關(guān)于我的媽媽作文

　　母愛(ài)是不求回報(bào)的，盡管她為您付出她的所有。母愛(ài)是偉大的，因?yàn)樗秊槟鷵躏L(fēng)遮雨。下面是關(guān)于描寫我的媽媽作文，歡迎閱讀!

　　作文一：我的媽媽

　　世上只有媽媽好......每當(dāng)我聽(tīng)到這歌，就會(huì)情不自禁地想：人們常說(shuō)媽媽是世界上最好的，可我就不是這樣想的，我覺(jué)得其實(shí)老師和媽媽一樣好。我的媽媽是老師，她為了學(xué)校的工作，為了學(xué)生，每天起早貪黑的，工作很忙。

　　記得一天晚上，我在補(bǔ)習(xí)社做完作業(yè)后，看了半小時(shí)書，可還不見(jiàn)媽媽的身影。我看看鐘，已經(jīng)7點(diǎn)多了，媽媽為什么還不來(lái)接我呢?會(huì)不會(huì)忘記了?我越想越生氣，每天晚上都那么遲才來(lái)接我，不是說(shuō)幫學(xué)生輔導(dǎo)，就是家訪，不是說(shuō)批改作業(yè)就是開(kāi)會(huì)。反正理由一大堆，就是沒(méi)有想到我�？粗鴷r(shí)間一分一秒的過(guò)去，我再也沒(méi)有心思看書了。正坐著發(fā)呆，突然聽(tīng)到了一陣熟悉的喇叭聲，噢，媽媽終于來(lái)接我了。我趕緊收拾好東西，三步并作兩步跑到門外，氣呼呼地問(wèn)：“媽媽，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?你為什么那么晚才來(lái)接我?”媽媽說(shuō)：“sorry，因?yàn)槲覀儗W(xué)校二年級(jí)的一個(gè)同學(xué)放學(xué)后在教室玩，不小心摔破頭了，我要把他送去醫(yī)院包扎傷口，所以遲了。”“那為什么要你送啊?你又不教他們，他們班的老師呢?”我氣憤地說(shuō)。媽媽耐心地解釋道：“他們班的老師有事回家了，再說(shuō)我也是老師呀，學(xué)生有事我怎能不管呢?”“那你不會(huì)叫他媽媽來(lái)帶他去看嗎?”我爭(zhēng)辯道。“傻孩子，他都流血了，等他媽媽來(lái)不就遲了嗎?做人得有責(zé)任心，得學(xué)會(huì)關(guān)心他人，知道嗎?”我不再說(shuō)什么了，因?yàn)槲抑�道媽媽這樣做是對(duì)的。我應(yīng)該原諒媽媽，因?yàn)樗�是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。

　　我愛(ài)我的媽媽!

　　作文二：我的媽媽

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”聽(tīng)到這熟悉的旋律，一幅幅讓我感動(dòng)的畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那一天，下著大雨，刮著大風(fēng)，連窗外的樹(shù)也搖搖晃晃的。天在哭，我也在哭，因?yàn)槲野l(fā)燒達(dá)到39度。媽媽不管三七二十一，把我抱著就往醫(yī)院跑，她的臉上濕濕的，分不清是雨水、汗水、還是淚水……

　　媽媽終于把我抱到醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)是凌晨，醫(yī)生都睡著了。媽媽不停地敲門，過(guò)了好久醫(yī)生才睡眼朦朧地出現(xiàn)在我們面前，他的態(tài)度很不好。媽媽忙說(shuō)：“不好意思，我的兒子發(fā)高燒，請(qǐng)您幫他看看吧!”醫(yī)生見(jiàn)媽媽那么客氣，態(tài)度也好轉(zhuǎn)了。幫我看完病，醫(yī)生就叫護(hù)士姐姐幫我打針、拿藥……

　　回到家已經(jīng)是清晨4點(diǎn)鐘了，我躺在床上，看到媽媽在忙著幫我弄藥，當(dāng)她把藥遞給我，我清晰地看到她長(zhǎng)滿老繭的手，心里有說(shuō)不出的滋味，這雙操勞的手是勤勞的表現(xiàn)，是愛(ài)的表現(xiàn)啊!

　　媽媽，您是我最愛(ài)的人，我會(huì)把您的愛(ài)牢記在心，好好學(xué)習(xí)，成為一名有知識(shí)的人，決不辜負(fù)您對(duì)我的愛(ài)。媽媽，在這里，我想要說(shuō)聲謝謝您，還要說(shuō)聲：“我愛(ài)您!”

　　作文三：我的媽媽

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”我十分同意這種說(shuō)法，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的媽媽。

　　我的媽媽長(zhǎng)著一張白白的臉，兩條彎彎的的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張紅紅的嘴，實(shí)在是漂亮。

　　媽媽不但外表美麗，而且是位稱職的媽媽。

　　在學(xué)習(xí)上，媽媽很關(guān)心我，如果我有什么不會(huì)做的題，媽媽總會(huì)手把手地教我，一直到我會(huì)做為止。所以，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅�?/p>

　　我的媽媽不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，而且對(duì)我的課外藝術(shù)也很重視。在我5歲那年，媽媽便帶我去學(xué)習(xí)鋼琴。開(kāi)始，我因手指不靈活，雙手不協(xié)調(diào)，總是彈不好，我十分著急，但又無(wú)能為力。我萌生了放棄的念頭。當(dāng)媽媽得知我的想法，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做任何事都有一定的困難，關(guān)鍵是在你自己有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝困難。”最終，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。在以后的幾年里，我進(jìn)行了考級(jí)，在鋼琴大賽中取得了很好的成績(jī)。這里包含著媽媽的汗水和功勞。現(xiàn)在，我很想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)!您對(duì)我的愛(ài)我將銘記在心，將來(lái)一定好好回報(bào)您給我的愛(ài)。”

　　媽媽是一位老師，她也愛(ài)生如子。每當(dāng)要考試時(shí)，媽媽一定會(huì)盡心盡力地去幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)有不懂的，媽媽立即去幫助他們。在媽媽的努力下，原來(lái)成績(jī)較差的也趕上去了。在這里，我十分敬佩媽媽的敬業(yè)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)外表美麗，心靈更美的媽媽，我永遠(yuǎn)都愛(ài)著我的媽媽。

　　作文四：我的媽媽

　　每個(gè)人都有一個(gè)關(guān)愛(ài)你，幫助你的好媽媽，可我的媽媽與眾不同，她不僅要照顧我和弟弟，還要做很多家務(wù)事，真忙啊!好吧，如果你想了解我的媽媽，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)。

　　我的媽媽是一個(gè)典型的刀子嘴，豆腐心。就如：上一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕吹過(guò)面頰，就像母親溫柔的手撫摸你的臉一樣，好舒服!這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音像在耳邊：“田田呀，作業(yè)寫完了嗎?過(guò)一會(huì)兒我去檢查!”這是媽媽的聲音，我心一冷，回答道：“媽，還沒(méi)呢!”我的媽媽一聽(tīng)，頓時(shí)把臉拉下來(lái)，厲聲道：“好哇!你不寫作業(yè)，卻在這兒吹風(fēng)，哼!我罰你把第二課抄10張，現(xiàn)在1：00了，到6：00我來(lái)收，動(dòng)作快點(diǎn)!”我聽(tīng)了，先是一驚，再跑到媽媽那里求情，要知道，第二課可是很長(zhǎng)呀!可媽媽理我都不理，只是從鼻孔里冷冷的哼一聲，氣煞我也!我氣呼呼的跑回房間，去抄課文。哪知媽媽去躲在暗處，偷偷觀察我，待我寫到2張的時(shí)候，媽媽就以給我買衣服為由，讓我歇一會(huì)兒，哈哈!好一個(gè)刀子嘴豆腐心的媽媽呀!周記大全

　　還有還有，媽媽可會(huì)講道理了呢!記得那一次，我和弟弟因?yàn)橐恢粴馇蚨�鬧別扭，爭(zhēng)的喋喋不休，正當(dāng)難解難分的時(shí)候，善于開(kāi)刀的媽媽來(lái)了，她先是一愣，然后。有心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“田田，你都8歲了，弟弟才6歲，他還是一個(gè)小孩子，你已成大孩子了，學(xué)學(xué)孔融，6歲都那么懂事，你呢?”我聽(tīng)了，臉憋得像一個(gè)大紅番茄一樣，我不好意思的低下了頭。

　　親愛(ài)的朋友們，你們了解我的媽媽了嗎?媽媽就是這樣：善開(kāi)導(dǎo)，刀子嘴，豆腐心，我愛(ài)我的媽媽!

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