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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2024-03-10 07:28:59 親情作文 我要投稿

親情的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的親情的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

親情的作文

親情的作文 篇1

  “現(xiàn)在已經(jīng)入冬了,四周?chē)?yán)冬兇神惡煞的面孔是否是對(duì)我的懲罰呢?”我心里這樣想著,突然看見(jiàn)遠(yuǎn)方母子之間其樂(lè)融融,我更感到無(wú)助和悔恨。

  往事不堪回首。那時(shí),天空中的黑幕還沒(méi)有拉開(kāi),下著陰陰沉沉的雨!芭P走了,媽媽!薄奥飞闲⌒狞c(diǎn),放學(xué)后早點(diǎn)回家!”媽媽說(shuō),“等一下,拿點(diǎn)錢(qián),肚子餓的時(shí)候買(mǎi)東西吃!边@時(shí),我的伙伴來(lái)找我了,要我快點(diǎn)出發(fā)。而媽媽又在說(shuō)什么帶把大點(diǎn)的'傘等“廢話”。

  此時(shí)的我心里很煩,就對(duì)媽媽說(shuō)了句:“還要說(shuō)什么?啰嗦!”只見(jiàn)媽媽沒(méi)有再說(shuō)話,也許她在流淚,但被尚未拉開(kāi)的天幕和雨水掩蓋住了。我不再理會(huì)媽媽?zhuān)吡恕?/p>

  然而我的良知并未泯滅,在這件事過(guò)去很久之后,我已經(jīng)是少年。我偶然看了一篇文章:

  “一位科學(xué)家拿了一只白鼠做實(shí)驗(yàn),他給白鼠注入了病毒,本來(lái)應(yīng)該7天就死亡的白鼠居然活了21天,這使所有人都大吃了一驚。事后,一位記者去采訪了這位科學(xué)家,當(dāng)他問(wèn)道:‘白鼠為何能活21天?’科學(xué)家說(shuō)出了自己的見(jiàn)解:‘在這只白鼠做實(shí)驗(yàn)前生下了一只小白鼠,小白鼠要受母鼠的呵護(hù)21天后才能獨(dú)立生存。這就是母愛(ài)的力量!’這篇文章見(jiàn)報(bào)后,銷(xiāo)量大增。

  這能給我們什么啟示呢?

  論親情,世間隨處可見(jiàn)。遠(yuǎn)的不說(shuō)就說(shuō)汶川大地震中,當(dāng)一位孩子獲救后,發(fā)現(xiàn)在孩子的身后有一雙手,當(dāng)人們又繼續(xù)往下挖掘,意外的發(fā)現(xiàn)是一位母親站在孩子父親的肩上把孩子托出廢墟。這是什么?這就是親情。親情如舟,載我們度過(guò)洪流;親情如泉,幫我們度過(guò)干旱;親情如樹(shù),保護(hù)著樹(shù)下的草兒;親情如風(fēng),送來(lái)絲絲涼意;親情如雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物;親情如衣,將我們牢牢包裹。

  回憶當(dāng)初,我悔恨至極。其實(shí)當(dāng)初我要是多一份寬容,便能使我的心變得寬松,但如今呢?

  天下所有的兒女們,你們要抱著一份理解寬容的心來(lái)對(duì)待父母。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的叮囑中包含著多么沉重的愛(ài)!愿你們學(xué)會(huì)品味親情!這樣,你的生活中不再出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨,只有陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云!

親情的作文 篇2

  夜深深,我趴在桌上奮筆疾書(shū),窗對(duì)面的燈光一戶(hù)戶(hù)熄滅,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè),哎,唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持,我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼,一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看——是媽媽?zhuān)酥槐瓭鉂獾呐D坛霈F(xiàn)在我的眼前,她輕輕的.說(shuō)道:“女兒,快9點(diǎn)了,還在做作業(yè)!快喝下去,做完早點(diǎn)睡。 闭f(shuō)完,媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是親情,總是在我最需要的她時(shí),給我?guī)?lái)溫暖。

親情的作文 篇3

  天空廣闊無(wú)垠,是因?yàn)樗湎科撇;高原生機(jī)勃勃,是因?yàn)樗湎恐晷〔;山峰高聳入云,是因(yàn)樗湎恳涣5[石。

  下雨了,我撐著傘,為您遮擋著風(fēng)雨;下雨了,您撐著無(wú)私、不求回報(bào)的傘,為我遮擋心中的風(fēng)雨;下雨了,我和您一同撐著傘,一起面對(duì)人生的風(fēng)雨。

  小時(shí)候的一個(gè)下雨天……“鈴——鈴”放學(xué)了,同學(xué)們魚(yú)貫而出,一位家長(zhǎng)撐著傘在雨中大聲呼喊她的兒子:“寶貝,在這呢!”很快,同學(xué)們都被各個(gè)家長(zhǎng)接走了,最后只剩下我孤零零一個(gè)人,爸爸出差了,媽媽的腳受傷了。醫(yī)生囑咐過(guò)不能碰水。沒(méi)帶傘,只能淋著雨回家了。望著淅淅瀝瀝的雨,我全然沒(méi)了賞雨的興致,涌上心頭更多的是無(wú)奈,正當(dāng)我準(zhǔn)備捂著頭沖進(jìn)茫茫的雨海時(shí),對(duì)面雨簾后面一個(gè)模糊的身影吸引了我的注意力——是媽媽?zhuān)∥伊⒓达w奔過(guò)去!皠e跑,小心摔著了!”媽媽在對(duì)面喊著!澳趺磥(lái)了?”我既興奮又擔(dān)憂地問(wèn)!熬椭滥銢](méi)帶傘,我的腳沒(méi)什么大事了”媽媽似乎看出了我的擔(dān)心。在雨中,媽媽撐著傘,我在媽媽的'右邊攙扶著媽媽?zhuān)偌由虾惋L(fēng)雨的陪襯,美極了!似乎一場(chǎng)我見(jiàn)過(guò)的最美的雨!

  幾年后的一個(gè)下雨天……媽媽在電話里說(shuō):“女兒啊,媽媽沒(méi)撐傘,來(lái)接下媽媽!薄皨寢?zhuān)阍趺从譀](méi)帶傘吶!”我撐著傘走到媽媽的左邊,“忘了,忘了!眿寢層行⿲擂蔚匦α诵Α_是那把傘,還是那樣的情景,只是撐傘的人變成了我……望著那把傘,傘把上已經(jīng)銹跡斑斑,傘布也縫縫補(bǔ)補(bǔ)了好幾次,我心頭一振,這傘……不就是母親嗎?皺紋已慢慢爬上她的臉,就像那生滿(mǎn)了銹的傘把,為了我們,母親不也如此,她含辛茹苦地哺育我們十幾年,但誰(shuí)又知道,這份溫暖不會(huì)在未來(lái)的某一天悄然逝去。

  在親情的懷抱中,我們感到溫暖;在親情的庇護(hù)下,我們感到幸福。因?yàn)閾碛杏H情,我們的生活變得更加充實(shí),因?yàn)閾碛杏H情,我們的生活變得多姿多彩!讓我們一起珍惜所擁有的親情吧!

  理想,是一個(gè)指南針,給迷失的人帶來(lái)方向;理想,是隱藏在心靈里那雙翅膀,給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力;理想,是一片孤舟,載著我的夢(mèng)駛向彼岸。

  小時(shí)候,我看著老師那循循善誘的語(yǔ)言,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的時(shí)候,就決定了我的理想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師。

親情的作文 篇4

  親情,是人類(lèi)的獨(dú)有財(cái)富;親情,是一種不可多得的珍品;親情,是一種高尚的情操。

  當(dāng)它升華時(shí),可以奔流不息,可以驚天動(dòng)地,可以發(fā)揮非凡的潛能,可以能人所不能。

  每次放月假回家,媽媽總是要給我做許多好吃的菜,每當(dāng)這時(shí)我心里就像打翻了五味瓶酸甜苦辣咸樣樣俱全,心酸的是爸爸媽媽在我不在的時(shí)候,都是將就著,能省則省,可是……這也是讓我感動(dòng)的地方。我有時(shí)候甚至在想:我就像爸爸媽媽的一個(gè)大包袱,如果沒(méi)有我,他們可以活得很輕松,但由于我的存在,他們付出了那么多,可是他們從沒(méi)抱怨過(guò)一句,沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦。我曾經(jīng)問(wèn)媽媽為什么要對(duì)我這么好,我那么任性,那么頑皮。媽媽的回答極其簡(jiǎn)單,卻讓我淚流滿(mǎn)面:因?yàn)槟闶俏业呐畠,是我生命的延續(xù)。這難道不是親情的最自然流露嗎?

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:一天晚上,一家院落突然起火,妻子從睡夢(mèng)中驚醒,叫醒了熟睡的丈夫和三個(gè)孩子。等到一家人手忙腳亂從屋里出來(lái)時(shí),火苗已經(jīng)吞噬了大半個(gè)院子。事不宜遲,丈夫跳上墻頭后,就再也沒(méi)有回來(lái),留下妻子和年幼的孩子;母親和大女兒一起把年幼的弟弟妹妹扶過(guò)墻頭。由于墻太高,一個(gè)人根本無(wú)法上去,女兒哭著讓媽媽先走,母親毫不猶豫,舉起大女兒,讓她踩著自己的肩膀越過(guò)了墻頭,擺脫了死神的召喚。墻頭上的'大女兒試圖將媽媽拉上去,不過(guò)剛才損耗了太多的力氣,母親身體虛弱到了極點(diǎn),最終葬身火海。當(dāng)消防人員趕到并將火撲滅后,在場(chǎng)的人們無(wú)一不被一幅情景所震驚:母親被燒得面目全非,可還保持著向上托舉的姿勢(shì)。大愛(ài)無(wú)言,我不知道這位母親在生死抉擇時(shí)想的是什么,但我可以肯定,她對(duì)于把生的機(jī)會(huì)讓給大女兒毫不后悔。究其原因,是母性最自然的一種體現(xiàn),也就是父母與子女間的感情,即親情。

  飽含著親情的作品,像甘美的陳年佳釀,時(shí)光的消逝更能增添它醉人的香氣和美味。如李密的《陳情表》,歷經(jīng)數(shù)代而不衰,至今仍能催人淚下,不僅是因?yàn)槠淙A麗的鋪陳,更是因?yàn)槠湔鎿吹母星樽髡邔?duì)祖母的一片孝心,真情最能動(dòng)人。

  親情,充塞在廣宇之中;親情,激溢在大地之上。在無(wú)窮的時(shí)空里,親情在消逝;在無(wú)窮的時(shí)空里,親情在滋長(zhǎng)。它永無(wú)止境地在生在滅在延續(xù),在傳播,在發(fā)揚(yáng)。

  親情,是一首最激動(dòng)人心的歌。歌頌它,你就會(huì)情思無(wú)限,胸懷廣闊。

  親情啊,你這美妙的風(fēng)吹吧,盡情吹吧!吹遍廣袤的大地,吹出人與人之間親密、和諧的關(guān)系!

親情的作文 篇5

  親情是世界最珍貴的東西,如果你失去親情,你就會(huì)很孤獨(dú)。

  剛上學(xué)的時(shí)候,姥姥專(zhuān)門(mén)從老家來(lái)照顧我,每天都是姥姥

  接我,回來(lái)是會(huì)給我買(mǎi)些吃的,回到家再給我削個(gè)蘋(píng)果,然后再輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。半年后,姥姥回老家了,我很想念他。 清明節(jié)的時(shí)候,正好趕上姥姥七十大壽,爸爸、媽媽帶著我坐飛機(jī)回老家為姥姥慶祝生日。姥姥見(jiàn)到我們,高興極了,摟著我親了又親,雖然到姥姥家已經(jīng)有些晚了,姥姥還是特意準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐,美味極了。姥姥過(guò)生日的那天,我們給姥姥訂了一個(gè)大蛋糕,姥姥帶上壽星帽,開(kāi)心得像個(gè)小孩子。在老家的幾天里,姥姥總是關(guān)心地問(wèn):“最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?身體怎么樣啊......”馬路時(shí)不能跑,要小心壞人,不認(rèn)識(shí)的人跟你說(shuō)話不要理他......”

  每次出門(mén)前,姥姥總是為我拿來(lái)手套和帽子,在逛街的時(shí)候,姥姥常問(wèn)我:“要不要吃這個(gè)?要不要那個(gè)?”在超市的時(shí)候,姥姥一直拉著我的手,生怕我走丟;貋(lái)后,姥姥總是先去開(kāi)門(mén),拿來(lái)我的`拖鞋再讓我進(jìn)去。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,姥姥總是給我啟發(fā)思路,有不會(huì)寫(xiě)的字姥姥都會(huì)教給我寫(xiě)出來(lái)。我午覺(jué)睡醒的時(shí)候,總能看到床邊放著一盤(pán)削了皮的水果。

  假期很快結(jié)束了,我們離開(kāi)前,姥姥親手包了香噴噴的餃子帶給我們路上吃。姥姥身體不好,可還是堅(jiān)持把我們送到火車(chē)站才肯回家。這濃濃的親情,使我難忘。祝姥姥健康長(zhǎng)壽!

親情的作文 篇6

  閱讀材料,按要求寫(xiě)作:

  親情、友情,顧名思義,就是親人的情義,朋友的感情,友誼。人,作為社會(huì)的人,首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母,親同手足的兄弟姐妹;進(jìn)入學(xué)校,步入社會(huì),則又有朝夕相處的同學(xué),同事。正是血濃于水的親情友情,譜寫(xiě)著我們的多彩人生,維系著這個(gè)社會(huì)的生存與發(fā)展。

  在這方面,你一定有許多切身的感受,動(dòng)人的故事,也一定有許多深刻的體驗(yàn),獨(dú)到的見(jiàn)解。

  請(qǐng)以“親情、友情”為話題寫(xiě)一篇文章。

  注意:1、可以鋪敘故事,抒寫(xiě)感受,也可以發(fā)表見(jiàn)解,暢談體驗(yàn),所寫(xiě)內(nèi)容只要在“親情友情”的范圍之內(nèi),都符合要求。2、題目自擬。3、要寫(xiě)出真情實(shí)感,不得抄襲。4、文體自選。5、不少于700字。

  [臨場(chǎng)審題]話題作文由于開(kāi)放性強(qiáng),常使不少考生產(chǎn)生誤解,以為審題不重要。這種思想是要不得的,要知道,話題作文寫(xiě)作范圍再大,也是有限制的,此題中,大范圍便是“親情友情”。此時(shí)要想一想,親情包括哪些內(nèi)容,友情又包括哪些內(nèi)容。材料提示中給出了幾個(gè)寫(xiě)作角度。文體自選意味著寫(xiě)什么文體都可以,但也要注意不管寫(xiě)什么文體都應(yīng)突出文體特征。記敘文就要突出故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,議論文就要突出論點(diǎn)、論據(jù)、論證,散文就要突出“形散神聚”。

  [寫(xiě)作導(dǎo)引]

  1、擬題。話題作文首先要解決的是要給文章擬出一個(gè)漂亮的題目,所謂“題好一半文”,要爭(zhēng)取讓自己的作文閃出第一道亮麗,博取評(píng)卷老師的青睞。

  擬題時(shí)要注意運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,盡量讓題目充滿(mǎn)情感的色彩。以此題為例,可擬為《點(diǎn)亮心燈》、《走不出親情的廣場(chǎng)》、《哎喲,我的媽媽》、《親情之舟》、《放飛友誼》、《讓友誼之花盛開(kāi)》等等。切忌以話題代替題目,寫(xiě)親情就擬為《親情》,寫(xiě)友情就擬為《友情》,這樣的題目一看便知道寫(xiě)作者情感的干涸,語(yǔ)言的貧乏。題目如此,文章也不會(huì)好到哪里去。

  2、化大為小。寫(xiě)話題作文一定要注意化大為小。因?yàn)樵掝}本身是很大的。而要用700字寫(xiě)好一篇文章非得從小處入手不可,化大為小可采用層層縮小的辦法,以此題為例,“親情友情”這個(gè)大話題,具體寫(xiě)作時(shí),可先分割為兩個(gè),可單寫(xiě)“親情”然后進(jìn)一步化小,親情有母子、父子之情,有兄弟姐妹之情,有祖孫之情?梢栽傩〉綄(xiě)父子之情,父子之情的表現(xiàn)方式很多,還需再次化小,要小到只寫(xiě)一件事,這件事一定要典型,然后集中筆墨寫(xiě)好這一件事,要寫(xiě)出波瀾,寫(xiě)出故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局,再配以適當(dāng)?shù)氖闱樽h論,文章就很有魅力了。切忌記流水帳,寫(xiě)父子之情,則先敘述童年時(shí),父愛(ài)如何,再寫(xiě)上小學(xué)了,父愛(ài)如何,后來(lái)又上初中了,父愛(ài)如何,想想看,短短700字,寫(xiě)這么多的事,一件事只有200字,怎能出彩,怎能吸引人。所以,考場(chǎng)作文必須簡(jiǎn)單化,以記敘文為例,寫(xiě)好一個(gè)人,記好一件事,就可以了。

  3、素材?紙(chǎng)作文的素材要立足于獨(dú)特,怎樣才能獨(dú)特呢?報(bào)刊得來(lái)的不是獨(dú)特的、道聽(tīng)途說(shuō)得來(lái)的也不是獨(dú)特的,唯有來(lái)自自己生活深處的東西才是獨(dú)特的。還應(yīng)注意,大多數(shù)人都有可能經(jīng)歷的事,即使真實(shí),獨(dú)特性卻沒(méi)有。如寫(xiě)“親情”許多同學(xué)選擇素材時(shí)常會(huì)落入一些俗套中,比如寫(xiě)自己大病一場(chǎng)、父母如何勞累,頭發(fā)如何出現(xiàn)了白色,皺紋如何爬上了父母的臉龐。又比如寫(xiě)自己家境如何貧困,父母如何咬緊牙關(guān)供自己讀書(shū)。此類(lèi)素材盡管來(lái)自生活,但寫(xiě)的人太多,也就失去了感人的魅力。其實(shí)我們的生活中屬于自己的經(jīng)歷是很多的,同學(xué)們要想一想,哪些是大家 都可能經(jīng)歷的,哪些則是唯有我自己獨(dú)有的,自己獨(dú)有的東西,自然是鮮活的,有生命力的。這樣的素材,才是我們應(yīng)該選擇的。

  [成功例文]

  走不出的世界

  厭煩了父母的嘮叨,總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以自己照顧自己,能夠自己撐起自己的一片天,于是,終于有一天,我逃出了父母的世界,有點(diǎn)倉(cāng)慌,有點(diǎn)興奮,還有些許的不安。

  我住校了。來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境,竟以為自己完全自由了,我如魚(yú)得水般享受這各種各樣的`以前從未遇到過(guò)的一切……。而竟完全沒(méi)有想過(guò)或者說(shuō)是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。

  忽然有一天,我鬼使神差地跑到電話亭,撥通了那個(gè)不知何時(shí)早已爛熟于心的號(hào)碼……

  “喂!”耳旁傳來(lái)熟悉的聲音,是媽媽?zhuān)!說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的情緒,反正我沒(méi)說(shuō)出一句話,只急切地聆聽(tīng)著媽媽那很熟悉的呼吸,那一刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人!不知道該說(shuō)什么,只這樣靜靜地等待著,玲聽(tīng)著這世界上最動(dòng)聽(tīng),最溫暖的呼吸!“喂,是小靜吧?我聽(tīng)得出你的呼吸。”那一刻,眼汪真真切切地掉了下來(lái),媽媽竟能聽(tīng)得到我的呼吸!我是一個(gè)不稱(chēng)職的女兒,不稱(chēng)職到連媽媽的生日都不知道!我好恨自己,為什么那么自私,為什么不多抽出點(diǎn)時(shí)間去了解媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)呐轮挥幸稽c(diǎn)也好。〔恢澜酉聛(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了什么,不知道什么時(shí)候走出了電話亭。我只知道,第二天,爸爸來(lái)了,帶了一大包我平時(shí)最喜歡吃的零食,那一刻,我才真正地感受到了那個(gè)叫作“感動(dòng)”的心情!爸爸幽默地說(shuō):“這些東西放在家里很礙事,又很容易壞,還不如塞到你的無(wú)底洞里!鳖D時(shí),我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸,爸爸以前總說(shuō)我吃零食,還扳著手指告訴我吃零食的壞處……

  從那以后,我的字典用就永遠(yuǎn)剔除了一個(gè)詞“羨慕”,因?yàn)?/p>

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