ài)交織在一起，編成無(wú)限的關(guān)愛(ài)，讓我感到溫暖極了!

家庭親情作文8

　　閱讀，許多人認(rèn)為閱讀就是讀一樣，認(rèn)一認(rèn)就好。不，我認(rèn)為的閱讀，是感受它，體會(huì)它，仿佛說(shuō)這好似你的一般。當(dāng)然，閱讀不僅僅局限于課本，親情也不例外。

　　我閱讀的親情，用四個(gè)字來(lái)概括：酸，甜，苦。

　　酸

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，但或許其中的經(jīng)歷會(huì)不一樣。在我小的時(shí)候，爸媽對(duì)我都很好，但是他們希望我能獨(dú)立起來(lái)，因?yàn)樗麄冋f(shuō)，他們并不會(huì)跟我一輩子，一輩子保護(hù)我。身為一個(gè)孩，并且是個(gè)小女孩，當(dāng)然不會(huì)理解爸媽的苦心。他們慢慢對(duì)我“狠心”，在我四五歲的時(shí)候，讓我一個(gè)人過(guò)馬路。他們只會(huì)說(shuō)：“你一定要當(dāng)心車�！蔽倚⌒囊硪淼剡^(guò)馬路，上臺(tái)階，甚至當(dāng)我摔倒時(shí)，我也一聲不哼，那個(gè)時(shí)候，我的.內(nèi)心充滿辛酸，有苦說(shuō)不出。

　　甜

　　就在爸媽的工作越來(lái)越忙，甚至沒(méi)有照顧我的時(shí)間，我在上初中以前，我們一家三口很幸福，很甜蜜，有一家人其樂(lè)融融。放假，爸爸媽媽帶我去游玩，我覺(jué)得和爸爸媽媽在一起時(shí)非常開(kāi)的，那個(gè)滋味就是“甜”！

　　苦

　　在我八九歲那天，我還在學(xué)校，老師說(shuō)爸爸來(lái)接我。在路上，爸爸一句話不說(shuō)，一直帶我去爺爺家，半路上，爸爸哭，說(shuō)爺爺走。我先是一愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，難以接受這個(gè)事實(shí)。之前，爺爺最疼我，把我當(dāng)作珍寶，而現(xiàn)在……頓時(shí)，我的眼淚流下來(lái)，心里有說(shuō)不完的“苦”。

　　閱讀是一本十分重要的本領(lǐng)，閱讀好每一件事物，都令你成長(zhǎng)許多。親情是我最愛(ài)，并且，閱讀是最好的一部分。

家庭親情作文9

　　生活中令人感動(dòng)的事很多，有的似乎早已忘記了，但有的卻令我至今難以忘懷。

　　我清楚地記得那一年，爸爸母親晚上加班到很晚，每次晚飯都是自己出去隨便買點(diǎn)吃的或者在家中守著冷清的桌子吃泡面，由于幾天都是這樣度過(guò)的，我心里不但不理解他們，反而抱怨起他們來(lái)。

　　那天晚上，皎潔的`月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)我的臥室，照在我的臉上，星星寶寶們依偎在月亮的身旁，似乎正在認(rèn)真聆聽(tīng)月亮講故事。我在床上翻來(lái)覆去，久久不能入睡，正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了門縫鑰匙撥動(dòng)的聲音——爸爸母親回來(lái)了。我立刻閉上眼睛，假裝睡覺(jué)，似乎是在掩飾這幾天的孤單。

　　我依稀聽(tīng)見(jiàn)了爸爸母親的談話，爸爸說(shuō)：“我想女兒應(yīng)該睡了吧？”“唉，最近太忙，只顧著上班，都沒(méi)陪女兒。小點(diǎn)聲兒，別吵醒女兒，孩子上一天的學(xué)也夠辛苦了�！蹦赣H小聲說(shuō)是，后來(lái)他們的聲音我就聽(tīng)不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲正慢慢向我房間靠近。

　　“吱——”門的把手被撥開(kāi)了，母親悄悄走進(jìn)我的房間，小心翼翼地坐在床邊上，將我心愛(ài)的小熊毯子往上移了移，又將我的頭發(fā)往旁邊掠了一下，親了親我的臉，說(shuō)著：“孩子長(zhǎng)大了，懂得照顧自己了�！闭f(shuō)罷，又踮起腳尖，走出了房間。

　　母親走后，我想了許多，她的幾個(gè)動(dòng)作和話語(yǔ)使我感動(dòng)。

　　歲月的滄桑化作幾個(gè)皺紋，爬上了母親的額頭，工作的繁忙化作幾絲白發(fā)，長(zhǎng)到了母親的頭上，而我也從一個(gè)幼稚的小女孩變成了一個(gè)婷婷玉立的女孩，而一直沒(méi)變的是母親對(duì)我的愛(ài)。

家庭親情作文10

　　我，一個(gè)平凡的人，生活只是由三點(diǎn)構(gòu)成的：學(xué)習(xí)――課余――家庭。

　　每到學(xué)習(xí)時(shí)，繁重的作業(yè)壓得我難以喘過(guò)氣來(lái)。而課余生活中又缺朋少友，無(wú)聊至極。

　　只有家庭！生活中一塊樂(lè)土，我的.樂(lè)園！

　　每到雙休日之時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗前的扁桃樹(shù)，穿過(guò)層層窗戶，來(lái)到房間里，歡跳雀躍著。而我，躺在似乎零亂卻又整齊的床鋪上，享受著這天倫之樂(lè)。小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上輕輕地歌唱，那歌聲那么悅耳，那么令人心情舒暢。這就是我的小天地――房間：一張桌子，一張床鋪，一張椅子，兩個(gè)柜子（一個(gè)衣柜，一個(gè)書(shū)柜）構(gòu)成了這個(gè)生機(jī)盎然、活色生香的“城堡”。我常常在那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌子上寫寫畫(huà)畫(huà)，舒適地坐在椅子上或者躺在軟軟床鋪上，聽(tīng)著抒情的音樂(lè)，望天空想事情。在這房間里，我總是怡然自得極了，關(guān)著門時(shí)，更加自由自在。

　　與我的“小天地”相鄰的是母愛(ài)的房間――廚房。

　　剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，穿好衣物，緩緩“飄”出房間，一股甜香味美的感覺(jué)傳遍全身，像經(jīng)脈通暢一般地清醒過(guò)來(lái)，輕盈的步子走入廚房，又見(jiàn)媽媽似乎在煮飯，或許在清洗，總之都在忙活。漱口，洗臉，剛剛坐下，即刻看到桌上零亂擺著幾盤菜�！疤谴壮呆~(yú)”，魚(yú)肉嫩鮮可口，甜中略帶酸，酸里稍含甜，條條魚(yú)的味道不盡相同�！半u蛋炒蔥”，蛋雖略老，可是蔥的無(wú)盡延綿之香卻環(huán)繞在鼻咽之間。粒粒的白米香又甜，螺湯之純天上難尋。媽媽微笑地走來(lái)，問(wèn)了一聲好吃嗎。我當(dāng)然會(huì)說(shuō)好吃――母愛(ài)的結(jié)晶之美勝過(guò)任何東西。

家庭親情作文11

　　親情是什么？是“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的珍貴，杜甫面對(duì)親情悲苦感傷。是“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的寄托。是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的思念。是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。蘇軾面對(duì)明月灑下一片祝福。

　　親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天；親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；親情情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的'征塵。

　　小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是我的母，撿風(fēng)箏的是我的父親。

　　學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。

　　小時(shí)候闖禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。

　　舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的，是我的母親替我吹氣球的，是我的父親。

　　手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親。

　　它就是這樣，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。

　　親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。

　　在一次報(bào)道中真實(shí)記錄這樣一個(gè)故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個(gè)地方居民傷亡嚴(yán)重，在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無(wú)意聽(tīng)到嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙，一對(duì)父母在生死之間，做出愛(ài)的選擇。他們選擇把光明留給孩，還他一絲安慰和幸福。

　　人都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，母愛(ài)溫柔似水的柔情，父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響一首幸福的愛(ài)之歌。

　　親情，是一盞明燈，給浪子回頭照亮道路；親情，是一個(gè)避風(fēng)港，給飄泊的游子一個(gè)平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護(hù)；親情，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。

　　余光中的《鄉(xiāng)愁》中“而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”，到處多少海外兒女的愛(ài)國(guó)思親情，到處多少離愁別恨，祖國(guó)是他們夢(mèng)寐以求的地方，是他們的避風(fēng)港，同樣也是他們的指路明燈………

　　風(fēng)清，云靜，天藍(lán)，草綠。因?yàn)橛H情在，世界變得精彩；因?yàn)橛H情在”母”與”子”必將團(tuán)聚。

　　親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐；親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！

　　愛(ài)永恒，情無(wú)價(jià)。

家庭親情作文12

　　堂妹去外地上大學(xué)，因?yàn)榈诙煸绯勘仨氃缭绲钠鸫糙s車，就只好提前一天來(lái)我家住著，因?yàn)槲壹译x汽車站很近。

　　白天一起去外面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，期間，她就給她媽媽打了好幾個(gè)電話，聊著自己到了哥哥家了，在縣城買了些什么東西，問(wèn)問(wèn)家里的情況怎樣？晚上回來(lái)，又給自己外出打工的爸爸打電話，問(wèn)工作辛苦不？都要照顧好自己。這邊電話掛了沒(méi)多少，她媽媽又打來(lái)電話問(wèn)吃飯沒(méi)？睡覺(jué)沒(méi)？忙什么了？

　　其實(shí)電話的內(nèi)容都是些可說(shuō)可不說(shuō)的生活瑣事，而且自己也早晨才離開(kāi)家，可是聽(tīng)著這些瑣碎的對(duì)話，心里卻涌出滿滿的感動(dòng)，這大概就是親情，就是親人間的牽掛吧。

　　想想曾經(jīng)的自己又何嘗不是這樣，前腳還沒(méi)有離開(kāi)家門，后腳就想給家人打個(gè)電話，而家里的親人也是從自己離開(kāi)家門的'那刻起，就開(kāi)始牽掛著自己。

　　親情，是這個(gè)世界上最溫暖的感情。親人之間的牽掛，是這個(gè)世界上最剪不斷的情結(jié)。而這個(gè)世界，也因?yàn)橛辛擞H人之間的彼此牽掛，才更加的溫暖和友愛(ài)！

家庭親情作文13

　　說(shuō)她是牛人，真是一點(diǎn)也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強(qiáng)的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她"小牛"。

　　下面就讓我來(lái)介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧!

　　一次老師講課的時(shí)候，牛人沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。課后老師找牛人談話："你上課為什么不聽(tīng)啊?都會(huì)啦?"牛人沒(méi)講話。"下午第三節(jié)課，你給全班做個(gè)口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說(shuō)："不行。""為什么?"老師一臉嚴(yán)肅，讓人看了都害怕。"沒(méi)......沒(méi)面子。"牛人吞吞吐吐地說(shuō)。老師好像生氣了，對(duì)牛人說(shuō)："你這么要面子，為什么上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)。不行，下午第三節(jié)課口頭檢查。"牛人不吱聲，老師回辦公室了。見(jiàn)此情景，牛人趕緊跑過(guò)去，對(duì)老師說(shuō)："老師，我錯(cuò)了，能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點(diǎn)不耐煩了："你怎么這么固執(zhí)啊!上課了，你回教室吧!""老師，我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了："你怎么搞的，把你爸爸的手機(jī)號(hào)碼給我。"牛人立即說(shuō)："我做檢查。"

　　........最后，牛人不僅向全班做了口頭檢查，還寫了書(shū)面檢查，牛人真是后悔極了，不停說(shuō)："我要是不那么犟就好了!"

　　這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的一件事，說(shuō)完了這件事，我再說(shuō)一件。

　　有一次，我班的一個(gè)大胖子男同學(xué)欺負(fù)牛人后面的一位女同學(xué)，還不是一般地欺負(fù)，先是推推搡搡的，后來(lái)就對(duì)她動(dòng)手了。那個(gè)女同學(xué)是牛人最好的朋友，可謂親密無(wú)間。牛人實(shí)在看不下去了，也不管自己能不能斗得過(guò)他，沖上去，大聲制止胖子："你干什么，都是一個(gè)班的同學(xué)，有必要這樣嗎?""關(guān)你什么事，我又沒(méi)打你!""當(dāng)然關(guān)我的.事，因?yàn)槲沂前嗉w的一分子!在這個(gè)大家庭里，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，你不但不這么做，還以大欺小、以強(qiáng)欺弱!你這是一個(gè)正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中，最后軟軟地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。一場(chǎng)矛盾就這樣化解了。

　　想知道這里的牛人是誰(shuí)嗎?哈哈，這個(gè)牛人就是本小姐――楊儀。