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親情作文

親情作文

時(shí)間:2023-10-12 12:14:00 親情作文 我要投稿

【實(shí)用】親情作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的親情作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】親情作文6篇

親情作文 篇1

  就在前幾天,我的妹妹——我們家的“哮天犬”生病了,之后,哄妹妹睡覺(jué)就成了比登天還難的事。

  難得的周末,我和媽媽睡在一起?删驮诹璩恳稽c(diǎn)的時(shí)候,妹妹醒了,一聲翻身起來(lái)的聲音,傳進(jìn)了我和媽媽的`耳朵里。媽媽一聽(tīng)到這聲音立刻就起了床,看到妹妹滿(mǎn)臉眼淚鼻涕還只穿了一件衣服坐在那,媽媽立刻用被子把妹妹蓋住?擅妹脜s伸出小手要抱抱,而且還是要站著的那種,媽媽就只好抱起了她。

  抱了半晌,媽媽看妹妹快睡著了,就輕手輕腳地把她放在了床上?擅妹煤孟褚路涎b了傳感器一樣,剛碰到床單就開(kāi)始大哭特哭,兩只小手不停地舞動(dòng)著,如同一頭不屈服的倔驢一樣。無(wú)奈媽媽只好又把妹妹抱了起來(lái),這一抱又是半個(gè)小時(shí)。媽媽明明已經(jīng)因?yàn)楸妹美鄣檬直鬯崽,四肢無(wú)力了,妹妹卻還是不肯睡覺(jué)。

  可媽媽卻不能打妹妹,媽媽只好像個(gè)忍者神龜一樣,默默地抱著妹妹走來(lái)走去。我想幫媽媽抱一會(huì)妹妹,媽媽卻說(shuō):“哎喲沒(méi)事,你自己睡你的覺(jué)去。妹妹人不舒服,愛(ài)折騰,晚上鬧不能打,會(huì)嚇著她……”

  而就在媽媽快“山窮水盡”時(shí),事情卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),妹妹睡著了!真是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,我都忍不住在心里不停地喝彩鼓掌,為媽媽的耐力和持久力鼓掌!雖說(shuō)“哮天犬”是個(gè)麻煩精,媽媽也沒(méi)有什么特別的法寶,但最終還是用愛(ài)“制服”了她。

親情作文 篇2

  李老師在學(xué)校里很受學(xué)生尊敬,她是一個(gè)敬業(yè)愛(ài)業(yè)的好老師。在課堂上,李老師總是那么風(fēng)趣、幽默。如果有學(xué)生在課堂上開(kāi)小差,她就會(huì)幽默地說(shuō):“先生們、女士們,坐飛機(jī)的感覺(jué)怎么樣啊?”開(kāi)小差的同學(xué)一聽(tīng)李老師的話(huà),當(dāng)然也會(huì)跟著同學(xué)們笑一笑,可是笑了之后就再也沒(méi)有開(kāi)小差了。在工作中,李老師總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,她總是犧牲她的休息時(shí)間,為同學(xué)作耐心細(xì)致的講解,不管時(shí)間多長(zhǎng),她總要講到同學(xué)聽(tīng)懂了為止。在生活里,李老師還是同學(xué)們的知心朋友。同學(xué)之間鬧別扭了,她總是以大姐姐的身份找同學(xué)們聊天、談心,讓同學(xué)們除去對(duì)彼此的誤會(huì),和好如初。總之,李老師為同學(xué)們想得多,為自己想得少。

  轉(zhuǎn)眼間,明天就是教師節(jié)了。班上的同學(xué)們都在給李老師準(zhǔn)備節(jié)日禮物,鋼筆呀,墨水呀,小花瓶呀,卡片呀……各種各樣,豐富極了。當(dāng)同學(xué)們興高采烈地紛紛把準(zhǔn)備的禮物呈現(xiàn)出來(lái)時(shí),只有張莉同學(xué)一個(gè)人沒(méi)有準(zhǔn)備。大家都知道,張莉家里只有一個(gè)年老的'爸爸,沒(méi)有媽媽?zhuān)?jīng)濟(jì)很困難。同學(xué)們非但沒(méi)有怪她,還爭(zhēng)先恐后地要為張莉出錢(qián)買(mǎi)禮物呢!可張莉一口拒絕了:“我有禮物送給李老師!”

  教師節(jié)到了,同學(xué)們一大早來(lái)到了學(xué)校,手里都捧著禮物,靜靜地坐在教室里,等待李老師的到來(lái)。可張莉一個(gè)人還沒(méi)有到校,同學(xué)們都暗暗地為她擔(dān)心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看李老師就要來(lái)了,可張莉還遲遲未到!岸×懔悖×懔恪背瘯(huì)課的鈴聲響了,李老師面帶微笑走進(jìn)了教室。“老師,節(jié)日快樂(lè)!”同學(xué)們都異口同聲地大聲說(shuō)道。正當(dāng)同學(xué)們要將手中攥了很久的禮物送給敬愛(ài)的李老師時(shí),張莉氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她手中緊緊握著兩束金黃的野菊花。那野菊花開(kāi)得正燦爛,一朵朵野菊花就像一張張娃娃的笑臉,那細(xì)細(xì)的花瓣上還滾動(dòng)著晶瑩的小露珠呢!真可愛(ài)!大家都為這新鮮的、清新的野菊花嘖嘖贊嘆!八徒o您,李老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”張莉雙手捧著野菊花,恭恭敬敬地遞給了李老師。同學(xué)們都看見(jiàn)了,李老師的臉上洋溢著滿(mǎn)足的幸福的笑容。

  啊!這不正是濃濃的師生情嗎?

親情作文 篇3

  親情,是世間最可貴的。它不會(huì)被時(shí)間空間而阻隔。有一句俗語(yǔ),血濃于水。親情永遠(yuǎn)是無(wú)法割舍的關(guān)系。

  世間的感情有很多種,有戀人之間的愛(ài)情,有朋友之間的友情,有師生之間的'恩情,等等。我們珍惜愛(ài)情友情恩情,卻往往容易忽略了親情。我們以為親人永遠(yuǎn)不會(huì)離自己而去,所有總是把自己的壞脾氣小情緒發(fā)泄在親人的身上。殊不知,親人才是這個(gè)世界上,你最需要最值得溫柔對(duì)待的人。珍惜親情,親情會(huì)在你挫折困難的時(shí)候,給你避風(fēng)的港灣,做你堅(jiān)實(shí)的后盾。珍惜親情,因?yàn)橛H人是世界上最?lèi)?ài)你的人。有位作家在父親去世時(shí),寫(xiě)了一首文章來(lái)紀(jì)念自己的父親,題目叫做“世界上最?lèi)?ài)我的那個(gè)人去了”。文中寫(xiě)出了自己從最一開(kāi)始與父親之間的隔閡,到最后,理解了父親對(duì)自己深深的愛(ài)。冰心的母親去世時(shí),她也說(shuō)過(guò)“世界上最?lèi)?ài)我的那個(gè)人去了”這句話(huà)。親人之間的愛(ài)雖平凡簡(jiǎn)單,卻又是最深沉的。任何時(shí)候,割不斷的都是親人對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)親人的愛(ài)。

  親情可貴,所以我們要珍惜親情,愛(ài)護(hù)親人。

親情作文 篇4

  在親情的長(zhǎng)青樹(shù)下,不論是風(fēng)和日麗,還是風(fēng)風(fēng)雨雨,我都無(wú)所顧慮。我是長(zhǎng)青樹(shù)下的一株小苗,在長(zhǎng)青樹(shù)的滋養(yǎng)下,我茁壯地成長(zhǎng)著。

  還是在幼年時(shí),我就知道,在長(zhǎng)青樹(shù)下是多么幸福。不知道是怎么回事,到了寒冬,半夜我睡在暖暖的被窩里,全身還是會(huì)止不住地顫抖,牙齒也''格,格''地發(fā)響,媽媽就用那雙柔柔的雙手,握住我冰冷的小手;爸爸用那雙溫暖的'大腳,夾住我冷得像鐵一樣的小腳丫;爸爸媽媽都緊緊抱住我。這時(shí)候,雖然我的身上是冷的,可心里猶如進(jìn)到了暖爐里,滿(mǎn)滿(mǎn)的,全是暖流 。

  在我六歲時(shí),那天的天是紅色的,幾只鳥(niǎo)兒掠過(guò)天邊,接著是剎車(chē)聲,然后是倒在血泊中的我。等我醒過(guò)來(lái),我已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上,頭禿禿的,額頭上有一條半分米的傷痕,右手的大指上,還有一條不小的傷痕,每條傷痕上都有縫線(xiàn)。我想起來(lái),可腿好疼,。我問(wèn)媽媽到底怎么了,媽媽沒(méi)說(shuō),只是一味地流淚,后來(lái),醫(yī)生才告訴我,我的腿骨折了,需要做手術(shù)。一聽(tīng)要做手術(shù),一向很聽(tīng)話(huà)的我怎么也不同意,我擔(dān)心的是我下不了手術(shù)臺(tái),再也看不到爸爸媽媽。最后,當(dāng)老師的爸爸對(duì)我說(shuō):‘’做手術(shù)不可怕,只需要睡上一覺(jué),手術(shù)就做完了!铱戳艘谎坂彺驳睦蠣敔敚K于上了手術(shù)臺(tái)。

  做完手術(shù),回到病床上,麻醉開(kāi)始失效,大腿變得疼痛難忍,我開(kāi)始大哭,況且我困極了,醫(yī)生又不讓睡,我又餓了一天,那種感覺(jué)真的很難受,爸爸媽媽在一旁安慰我,可我還是忍不住大哭。

  我康復(fù)后,重新開(kāi)始學(xué)走路,爸爸把手勾在我的腋窩下,媽媽在一旁給我加油打氣,開(kāi)始還是會(huì)摔倒,一旦摔了,大腿就劇烈作痛,媽媽就不斷鼓勵(lì)我·,我看見(jiàn)媽媽心疼的樣子,心里很不是滋味,便讓爸爸扶我起來(lái),再開(kāi)始向前邁步,就這樣一步走得比一步更穩(wěn),更扎實(shí)了。在休養(yǎng)的一給月里爸爸媽媽每天都會(huì)給我喝他們精心熬制的骨頭湯,每天的屋里,都彌漫著濃濃的愛(ài)的香味。

  在親情的長(zhǎng)青樹(shù)下,我一天天地長(zhǎng)大了......

親情作文 篇5

  她叫欣,是媽媽一個(gè)朋友的女兒,我今天認(rèn)識(shí)了她。

  她的媽媽跟她相依為命,而且這還不是她的親媽媽。欣的養(yǎng)父拋棄了她們母女;蛟S因?yàn)檫@樣,這個(gè)六歲的小女孩的心理才會(huì)變得如此成熟。她那雙猶如玻璃珠子的'眼睛想精靈般伶俐透亮。若不是因?yàn)閭(gè)子小,她還顯得很成熟。

  我們一見(jiàn)面我就很友好地問(wèn)她的姓名,誰(shuí)知這小孩竟說(shuō)“不知道”。在多番追問(wèn)后,她才略帶含羞地說(shuō)道:“欣”。

  用媽媽的話(huà)說(shuō),她很聽(tīng)話(huà);用我的話(huà)說(shuō),她很成熟。她有一個(gè)不一樣的童年,父親跑了,媽媽常年不在家。這個(gè)單親小孩感受不到愛(ài),很自然地變得和孤僻。她很憂(yōu)郁而小聲地對(duì)喔說(shuō):“我很無(wú)聊,每人跟我玩。”我微笑著跟她解釋?zhuān)骸安粫?huì)!我喜歡跟你玩!钡拇_,我就喜歡跟這樣漂亮文靜的小孩玩。

  既然閑著,我?guī)奶幑涔,向媽媽拿了幾塊錢(qián)。到了一個(gè)小賣(mài)部,那里有一個(gè)捐款箱,我買(mǎi)了東西匆匆就拉著她走了。欣走了幾步,扯了扯我的衣服,好像很不好意思地睜著大眼睛渴望地問(wèn)我:“錢(qián)可以借我嗎?我回去叫媽媽還你!彼艿骄杩钕淝埃盐医杷膬蓧K錢(qián)投進(jìn)了里面……

  單親小孩需要愛(ài)啊,想欣一樣的小孩,本來(lái)是可以擁有一個(gè)美好童年,有一顆純真的心。她依然懷著愛(ài)心。我也希望她能像她的名字一樣,那么生機(jī)勃勃,欣欣向榮。

親情作文 篇6

  生活中,每個(gè)家庭都藏著故事,每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著親情之愛(ài)。

  我透過(guò)父親那凜然的目光能看到熱情的火花,我緊挽父親那有力的臂膀能獲得無(wú)盡信心,我依偎在父親那寬厚的胸膛能感到舒心的溫馨。記得那一次,我跳舞考級(jí),舞蹈老師讓我們回家和家長(zhǎng)商量;氐郊依,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次舞蹈班讓我去考級(jí),你說(shuō)我去不去?”爸爸放下手中的報(bào)紙,一本正經(jīng)地看著我,毫不猶豫地說(shuō):“去啊,怎么能不去。這是一次很難得的機(jī)會(huì)”爸爸的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽就從廚房里走了出來(lái),說(shuō):“不行,不能去,學(xué)習(xí)這么緊,還跳什么舞!眿寢尩脑(huà)音剛落,爸爸就立刻從沙發(fā)上站起來(lái),緊鎖著眉頭,想了一會(huì)兒,對(duì)媽媽心平氣和地說(shuō):“這對(duì)孩子是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),你就”“不行,”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。爸爸和媽媽吵了起來(lái)。我立刻站在他們中間,做了一個(gè)暫停的手勢(shì),為難地看了爸爸一眼,又看了媽媽一眼。思考了一會(huì)兒。然后對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我還是不去了吧!”爸爸倔強(qiáng)地說(shuō):“不行!卑职钟趾蛬寢尳(jīng)過(guò)一番談?wù)摵螅K于把媽媽說(shuō)服了。我和爸爸相視一笑,爸爸有寬大的'手撫摸著我的頭,讓我感到爸爸給予我的愛(ài)?技(jí)通過(guò)了,拿到證書(shū),爸爸看著它,笑了,笑得那樣自豪。

  父母生我,育我,其厚恩無(wú)可比擬。但是父親的愛(ài)決不亞于母親所給予的,它是含蓄的,深沉的,只有用心才能體會(huì)得到。從父親的言行舉止中,我感到了父親給予我的鼓勵(lì)溫暖。

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