親情的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親情的作文 篇1

　　都說(shuō)：“嚴(yán)厲的親情，父愛(ài)，母愛(ài)如水�！蔽覅s認(rèn)為爸爸這座山一直壓著我喘不過(guò)氣來(lái)，他更像是一座恐怖的火山，一旦爆發(fā)后果可不堪設(shè)想，令人膽戰(zhàn)心驚。直到那一天，我才真正體會(huì)到那山一般的父愛(ài)。

　　事情還是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候。那天，我寫的一篇作文受到了老師的表?yè)P(yáng)，并且在教室后面的黑板上供同學(xué)們閱讀。嘿，受到老師的表?yè)P(yáng)這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是天大的“喜事”啊，放學(xué)后一定得向爸媽“報(bào)喜”。

　　爸爸一下班回家，我就迫不及待的跑上前去，把這天大的“喜事”告訴爸爸，本以為爸爸會(huì)把我捧得像小公主一樣，可爸爸卻輕輕地“哦”的一聲便走開了。我看著爸爸冷冷的背影，失望頓時(shí)爬滿了我的心頭，放學(xué)回家時(shí)的高興勁兒卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外，委屈的眼淚像斷了線的珍珠一樣“撲通，撲通”的流了下來(lái)，溫暖的心像是被一盆冰涼的水潑了個(gè)透涼，我只好難過(guò)的去做起作業(yè)來(lái)。

　　第二天早上爸爸送我去上學(xué)。我發(fā)現(xiàn)了他有些異樣，平常爸爸都是精神抖擻的，可是今天的爸爸為何顯得疲憊不堪了：眼睛腫的像桃子一樣，眼里布滿了血絲，這是為什么呢？可我沒(méi)有多想，只是匆匆進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)我打開昨天的.作文時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，昨天的作文明顯被爸爸修改了，還把錯(cuò)別字圈出來(lái)，添加了許多好詞好句，還給我添加了一個(gè)漂亮的結(jié)尾。我終于明白爸爸今天為何如此疲倦……

　　爸爸沒(méi)有過(guò)分寵愛(ài)我，但他永遠(yuǎn)像黑夜里一盞明亮的燈，總是那樣負(fù)責(zé)的為我指路。爸爸給予我的是山一般博大的愛(ài)！

親情的作文 篇2

　　快節(jié)奏的生活打破了原有的平靜，路上的行人來(lái)往匆匆，生活就如一場(chǎng)疲勞乏味而又不得不繼續(xù)的旅途。競(jìng)爭(zhēng)的壓力、多次的失利一切都使我焦慮不安，失去了以往的耐心。面對(duì)鏡中發(fā)絲凌亂的我，眼里有對(duì)自己的氣憤，更多的是無(wú)奈。生活猶如結(jié)成一團(tuán)的頭發(fā)，我試圖解開它，越用力，它卻結(jié)得越緊。

　　忽地，鏡臺(tái)前的一把木梳使我的心稍稍安靜下來(lái)。木梳上的雕飾已無(wú)法認(rèn)別，但卻散發(fā)出一縷淡淡的檀香。這香味勾起了我的回憶，我心深處那幅最溫暖的畫面。

　　冬天的日子里，陽(yáng)光總是帶著溫柔的暖意。外婆總喜歡用那把精致小巧的的木梳為我細(xì)心梳頭。透過(guò)梳妝臺(tái)的鏡子，我看見那把木梳從發(fā)絲的一端滑過(guò)，遇到打結(jié)處，便放慢速度，一點(diǎn)一點(diǎn)地，最終從發(fā)梢上滑落。Inspirational quotes (yuedu.mipang.com)“梳理頭發(fā)需要耐心。不要煩躁，不要心急，一縷縷地梳，頭發(fā)就會(huì)順暢，生活也會(huì)順暢�！蹦菚r(shí)的我似懂非懂，只曉得外婆總會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)整理地順直柔滑。放到鼻下輕吸一口氣，有檀香木淡雅的香味，有陽(yáng)光溫暖的香味。于是我記住了它，記住了這只屬于外婆的味道。

　　多少次，是外婆用木梳把我的頭發(fā)撫得如瀑布般傾瀉而下;多少次，是外婆用微笑指引我撥開黑暗的陰霾;多少次，是外婆用愛(ài)讓最溫暖的陽(yáng)光射入我寒冷的'心。

　　我捧起這把木梳，回想起外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓時(shí)明白了外婆當(dāng)年的話，外婆從不表露的愛(ài)。生活中，總有坎坷與起伏，人生的路總是不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。面對(duì)壓力，面對(duì)挑戰(zhàn)，我應(yīng)當(dāng)用一顆平靜的心去對(duì)待，去接受，去撫平人生的坎坷。用平常心去解開心中的結(jié)，一點(diǎn)一點(diǎn)，如外婆為我梳頭那樣，它總會(huì)柳暗花明。

　　再次坐在梳妝臺(tái)前，我用那把木梳慢慢理順凌亂的發(fā)絲。粗糙的木梳仿佛外婆滄桑的手，安詳而溫暖。

　　外婆，是您的微笑解讀了生活的真諦，是您的溫暖詮釋了無(wú)言的愛(ài)。

　　陽(yáng)光透過(guò)木窗灑進(jìn)房間，暖意從心底油然而生。

　　想起你，很溫暖。

親情的作文 篇3

　　親情是一杯美味的奶茶，當(dāng)你傷心時(shí)喝上一口，你將覺(jué)得無(wú)比輕松；親情是一件溫暖的大衣，當(dāng)你寒冷時(shí)穿上它，你會(huì)感到無(wú)比的`溫暖。雖然平常你的親人會(huì)責(zé)怪你，批評(píng)你，那是你總會(huì)感到厭煩，但是，當(dāng)你真正失去他們的時(shí)候，想想以前發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)感到慚愧，感到無(wú)地自容，所以我們要珍惜親情。

親情的作文 篇4

　　遙望啊，那故鄉(xiāng)的影子，落著失意人譜的詩(shī)；那稻穗中的祥和，竟凝結(jié)著昔日的豐腴。故鄉(xiāng)后的世界，剩下幾分惆悵，和他的影兒。

　　我開始懷戀那屋舍旁撩撥著日幕的榆樹了。永遠(yuǎn)對(duì)著行人畢恭畢敬地倚著枝干，這倒缺了幾分路人的驚鴻一瞥之感，誰(shuí)在意它漾著的斑駁。

　　曾祖父從午后青山中歸來(lái)后，常與我盤腿坐在那榆樹蔥蓉的綠蔭之下，風(fēng)吮吸著彼此臉上欲墜的汗珠，這處少了別處爭(zhēng)放的花朵。自然我便知，離別是與樹與人與景告別后屬于自己的黃昏。

　　春日里的清晨，公雞報(bào)曉聲漸漸回環(huán)且離別后，曾祖父便教我站在幾步之遙的堤岸上，自己俯腰伸手拽開那肆意纏在河中木樁上的鐵索。攥著漿把那艘遍布蛛網(wǎng)，殘缺，與青苔的船拉近。船倒是悠然自得，伴了曾祖父大半生。他也沒(méi)想，我亦無(wú)思，誰(shuí)人會(huì)擄走一葉載人便欲沉的偏舟，但我們?nèi)宰栽�，誰(shuí)也不信船會(huì)“忤逆”我們，不顧船的顛簸搖曳。我便知，離別是看著自己和他人他物的影在辰中回環(huán)。

　　入城之后，父親駕著市場(chǎng)上廉價(jià)的車供我上學(xué)。和那位父親一樣，父親從未送我至校門，只是見一輛尾部冒著黑黑濃煙的車向來(lái)停在校邊的小徑上�？刹煌�的`是，那幾近無(wú)人的地方，只有他懂，我不懂，我只是邁著步子，回望幾眼，督視幾眼，我才知，離別是無(wú)聲的，是匿跡的。

　　幾年后，我又重新沓回了我的鄉(xiāng)土，只不過(guò)，在曾祖父那船的堤岸盡頭的錯(cuò)落有致的屋舍其中，臺(tái)面上留下了一張黑白照片和一具箱，隔閡著玻璃，我仍能窺探見那是我的曾祖父，隔著布，我仍能看見他把漿時(shí)的笑靨，只是，我在這頭，他在里頭，鑼鼓棒樂(lè)，奏著我的天空和心。我的手顫巍著。那是我的曾祖父啊！那個(gè)日暮下我的曾祖父啊，我不屑。連“再見”都未提及，都沒(méi)揮一下手�。≈钡侥菢�(lè)聲結(jié)束后，那笑靨在烈火中成了一抹晶瑩。我在他身后，不就是離別嗎？這一生，望著親人接踵著與自己漸行漸遠(yuǎn)，而和世界淪為敵對(duì)？

　　背后啊，深入淺出啊，那么多，原來(lái)都是別離作崇，讓我的一切都付之東流再回首莫及。不變的，不只是改變和凋零啊，是我天真，不泯不滅的稚嫩的心啊。

　　再見了，我故鄉(xiāng)的影子，我的詩(shī)和世界之初。

親情的作文 篇5

　　高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽液芟矚g讀書，喜歡讓心情隨書中的情節(jié)跌宕起伏，喜歡體味書中主人公的喜怒哀樂(lè)，書籍，就是我生活中一群特殊的朋友。在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，我難得有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起認(rèn)識(shí)了更多的書籍小伙伴，有《駱駝祥子》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《城南舊事》等等，從觀看三國(guó)烽煙，到認(rèn)識(shí)梁山好漢，從感慨取經(jīng)艱難，到嘆息紅樓夢(mèng)殘，感受了英雄的偉大，也見證了平凡的魅力，而這一切豐富的情感經(jīng)歷，都離不開媽媽的陪伴和幫助。

　　媽媽是一個(gè)普通人，她雖然沒(méi)有多么高的文化，但是她希望我們都能夠多讀書，讀好書，提高文化修養(yǎng)，所以只要有時(shí)間，就一定會(huì)與我共讀。當(dāng)我們一起讀《城南舊事》時(shí)，看到哥哥為了供弟弟上學(xué)而辛苦工作時(shí)，媽媽的眼眶紅了，她問(wèn)我：“然然，哥哥姐姐就是一種責(zé)任，你也要像書中的哥哥一樣愛(ài)護(hù)弟弟��！”“媽媽，我會(huì)的！”我堅(jiān)定的回答。在讀到英子的不幸遭遇時(shí)，媽媽深深的嘆氣，說(shuō)：“這真是一個(gè)可憐又堅(jiān)強(qiáng)的孩子��！”“媽媽，我也會(huì)慢慢的做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆拥�！”媽媽的情感感染了我，我們讀書的過(guò)程就是思想成長(zhǎng)的過(guò)程，在媽媽的鼓勵(lì)和熏陶下，我也越來(lái)越自信，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

　　除了在讀書中討論，我們還進(jìn)行角色扮演呢！在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我和媽媽一人一段讀，覺(jué)得有些枯燥，媽媽看出我有點(diǎn)沉不住氣了，就提議角色對(duì)話，我們都開始搶林黛玉的角色，我的.理由是：我年輕，我好看，適合演林黛玉。結(jié)果媽媽神補(bǔ)充了一句：“你還愛(ài)哭呢，那不是更符合林黛玉的的性格。”說(shuō)的我怪不好意思的。“反正我年紀(jì)大了，那我演賈母吧�！眿寢屵�想著壓制我，賈母的地位最高嘛。爸爸看我們這么熱情，也加入了進(jìn)來(lái)，不過(guò)，他只能被“賈母”給分配了一個(gè)自己最不服氣的角色—賈寶玉，“”只要讓參加，演誰(shuí)都行�！�

　　終于開始邊讀邊演了，我們共讀到“黛玉葬花”時(shí)，我立刻拿來(lái)小手絹，扭過(guò)身子，假裝哭泣，爸爸媽媽都夸我演的惟妙惟肖；當(dāng)賈寶玉在賈母懷中哭泣時(shí)，爸爸居然真的撲到媽媽懷里，顯得十分委屈，這畫面，真是難得一見，樂(lè)的我哈哈大笑。當(dāng)然，遇到不認(rèn)識(shí)的字詞時(shí)，爸爸查手機(jī)，我們做標(biāo)注，這樣溫馨的場(chǎng)面總是讓我深深的感動(dòng)，是讀書拉緊了我們的距離，是讀書給了我幸福的感受。

　　和爸爸媽媽共讀書的時(shí)光，是我最快樂(lè)的時(shí)光，它是我最美好，最深刻的童年記憶，我們一家在書的陪伴下，有了越來(lái)越多的共同的話題，我們的家庭生活也更和諧，更美滿。

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