有關(guān)親情作文合集6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的親情作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

親情作文 篇1

　　親情，有親人的，也有陌生的。親情有兩種，一種是親人的，這是本質(zhì)的；一種是外在，那是發(fā)自內(nèi)心的那一次，我經(jīng)歷了另外一種心情，

　　那是我上五年級(jí)的時(shí)候，那天因?yàn)槲覜](méi)帶錢，因此，到了中午上英語(yǔ)課的時(shí)候，我的肚子咕咕直叫，頭上仿佛有一個(gè)金圈，而一群大白鵝就在金圈上盤旋，來(lái)回飛翔，鵝鵝直叫。但是，在與英語(yǔ)的目光接觸的那一刻，我的目光卻不由自主地縮了回來(lái)。我這小偷小摸的行為被老師發(fā)現(xiàn)了，我像一只被驚嚇的小鳥(niǎo)，睜大了恐怖的雙眼，其實(shí)是怕被老師發(fā)現(xiàn)，以至于被請(qǐng)出去，丟面子。然而，事與愿違，我還是被老師發(fā)現(xiàn)，最終，我被拉在一間沒(méi)有人的教室，“被迫”與老師進(jìn)行“談話”。

　　在去教室的路上，我的心怦怦直跳。心里在想，老師會(huì)不會(huì)誤認(rèn)為我干什么壞事了？從而把家長(zhǎng)叫到學(xué)校，對(duì)我進(jìn)行教育？帶著疑問(wèn)與恐懼，我走進(jìn)了教室。果然，老師板著臉，站在教室中間，看著我走進(jìn)教室。此時(shí)，我感到空氣格外的寒冷，以至于呼吸都感到特別困難。果然不出我的所料，老師開(kāi)口問(wèn)：“你今天怎么回事兒，開(kāi)始上課就沒(méi)有精神，是不是今天背不了課文有點(diǎn)心虛？”在連珠炮的問(wèn)題下，我說(shuō)話吞吞吐吐：“我、我、我今天沒(méi)帶錢，中午沒(méi)有吃飯�！薄鞍�！怎么會(huì)是這樣�！崩蠋熞荒樀淖载�(zé)，接著，他轉(zhuǎn)過(guò)身掏出10元錢塞給我。我將老師的手推了回去，想拒絕。老師用那父親般的目光看著我。他用力你的'口氣說(shuō)道，收下，趕快去吃東西，那一刻，我覺(jué)得一種陌生而又熟悉的感覺(jué)涌上心頭：陌生，來(lái)自老師的行動(dòng)；熟悉，來(lái)自父親般的溫暖。

　　親情是一座山，教會(huì)我火山一般的堅(jiān)強(qiáng)；親情是一本書，教會(huì)我生活的知識(shí)；親情是一首詩(shī)，成就我寬廣的胸懷，而我的英語(yǔ)老師的行動(dòng)，就是自身親情陌生親情完美結(jié)合的體現(xiàn)。

親情作文 篇2

　　秋風(fēng)似乎把盛夏余留的一絲燥熱都吹盡。也卷落了樹(shù)枝上最后一片葉子。撥開(kāi)層層枯枝，仍然可以看到那間小屋的存在。它仿佛已與周圍融為一體，成為了不可或缺的一部分。母親在門口端坐著，想起了兒子離開(kāi)的那一天。

　　“媽，跟我到縣里吧，我會(huì)照顧你的“ 那一天，兒子再次重復(fù)了無(wú)數(shù)遍的話。

　　“不啦！媽在這里習(xí)慣啦，一個(gè)人也可以的。去了還給你添負(fù)擔(dān)哩！”

　　“乖兒子，媽為你驕傲，到城里好好讀書，早點(diǎn)回家就行”！

　　是的`，她的兒子，以優(yōu)異的成績(jī)被保送到縣里念書，她為兒子感到自豪！她是歡喜的，激動(dòng)的，也是擔(dān)憂的。沒(méi)有人知道，兒子離去的那一天也帶走了她的心。

　　冬之暖

　　屋里燈火通明，母親做在暖爐旁，懷里揣著一件厚厚的毛衣，專注的看著火爐里燃燒的火焰�！班枥锱纠病ぁぁぁぁぁ被鸸鈱⑺�的臉龐照得通紅，似乎將母親的皺紋也給隱去了。“叩叩叩······”輕緩的敲門聲打破了屋內(nèi)的寧?kù)o，母親手一抖，立刻揣緊手里的大衣起身開(kāi)門，“風(fēng)雪隨著門的打開(kāi)爭(zhēng)先恐后地灌入屋內(nèi)，兒子站在門外，寬大的身軀為母親擋住了屋外的風(fēng)雪。無(wú)聲的淚阿，順著母親的臉龐緩緩滴落。

　　“媽，我回來(lái)了�！皟鹤舆煅实�，將母親手里的毛衣披在她的身上。用她瘦弱的身子擁在懷里，就像他幼時(shí)母親做得那樣，用寬厚的身軀擋為母親擋住了屋外呼嘯的風(fēng)雪。風(fēng)很冷，但兒子的胸膛很暖。

　　“呼呼呼——”刺骨的冷風(fēng)好像因?yàn)檫@一片溫暖而融化，變得柔軟。

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　一段段時(shí)光，剪下一幕幕真情，任時(shí)光匆匆流逝，父母黑發(fā)已去添白發(fā)，添了一道道難以抹平的溝壑。老樹(shù)下，彈一曲時(shí)間輪，數(shù)一數(shù)往日的時(shí)光，多少美好藏于其中。

親情作文 篇3

　　一杯茶水，一張賀卡，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我們感到欣慰和高興，每當(dāng)看到那張滿分試卷和漂亮的新衣，心中有些觸動(dòng)，那謝意油然而生，那是因?yàn)椤��?我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，在生活中，爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向遠(yuǎn)方。

　　那天，我和媽媽在家看電視，電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾，我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時(shí)，我拉住媽媽的衣腳說(shuō)：“媽媽，你也給我買一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎？”這時(shí)媽媽沒(méi)有作聲，“媽媽就這一次，這是最后一次，好嗎？”媽媽不聲不響地拿出一張已過(guò)時(shí)的照片給我看，上面是媽媽19歲時(shí)的一張留影，她衣著破爛的衣服，褲子一塊補(bǔ)丁壓一塊補(bǔ)丁的，還沒(méi)有我現(xiàn)在穿的好。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看一看你現(xiàn)在有多少衣服，你還要買，能穿得了嗎？我也知道把自己的.女兒打扮得漂亮些，但也不能這樣浪費(fèi)呀！”媽媽一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在，我對(duì)我媽媽說(shuō)：“媽媽，我不要新衣服了，因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇星趦�節(jié)約！” 在生活中媽媽是我人生中的老師，爸爸是我的向?qū)�。我又想起了那首歌中的歌詞：爸爸是船，媽媽是帆，載著我駛向金色的彼岸。

　　記得那一次，考試快要到了，以前爸爸每天都為我補(bǔ)課，可是考試的前幾天爸爸去出差了，在這漫長(zhǎng)的幾天里，我已做好了充分的準(zhǔn)備，考試的前一天晚上，爸爸突然來(lái)了一封信，上面寫著13個(gè)大字：女兒，爸爸相信你，你一定能行了，晚上，我捧著那封信，眼里不由地流下了淚水，那淚水是感謝的淚，那淚是感動(dòng)的淚，那淚是興奮的淚，那淚更是感到自己幸福的淚。最后，我以平均95分的好成績(jī)一舉奪魁。我想：“我的好成績(jī)也有爸爸一份功勞呀！” 媽媽，您讓我學(xué)會(huì)了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到道理；爸爸那無(wú)私的愛(ài)更令我感動(dòng)，這就是至高無(wú)尚的親情。爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向了勝利的彼岸

親情作文 篇4

　　大家知道我的朋友是誰(shuí)嗎？是我的姐姐，她叫盧玉柯，在她們班里她是班長(zhǎng),關(guān)鍵時(shí)刻都是她給了我力量。比如背書，我有點(diǎn)不想背，或者背不下去的時(shí)候總是能聽(tīng)到她那溫柔的話語(yǔ)：“加油盧淵宏，你一定能行的！”總是聽(tīng)到這句話，我就背的格外快速。

　　有一天我正在背書，姐姐就在旁邊聽(tīng)，有時(shí)候都忘記了寫作業(yè)，一句一句的指導(dǎo)我背，“大學(xué)之道，在明明德，在新民……”現(xiàn)在想起來(lái)還想說(shuō)聲：謝謝姐姐！姐姐在我背書的方面上起了很大的作用，媽媽一看到姐姐在教我背書，情不自禁的笑了。

　　不僅在背書上姐姐給了我很大作用，在學(xué)習(xí)上也給我了很大的幫助，我那天有一個(gè)題不會(huì)，在打草紙上寫了一大片也沒(méi)做出來(lái)，幸好姐姐走過(guò)我寫作業(yè)的桌子，看見(jiàn)了打草紙上的.數(shù)字，就知道我遇到難題了，她便坐下來(lái)問(wèn)：“盧淵宏，你哪里遇到難題了？”我便把我做不出來(lái)的那個(gè)題指給她，姐姐哈哈一笑，就幾句話把我給教會(huì)了。

　　姐姐還在飯桌上說(shuō)過(guò)：“像盧淵宏這個(gè)品質(zhì)，每個(gè)媽媽見(jiàn)了都會(huì)想生一個(gè)這樣的孩子。”又看看我，說(shuō)：“穿著這么好看的衣服出去絕對(duì)迷倒一大片。”原來(lái)姐姐的愛(ài)是對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　我和姐姐也很親，比如我買一只小兔子都要和姐姐一塊分享，當(dāng)然不是吃的，而是玩。昨天晚上我剛給我姐姐打電話報(bào)告了我買兔子的事，姐姐好高興�。�

　　今天中午就要把兔子帶到奶奶家和我姐姐玩！

親情作文 篇5

　　家？一個(gè)在大多數(shù)人心中很依戀的地方。是依戀一個(gè)房子，還是一種感覺(jué)？

　　回家，當(dāng)我面對(duì)一個(gè)敞開(kāi)的門，里面空空如也的房子時(shí)，我就會(huì)問(wèn)自己：“這就是你日夜思想的家？”

　　在我心里，家就是一個(gè)裝滿溫馨的罐子，想永遠(yuǎn)地泡在里面，靜靜地看世界變遷，可總歸是一個(gè)罐子。一個(gè)容器沒(méi)有了溫馨的感覺(jué)，就只是一個(gè)容器。

　　我是一個(gè)最普通不過(guò)的高中生，過(guò)著再普通不過(guò)的日子，可是慢慢地發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)家的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，回家的時(shí)間也越來(lái)越少，家開(kāi)始在我心中變得很完美。在夜深人靜的時(shí)候，想想家，就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)這點(diǎn)苦算不了什么。家成為我療傷的靈藥。

　　漸漸地，發(fā)現(xiàn)自己所向往的不僅是一種家的感覺(jué)，更像是家的感覺(jué)背后的'一種境界，一種精神上的寄托。

　　我想許多人都是向家里報(bào)喜不報(bào)憂，自己何嘗不是呢？

　　家是最后的歸宿，也是當(dāng)人陷入絕望中時(shí)唯一的希望，誰(shuí)都不希望讓家人關(guān)心你的人擔(dān)心。

　　上個(gè)月放假，我心里的興奮難以掩飾。剛到家，家里沒(méi)人，冷冷清清的，心里“咯噔”一下，便四下里尋找，心一直提著，生怕失去什么，找累了，就一頭栽進(jìn)床上，睡著了，做了一個(gè)亂七八糟的夢(mèng)。

　　醒來(lái)時(shí)已是下午，走到廚房準(zhǔn)備弄點(diǎn)吃的，發(fā)現(xiàn)餐桌上已準(zhǔn)備好的晚飯，有些涼了，我想爸媽應(yīng)該回來(lái)過(guò)了。桌角壓著一個(gè)紙條，我拿起來(lái)一看，是媽媽的筆跡：“婧婧，我和你爸中午回來(lái)過(guò)了，看你睡著了就沒(méi)忍心叫醒你，因?yàn)榕R時(shí)有事，估計(jì)后天回來(lái)，給你留晚飯了——媽媽。”

　　我心頭一熱，看著空蕩蕩的家，心里又涼了，原來(lái)我所思戀的只是我心中的家，我想回家，回到我的家。

　　到了晚上，孤獨(dú)的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈，我放下手中的筆，走進(jìn)客廳打開(kāi)電視，把聲音調(diào)到最大，總想著電視劇里的虛擬人物應(yīng)該會(huì)減輕一些孤獨(dú)吧！

　　“篤篤篤”有人敲門，我跑過(guò)去打開(kāi)門，是奶奶。

　　奶奶說(shuō)，爸爸打電話讓她過(guò)來(lái)陪陪我，他不放心我一個(gè)人在家。

　　奶奶剛走進(jìn)門就叨叨：“你個(gè)孩子，把電視聲音調(diào)這么大干嘛，又不是聽(tīng)不見(jiàn)，啊，你吃了嗎，我去給你弄點(diǎn)吃的；你先去洗澡，我?guī)湍阏乙路�；你寫作業(yè)了嗎，沒(méi)寫好，晚上就不用寫了，明早再寫吧，累壞了可不好……”

　　在奶奶的嘮叨中，我聽(tīng)出了家的感覺(jué)。

　　我笑了，笑得很開(kāi)心，奶奶說(shuō)我是傻丫頭，我點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)什么，因?yàn)槲抑�道，我回到家了�?/p>

親情作文 篇6

　　初春的花苞簇然開(kāi)放，感謝陽(yáng)光的饋贈(zèng)：翠綠的小草破土而出，感謝土地的饋贈(zèng)：魚兒得以生存，感謝江河的饋贈(zèng)。而親情的饋贈(zèng)，使我從幼童蛻變?yōu)槌墒斓纳倌辍?/p>

　　在我成長(zhǎng)的道路上，父母給予我太多太多的愛(ài)。但，親情的給予有許多，也唯獨(dú)那次，使我記憶深刻。

　　父親倚在仿佛飽經(jīng)滄桑的木門上，那空洞的臉上鑲嵌著一雙凹陷的眼睛。父親在哪那里許久沒(méi)有說(shuō)話。

　　此刻，我早已讀懂了父親的心，明白了父親在為誰(shuí)而傷感、落淚。

　　我說(shuō)要一雙旱冰鞋，父親答應(yīng)下來(lái)。起初，我每天抱著它，舍不得穿。但媽媽說(shuō)：“買了就應(yīng)該穿，應(yīng)該學(xué)呀！”頓時(shí)，我好奇心大作，便想嘗試一下滑旱冰的感覺(jué)。在父親的攙扶下，我能滑出一段距離。但是去了那攙扶，就像是去了一條腿，頓時(shí)，摔倒在地。

　　從這以后，我暗暗在心里念到：從今再也不滑了。那天，父親下班回家，說(shuō)：“這幾天怎么不滑旱冰啊！”聽(tīng)到這，我便不知哪里來(lái)的勇氣，說(shuō)了一句：“我不想再滑了，那天滑的好疼。”

　　我就知道父親聽(tīng)了這話一定會(huì)大怒的，果然，父親的'手在桌子拍，嚇得我心都要跳出來(lái)了。

　　晚上，父親一個(gè)人坐在小院里抽煙，那煙霧一圈又一圈，似乎永遠(yuǎn)也吐不完。母親在屋里一直教導(dǎo)我，說(shuō)：“你父親想看到你滑旱冰的樣子，他不怕你笨，不怕你失敗，而是怕你沒(méi)有戰(zhàn)勝的勇氣和信心�！甭�(tīng)了母親的話，我換上旱冰鞋，在摔倒中成就了成功，在熟練中贏得了父親的微笑。

　　那天，是那樣的滿意。

　　親情，饋贈(zèng)了我太多，嚴(yán)中有愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了克服，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了報(bào)答。是親情，是它的饋贈(zèng)，使我走向成功。

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