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親情的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的親情的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
親情是什么？是一瞬間內(nèi)心的觸動(dòng)，但又往往是徹底的改變，是一種能改變十個(gè)月期望的力量，一種能忘卻使命的神奇，是一種渴望平安的永恒。親情是什么？它讓我們永遠(yuǎn)有依靠的對(duì)象，有傾訴煩惱的伙伴。我們抹不去它在我們身體里的永遠(yuǎn)，它屬于我們每一個(gè)人。
小時(shí)候，我只知道依賴高大的父親和溫柔的母親，雖然有些可笑，但這是我在童年唯一的記憶。好長(zhǎng)一段時(shí)間，我躺在草坪上回想童年的快樂(lè)，可在模糊的童年記憶中，我想不起多少快樂(lè)的事，唯有親情的關(guān)愛(ài)，我到現(xiàn)在還記得十分的清晰，這也許就是血濃于水的真正含義吧！
現(xiàn)在的我從父親和母親的'身上終于體會(huì)到了愛(ài)的深情與責(zé)任的意義——責(zé)任之所以顯得偉大，是因?yàn)樗橄等碎g的大愛(ài)，它是一種真愛(ài)的付出，子愛(ài)的表率，友愛(ài)的連理，它是歷史上世世代代愛(ài)的孕育與延續(xù)，這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)才有了一切，因?yàn)橛胸?zé)任才有了這不斷更新、生機(jī)勃勃的景象，因?yàn)橛袗?ài)的責(zé)任，有責(zé)任的愛(ài)，人類社會(huì)才得以生生不息地繁衍發(fā)展，這個(gè)愛(ài)的另一個(gè)名字叫親情！
是啊，親情的偉大誰(shuí)都知道，但是并不是誰(shuí)都會(huì)在親情的大海里遨游，因而不會(huì)有許多人真正了解其含義。不能認(rèn)為父母親對(duì)我們的關(guān)心是理所當(dāng)然的。在我們傷心時(shí)是誰(shuí)在安慰我們受了傷害的心？是誰(shuí)以湖的平靜，撫平我們心靈的高低起伏？是誰(shuí)以愛(ài)的眼光，目送我們孤獨(dú)地遠(yuǎn)航？又是誰(shuí)，以有力的臂膀，擁抱我們情感的經(jīng)年流浪？不用思考，也不用苦思冥想，這是一個(gè)不能再普通的名詞，它的名字叫“親情”。
在親情的草原上學(xué)會(huì)追尋吧，朋友！追尋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中快樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)；追尋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中美麗無(wú)限。
親情的作文 篇2
一年一度的春節(jié)又到，春節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里人們喜歡穿新衣服，以表示他們對(duì)新一年到來(lái)的美好期望。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。聽(tīng)到這首詩(shī)的時(shí)候，我在想是誰(shuí)在背古詩(shī)呢？想著想著就從被窩里爬出來(lái)，快步的跑到樓下，原來(lái)是弟弟在背古詩(shī)啊。抬頭就看到叔叔一邊哼著小調(diào)一邊在貼對(duì)聯(lián)，我問(wèn)叔叔：“叔叔，你貼對(duì)聯(lián)干嘛？今天又不是過(guò)年�！笔迨迓�(tīng)著說(shuō)：“傻孩子，今天不過(guò)年什么時(shí)候過(guò)年呢？今天可是大年三十呢�！�
下午，大家都圍在家里包餃子，我站在一旁看著，媽媽一邊包著餃子一邊對(duì)我說(shuō)：“站在那干嘛呀？還不快過(guò)來(lái)幫忙，不然等下沒(méi)得吃了。”“可……可是我不會(huì)�。 蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)著，腳慢慢的往后移，企圖逃跑�！芭�？是嗎？”我拼命的點(diǎn)點(diǎn)頭，正準(zhǔn)備走的時(shí)候卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽半威脅的說(shuō)：“看來(lái)某個(gè)人不想要她的錢了，那我就在里面放一個(gè)硬幣，誰(shuí)吃到了就是誰(shuí)的，你今年就不要去你阿姨家了……”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)到我的`錢就連忙跑到她身邊包起了餃子。嬸嬸她們都笑著說(shuō)真是個(gè)小財(cái)迷啊，一聽(tīng)到錢就跑過(guò)來(lái)，怕我們把你的錢拿走嗎�！澳强刹粚�(duì)，那是我的錢啊，我這么窮，得靠這些錢過(guò)年啊。”
終于，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間把那些餃子包完了。
傍晚，爺爺放了個(gè)鞭炮就開(kāi)始吃年夜飯了，都是我愛(ài)吃的，有雞湯、藜蒿炒臘肉、香腸……最后是我包的餃子到了。媽媽對(duì)著各位說(shuō)：“今天呢，這個(gè)餃子啊是我們的童寶貝包的哦，里面有驚喜啊！”一人一碗餃子一個(gè)一個(gè)的吃著，突然妹妹大叫起來(lái)：“看，這是什么東西，我中了唉，這有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？真好，這是我今年第一次中獎(jiǎng)啊！我將是世界上最幸運(yùn)的女孩了。”我們大家聽(tīng)了都哄堂大笑，對(duì)著妹妹說(shuō)：“這是今天的最后一天了，你只是在本命年里揪到了一下尾巴，瞧你那傻樣。”妹妹全然不在意，吃完了飯，我們把妹妹拉進(jìn)房間一人給了一個(gè)禮物給妹妹，對(duì)她說(shuō)要保密。
現(xiàn)在，春節(jié)已經(jīng)一天一天的過(guò)去了。但濃濃的親情，還在心里溫暖地彌漫著。我想，這應(yīng)該就是年味吧！
親情的作文 篇3
一次偶然的機(jī)會(huì)，我與父母到鄉(xiāng)下玩，那時(shí)我正在與媽媽鬧矛盾，也正是這個(gè)“偶然”，改變了我對(duì)媽媽的看法。
天氣陰沉沉，如同天氣一樣，我無(wú)聊極了。媽媽與別人聊天聊了很久，我無(wú)事可做，便玩起了媽媽柔順的頭發(fā)。忽然，一絲銀光閃現(xiàn)出來(lái)，一晃而過(guò)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)尋找，我終于找到了銀光的所在地——一根白發(fā)。我驚呆，媽媽那漆黑油亮的秀發(fā)怎么會(huì)出現(xiàn)白發(fā)，我將我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽一笑說(shuō)道：“只有一根嗎？那我還年輕嘛�！币痪湓捳鸷沉宋�，我深思良久：真的還年輕嗎？在我映象中，媽媽是最美麗的，特別是那一頭秀發(fā)�？涩F(xiàn)在，媽媽卻一天一天的`老了，或許這一根白發(fā)是為我而生的吧。我沉思著，全然不知媽媽和朋友的談話已經(jīng)接近尾聲。
“孩子，該走了�！眿寢屢荒樞θ萃遥@笑容打動(dòng)了我，哪怕是在我們僵局時(shí)，這笑容，這最真情的笑容，帶給我的也是無(wú)盡的溫暖與感動(dòng)，而沒(méi)有一絲的虛情假意。面對(duì)媽媽，我的思緒飄向了昨天……“憑什么小孩子就必須聽(tīng)大人的！”“大人說(shuō)的話更好？”“小孩的話就不好了，憑什么！”“砰”一聲，我關(guān)上了房門，決定一輩子不再和媽媽講話。當(dāng)天我竟是沒(méi)與媽媽講一句話，但每當(dāng)我的視線與媽媽的視線撞在一起時(shí)，沒(méi)等我扭頭離開(kāi)，溫暖的笑容便在媽媽臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。漸漸地，我們的矛盾便在這笑容的感化下，慢慢融化。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶……”一首童歌又把我的心思拉得很遠(yuǎn)：小時(shí)候，媽媽是我的遮陽(yáng)傘，我不但不不感激，還與他斗嘴。生日時(shí)，常常命令媽媽做這做那，卻不知多年前的今天，是媽媽的受難日。
魯迅先生在《風(fēng)箏》里說(shuō)得好：“在溫馨與美好中有親情，在誤解與沖突中也有親情。親情永伴身旁，給我溫暖。親情永不下崗，伴我一生。
親情的作文 篇4
小時(shí)候，會(huì)怨你
你與我的見(jiàn)面，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。一向聽(tīng)到你說(shuō)最多的話總是你必須得走了，下次再來(lái)見(jiàn)我。不會(huì)在意，或許是還年幼無(wú)知，又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天，在幼兒園里，一個(gè)小朋友諷刺著問(wèn)：“你老媽為什么總是不來(lái)接你呢？”那之后，會(huì)想你，情不自禁地。于是，你來(lái)看我再說(shuō)著那句話時(shí)，哭著抱著你，質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我？你松開(kāi)了我的手，說(shuō)你忙。還是走了。那一次，哭得很傷心，可是孩子吧，哭過(guò)也就什么都記不起來(lái)。
日子就這樣過(guò)著呢。日復(fù)一日，年復(fù)一年。
懂事些，會(huì)怪你
那時(shí)，和別的孩子一樣，在母親的身邊長(zhǎng)大，卻又發(fā)覺(jué)，并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒(méi)當(dāng)作什么，因?yàn)閺膩?lái)都不知道那到底有多疼。終于，你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后，你平躺在病床上，與我說(shuō)話，眼淚仿佛快要流下來(lái)，可是我強(qiáng)忍著不哭，問(wèn)你疼不疼，而你虛弱著依舊回答我，“你說(shuō)呢？”我說(shuō)那一定很疼吧。出院后，你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴(yán)重，有時(shí)，會(huì)責(zé)怪你說(shuō)：“好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢！”
而現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你
現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，而且滿滿的'都是愛(ài)。如果沒(méi)有你，我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛(ài)你，像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。
老媽，其實(shí)，你知道嗎？我一直都想親口對(duì)你說(shuō)：“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯”。
老媽，其實(shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)過(guò)。
做老媽最開(kāi)心的事，在老媽開(kāi)心時(shí)對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，我愛(ài)你。”
親情的作文 篇5
親情，對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是一句關(guān)心體貼的話，也許是一聲斥責(zé)中包含著愛(ài)的打罵，也許是也無(wú)聲的眼睛的交流。也許……可親情對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次難忘的體驗(yàn)。
一次在課堂上，張老師讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)來(lái)做個(gè)試驗(yàn)。讓我們?cè)诩埳蠈懴履阕類?ài)的五個(gè)人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，和外婆，這五個(gè)人，她們?nèi)俏易钣H的親人�？墒钱�(dāng)我聽(tīng)到老師下面說(shuō)的話時(shí)，我立刻愣住了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)‘請(qǐng)你們每個(gè)人在這五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)你覺(jué)得可以舍棄的人，代表她(他)不可能在你身邊，照顧你，和關(guān)心你了’。班上頓時(shí)安靜了起來(lái)，空氣似乎在這時(shí)刻凝結(jié)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)表情都很難受起來(lái)，我也頓時(shí)愣在那里，不知道該如何劃去誰(shuí)。我的筆尖在這五個(gè)人的名字上劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，終于，我狠下心，把爺爺?shù)拿謩澣チ�，可立刻我又后悔起�?lái)，想到爺爺雖然平時(shí)老愛(ài)逗我，可他也是愛(ài)我的啊。我真是心如刀絞啊。
老師又說(shuō)話了，讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人。不！不要！我不想把她們一個(gè)一個(gè)的劃去，她們?nèi)俏易钣H的親人啊，我的眼淚開(kāi)始止不住的往下流了，再看看周圍的同學(xué)，大家也都表情難受極了，往日喧鬧的教室一下子不見(jiàn)了，同學(xué)們都在抽泣起來(lái)，個(gè)個(gè)都覺(jué)得難以取舍。奶奶對(duì)我百依百順，爸爸媽媽對(duì)我更是呵護(hù)有加，我誰(shuí)都不想劃去啊。怎么辦？怎么辦？真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流，心里覺(jué)得有把刀子插上去一樣疼。
老師沒(méi)讓我們?cè)賱澫氯チ恕＠蠋熣驹谥v臺(tái)上，看著全班同學(xué)說(shuō)道�！坝H愛(ài)的.孩子們，今天我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是想要告訴你們，要好好珍惜你身邊的每個(gè)親人，每個(gè)愛(ài)護(hù)你關(guān)心的人，不管她們對(duì)你是贊揚(yáng)還是責(zé)罵，那都是一種愛(ài)。一種偉大而無(wú)私的愛(ài)，那就是親情。希望你們都能好好的珍惜！”
通過(guò)這一次小小的試驗(yàn)，讓我明白了親情是永遠(yuǎn)都割舍不掉的，不論什么時(shí)候，親情就是一盞照亮前方的明燈永遠(yuǎn)指引著我朝前方走去！
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