親情的作文

時(shí)間：2024-02-27 11:36:48 親情作文我要投稿

親情的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的親情的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情的作文

親情的作文篇1

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。” 母親日夜縫補(bǔ)，只為游子一人。就像媽媽為我織毛衣，那一針一線(xiàn)都是媽媽對(duì)女兒的關(guān)心和疼愛(ài)。

　　這件毛衣是由金黃色和淺灰色的線(xiàn)織成的，上面有許多優(yōu)美、典雅的圖案，讓人賞心悅目。首先是領(lǐng)口，里外都是兩種線(xiàn)混合編織而成，外面一大圈灰線(xiàn)圖案，真像一串黑色項(xiàng)鏈。

　　領(lǐng)口下部是一座小平房，有屋頂、門(mén)窗、煙囪，屋后栽有兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜但仍然高聳挺拔的大松樹(shù)。離小房屋不遠(yuǎn)一個(gè)月牙形的月亮懸掛在空中，看起來(lái)真是一個(gè)寧?kù)o美麗的夜晚。

　　當(dāng)我第一次見(jiàn)到這件毛衣時(shí)，覺(jué)得房屋很漂亮，酷似我家平房。一個(gè)溫馨的家庭，我、弟弟、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，每天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　毛衣胸部位置，有無(wú)數(shù)個(gè)拇指般大小的一模一樣的小娃娃手拉著手，在做有趣的游戲，把毛衣的前后都圍遍了，形成了一個(gè)大圓圈，我也想加入它們的行列。

　　緊接著是下面的部份，全是灰線(xiàn)織成的花朵，一個(gè)個(gè)米粒般大小，我也不知道是什么花兒，只覺(jué)得很有詩(shī)情畫(huà)意的美感。

　　這件毛衣摸上去很光滑，很柔軟，好像嬰兒的小屁屁。穿在身上也非常暖和，既美觀，又實(shí)用。一次，天氣有些轉(zhuǎn)涼，我就像搬救兵一樣把這件毛衣從衣柜里迅速拿出來(lái)，穿在身上，感覺(jué)好像投入了媽媽的懷抱中一樣，聞到了媽媽的`氣息。

　　來(lái)到學(xué)校，刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被吹得不停地?fù)u頭吟詩(shī)，我頓時(shí)顫抖了幾下，但是我對(duì)自己說(shuō)：“放心，有媽媽織的毛衣保護(hù)我，這點(diǎn)小風(fēng)算啥！”說(shuō)完，我昂首挺胸走進(jìn)五（2）班。

　　下午，風(fēng)爺爺似乎咳嗽更厲害了，我也跟著遭殃。但只要一想到毛衣上的房屋，就覺(jué)得有一種溫暖冉冉上升，那是來(lái)自家庭的暖流。

　　毛衣里的親情，是媽媽熾熱的愛(ài)，溫暖我一生。

親情的作文篇2

　　從你呱呱落地的那一刻起，你就有了家。別無(wú)選擇，無(wú)論貧富，無(wú)論父母的學(xué)歷高低，無(wú)論親人的相貌俊丑，你與父母所組成的這個(gè)圖形有個(gè)溫馨的名字——家。有了家，我們可無(wú)限地發(fā)揮自我的見(jiàn)識(shí)，在家里，有我敬愛(ài)的家人，有我所需要的親情，有我最珍貴的美好回憶，還能感受到很多很多的愛(ài)。

　　我愛(ài)我家，因?yàn)樗丘B(yǎng)育我的溫室，為我遮風(fēng)擋雨，讓我從小在愛(ài)意中滋潤(rùn)成長(zhǎng)。每天清晨媽媽給我做的那份營(yíng)養(yǎng)早餐，無(wú)論嚴(yán)寒酷署爸爸的接送，放學(xué)回家姥爺精心準(zhǔn)備的可口飯菜，浴室里擺放著姥姥為我整理的干凈換洗衣服，家里這一切看似平常的生活卻每天都讓我沉浸在滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)中。

　　我想十個(gè)人中有九個(gè)會(huì)抱怨自己的母親是一個(gè)制造“嘮叨”的機(jī)器。我的媽媽何嘗不是呢？有時(shí)弄得我心煩意亂的'時(shí)候，甚至想與她“大吵一場(chǎng)”。但又想，她肯定是愛(ài)我的，也是用另一種方式傳遞對(duì)我的愛(ài)，也許是我的固執(zhí)觸犯了她的底線(xiàn)，多想想自己的不足，有則改之無(wú)則加勉嘛，這么一來(lái)，她的這一些做法我又可以全部接受了。對(duì)，當(dāng)母親再?lài)Z叨的時(shí)候都請(qǐng)記住她對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。

　　父母中父親們都不會(huì)像母親對(duì)我們愛(ài)的那樣“激情”�？墒俏业母赣H卻與眾不同，他的愛(ài)很含蓄，就像地下的河流，潺潺的流淌著。他總是對(duì)我很溫和，從不與我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，即便是我的錯(cuò)誤，總會(huì)用道德理論為我分析不足之所在，教我先做人再做事的道理，指引我努力前進(jìn)的方向。

　　如今為了我上學(xué)，媽媽放棄了公司的工作，回到安康照顧我的生活起居。爸爸也是兩地辛苦的奔波，兼顧著我的成長(zhǎng)。我們?nèi)嗽谝黄鹕�，有快�?lè)了大家共同分享，有委屈了說(shuō)出來(lái)一起排憂(yōu)，發(fā)現(xiàn)美食了我們一起去“掃蕩”，假期了，我們一起背著行囊去遠(yuǎn)方------

　　我認(rèn)為：家，是我們成長(zhǎng)的根基；家，是一本誦讀不完的書(shū)；家，是一篇寫(xiě)滿(mǎn)祝福的詩(shī)文；家，是一首溫馨動(dòng)聽(tīng)的歌曲，是一杯濃厚清醇的佳釀。

　　家，是那樣的平淡無(wú)奇，又是那樣令人魂?duì)繅?mèng)繞。我不禁發(fā)出一聲感慨：“我愛(ài)我家！”

親情的作文篇3

　　在鋼筋水泥的森林里穿行，你是否忘卻了鄉(xiāng)村泥土的味道？，在車(chē)水馬龍的城市中生活，你是否模糊了媽媽盼歸的身影？

　　也許都市的霓虹燈光會(huì)迷失你的雙眼，也許膨脹的欲望會(huì)讓忘卻的女神偷走你的良知，也許紙醉金迷的生活會(huì)刪除你對(duì)故鄉(xiāng)的一切記憶，但，別忘了有一種情感——親情，不能抹殺，無(wú)法改變。

　　前不久，我瀏覽報(bào)紙，一則“老教授10萬(wàn)元天價(jià)葬狗”的報(bào)道吸引了我的眼球。讀完內(nèi)容，我十分震驚，深思不已。厚葬之狗與主人朝夕相伴，驅(qū)走了老教授漫漫長(zhǎng)夜的寂寞，讓老教授百無(wú)聊賴(lài)的生活有了生機(jī)，甚至替代子女盡了孝心。狗有情有義，人豪爽仗義，人狗情深，天地可鑒，旁人皆知�？删W(wǎng)上有人痛批老教授天價(jià)葬狗的行為不理智，有人指責(zé)老人的'此舉是無(wú)聊的自我炒作，有人建議老者不妨把10萬(wàn)元捐給慈善事業(yè)……在言論自由的今天，這些都不為過(guò)。但，從另外一個(gè)角度上說(shuō)，老教授的此舉不無(wú)原因。時(shí)下的社會(huì)，物欲橫流，親情匱乏，老教授天價(jià)葬狗難道不是對(duì)親情的一種深情呼喚嗎？

　　親情，是生命的動(dòng)力，沒(méi)有它人類(lèi)不會(huì)進(jìn)步，生命不會(huì)延續(xù)；親情，是生活的勇力，有了它再險(xiǎn)的路也敢走，再大的苦也愿吃；有了它家的方向不會(huì)迷失，生活有了意義；

　　親情，需要呵護(hù)，需要培養(yǎng)。再親的情如果不去呵護(hù)，親人也會(huì)形同陌路；再遠(yuǎn)的親只要用心培養(yǎng)，路人也會(huì)勝似親人

　　在大力推行雅行教育的今天，作為中學(xué)生的我們更有責(zé)任充當(dāng)親情的呵護(hù)者和親情的傳承者。毛阿敏的一曲《燭光里的媽媽》曾讓不少人潸然淚下。陳紅的《�；丶铱纯础芬苍鴤鞅榇蠼媳保隽巳碎g親情的偉大。那我們也不妨隨著《常回家看看》的旋律，踏上回家路，去再次感受家庭的溫暖和母愛(ài)的偉大。

　　有一朵花叫親情，開(kāi)在感恩的枝頭；有一朵花叫責(zé)任，綻放在親情的枝頭。只要我們用心地去呵護(hù)、培養(yǎng)、傳承親情，人間定會(huì)暗香浮動(dòng)，和諧永駐。

親情的作文篇4

　　家是唯一的避風(fēng)港。當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，它會(huì)幫我們分擔(dān)；當(dāng)我們不會(huì)解決問(wèn)題時(shí)，它會(huì)給我們指點(diǎn)；當(dāng)我們被欺負(fù)時(shí)，它會(huì)替我們出頭。這就是親情。

　　家庭中的每一個(gè)成員只有付出真心，這才是幸福的家庭。當(dāng)我們的父母生下我們后，他們就開(kāi)始不是為自己而活，而是為了我們而活，他們?cè)敢鉃榱宋覀兌鴴侇^露臉，愿意為了我們而夜以繼日的工作，愿意為了我們而獻(xiàn)出他們的生命。

　　我在華南學(xué)校待了6天，一陣陣思念不禁涌上心頭，思念在加的媽媽?zhuān)寄钪�，幻想著媽媽即將要做的事。如今我已回到家中，深刻的感覺(jué)到了加的溫暖，這種溫暖是看不見(jiàn)，摸不著的，也是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容出來(lái)的，只有親身體驗(yàn)，才能感覺(jué)到這種無(wú)限的溫暖，現(xiàn)在，我也即將重返校，一股股舍不得也涌上了心頭，此時(shí)此刻，無(wú)法言語(yǔ)，熱淚不禁的流了下來(lái)，也許是很少?zèng)]有離開(kāi)家的緣故，所以才會(huì)如此的舍不得。

　　當(dāng)我即將離開(kāi)時(shí)，看著媽媽在給我整理衣服時(shí)，我便想起了“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覍�(duì)媽媽充滿(mǎn)了無(wú)限的感恩。

　　感恩是詩(shī)，用華麗的.語(yǔ)言鉤出一幅幅美麗的畫(huà)卷，令人陶醉；感恩，香醇逸遠(yuǎn)，品味其中，流連忘返；感恩似夢(mèng)，朦朦朧朧卻真真切切……

　　媽媽那一句又一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)使我感到溫暖。母愛(ài)是溫暖內(nèi)心的太陽(yáng)；母愛(ài)是滋潤(rùn)心里的雨露；母愛(ài)是霧海中的航標(biāo)燈。

　　親情是一種氣體，它混入空氣中，讓我感覺(jué)到它的溫馨；親情是一種液體，它一點(diǎn)一滴地將歲月侵透，滋潤(rùn)我的歡樂(lè)。

　　大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪�；夜空的璀璨是因�(yàn)橛辛诵浅降哪�。而這份凝聚的親情，則給予我無(wú)盡的信心，鼓勵(lì)著我，感動(dòng)著我，伴隨我勇敢地邁過(guò)未來(lái)之路，走過(guò)那些人生的坎坷。

親情的作文篇5

　　我的媽媽雖然不太會(huì)炒菜，但是她非常喜歡做一些甜品：饅頭、包子、南瓜餅、豆?jié){、奶茶……還有好多好多呢,每次我看著媽媽做，都會(huì)直流口水。就連好朋友陳碧瑜姐姐的媽媽嘗了之后，也開(kāi)玩笑地說(shuō)：“嗯，太好吃了，你媽媽都可以在學(xué)校前面擺攤啦！”

　　有一次放假，我早上起床后，看見(jiàn)媽媽正在廚房煎餅，我好奇地走過(guò)去，問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么餅�。俊�

　　“不告訴你，你嘗了就知道了�！眿寢屵呎f(shuō)邊端著一大碟熱乎乎的煎餅出來(lái)。我聞了聞那一大碟餅，自言自語(yǔ)道：“哇塞，真香呀！”說(shuō)著，就拿筷子夾了一個(gè)吃。

　　“咦，這餅里面怎么有一股香蕉的味道？”我看向媽媽?zhuān)澳�，這是……香蕉餅？”

　　“嘿嘿，你猜對(duì)啦！”媽媽一邊品嘗著她的“作品”，一邊驕傲地說(shuō)道。我覺(jué)得香蕉餅可好吃了，就纏著媽媽教我怎么做這個(gè)香蕉餅。媽媽走到廚房里，慢條斯理地說(shuō)：“其實(shí)我搞這個(gè)香蕉餅是很偶然的，本來(lái)想弄地瓜餅給你吃，正好，家里面有幾條香蕉，就靈機(jī)一動(dòng)：不如煎個(gè)香蕉餅吃吃，做法呢，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是和普通的煎餅一樣：把面粉、涼水、白糖、雞蛋和成稀稠狀，只不過(guò)多了一道工序：把香蕉切成薄片狀先盛在一個(gè)碟里，我剛才沒(méi)有煎完還剩下一些原料，不如我現(xiàn)場(chǎng)煎給你看看？”我高興地跳起來(lái)說(shuō)：“好啊好啊！”只見(jiàn)媽媽放油在鍋里，等油熱了，把稀稠狀的面粉均勻地?cái)傇阱伬�，再把香蕉片一片一片地�(cái)傇诿骘炆弦黄鸺�，等面餅雙面都煎成金黃色時(shí)，就用鍋鏟鏟起，盛入碟中，這樣反復(fù)幾次，好多塊美味的香蕉餅就煎好啦。

　　“噢，原來(lái)做法這么簡(jiǎn)單呀！”可是這看似簡(jiǎn)單的香蕉餅卻花了媽媽好多好多的.心思。我愛(ài)媽媽做的小甜品，因?yàn)樗坏贸�，還凝聚著許多的母愛(ài)。媽媽?zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始，我也要做很多很多好吃的東西給您吃！

親情的作文篇6

　　年味里的親情是什么？是一種味道？還是一種親情？

　　我覺(jué)得這兩種都有可能。你們覺(jué)得呢？

　　時(shí)光過(guò)得好快，又過(guò)了一年。拋棄以前的不開(kāi)心，從現(xiàn)在開(kāi)始，好好做自己。過(guò)年也是有開(kāi)心的和不開(kāi)心的，你知道為什么嘛？有些常年在外地打工的人沒(méi)有回家。這些還沒(méi)回家的人只能借手機(jī)和家人打打電話(huà)或視頻，問(wèn)她們什么時(shí)候能回家？我只希望那些在外地打工的人可以回家好好過(guò)個(gè)年，和家人團(tuán)聚。我呢？我應(yīng)該是幸福的吧，每年家里人都可以一起吃飯，過(guò)個(gè)好年�？墒�，有些人就跟我不一樣，家里人都沒(méi)有團(tuán)聚，我只希望那些在外地打工的可以有機(jī)會(huì)回家看看自己的爹娘。

　　我記得一件事，一件很感動(dòng)的事。你們想不想聽(tīng)？我猜你們肯定想聽(tīng)，那就讓我來(lái)講講吧！

　　早晨，鬧鐘一響，全家人都起來(lái)了，我們穿上了自己夢(mèng)寐以求的新衣服。鞋子都是閃亮亮的，吃完早飯，就去拜年。拜年都是每家每戶(hù)都要進(jìn)行的，大家都說(shuō)聲“新年好”。在拜年的過(guò)程中，發(fā)生一件很感人的事情，在大馬路上，有一位老人家，他是一位掃馬路清潔工。清潔工，我相信大家并不陌生，每天馬路上的垃圾都是清潔工掃除的'。清潔工的工資比我們爸媽的工資還要少吧，就兩三千塊錢(qián)，清潔工在我眼里是偉大的，清潔工不管是春夏秋冬，他們這四個(gè)季節(jié)都在辛苦的工作，特別是夏、冬這兩個(gè)季節(jié)，一個(gè)熱的要死炎熱似火，一個(gè)冰天雪地冷的要死，清潔工是不是偉大廠(chǎng)的呀？

　　哪那位清潔工都現(xiàn)在還沒(méi)有回家，這大過(guò)年的還沒(méi)有回家。我看見(jiàn)，有一位叔叔走了過(guò)去，跟他說(shuō)：“大爺，你怎么還在這里掃地，這都過(guò)年了，怎么不回家呢”？那位老大爺說(shuō)：“我在這里沒(méi)有什么親人，兒女的在外地打工創(chuàng)業(yè)去了，這幾年還沒(méi)有回家。”然后，那位叔叔問(wèn)他是否知道自己家人的電話(huà)，嘛？我打個(gè)電話(huà)給你家里人，最后，電話(huà)也打了，哪位好心叔叔還給老大爺買(mǎi)了些熱乎乎的餃子，看在哪位清潔工吃，心里暖暖的。老大爺臉上都是掛滿(mǎn)了笑容。

　　拜完年，回到家中，媽媽準(zhǔn)備好了熱氣騰騰的飯菜，全家人開(kāi)開(kāi)心心的吃媽媽準(zhǔn)備的飯菜。

　　這就是年味里的親情。

親情的作文篇7

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)課

　　1、前些日子我看到有位同學(xué)寫(xiě)的隨筆，老師在這里撿其中的一一部分說(shuō)一下，咱們同學(xué)從中體會(huì)一下文中的兩個(gè)人物當(dāng)時(shí)的心理想法。

　�。ǹ谑鰧W(xué)生的隨筆：我放學(xué)回家，一路上肚子里唱著“空城計(jì)”，剛進(jìn)家門(mén)，母親說(shuō)：“鍋里我剛做好了羊肉，你餓了吧，先吃吧”我掀開(kāi)鍋蓋一看，只有小半碗，心想就給我留著一點(diǎn)兒，我甩手進(jìn)了自己的房間。）學(xué)生討論文中“我”和母親的想法，從而引出親情的話(huà)題。

　　2、得出結(jié)論：在很長(zhǎng)時(shí)間里，我們沐浴在父母對(duì)我們的濃濃的愛(ài)意中，我們沒(méi)有能夠去了解我們的父母，沒(méi)有用感激的.心情去觀察我們的父母。在很多時(shí)候我們往往忽視了那時(shí)刻包圍在我們周?chē)母改钢異?ài)。當(dāng)我們抱怨自己生活太苦，學(xué)習(xí)太累時(shí)，可曾想到我們那背朝蒼天面向黃土的父母，可曾想到他們?yōu)榱斯┙o我們上學(xué)所付出的艱辛勞動(dòng)。下面咱們同學(xué)聽(tīng)一篇文章—《娘》

　　思考：

　�。�1）文中的娘是怎樣的一位母親？

　�。�2）當(dāng)我上車(chē)時(shí)娘說(shuō)遇事要多挺一挺，咬咬牙。娘說(shuō)這句話(huà)給我聽(tīng)的目的是什么？

　�。�3）文中在些我們家庭困難時(shí)，多次寫(xiě)道母親為了讓我們讀書(shū)，出外借錢(qián)，從中你有什么感悟？

　　（4）文中三次謝我的眼淚，這三次流淚有什么不同？

　　總結(jié)：1、文中的母親是一位堅(jiān)強(qiáng)有骨氣的母親，他也希望自己的孩子能如他一樣，不管遇到怎樣的困難都能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，盡管家里那么窮，但是母親始終沒(méi)有忘記自己的誓言，他用自己瘦弱的肩膀支撐著這個(gè)困難重重的家庭，這不能不令我們?yōu)橹钌畹母袆?dòng)。有這樣一位偉大的母親，就有這樣一位爭(zhēng)氣的兒子。

　　3、品讀《母親很丑》

　　討論下面問(wèn)題

　�、傥恼碌木€(xiàn)索是什么？

　�、谖恼逻x取了母親的幾件事？

　�、畚闹斜磉_(dá)了“我”對(duì)母親怎樣的感情？

　　或許文中的母親是千百萬(wàn)普普通通的農(nóng)村婦女中的及其普通的一員，他們?yōu)榱俗约旱淖优軌虺刹�，默默的奉獻(xiàn)，我們能不為有這樣的父母而自豪嗎？我們的父母為了自己的兒女不僅能吃苦耐勞，在最危急的關(guān)頭，他們不惜獻(xiàn)出自己的生命，還記得歌星韓紅唱的那首歌《天亮了》嗎？你知道這首歌的來(lái)歷嗎？

　　4、播放歌曲《天亮了》。

　　這首歌的背后有一個(gè)動(dòng)人故事。1999年，貴州麻嶺游覽區(qū)發(fā)生了一起纜車(chē)墜毀事件，23個(gè)游人只有一個(gè)兩歲的孩子幸免于難，他之所以生還，是因?yàn)樗母赣H在纜車(chē)墜地的一瞬間把他舉到自己的雙肩上。用自己的生命挽救了兒子。這位偉大的父親，離開(kāi)了人世，然而他的這一壯舉卻深深的感動(dòng)了所有的人，歌星韓紅就創(chuàng)作了這首感人的歌曲。

　　播放結(jié)束后讓學(xué)生談體會(huì)，講感受。

親情的作文篇8

　　有的人，愛(ài)如潮水；有的人，愛(ài)如夕陽(yáng)；有的人，愛(ài)如雷霆。一個(gè)像潮水起起落落，一個(gè)是緩慢而親切，一個(gè)像雷霆一樣，轟轟烈烈。

　　而我，愛(ài)一直守護(hù)在我身邊，愛(ài)如大山。他就是我的父親。一個(gè)看到我就高興的人但他不在表面流露出自己的內(nèi)心情感。他不會(huì)像媽媽那樣叮囑，他只是在那一刻對(duì)我嚴(yán)肅或語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)幾個(gè)字。

　　上學(xué)啦，第一天就要考試，我緊張兮兮的接過(guò)試卷，瞄了一下考題，一看，胸有成竹的樣子出來(lái)啦，可事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，我愣了……

　　放學(xué)啦，我回到家里，媽媽在我門(mén)前站著，在我耳邊嘰嘰喳喳的說(shuō)了一大堆，雖然我沒(méi)有打斷她的話(huà)，但是這些我根本聽(tīng)不進(jìn)去。我只想到一個(gè)安靜的地方反省反省，或者有一個(gè)人安慰我一下，哪怕一句就好。我因此變得很失落，接下來(lái)連續(xù)幾次考試一如既往的很差。

　　直到有一天，我看見(jiàn)爸爸在為我整理書(shū)包。在我的記憶中爸爸為我整理過(guò)幾次書(shū)包，但是那都是小時(shí)候啦，而且我和爸爸在一起時(shí)間一直很少，每次都是默默的.看著我或?qū)ξ艺f(shuō)幾句話(huà)就匆匆走啦。

　　我上去和爸爸打招呼，可是我剛進(jìn)門(mén)爸爸就緊張兮兮的把一張字條藏了起來(lái)還是用一樣的眼神看著，也在我這眼神中我看到了溫情和期盼。到了晚上我偷偷的從爸爸的衣服兜里找到了那張被爸爸藏起來(lái)的字條，頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)啦，上面寫(xiě)著：“兒子，這是爸爸第一次給你寫(xiě)心里話(huà)，我愛(ài)你，可以付出生命，我的嚴(yán)厲是我對(duì)你的愛(ài)……兒子我相信你！”我在心中想著爸爸每次對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)。現(xiàn)在來(lái)感慨，我只覺(jué)得我對(duì)不起爸爸。我把字條重新折疊起來(lái)，放回了爸爸的衣兜里。我回到屋，拿起了書(shū)包在那面無(wú)表情地想著，看著。

　　從那以后，每當(dāng)爸爸對(duì)我說(shuō)話(huà)說(shuō)，我都是堅(jiān)定的，含情的回答“嗯”聽(tīng)了這個(gè)“嗯”爸爸露出了笑容。

　　父愛(ài)如山，就在那屹立著。那么就讓我這個(gè)綠茵的種子遍滿(mǎn)山野吧！

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