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親情的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的親情的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親情的作文 篇1
三月叩響了春的大門(mén),百花綻放,嬌艷無(wú)比。引得路邊的行人都停下腳步,嗅著空氣中陣陣芳香,心情格外舒暢。可是,在這和諧的美景中,一棵枯樹(shù)破壞了它們的'整體美,讓沉浸在美景中的人們總感覺(jué)有些礙眼。
萬(wàn)物吐綠時(shí),它沒(méi)有抽芽,因?yàn)樗纳呀?jīng)終結(jié)了。它不能再繼續(xù)它的使命了,因此在燦爛的三月,它是孤獨(dú)的,沒(méi)有人青睞它,除了鄙視的目光。
和它一樣被冷落的還有一棵牽;,它已在冬的懷抱中醒來(lái),準(zhǔn)備迎接新的春天。可它無(wú)處生長(zhǎng),因?yàn)樗柚鷦e人的肩膀來(lái)支撐自己柔弱的身軀。它四處求助,但那些怒放的鮮花、碧綠的樹(shù)都只是昂著它們高傲的頭,嘲諷地說(shuō):“什么,借人依靠?這不等于是貶低了我們?你還是別做夢(mèng)了!”牽;ū凰鼈冏I諷得垂下了頭,眼中滿是晶瑩的淚花,不知如何才能找到歸宿。
親情的作文 篇2
當(dāng)陽(yáng)光普照大地,當(dāng)花兒開(kāi)滿街邊,當(dāng)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),當(dāng)兩人解開(kāi)心結(jié),我們的心近了。
“你!要是下次再?gòu)棾蛇@樣我就不教了,真不明白你為什么要學(xué)?”又一次,古箏老師認(rèn)為我不適合彈古箏,我憤憤地拿起琴譜走回家。
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)以僖膊幌雽W(xué)了,我真的受夠了,我明明怎么彈都彈不好,你為什么就是要我學(xué)?”我就像一頭發(fā)怒的獅子朝著媽媽大喊!霸趺蠢?我覺(jué)得你通過(guò)自己的努力可以學(xué)好的。”母親平靜的說(shuō)。而我卻越來(lái)越生氣,想起老師的責(zé)罵,我賭氣地說(shuō):“為什么你沒(méi)有完成的興趣愛(ài)好強(qiáng)加在我身上?你知不知道我根本不喜歡!”這句話似乎說(shuō)到了母親的痛處,母親張了張嘴卻是沒(méi)說(shuō)什么,我走進(jìn)了房間,“啪”地關(guān)上了房門(mén),像是一道隔膜,隔開(kāi)了我與母親的心。
窗外開(kāi)始下起了小雨,雨點(diǎn)叮叮咚咚的打在玻璃上,就像“大珠小珠落玉盤(pán)”,又像是古箏的琴音。我開(kāi)始后悔,剛才為什么要這么大聲,為什么要觸動(dòng)母親的痛處,為什么要把氣發(fā)在母親的身上,明明都是自己不努力練琴才被老師批評(píng)的。我又開(kāi)始擔(dān)心,母親會(huì)不會(huì)不再理我呢?會(huì)不會(huì)不再愛(ài)我呢?望著桌子上的琴譜,我鼓起勇氣,打開(kāi)房門(mén)走了出去,像是揭下了那張膜。
不遠(yuǎn)處我看到母親坐在琴凳上撫摸著琴弦,像是撫摸著自己的`孩子!皨寢?zhuān) 蔽逸p輕開(kāi)口,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,那紅腫的眼睛使我一顫,“媽媽我錯(cuò)了,就算不為你,為我,我也好好學(xué)下去的,媽媽?zhuān)艺娴闹厘e(cuò)了!蔽已劬τ行┧嵬矗蹨I終是掉了下來(lái),我底下頭望著自己的腳尖。忽的,母親抱住了我,即使什么都沒(méi)說(shuō),但我感覺(jué)到了母親的欣慰,感到肩頭有些濕潤(rùn)。
晚上,我與母親睡在一張床上,我突然想起之前無(wú)數(shù)個(gè)下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽(tīng)我彈或流暢或殘缺或優(yōu)美或刺耳的曲子,而彈完母親總是給我鼓勵(lì)與微笑。我轉(zhuǎn)身抱住了母親,我們的心近了。
母親是燈,照亮前方的路;母親是水,溫柔而長(zhǎng)遠(yuǎn);母親是光,溫暖而永恒;母親是冬天的暖陽(yáng);是夏天的涼風(fēng);是秋天的果實(shí);是春天的花香。母親,我們的心近了。
親情的作文 篇3
鄉(xiāng)村的夜啊,靜悄悄。苦勞一天的人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)我難已入睡。一閉上眼,就仿佛看到了您——我至親至愛(ài)的媽媽?zhuān)?此時(shí)此刻,身邊這件毛衣好像特別漂亮,猶如陽(yáng)光予我剛強(qiáng)和熱情。望著這件毛衣,仿佛看到媽媽那關(guān)愛(ài)的眼神……
上次回家看見(jiàn)沙發(fā)上有件沒(méi)織完的毛衣,我當(dāng)時(shí)還以為是媽為自己織的,也就沒(méi)過(guò)問(wèn)。到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽一邊往我碗里夾菜一邊說(shuō):“小波,沙發(fā)上那件毛衣顏色怎么樣?”“挺好看的,媽媽穿上保準(zhǔn)年輕十歲”我說(shuō)。媽媽接著說(shuō)“傻孩子,這是給你織的,現(xiàn)在住校了,也得穿暖和點(diǎn)”天哪!媽竟然用本屬于自己的毛線給我織毛衣。這毛線分明是爸前不久去荊門(mén)給媽帶回來(lái)的,現(xiàn)在卻…… “唉!現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷,又一個(gè)人在外,你也應(yīng)該有件新毛衣了!”媽媽的話打斷了我的思路。這件毛衣本來(lái)織了一半,還可以把它折了,再重新為媽自己織。她平時(shí)吃穿簡(jiǎn)樸,凡有什么好吃的.都為我們留著。逢年過(guò)節(jié)只為我們添制新衣服,而她自己卻一件像樣的衣服都沒(méi)有,為了媽能有一件毛衣,我不得不與她唱對(duì)臺(tái)戲。 “媽?zhuān)业拿聣蚨嗔,還要她干嘛。你還是趁早拆了,反正這毛線顏色我不喜歡!” “你……!” 后來(lái)一頓飯也不知是怎樣吃完的,只記得那晚誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話。
夜深了,人們都睡了。媽?zhuān)鸀榱撕⒆幽軌蜻^(guò)一個(gè)暖和的冬天,您依然披著那件穿了十多年的舊棉襖,倔強(qiáng)的坐在燈下不停的趕織毛衣。 當(dāng)我醒來(lái)時(shí),媽還在那兒織。那一針針一線線,都把媽媽千叮萬(wàn)囑的教誨織進(jìn)了這件毛衣,織進(jìn)了這件毛衣,暖進(jìn)我心里,使我深深感覺(jué)到您就像太陽(yáng),用自己全部的光和熱來(lái)溫暖我的心。 窗外彎彎的月亮仿佛等你休息,等得不耐煩了,在白蓮花般的云朵里穿行。當(dāng)您把那件織滿您深?lèi)?ài)子之情的毛衣織完時(shí),您的臉上露出了一絲不易覺(jué)察的愛(ài),暖在暖烘烘的被窩里的我,模模糊糊聽(tīng)到您不停的咳嗽,看見(jiàn)你那兩鬢斑白的頭發(fā),那一道道深深的皺紋時(shí),淚水模糊了我的雙眼。 夜已深,人已靜,身邊這件毛衣,依然躺在我的身邊,就像媽媽你在我身邊一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷!
親情的作文 篇4
我是一個(gè)傻傻的女孩,我曾經(jīng)傻傻的以為,我的家人并不愛(ài)我。
我的媽媽總是讓我為他們疊被子,自己洗衣服,自己煮飯,自己洗碗,自己……我總是傻傻的以為,我并不擁有親情……
直到那一天……“楊淑琪,快一點(diǎn)。 睆?jiān)略鲁液暗。我在后面跟著,說(shuō):“嗯!”我們來(lái)到了一塊空地上,我們?cè)谕孀叫⊥档挠螒颉N艺驹谀抢,后面有一排磚頭,不知怎么,高高的磚頭墻倒塌了,我被埋在了底下,姚夢(mèng)窈看見(jiàn)了,嚇壞了,連忙去找我的爸爸媽媽?zhuān)业陌职謰寢寕冓s來(lái)了,一看見(jiàn)我被埋在磚頭底下,媽媽昏了過(guò)去。鄰居王叔叔接住了我媽媽。把爸爸媽媽抱回家后,又跑來(lái)救我。王叔叔邊把磚頭拿開(kāi),邊大聲呼喊:“淑琪!淑琪!”我模模糊糊間,只聽(tīng)到了他們的呼喊聲,我漸漸昏了過(guò)去。
后來(lái)到了醫(yī)院,我被治好了,我不知道發(fā)生了什么事,呵呵,是啊,發(fā)生了什么我都不在乎,我現(xiàn)在終于明白了,親情的`可貴,我不會(huì)那樣傻傻的想了。
親情的作文 篇5
親情是什么?親情是一顆明星,在漆黑的夜里,它能給迷途的心指引方向。親情是什么?親情是一根繩子,用它的身軀,把心與心緊緊連了起來(lái),親情是什么?親情是一罐蜂蜜,蘊(yùn)含著濃濃的香味兒,使人們的心兒如癡如醉。親情是什么?親情是字典,是明星,是繩子,是蜂蜜。其實(shí),親情就是一種幸福。
小時(shí)候,曾經(jīng)羨慕著離家在外的瀟灑的人。他們?nèi)瑛B(niǎo)兒般自由的飛翔,而我卻只能像只金絲雀被關(guān)在名為“家”的牢籠里。所以,我把家里的一切都當(dāng)作是一種束縛,討厭著他們。在小學(xué)時(shí)期,我羨慕著那些穿得光鮮亮麗的大哥哥大姐姐們,羨慕著初中的那些大哥哥大姐姐們?cè)谡n堂上“談笑風(fēng)生”,他們敢于和老師作斗爭(zhēng),不被“邪惡”勢(shì)力所征服。沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨和大罵,在外過(guò)得自由瀟灑。所以,我也模仿著他們的做法,對(duì)于媽媽的勸阻不予理會(huì),還和媽媽吵架、打架,把這樣的做法看做是了不起的表現(xiàn),為這種事沾沾自喜,跟同學(xué)朋友炫耀著我的“光榮事跡”。
可是,學(xué)到了初中才知道,這些并非真的是瀟灑,回想起當(dāng)年的做法,覺(jué)得自己像個(gè)小丑,在那里做著可笑的.表演還不自知,被他人在暗地里議論、嘲諷。即使是針對(duì)我的嘲諷,也只會(huì)對(duì)著嘲諷我的人大呼小叫,在家里亂發(fā)脾氣,不敢去和他人正面解決。這些膽小鬼似的幼稚做法,現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得一陣陣的羞愧。最對(duì)不起的應(yīng)是母親了,她含辛茹苦地養(yǎng)育我長(zhǎng)大,可是,只是因?yàn)槲业挠字蓞s害了她。直到這時(shí)才真正明白高爾基所說(shuō)的“時(shí)間的流逝,許多往事已經(jīng)淡化了?稍跉v史的長(zhǎng)河中,有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切,可是親情是割舍不去的。即使有一天,親人離去,但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處”。雖然現(xiàn)在領(lǐng)悟得可能有點(diǎn)晚,但是,無(wú)論今后發(fā)生什么事,我絕不會(huì)再讓她傷心了。
奉勸每一個(gè)人,不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)變革中越來(lái)越脆弱地面對(duì)沖擊,至少我們可以從自我做起,不要給自己留下遺憾,俗話說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!背矛F(xiàn)在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問(wèn)候!把溫暖的親情收藏在心中。
親情的作文 篇6
親情是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,親情是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念;前情是“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”的珍貴……
倚在窗前,瞧,窗外的雨啊。細(xì)密和煦,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停息。這像親情嗎?十幾年了,那守候在旁的愛(ài),如春雨般滋潤(rùn)著我的心。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
奶奶給我的愛(ài),像三月的桃花雨,守候在我的身邊,那樣親切,那樣……
還記得那一次我回老家,奶奶沒(méi)空,我便找了幾個(gè)伙伴一起去玩了。我們到處蹦蹦跳跳,有采花又摘草的,大家都玩得忘乎所以!鞍ミ!哪個(gè)搗蛋鬼把握的菜地糟踏成這樣?”我剛回到家就聽(tīng)到隔壁三婆姨高分貝的嗓音喊道。我的心突然加速跳動(dòng),“怦怦怦”,它仿佛要跳出來(lái)了。怎么辦呢?怎么辦呢?奶奶會(huì)打我的么?不一會(huì)兒,三婆找上門(mén)來(lái)算帳了。“二嫂,你是怎么叫孫的?怎么可以由她亂來(lái)的?這些菜,你以為很好中的嗎?這全壞了……”三婆一進(jìn)門(mén)就像放鞭炮一樣說(shuō)個(gè)不停。這次闖大禍了!一定要被奶奶罵了,說(shuō)不定還要被奶奶打一頓。這可怎么辦才好?奶奶一邊勉強(qiáng)地笑著,一邊賠禮道歉。好不容易將三婆打發(fā)走了,此時(shí)我的心更是提到了喉嚨。奶奶輕輕的嘆了口氣,摸摸我的頭說(shuō):“你這次真不應(yīng)該這樣。種菜很辛苦的,怎么可以隨便糟踏的呢?以后不許這樣了。知道了嗎?”我突然想起有人對(duì)我說(shuō),暴風(fēng)雨來(lái)臨前都是寧?kù)o的,嚇得我更不敢支吾了!巴娴眠@么臟,快去洗手吃飯吧!菜都涼了!边祝课覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?窗外的陽(yáng)光明媚了,枝丫上的小鳥(niǎo)也唱起了歌。奶奶沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)奶奶躲在房子里,看著我的照片入了神。奶奶在想什么呢?
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,終于明白了。自我出生以來(lái),奶奶舍不得打我也舍不得罵我,默默地用紅燭般的心給我如桃花雨般的愛(ài)!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@不正是奶奶那愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?每當(dāng)奶奶在我身邊,我都會(huì)覺(jué)得面前是最美的'雨景。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春
我生于一個(gè)溫馨的家庭,是家里最小的,自然是“萬(wàn)千寵愛(ài)集于一身”。我的周?chē)\著濃濃的親情,讓我時(shí)時(shí)都有“萬(wàn)紫千紅總是春”的詩(shī)意感受。
家人給我的種種,都讓我感到了幸!巴獾挠臧,依然在下,淅淅瀝瀝……現(xiàn)在雖覺(jué)絲絲涼意但我的心依然暖暖的,只因無(wú)力飯菜飄香,詩(shī)意彌漫……
親情的作文 篇7
“好了,回家寫(xiě)作業(yè)吧!
“哎呀,人家還沒(méi)玩夠呢,你讓他回去干什么?”父母一唱一和的樣子我很是厭煩,于是我賭氣似的回去了。
我擺出了你與我什么關(guān)系也沒(méi)有的架勢(shì),與父母斷了交流。他們看到我這個(gè)樣子,也沒(méi)有說(shuō)些什么,睡覺(jué)了。
我自己覺(jué)得很討厭,因?yàn)槲疫@一拳好像就連棉花也沒(méi)有打到。心堵得難受:哎,下去散散心吧!
我喜歡騎車(chē),尤其是那種彎路時(shí)車(chē)身傾斜的快感。所以我家專(zhuān)門(mén)有一輛屬于我的自行車(chē)。
我騎著自行車(chē)下了樓。
小區(qū)里一片草地的中間,一塊塊石頭鋪就成一條小路,蜿蜒曲折,平時(shí)很多人在這里散步。幸運(yùn)的是我的自行車(chē)還是可以上去的。所以這條小路成了我鐘愛(ài)的賽道。
我又一次上了我的賽道。好,下一個(gè)彎道加速;快,減速掉頭……心中的提示一如既往。
“喂,停下,小屁孩兒!”我的心中一驚。小屁孩?開(kāi)玩笑吧!我一個(gè)上初一的人了,竟然還是傳說(shuō)中的.小屁孩?我記得剛剛說(shuō)這句話的人,還是童稚未減的小孩吧;蛟S這稱(chēng)呼應(yīng)該我來(lái)叫他吧。他走了過(guò)來(lái),果不其然,這確實(shí)是個(gè)乳臭味干的小毛孩。他應(yīng)該當(dāng)時(shí)是這樣想的:
“太好了終于上一年級(jí)了(這是后來(lái)我和他聊天中打探到的)!我終于大了一歲!來(lái)欺負(fù)個(gè)人……”
于是,便發(fā)生了剛才的那一幕。
霎時(shí)間,我和他之間仿佛有萬(wàn)丈深淵,無(wú)論怎樣都無(wú)法交流。
“你干嘛?”我終究還是開(kāi)口了,總不能說(shuō)讓他先開(kāi)口吧!”“我在散步!被卮鸬氖侨绱说木珶捄(jiǎn)潔,讓我無(wú)法接下這個(gè)話題。
“散步的?我也在散步!蔽一亓艘痪洌澳闶稚夏玫氖悄Х?”“是!”謝天謝地,要不是他拿了個(gè)魔方,我還真不知道怎么辦才好。
“你會(huì)擰嗎?”
……。
經(jīng)過(guò)一番努力的交流,我與他終于沒(méi)有了那種生疏感。
“來(lái)這兒!彼辛苏惺,示意我過(guò)去。旁邊的水池中,兩只魚(yú)嬉戲在一起,可是一只魚(yú)一側(cè)身,便向前游,而另一只卻并沒(méi)有溜上去。
呵。我心中涌起一陣自嘲,這不就是我嗎?“其實(shí),爸爸媽媽們挺好的。你為什么要離開(kāi)呢?”
是啊,為什么要這樣呢?父母明明對(duì)我們這樣,為什么還要那樣呢?心中的思緒已經(jīng)解開(kāi),向他道了再見(jiàn),便回了。
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