親情的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的親情的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗照在奶奶的臉上，奶奶的臉龐被太陽(yáng)映得橘澄澄，那掛在嘴邊的笑容顯得格外的慈祥柔和，那刻在臉上的皺紋則讓人想起織布上金黃色的條紋，奶奶在這片夕陽(yáng)下歡樂(lè)地笑著，癡傻地笑著。

　　幾個(gè)月前的晚上，奶奶因?yàn)橹刂酗L(fēng)被送入醫(yī)院，當(dāng)?shù)诌_(dá)奶奶的病房時(shí)，病房早有許多親戚簇?fù)碓谀棠躺磉�，有的默默流淚，有的溫柔地問(wèn)候著、照顧著奶奶，有的焦急地詢(xún)問(wèn)著舅舅嫂嫂奶奶最近的生活起居，而我則急忙跑到奶奶的病床邊。

　　當(dāng)我握著奶奶削瘦粗糙的手時(shí)，我可以感受到他手心微微的溫暖，奶奶微微地睜開(kāi)眼，嘴角似笑非笑地抽動(dòng)著，我心疼地問(wèn)奶奶：“奶奶，有好一點(diǎn)嗎?”奶奶用一種空洞的眼神望著我，我緊接著問(wèn)：“奶奶，記得我是誰(shuí)嗎?”奶奶仍望著我不語(yǔ)，一股熱浪沖進(jìn)我的眼眶里。

　　在我的記憶中，奶奶每每看到我，總會(huì)不厭其煩地叮嚀著：“要多穿衣服”、“飯要吃飽飽”，那時(shí)我總嫌奶奶煩人、愛(ài)嘮叨，可此時(shí)我多盼望奶奶能喊著我的名字，能在對(duì)我說(shuō)聲叮嚀的話(huà)語(yǔ)。

　　那晚從醫(yī)院走出來(lái)，風(fēng)吹在身上是多么的冷冽，夜是多么的闃黑。

　　后來(lái)，奶奶的.情況好轉(zhuǎn)能出院回家休養(yǎng)，但奶奶再也無(wú)法很清楚地說(shuō)話(huà)，連吃飯、走路，和許多基本生活行為都需要家人在一旁協(xié)助才能完成。奶奶看到了我再也無(wú)法叫著我的名字，再也無(wú)法叮嚀著我該注意的生活細(xì)節(jié)，只能傻傻地笑著。我慢慢意識(shí)到，隨著時(shí)間的流逝，身邊心愛(ài)的人，在漸漸老去�；仡^一瞥，望見(jiàn)爸媽的頭上不知何時(shí)多了幾根白發(fā)，眼角不知何時(shí)多了些皺紋，我不禁感到一陣鼻酸。想起自己在家里的時(shí)間已不多了，高中要在學(xué)校留宿，轉(zhuǎn)眼間就要上了大學(xué)，心中油然生起濃濃的不舍。

　　如今，時(shí)間滴答滴答地流逝，盡管此時(shí)背負(fù)著課業(yè)沉重的壓力，我仍會(huì)抽出許多時(shí)間與家人相處，并時(shí)時(shí)關(guān)切、照顧著奶奶，我的父母和奶奶對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的人，是我一生中不想錯(cuò)失與他們相處的人，此時(shí)此刻，再也沒(méi)有比這更重要的事了。

親情的作文 篇2

　　母愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的燈塔；朋友伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的一條新光大道；老師伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的一條新光大道……情絲像軟軟的棉花糖，依附著我的童年。但是在成長(zhǎng)中令我感動(dòng)至深的是親情。

　　記得我小時(shí)候?qū)W鋼琴的情景：八歲就接觸鋼琴，天天練習(xí)彈奏！學(xué)鋼琴是十分艱苦的，我起初雖然興趣高漲十分喜愛(ài)彈鋼琴，但是隨著學(xué)習(xí)程度的增長(zhǎng)和難度的加大我常常因一些技法上的問(wèn)題所哭鬧。而媽媽卻每一次都在一旁鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我技法，使我彈出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子……

　　但是，人的耐性總是有的，再一次練鋼琴的'過(guò)程中我連續(xù)遇到了困難，彈出了多個(gè)技法錯(cuò)誤。媽媽也覺(jué)得我這一段彈得不怎樣樣，于是稍皺了皺眉頭，頭頂冒出了幾顆豆大的汗珠。媽媽指點(diǎn)起來(lái)，可能是因?yàn)閶寢尩谜Z(yǔ)氣有些過(guò)重，我當(dāng)時(shí)得情緒也十分煩躁，一股怒氣從心窩沖上頭頂突然站起來(lái)握緊了拳頭對(duì)準(zhǔn)鋼琴直砸，又把椅子掀翻，指著媽媽說(shuō)：“我以后再也不碰鋼琴了！”并且拿了一支筆在一張廢紙上寫(xiě)道：我的媽媽是世界上最壞的媽媽?zhuān)�我恨你！扔給媽媽之后跑出家門(mén)。誰(shuí)知，媽媽對(duì)那張紙條欣然理解，并且拿起了另一張干凈的紙張?jiān)偕戏綄?xiě)道：我的兒子是世界上最好的兒子，媽媽十分愛(ài)你！當(dāng)我看到紙條，我的怒氣頓時(shí)消去，霎時(shí)，我不禁感到慚愧萬(wàn)分，我感到了母愛(ài)那種強(qiáng)大包容力量，兩顆滾燙的淚珠順著面頰流下……

　　有人說(shuō)，親情是一枝鮮花，帶來(lái)以無(wú)窮無(wú)盡的芬芳；有人說(shuō)，親情是一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨；也有人說(shuō)親情是咖啡，先苦后甜，我卻說(shuō)，親情是成長(zhǎng)中的指路明燈，為你照亮成長(zhǎng)之路。

　　此刻，我感到親情的力量——無(wú)私奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)畢生。因?yàn)橛H情，我的成長(zhǎng)變得更加精彩，我愛(ài)我的童年，愛(ài)我的成長(zhǎng)。

親情的作文 篇3

　　每一個(gè)人都擁有親情，親情是美好的，親情是可貴的，親情更是偉大的！它融入了一個(gè)人生命全部的思想情感，是我們一輩子必定珍惜的寶貴財(cái)富……

　　我們身邊擁簇著無(wú)數(shù)的親情。比如：同學(xué)之間的友誼、親人們的關(guān)愛(ài)、朋友之間的信任。這些都是親情，人生實(shí)在有太多的親情讓我們?nèi)フ湎�。有的人卻“身在福中不知�！�，不但不珍惜自己的親情，反而去破壞他人的美好幸福。

　　任何人都擁有親情，當(dāng)然，我也不列外。我的一部分親情來(lái)自家庭，家庭就如一個(gè)安全的避風(fēng)港，當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)，他就會(huì)保護(hù)我；當(dāng)我受到委屈時(shí)，他就會(huì)來(lái)安慰我。

　　我還記得，那是一個(gè)酷日。當(dāng)時(shí)我還在念小學(xué)，本來(lái)已經(jīng)生病的我，加上氣溫的升高，一放學(xué)，我背起書(shū)包，還沒(méi)走出學(xué)校大門(mén)，就摔了一跤，卻怎么也振不起來(lái)了。幸好，身旁的一位同學(xué)把我扶了起來(lái)。我站起來(lái)了，可頭昏的疼痛感仍沒(méi)有減弱。我頭昏的'厲害。睡眠的促使仿佛叫我快回家，我一回到家，立馬就撲倒在床上，合上眼。這可能是發(fā)高燒的緣故吧！因?yàn)檫@一天正好是集市，父母都出去做生意了，妹妹又沒(méi)有放學(xué)回來(lái)，所以唯有我一人在家�；璩恋奈�，無(wú)力的想著：我可能是世界上最孤獨(dú)無(wú)助的人了，沒(méi)有人管我，爸爸，媽媽?zhuān)�你們回�?lái)了沒(méi)？這時(shí)，我頭痛得暈了過(guò)去。不久，爸爸回來(lái)了，我隱約地聽(tīng)到爸爸走動(dòng)的聲音。他走進(jìn)房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，便走過(guò)來(lái)想把我推醒，許久，我仍不見(jiàn)清醒。而就在這一次有一次的觸摸中，爸爸好像察覺(jué)了我在發(fā)燒，于是，他摸摸我的額頭，果真如此。在朦朧的睡夢(mèng)中，我感覺(jué)好真切，好溫馨。由于我想一直保持這種感覺(jué)，所以我一直隱約熟睡中。爸爸即刻把我背起來(lái)，向醫(yī)院速行。在爸爸的背上，我感覺(jué)到仿佛有雨滴滴在我的手心，仿佛也聽(tīng)見(jiàn)氣喘吁吁的聲音。后面的事我已經(jīng)不清楚了，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我和家人們一起在巖石后捉迷藏，在田野里放風(fēng)箏，在草叢中散步……

　　當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，父母在旁邊關(guān)切的注視著我，原來(lái)他們有把我背回家來(lái)了，當(dāng)時(shí)已是晚上十一點(diǎn)了，我感到我是這個(gè)世界上最幸福的人！

　　親情，親情，從前我不知道你在什么地方�，F(xiàn)在我終于明白了，原來(lái)，你在每一個(gè)人的心里，等待著我們?nèi)グ涯阏覍ぁ?/p>

　　這就是我所謂的親情，它來(lái)自一個(gè)普通家庭的魅力。

親情的作文 篇4

　　在這個(gè)世界中充斥著各種各樣的感情，有親情，有友情，有愛(ài)情。有喜，有怒，有哀，有樂(lè)。它們就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全，而讓我記憶深刻的就是那甜蜜的親情。

　　那天早晨空氣格外清新，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我便開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。一切都似乎很平靜，可是誰(shuí)都沒(méi)有想到接下來(lái)發(fā)生的事。到了下午的最后一節(jié)課時(shí)天空中來(lái)了一位不速之客——烏云。一時(shí)間，外面下起了傾盆大雨�？墒牵瑤缀跛�有的人都沒(méi)有帶傘，都只能等待著家長(zhǎng)來(lái)接。下課了，雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)打在地面上，發(fā)出了滴答的聲音，有傘的同學(xué)都走了，他們的身影消失在了雨幕中。很快，一大半的同學(xué)都被接走了，只剩下一小半，但是我還在那里。又過(guò)了一會(huì)兒，又走了一部分，但是我依然在那里。很快，就只剩下我和幾個(gè)平時(shí)比較要好的'同學(xué)。不一會(huì)兒，他們也陸續(xù)走了。這時(shí)，在朦朧的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)人影，撐著一把傘，向我走來(lái)……啊，那是爸爸！我叫了起來(lái)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，一路小跑到了我的面前，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)晚了，趕緊走吧，別感冒了�！闭f(shuō)著便拉著我向家的方向走去。到了家我才發(fā)現(xiàn)爸爸的左肩已經(jīng)濕透了，頓時(shí)，我好像說(shuō)不出話(huà)了。

　　這件事雖然不大，甚至不值得一提，但是卻一直溫暖著我，因?yàn)橐活w水珠也能折射出太陽(yáng)的光輝，這件事也透出了爸爸對(duì)我的那份濃濃的親情。

親情的作文 篇5

　　天就要黑了。

　　仿佛我的心也要將隨著天而破碎。拿上簡(jiǎn)單的行囊，流著單純的眼淚，邁著沉重的步伐，帶著破碎的心。

　　今天我從家來(lái)出來(lái)。心理真的好難過(guò)：為什么我的家是這樣的？為什么我的記憶里的親情是這樣的？為什么一次次痛哭的都是我？為什么，為什么？

　　我做錯(cuò)了什么嗎？

　　感覺(jué)好累，真的好累。好想好想我只是在一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭：在那個(gè)家，或許吃的不好，穿的也只是過(guò)得去，我想我也愿意。因?yàn)槲蚁胄睦砩系?幸福"才是真正的幸福。多少次，我只想簡(jiǎn)單，在我心理：簡(jiǎn)單，平淡就是最大的幸福，就是內(nèi)心的快樂(lè)。

　　冬天的風(fēng)就是不一樣：陪同"林"<零>下的溫度，讓人感覺(jué)從心底寒冷。眼淚從"淚源"流出，瞬間就凝結(jié)成了"玉"。這就是親情：讓你在無(wú)情的夜，熟悉而又陌生的街，孤獨(dú)的.流浪著。自己就象是被遺棄了的孤兒一樣，就算自己再怎么努力的掙扎，也逃不了這桎酷的摧殘；就算自己再怎么強(qiáng)迫自己睜開(kāi)已哭紅的眼，始終也看不到希望的曙光；就算自己再怎么，就好象一切都不能被我左右了一樣，甚至是一切在左右我。

　　雖然有點(diǎn)失落，但我不會(huì)放棄人生。我說(shuō)過(guò)我不會(huì)自私到只想到為自己活。盡管他們很過(guò)分我也不會(huì)放棄我對(duì)媽媽許下的諾言。在我心理媽媽是我活下去的理由。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

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