【優(yōu)】親情的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的親情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的作文1

　　人生真的如棋，一路上將面對(duì)許多決策和挑戰(zhàn)，在親情的陪同下，使我鼓起勇氣去面對(duì)，去挑戰(zhàn)這條危機(jī)四伏的路，走進(jìn)一條光明大道，我的親情永不下崗。

　　親情在我身邊飄蕩，我的世界，我的天地，都是親情呵護(hù)著我，寫(xiě)到這兒，我的手不覺(jué)得有些發(fā)抖，眼圈里似乎眨動(dòng)出一些晶瑩的淚花，思緒不由得飄回童年，記得：一個(gè)穿著紅衣服的小女孩正趴在一位婦女的腿上，那位母親熟練地給她梳著小辮，那輕柔的動(dòng)作里是否也包含著愛(ài)呢？我輕輕地拭去了眼角的淚花，又出現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)的片段：一個(gè)女孩正在嘔吐不止，小臉凍得通紅，旁邊的另一個(gè)女孩見(jiàn)了立刻脫下了衣服替她穿上，然后把雜物清掃干凈，扶著她一步一步地走。

　　這時(shí)，淚水仿佛已布滿(mǎn)了我的臉，親情是無(wú)價(jià)的`，用任何東西都買(mǎi)不到它，它偉大、無(wú)私，會(huì)在你不經(jīng)意的情況下突然地出現(xiàn)在你的身旁，令你的心中有了溫暖，有了光芒，有了希望。親情，是無(wú)價(jià)之寶，它是溫暖的陽(yáng)光，照亮你的心房。歲月之船悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。偉大的親情，你永不下崗！

親情的作文2

　　爸爸，他有一雙粗糙而有力的手，為家庭和事業(yè)努力。媽媽?zhuān)�她有一雙光滑溫柔的手，為家人和孩子做飯。兩只手組成一個(gè)幸福溫暖的家。

　　每當(dāng)在外面受委屈的時(shí)候，我總是習(xí)慣流著淚跑去告訴父母。這時(shí)候總有一雙溫柔的手擦去我眼中的淚水，然后柔聲說(shuō)：“別哭了，用包容的.心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，問(wèn)題總會(huì)迎刃而解�！币�！這一刻，我明白了，親情是那雙為我輕輕拭去淚水的手。

　　人生總有那么多不如意。每當(dāng)我被生活中的困難絆倒，心灰意冷的時(shí)候，總有人輕輕撫平我心中的創(chuàng)傷，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“失敗不是人生的終點(diǎn)，人生的不如意是必然的，但只要你用心去克服，一切困難都會(huì)迎刃而解。孩子們，記住，從跌倒的地方爬起來(lái)。”

　　哦，我明白了，親情是父母的鼓勵(lì)。但是有時(shí)候親情是苦的，有時(shí)候又是刮風(fēng)下雨。

　　我一直以為在父母的寵愛(ài)下，我可以為所欲為：拿走朋友的玩具，不理長(zhǎng)輩，甚至故意毀掉。這個(gè)時(shí)候，父母是那么嚴(yán)厲，那么“可怕”�！罢l(shuí)叫你這么做的，誰(shuí)叫你去搶你朋友的玩具？誰(shuí)讓你打碎鄰居的玻璃的？你要反省，要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)！"門(mén)被重重地鎖上了。在黑暗和恐懼中，我明白了尊老愛(ài)幼和對(duì)人有禮貌的真諦。

　　啊！我明白了，親情意味著七分甜蜜，兩分鼓勵(lì)，一分辛酸。

親情的作文3

　　一、 教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注家庭，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)真善美，感悟真情。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己身邊真實(shí)的故事，寫(xiě)自己內(nèi)心真實(shí)的想法，學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。

　　二、過(guò)程與方法

　　1、采用語(yǔ)文與藝術(shù)相結(jié)合的方法，創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動(dòng)情緒，激發(fā)靈感。

　　2、學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)與教師點(diǎn)撥相結(jié)合，表達(dá)生活中的親情美。

　　三、情感態(tài)度價(jià)值觀

　　引導(dǎo)學(xué)生理解父愛(ài)母愛(ài)，體會(huì)父母的艱辛，學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己身邊真實(shí)的故事，寫(xiě)自己內(nèi)心真實(shí)的想法，學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。 教學(xué)準(zhǔn)備

　　搜集相關(guān)資料，制作多媒體課件。

　　教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　課前準(zhǔn)備

　　多媒體播放歌手劉和剛《父親》，創(chuàng)設(shè)情境

　　一、導(dǎo)入：親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們生活在世間，，我們就離不開(kāi)親情。可以說(shuō)，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)大海般深邃的親情。

　　二、學(xué)生說(shuō)說(shuō)有關(guān)“親情”的詩(shī)句。慈母手中線，游子身上衣。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。

　　“慈母手中線，游子身上衣。”這是親情的極致。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。當(dāng)今物欲橫流，親情的博大和溫馨又是何等的重要。

　　三、教師提問(wèn)，說(shuō)說(shuō)什么是親情？學(xué)生發(fā)言

　�。ㄗ詈糜门疟染浠虮扔骶洌�

　　師訴；親情，顧名思義就是親人的情義，是親人之間的感情，是關(guān)愛(ài)，是父愛(ài)，是母愛(ài)，是手足之情，血脈之情，是長(zhǎng)者對(duì)幼者的.疼愛(ài)。沒(méi)有親情的呵護(hù)，人生就多了一份孤獨(dú)和寂寞。今天，就讓我們感受親情，體會(huì)真愛(ài)。

　　1.同學(xué)們，我們閱讀一篇關(guān)于親情的文章，請(qǐng)打開(kāi)《新閱讀與作文》的第8頁(yè) 之前老師布置過(guò)預(yù)習(xí)，下面哪位同學(xué)愿意展示自己的風(fēng)采給我們讀一遍

　　三．學(xué)習(xí)文本的寫(xiě)作方法、 圍繞父親的兩次笑，研讀課文

　　概括文章內(nèi)容

　　問(wèn)。這篇文章寫(xiě)了一件什么事？生答

　　1、 父親創(chuàng)造了怎樣的奇跡？用文中的語(yǔ)言回答，并劃出來(lái)。[出示：那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺(jué)。]

　　小結(jié)：按照常理，心臟被洞穿的人，會(huì)當(dāng)場(chǎng)斃命，而這位父親卻多活了三天[板書(shū)：多活三天]，并且微笑著面對(duì)他的女兒，面對(duì)人生。

　　2、 快速瀏覽課文，父親笑了幾次？

　　3、 理解第一次笑。

　�。�1）[出示：一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋(píng)果，船卻突然劇烈地?fù)u晃。父親摔倒時(shí)，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。

　　6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他。他卻微笑著推開(kāi)女兒的手：“沒(méi)事兒，只是摔了一跤�！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。]

　　自由讀，從這兩小節(jié)中你讀懂了什么？（根據(jù)學(xué)生反饋進(jìn)行學(xué)習(xí)）

　�。�2）你從父親的笑中體會(huì)到了什么？

　　[板書(shū)：愛(ài)]

　�。�3）指導(dǎo)朗讀。

　　5、 理解第二次笑。

　�。�1）[出示：抵達(dá)的前夜，父親來(lái)到女兒的身邊，對(duì)女兒說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)�我�?ài)她。” 女兒不解地問(wèn)：“可是你明天就要見(jiàn)到她了，你為什么不自己告訴她呢？ 他笑了，俯身，在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。]

　　自由讀。給“刻”換詞，為什么這里用“刻”，而不用其他的詞呢？（父親在這刻下的僅僅是個(gè)吻嗎？）

　　2）抵達(dá)前，父親還為女兒做了什么？[出示：以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)，仿佛一切如常。而小女兒卻沒(méi)有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂(yōu)傷。]

　　（3）父親做這一切時(shí)真的是“照�！薄ⅰ耙磺腥绯！眴�？（不是）生述說(shuō)理由。

　�。�4、 從這兩次笑中，你看出這是一位怎樣的父親？[板書(shū)：] 偉大

　　四、 深入理解，回歸整體。

親情的作文4

　　每個(gè)人都期待擁有親情，可是在如今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，它往往被很多人所忽視，導(dǎo)致親人之間漸漸疏遠(yuǎn)，關(guān)系不如從前。我又有哪些想要彌補(bǔ)的親情呢？

　　倘若我能夠彌補(bǔ)，我一定要比以前花更多時(shí)間如去陪伴爺爺奶奶。爺爺奶奶住在縣里，住在城里的.我們總是很難去陪伴他們，很少去見(jiàn)見(jiàn)他們，與他們聊聊天，吃上他們親手做的飯菜。

　　我們常常幾個(gè)月才見(jiàn)上一面，他們每次見(jiàn)到我都會(huì)帶著溢于言表的喜悅之情。而我對(duì)他們總是心存愧疚，覺(jué)得沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地陪伴過(guò)他們。我希望能夠花更多的時(shí)間多陪陪他們，帶他們出去散散心，不要等到他們以后老了，走不動(dòng)了。

　　倘若我能夠挽回，我一定要再見(jiàn)見(jiàn)奶奶�？纯此�慈祥和藹的面容，握握她滄桑的雙手，告訴她我們過(guò)得很好，請(qǐng)她不用掛念。我總是沒(méi)有心思去陪伴奶奶，直到她離我而去了，我才真正感受到失去了一份親情。

　　我多么希望能夠和她再見(jiàn)上一面，再多陪伴她幾分鐘。她待每個(gè)人都很和善，從沒(méi)有要求過(guò)什么，只是希望能常見(jiàn)到我們。

　　倘若我能夠彌補(bǔ)，我要再多和表妹談?wù)勑�；我要多去外婆家吃吃飯，讓他們多注意身體；也不想錯(cuò)過(guò)奶奶的最后一個(gè)生日……不要等失去了才真正從心底里感受到這種親情的珍貴，才感受到它無(wú)法挽回的珍貴，感受到團(tuán)圓時(shí)刻那份內(nèi)心的快樂(lè)。

　　親情彌足珍貴，無(wú)法挽回，我們應(yīng)該為親情留出更多的時(shí)間。

親情的作文5

　　今天帶女兒去吃必勝客。

　　我們等餐時(shí)，正在用餐的隔壁老少五口人引起我的注意。他們是一位母親帶著兒子，小孩大概五、六歲的光景。一對(duì)年輕的情侶，還有一位上了年紀(jì)的老頭�？礃幼邮亲鎸O三代人。我時(shí)不時(shí)瞄他們幾眼，順便看看他們都吃些什么。

　　不一會(huì)兒他們桌上端來(lái)一份面條和一份炒飯。這時(shí)我們點(diǎn)的雞排也送到了。我和女兒各吃了一塊雞排，等我再側(cè)臉去看他們的時(shí)候，面條已經(jīng)沒(méi)了，剩了小半盤(pán)的炒飯挪到了老人面前。不一會(huì)兒上了一份牛排，直接被端到了那個(gè)小男孩面前。女人耐心細(xì)致地 把牛肉切成了一小塊塊的，順便用叉子叨了兩塊放到老頭面前的炒飯盤(pán)子里。這直接引起了小男孩的抗議，并帶著有點(diǎn)不樂(lè)意的語(yǔ)調(diào)“嗯，嗯”了幾聲，那女人忙說(shuō)，給爺爺嘗嘗，你的都在這盤(pán)子里呢。老頭似乎有些拘謹(jǐn)，過(guò)了一會(huì)兒，慢慢動(dòng)叉子吃了一塊牛肉。其實(shí)那塊牛排個(gè)頭不小。剛剛女兒也要點(diǎn)牛排，我們因點(diǎn)的品種比較多了，而且我不大喜歡吃牛肉，一塊牛排小孩子肯定吃不完的，就自言自語(yǔ)說(shuō)，要不不點(diǎn)牛排了吧，雞排我倒能吃一點(diǎn)。點(diǎn)餐時(shí)女兒沒(méi)像從前那樣，非要吃牛排不可。她點(diǎn)了雞排。后來(lái)我問(wèn)她，你不想吃牛排嗎，她說(shuō)，雞排你也能吃。又吃了一會(huì)兒，隔壁又上了一塊牛排，我心里暗想，這次老頭應(yīng)該能多吃點(diǎn)了。這次牛排放到了那對(duì)年輕的情侶面前，老頭離的遠(yuǎn)，估計(jì)又不大會(huì)用刀叉，他默默吃了兩口面前的炒飯。那個(gè)年輕人夾了兩塊肉放到老頭盤(pán)子里，老頭依舊很拘謹(jǐn)，不時(shí)地望著身邊的小男孩，還不時(shí)地拿餐紙給小孩擦擦嘴下的桌子，小男孩不做聲地吃著他的牛排。我心里有點(diǎn)不是滋味。老頭的臉黝黑黝黑的，看樣子是鄉(xiāng)下人，大概是外地過(guò)來(lái)探親的吧，另外幾個(gè)人，也著實(shí)不像本地人的樣子�？粗�他的臉，能想象得出他這一輩子的艱辛。我的神經(jīng)大概被刺激著了。這時(shí)我們的比薩上來(lái)了。今天因?yàn)橹挥形液团畠簝扇�，我們點(diǎn)了份最小的比薩，看著它那小小的個(gè)頭，女兒似乎有點(diǎn)驚呆了。我沒(méi)理會(huì)她，自己先吃了一塊，然后才給女兒也夾了一塊，順便把上面的蝦，培根都夾給了女兒，我知道她愛(ài)吃這些，我還是不忍心跟她搶。我正低頭吃的時(shí)候，女兒把一個(gè)裹著大蝦的培根送到了我的盤(pán)子里。我們眼神對(duì)視了一下，女兒說(shuō)，媽媽你吃。我心里些許寬慰了。我側(cè)臉去看看隔壁，那老頭也正朝我們這里張望。除了小男孩的牛排，他們桌上基本沒(méi)什么可以吃的了。我們點(diǎn)的餐又相繼送來(lái)了，我絲毫不想跟跟女兒客氣了。我心里咯噔一下，天下的父母大抵都是這樣，寧可自己不吃，都要讓孩子吃好，尤其現(xiàn)在每個(gè)家庭基本都一個(gè)孩子，孩子成了全家至高無(wú)上的寶貝，一切盡他所想，盡他索取�？墒牵�他們心里會(huì)惦記我們嗎，等我們老了，等他們有了孩子，當(dāng)他們耐心細(xì)致地呵護(hù)自己的孩子時(shí)，會(huì)有多少心思花在我們這些老人身上！尤其看著那老頭，這種想象的感覺(jué)，真的就像發(fā)生在了我身上一般，心里特別的不舒服。曾幾何時(shí)，這種寵愛(ài)孩子的情景也發(fā)生在我們身上，當(dāng)我們?nèi)�心全意“�?ài)”自己孩子的時(shí)候，有誰(shuí)考慮過(guò)父母的感受，我們多數(shù)時(shí)候是忽略了他們的。我們對(duì)孩子的'“愛(ài)”能否教會(huì)他們?nèi)��?ài)自己的親人，還是只能讓他們學(xué)得只愛(ài)自己，更愛(ài)自己。我們這種“愛(ài)”孩子的方式，真讓人汗顏！我們這種對(duì)父母的方式，真讓人汗顏！將來(lái)孩子回報(bào)給我們的“愛(ài)”，也將是一份讓人汗顏的親情！

　　隔壁那里不知什么時(shí)候變著戲法似的多了一對(duì)雞翅，它們一塊在小男孩嘴里，一塊躺在他的盤(pán)子里。老頭不知何時(shí)默默走開(kāi)了。我用眼睛掃了一下四周，他一個(gè)人在餐廳外面的平臺(tái)上踱步。他心里，大概和我的想法差不多吧。我一陣心酸。

　　生活在蜜罐里的孩子啊，人生是愛(ài)的旅途。這分享愛(ài)的過(guò)程，你們現(xiàn)在學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了多少，將來(lái)能夠付出什么，又能夠收獲多少！

　　一頓不太滋味的用餐，一份讓人汗顏的親情。

親情的作文6

　　有時(shí)候，我會(huì)想親情是什么？經(jīng)歷了一些事之后我漸漸明白了，親情就是奶奶臨終前的囑咐，爸爸的一個(gè)關(guān)切的電話(huà)，媽媽的每天的問(wèn)寒噓暖。

　　“東彤，別讓自己凍著，別到處亂跑，按時(shí)完成作業(yè)。”這是奶奶臨終時(shí)對(duì)我說(shuō)的`話(huà)。

　　“好的，奶奶�！蔽冶M量把頭轉(zhuǎn)到后面去，因?yàn)槲遗乱豢吹侥棠虦I水就會(huì)掉下來(lái)，盡力讓自己保持微笑。說(shuō)著奶奶永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣留下來(lái)。

　　嘩嘩嘩，雨下著。今天媽媽發(fā)燒了。我到藥店去給媽媽買(mǎi)藥，可是等我買(mǎi)了藥，已經(jīng)無(wú)法出去了。我被困在了藥店。突然一個(gè)熟悉的背影，我感到像媽媽。“是媽媽?zhuān)　笨偸窃谖倚枰�的時(shí)候遇見(jiàn)媽媽。我讓媽媽坐下，向藥店老板要了一杯水，媽媽讓我披上外套，生怕的著涼。我的內(nèi)心充滿(mǎn)溫暖與快樂(lè)。

　　另一個(gè)時(shí)間，另一個(gè)地點(diǎn)。

　　“喂，東彤嗎？最近天氣比較冷，注意別感冒了。冷的話(huà)多穿點(diǎn)衣服，別到處亂跑，爸爸過(guò)幾天就回來(lái)了，不用擔(dān)心�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，你放心吧，我會(huì)學(xué)會(huì)自己照顧自己�！�

　　親情是靠自己去細(xì)心發(fā)現(xiàn)的。我漸漸地在生活中感受到家人對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

親情的作文7

　　奶奶平時(shí)最疼我了，每天從早忙到晚，忙得頭發(fā)白了，背也駝了�？粗�奶奶那么辛苦，我真想為奶奶做點(diǎn)事情。

　　一天，我跑到奶奶面前，悄悄地說(shuō)：“奶奶，今天讓我來(lái)幫您洗腳吧！”我想，奶奶聽(tīng)了一定很高興。可是奶奶卻說(shuō)：“別鬧了，有時(shí)間還不如去看看書(shū)！”碰了一鼻子灰的我暗暗地想：我就那么嬌生慣養(yǎng)嗎？不行，我一定要想辦法幫奶奶洗腳，讓奶奶好好地享受一下。

　　第二天，奶奶出門(mén)買(mǎi)菜，我便在家做好為奶奶洗腳的準(zhǔn)備。奶奶買(mǎi)菜回來(lái)了。我連忙接過(guò)她手中的菜，把她拉進(jìn)屋里，懇切地說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)幫您洗腳吧，您千萬(wàn)要答應(yīng)�！蹦棠炭粗�我認(rèn)真的樣子，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。得到奶奶的同意，我高興極了。馬上拿來(lái)椅子，讓奶奶先坐下，然后端來(lái)溫水，放在奶奶面前。我脫下奶奶的襪子，把她的腳輕輕地放進(jìn)溫水里，搓了又搓，從腳面到趾縫到腳底，我都搓得干干凈凈。我邊搓邊問(wèn)：“奶奶，這樣舒服嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“舒服極了！”我興奮地說(shuō)：“奶奶，那以后我天天幫您洗腳，好嗎？”奶奶輕輕地摸了摸我的`頭說(shuō)：“你真是我的乖孫女！奶奶就是再辛苦一些也值了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“其實(shí)，這些事我早就應(yīng)該做了。”

親情的作文8

　　親情還能有味道：對(duì)！一位沒(méi)有媽媽的小男孩在飯菜中品出了親情的味道。

　　那時(shí)，我才7歲，一天帶小伙伴回家玩，該吃晚飯了，小伙伴嘴中塞滿(mǎn)了飯菜，眼眶卻濕了，我十分納悶，問(wèn)他：“你怎么了？”“親情的味道真好�！蔽腋�納悶了，問(wèn)：“親情能有什么味道？”“暖洋洋的，甜絲絲的讓人感到舒服極了，你用心去品嘗就能?chē)L到了。”我按他的話(huà)去佬了，卻怎么也吃不出親情的味道。

　　過(guò)35年，小伙伴說(shuō)的話(huà)也被紛紛雜雜的記憶壓在了腦海底處。有一天，我和媽媽吵架后離家出走，在外面轉(zhuǎn)了10來(lái)個(gè)小時(shí)后又跑回了家。只見(jiàn)屋里還亮著燈，門(mén)一天，媽媽連忙將我拉進(jìn)屋內(nèi)，端出一碗餃子給我吃。我心中感動(dòng)極了，心想：我離家出走讓媽媽擔(dān)心，可我回來(lái)后媽媽卻又對(duì)我這么好，我還惹媽媽生氣，真是太不應(yīng)該了。腦中正在想著以前的事，突然，一個(gè)人出現(xiàn)在我的腦海中，小伙伴的`那句話(huà)又清晰起來(lái)。我又吃了一口餃子，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)人感到暖洋洋的，心中舒服極了。我想這就是親情的味道嗎？肯定是的！我想起自己看過(guò)的一篇作文《花開(kāi)的聲音》，我以前怎么也不明白花開(kāi)有何聲音還需要有感激之心和熱愛(ài)世界的人才能聽(tīng)到，現(xiàn)在我明白了。

　　世界上萬(wàn)物都有味道，但有些卻需要你去認(rèn)真品嘗，用心體會(huì)。

親情的作文9

　　在這個(gè)世界上，有很多種情，比如：恩情，愛(ài)情了，友情，師生情……。但是，其中最重要的一種情，就是親情。說(shuō)起親情，我不禁回憶起，以前的一件往事。

　　我記得是那年的一個(gè)冬天，自打入冬以后，就沒(méi)下過(guò)雪。但那周日突然開(kāi)始下雪了 。而且越下越大，還刮著大風(fēng)，地上不一會(huì)就白了。周?chē)�都是白茫茫一片�?/p>

　　第二天，雪還沒(méi)停。等我起床后發(fā)現(xiàn)我爸已經(jīng)出們了，我很奇怪。原來(lái)，我爸看路這麼滑騎摩托車(chē)容易摔著，便去找別人借三輪車(chē)了。我剛剛洗涑完，他就回來(lái)了，后面還放了一個(gè)小板凳。他對(duì)我說(shuō)：“今天路不好走，我們?cè)琰c(diǎn)走!”“我自己坐公交去好了!”“沒(méi)事兒，這不算什麼!”可是，這輛三輪車(chē)放了很長(zhǎng)一段時(shí)間了啊!鏈條都生銹了，蹬起來(lái)會(huì)十分吃力的�！靶�!沒(méi)事�！闭f(shuō)是沒(méi)事，可剛蹬了一會(huì)兒，爸爸就上氣不接下氣的�！鞍职�，時(shí)間還早呢!不著急�！钡�是，爸爸怕公交車(chē)晚了，還是堅(jiān)持送我。

　　這時(shí)，風(fēng)越刮越大，我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳像慣了鉛一樣，緩緩的放到腳踏板上，吃力的`往下壓，似乎每蹬一下，就要趴在車(chē)把上。雖然是東天，但爸爸的鬢角也融了汗珠，大口大口的喘著氣。我看在眼里疼在心理，也不知說(shuō)什麼好，只感到一股暖流流入心田。我對(duì)他說(shuō)：“爸，我自己走吧!”“沒(méi)事!”說(shuō)完還咳嗽了幾聲。我坐在車(chē)后，望著爸爸消瘦的后背為我即遮風(fēng)又當(dāng)雨……我的雙眼一片模糊。

　　當(dāng)時(shí)，爸爸的愛(ài)，深刻的記在我的心里。至今，都難以忘懷，這令人溫暖的親情。

親情的作文10

　　當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩，人生中唯一的光彩一一外公、外婆。他們是空中耀眼存目的太陽(yáng)，給予了我源源不斷的光。那金色的光��！使我溫暖，使我心安。當(dāng)我的世界透進(jìn)第一縷光時(shí)，剎那間，我的世界春暖花開(kāi)。

　　很小很小的我，早就明白了，與我最親的就是你們。即使不是你們生的我，可我是在你們的養(yǎng)育之下成長(zhǎng)的。是你們見(jiàn)證了我在這世界上第一聲啼哭，是你們回應(yīng)了我的第一聲呼喚，是你們牽著我邁出了這人生的第一步……從過(guò)去到現(xiàn)在，生活中每一個(gè)具有特殊意義的第一都有你們的音容笑貌。

　　你們被我深深鐫刻進(jìn)了記憶我的成長(zhǎng)之路，因你們，春暖花開(kāi)。還記得，我第一次背起那非比尋常的書(shū)包踏進(jìn)樸素莊嚴(yán)的學(xué)校時(shí)，望著里頭那三棵高大威嚴(yán)的雪松，直沖云霄，筆挺而又不容侵犯。我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲怯懦再看看完全陌生的教學(xué)樓。一磚一瓦歷經(jīng)了幾十年的風(fēng)吹雨打，早已不復(fù)曾經(jīng)的光鮮亮麗，變得黯淡無(wú)光，墻縫間滲出一道道污黃的痕跡，將潔白的瓷瓦沾染，像是用一道毛刷輕輕一揮，由深至淺的色彩暈染開(kāi)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)，痕跡逐漸由小到大直到如今。幾十年的光陰，帶給這所學(xué)校是經(jīng)歲月沉淀后的古樸。

　　忽然之間，我有種自己長(zhǎng)大了的念頭，這一絲陌生的情緒使人有些手足無(wú)措�；仡^，看著形形色色的新同學(xué)，那一張張陌生的臉龐，稚嫩的笑顏，眼神回轉(zhuǎn)間，誤認(rèn)為大家的視線聚集于一處一一我。頓時(shí)，心生慌恐，猶如一塊巨大的隕石墜落“砰！”地表迅速升起一朵“蘑菇云”，綿延千里，久久不得散去。想到以后，自己變得長(zhǎng)久在這兒學(xué)習(xí)，和一群陌生人相處，在更為嚴(yán)厲的老師的教導(dǎo)下邁步向前進(jìn)。內(nèi)心充斥的全然是害怕，怕自己學(xué)不好，怕與同學(xué)不能相處，怕被老師批評(píng)。懷著這樣一份心情，我鼓起勇氣頭也不回踏入了學(xué)校，踏進(jìn)了班級(jí)。但是，不美好的事總來(lái)得這么快。不知為何，當(dāng)時(shí)的自己總是害怕與一切新事物接觸。仿佛它們都是病毒的寄生體。終于，中午時(shí)，我爆發(fā)了，不管不顧的向班級(jí)外沖去。老師似乎也沒(méi)注意到我。當(dāng)時(shí)是午間，小孩子都在玩，熟悉自己的新伙伴。

　　只有我，與之格格不入。就在我即將跑出校門(mén)的那一那！門(mén)衛(wèi)大叔迅速攔住了我，并要我交代原由，也把老師叫來(lái)了。我嚎啕大哭，坐地不起，心中對(duì)于你們的思念如傾盆大雨刷拉拉的，股腦兒傾瀉出來(lái)。老師最后無(wú)法，只好叫來(lái)了家長(zhǎng)。不ー會(huì)兒，你們火速抵達(dá)。一見(jiàn)到你們，我便如同那找到港灣的孤獨(dú)小船，有了依靠，便不再想離去。陌生的一切壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，教室、同學(xué)、老師…你們是當(dāng)時(shí)我唯一的支柱。坐在門(mén)衛(wèi)大叔狹小低矮的`房間內(nèi)，你們安慰著我不哭。漸漸地你們的眼眶也紅了，紅透了！像是血染得寶石，晶瑩通透，止人一看便知眼底的心疼。我停住了哭泣，轉(zhuǎn)變成寂靜無(wú)聲。好一會(huì)兒，空氣中傳來(lái)了微微的嘆息，千滋百味盡在其中。你們時(shí)而垂眸思索，時(shí)而又四處仰望，想法子開(kāi)導(dǎo)我。忽然你們叫我向窗外望去。透過(guò)窗子我看見(jiàn)了操場(chǎng)，大大的卻分外熱鬧的操場(chǎng)個(gè)個(gè)孩子飛奔嬉鬧著，將歡聲笑語(yǔ)揮酒在風(fēng)里，一點(diǎn)點(diǎn)傳進(jìn)了我的耳中。好快樂(lè)啊！我也好想加入！陣陣快樂(lè)而又清脆的笑聲緩緩撥動(dòng)著心弦。我也渴望與他們一起玩要。在陽(yáng)光下，孩子稚嫩的臉龐越顯柔和輕而易舉擊碎了同齡人的心房。他們是如天使一般可愛(ài)吶！你們深知我心底的所思所想，牽起我的手，向外走去，拍拍我的手我知曉，那是對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　“加油！孩子！盡情的和他們?nèi)ネ姘�！不要害怕，我們就在這，只要你回頭，永遠(yuǎn)都可以看到我們！我們，就在你的身后！”一字字如泰山般，給了我鎮(zhèn)定與勇氣。我向他們奔跑而去，跑進(jìn)了那歡聲笑語(yǔ)的人群，融入其中。猶如久久處于岸上，已快奄奄一息的魚(yú)兒，突然間被好心人送回水中，重獲生命。我很開(kāi)心，也很感激。我小學(xué)生活的開(kāi)始有你們的身影。

　　這就是春的來(lái)臨，四季開(kāi)始的起點(diǎn)，美好而溫暖人生路上，每一次，因?yàn)橛心銈�，它的寒冬過(guò)去，春悄然而至，迎接它的是春暖花開(kāi)的盛景！

親情的作文11

　　今天是中秋節(jié)，我和爸爸、媽媽一起走訪探親，全天一共走訪了四家，我既辛苦又快樂(lè)。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸爸星锕?jié)為什么要走訪那么多家呀？”

　　“因?yàn)橹星锕?jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這也是全家人團(tuán)圓在一起的日子�！眿寢屨J(rèn)真地回答道。

　　上午，我們?nèi)�家人�?lái)到了舅爺爺、舅奶奶家，一進(jìn)家門(mén)就看到了大伯、表叔、表嬸和盼盼（我的表弟），他們也是來(lái)走訪的。在舅爺爺、舅奶奶家吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，大人們?cè)谀抢锔吲d地聊著天兒，我和盼盼在一旁玩兒著撲克牌，全家在一起可熱鬧啦！

　　晚上，我們回到了外公、外婆家，外公、外婆家也有很多人，他們是大姑奶奶、三姑奶奶和三姑爺爺。我們一家人在一起吃晚飯，看中秋晚會(huì)，吃月餅，嗑瓜子兒……

　　不管怎么說(shuō)，我今天是過(guò)得非常非常非常充實(shí)！非常非常非常快樂(lè)的�。�

　　哦，我終于明白了什么是親情。今天我們看到了很多長(zhǎng)輩，當(dāng)我們看到他們身體健健康康的`時(shí)候，我們的心里就會(huì)特別舒坦。而他們每個(gè)人見(jiàn)到我都會(huì)說(shuō)：“嗨，小姑娘，你長(zhǎng)高了哩！”我看到他們當(dāng)時(shí)都開(kāi)心地笑著合不攏嘴了！

　　濃濃的情意在長(zhǎng)輩和我們的心間流淌著，這不就是親情嗎？

親情的作文12

　　血是濃于水的。雖說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰，但是，再親的鄰居也沒(méi)有一家人那么親啊!“親情"總是存在于每一個(gè)人的心中。 我一個(gè)人離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虂?lái)到這個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)，這里雖說(shuō)是學(xué)習(xí)的殿堂，但是它卻給予不了學(xué)子親情的溫暖，家人的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們遇到生活中的煩惱時(shí)，又怎能敞開(kāi)心扉地對(duì)老師和同學(xué)們傾訴呢？不論同學(xué)怎樣安慰都沒(méi)家人的一句安慰起的作用大。這就是親情偉大的力量！

　　記得我有一次和室友鬧了矛盾，就到另一間寢室去向她們傾訴，可是同學(xué)總是同學(xué)又怎會(huì)像親人呢？面對(duì)幾位同學(xué)的安慰，我的心情便好了一些，而第一個(gè)念頭就是打電話(huà)給媽媽傾訴一切一切。在這陌生的環(huán)境中，在心里有苦處時(shí)，第一個(gè)想到的，還是家人。媽媽在電話(huà)這告訴我，對(duì)待同學(xué)一個(gè)寬容大度，而自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。媽媽不停的安慰著我。心靈的創(chuàng)傷好了很多。

　　親情能夠彌補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷但是才建立起來(lái)的友誼，師生情是辦不到的'。

　　不管一家人相隔多遠(yuǎn)，但是一家人的心是連在一起的，正如當(dāng)我們難受，傷心的時(shí)候，父母的心也會(huì)痛�。∮H情是關(guān)心自己所愛(ài)的人，對(duì)他噓寒問(wèn)暖，正如我，每當(dāng)父母，爺爺奶奶打電話(huà)到學(xué)校時(shí)總會(huì)問(wèn)我“吃的飽嗎？”“冷不冷”“學(xué)習(xí)輕不輕松�。俊�

　　家人是世界上最親的人，親情是世界上血濃于水的情，親情永遠(yuǎn)是那么偉大，是連接一家人心的橋梁！

　　親情永不下崗！

親情的作文13

　　星期五的下午，我們?nèi)タ戳诉@部《一個(gè)獨(dú)生女的故事》的電影。我看了后,真的很感動(dòng)。生長(zhǎng)在這一片藍(lán)天下，我真的自愧不如。自從鳴鳴的爸爸去世后，鳴鳴的媽媽就一直臥病在床。因而，十歲的鳴鳴就開(kāi)始承擔(dān)加中的一切家務(wù)。試問(wèn)一下，僅僅十歲的孩子可以嗎？盡管這樣，但是鳴鳴在媽媽面前裝做沒(méi)事的樣子。多么懂事的孩子啊！每天放學(xué)之后，鳴鳴放棄了與好朋友玩耍的時(shí)間，回家照顧臥病在床的媽媽。為了媽媽?zhuān)�她殺掉了自己喜歡的毛毛（一只小雞），幫媽媽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。在看戲期間，在座看戲的無(wú)論大人還是小孩，都是熱淚盈眶。我還不時(shí)聽(tīng)到后座的阿姨的啜泣聲。鳴鳴在學(xué)校生活，不如一位普通的十歲的小女孩，盡管她總是盡量在老師面前裝做沒(méi)事的樣子，可是還是遮掩不住自己內(nèi)心的傷心，她在喪父期間，母親也因?yàn)閱适Я酥�家里的頂梁柱而又再次病發(fā)，就這樣鳴鳴承擔(dān)了家里一切家務(wù)，她放棄的是童年孩子所需要的歡笑。鳴鳴每天放學(xué)，樓下的孩子們都纏著她，叫鳴鳴和他們玩游戲，盡管鳴鳴很想和他們一起玩，可是，她還是控制住自己，拒絕了他們。然后回家做家務(wù)，找顧媽媽。有一天，鳴鳴過(guò)生日，因?yàn)閶寢尡Р≡诖�，連自己也忘記了自己的`生日。媽媽記得鳴鳴的生日，叫鳴鳴自己去買(mǎi)一些自己喜歡的東西慶祝生日。可是，鳴鳴沒(méi)有，她還是把錢(qián)節(jié)省下來(lái)。醫(yī)院里的同房病人知道鳴鳴這個(gè)勤儉節(jié)約的女孩，深受感動(dòng)，紛紛把別人探病的禮物送給鳴鳴做生日禮物。鳴鳴很懂事，她知道現(xiàn)在生活很艱苦，她沒(méi)有接受病人們的禮物。最后，因?yàn)椴∪藗儓?jiān)持要送，所以最后她就恭敬不如從命了。在媽媽生病期間，有一次媽媽在家里缺氧，家里的氧氣也用完了。外面風(fēng)雨交加，寒風(fēng)刺骨，漸漸地下起了傾盆大雨。鳴鳴害怕媽媽有生命危險(xiǎn)，連傘也不拿，一頭栽進(jìn)了這急風(fēng)暴雨之中。我看了后，想了好久，我想要是有一天我也遇到這樣遭遇，我不敢確保我自己也能想鳴鳴那樣為家庭付出一切。我很自私，但是想的盡管是想的，很多人都說(shuō)他們能做到。但是，要是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)又能做到呢？還有一次，鳴鳴到醫(yī)院看望媽媽?zhuān)瑤蛬寢尩顾畷r(shí)，也沒(méi)有忘記和同房的叔叔奶奶們倒水喝�？上攵�之，鳴鳴她是那么的乖巧。晚上在醫(yī)院睡覺(jué)之前，她都有預(yù)習(xí)功課，為了不影響同房的病人，她只預(yù)習(xí)了一陣，就熄燈睡覺(jué)了。

　　在這場(chǎng)戲里面，還有一個(gè)人令我佩服，那就是鳴鳴的班主任。她很關(guān)心學(xué)生的一舉一動(dòng)。有一次，鳴鳴出黑板報(bào)，鳴鳴和另外一個(gè)同學(xué)連飯也來(lái)不及吃，就在寫(xiě)。老師上來(lái)了，看見(jiàn)她們倆還沒(méi)吃飯，連忙叫她們?nèi)コ�。她看�?jiàn)其中有一位同學(xué)只帶了一點(diǎn)飯，于是說(shuō)明原因，叫她要注意營(yíng)養(yǎng)均衡。鳴鳴只帶了一點(diǎn)點(diǎn)菜，沒(méi)有肉，老師看見(jiàn)了，把自己帶了的菜分了一半給她。在鳴鳴媽媽住院期間，老師也常常在放學(xué)之后去探望她，每次去都帶一些水果。

　　我知道現(xiàn)在這個(gè)小康生活來(lái)之不易，我也知道這個(gè)世界沒(méi)有十全十美的人，更沒(méi)有十全十美的事。我想要是有一天這個(gè)世界離我遠(yuǎn)去了，我不知道我自己會(huì)不會(huì)有鳴鳴那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢，勇于去面對(duì)這雙重傷害，但這只是看戲之前。在看完這部戲以后，我覺(jué)得自己會(huì)盡量做到想鳴鳴那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。既然她在這個(gè)艱苦的環(huán)境下還可以那么堅(jiān)強(qiáng)，我們比她的生活要好那么多，為什么我們還沒(méi)有她那么堅(jiān)強(qiáng)？我覺(jué)得，以后的生活如果真的離我遠(yuǎn)去，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，像鳴鳴那樣做一個(gè)懂事，孝順的女兒，盡自己的全力去照顧身邊的人。我覺(jué)得每當(dāng)你如何沮喪，也不可能挽留日子，如果你還是愿意那么沮喪，你只是徒勞，與其這樣，你不如充分利用的本來(lái)用來(lái)沮喪的時(shí)間去做一些更有意義的事情，那不是更好嗎？因?yàn)槊慨?dāng)?shù)降诙�天，它將是一個(gè)更好的開(kāi)始。

親情的作文14

　　親情是黑暗中的一盞閃亮的燈，為我照亮前方的路；親情是我在生活中遇到困難而幫助我的一雙手，親情狂風(fēng)暴雨的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；親情是寒冷天氣里的.一把火，為我驅(qū)趕嚴(yán)寒。

　　記得又一次，媽媽把我接回家，因有急事在先，把我安放在家里和我交代了幾句，焦急地把門(mén)鎖上，就匆匆忙忙的走了，我的爸爸因外出打工也沒(méi)有待在家里。所以家中僅有我一人。我孤零零的在客廳無(wú)聊地寫(xiě)著作業(yè)，望著窗外天空上那一朵朵潔白的云，整天一朵一朵的連在一起很久都沒(méi)有分開(kāi)，再看看新長(zhǎng)的小樹(shù)苗，它每天都有大樹(shù)陪伴，再看看我，沒(méi)有朋友陪我玩耍，又沒(méi)有父母，在這里就我一人，我垂頭喪氣又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　時(shí)光慢慢流逝，我的作業(yè)已經(jīng)完成了一半，我就想起父母為我們做了很多，父母整天埋頭苦干，為我們過(guò)上好生活，他們花費(fèi)心思來(lái)讓我們開(kāi)心，我們遇到困難時(shí)他們會(huì)伸出一雙手來(lái)幫助我們等，他們可對(duì)我們很好。父母把那頂天立地的力氣給了我，自己卻疲憊不堪。所以，我必須等到父母回來(lái)的時(shí)侯。

　　親情讓這個(gè)世界的每一個(gè)角落充滿(mǎn)了愛(ài)，讓那個(gè)原本平淡無(wú)趣的生活放出迷人光彩，在付出愛(ài)的同時(shí)，我們能感受得到親情的溫馨、關(guān)愛(ài)的價(jià)值。親情讓每一個(gè)家庭充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓每一個(gè)家庭都變得快快樂(lè)樂(lè)。

　　讓我們守住親情，讓這個(gè)世界變得更加完美。

親情的作文15

　　親情是什么？——親情是世界上最真摯的情誼。

　　我有一個(gè)幸福的家庭，我家有五口人，因此我擁有了四個(gè)親人的關(guān)愛(ài)，我家并不富裕，但我感到無(wú)比幸福，我一個(gè)妹妹，一個(gè)弟弟。我們?nèi)�人雖經(jīng)常為一些小事兒拌嘴，但我們之間的親情卻從沒(méi)因拌嘴而減少，我們還是會(huì)彼此關(guān)心。當(dāng)在弟弟被欺負(fù)時(shí)，我會(huì)替他出頭，看見(jiàn)他傷心我也會(huì)替他難過(guò)。但是我的有些做法常常會(huì)被弟弟誤解，那是因?yàn)樵诘艿茏鑫ｋU(xiǎn)動(dòng)作是我在大聲地呵斥他，他卻認(rèn)為我在欺負(fù)他，但那其實(shí)是我在關(guān)心他。

　　在這個(gè)大家庭中母親和父親都是比較重男輕女的的人。有一次，我管教弟弟是話(huà)說(shuō)重了一點(diǎn)，父親認(rèn)為我是在與弟弟過(guò)不去，便開(kāi)始責(zé)怪我。我自認(rèn)為自己沒(méi)有做錯(cuò)，就很不高興，繃著這個(gè)臉，表示對(duì)父親的做法不滿(mǎn)和憤怒。在我叫父親簽家校聯(lián)系本的時(shí)候，我沒(méi)有像以前那樣叫爸爸簽名，而是直接遞給他，他見(jiàn)我不高興，就想我高興，變硬讓我笑，我笑不出來(lái)。只好敷衍了事，皮笑肉不笑地笑了一下，父親的.臉讓我忍不住笑，父親也笑了，這一切的誤會(huì)都在這笑聲中化解了，這就親情，父親的親情。

　　在我們的家中，我不太怕媽媽?zhuān)瑢?duì)于母親的話(huà)，我總是一只耳進(jìn)，一只耳出，但是我很尊敬我的母親，她為我們的家庭而辛勤的工作，她無(wú)怨無(wú)悔，她很關(guān)心我。

　　我擁有親情，是任何的東西都無(wú)可替代的。

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