【精選】以親情作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的以親情作文8篇,歡迎大家分享。

以親情作文 篇1
我們從出生開(kāi)始就如同一個(gè)強(qiáng)盜,做父母身上索取,卻似一株青草,無(wú)從報(bào)答甘甜的露珠。我們想過(guò)回報(bào),但卻不足為道。
母親:一個(gè)昏暗的下午,太陽(yáng)躲在云層里如一個(gè)羞澀的小姑娘遲遲不肯揭開(kāi)她神秘的`面紗。我與母親緩緩地走向教室,門(mén)開(kāi)了,鋼琴老師嚴(yán)肅地矗立在琴旁。我慢慢地坐下來(lái)。一首曲子彈完,隨之而來(lái)得是一陣如暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥。余光一掃,母親的眼中已噙滿了淚水,卻又努力咽了回去。難熬的一節(jié)課終于過(guò)去。我與母親前后走出了教室。在走道里,母親抬著頭,努力不讓淚水流下,輕聲說(shuō):你乘電梯,我走樓梯!盀槭裁矗俊薄皠e管了”說(shuō)完一把將我推進(jìn)電梯。在樓下,等了好久,母親才悠悠走進(jìn)樓梯。母親的臉紅腫,眼睛也變得很紅,很紅。她是在樓道間偷偷地哭泣!
父親:一個(gè)明媚的中午,陽(yáng)光令人有些驚喜地自萬(wàn)里碧空傾瀉而下。父親在工作之余貪婪地享受久違的睡眠。為了不打擾父親,我輕手輕腳地跑向洗手間。這時(shí),父親說(shuō)了一句,令我久久不能忘懷的話:“兒子作業(yè)做完了嗎?”我驚呆了,走進(jìn)房間,父親正安詳?shù)刈鲋缐?mèng),仿佛我做完了作業(yè),令他欣喜萬(wàn)分。我的眼睛不禁朦朧了。我走向房間,更加努力地做著作業(yè),為了不讓父親起來(lái)時(shí)覺(jué)得失落。
親情,一個(gè)抽象的詞語(yǔ),親情,是藏羚羊深情的一跪,親情是泥石流中高舉孩子卻犧牲了自己的母親。親情,是母親以超越世界記錄每秒三米的跳越速度,在火海中救出嬰兒。讓我們尊重父母,理解父母,懷著一顆感恩的心去孝順?biāo)麄儭?/p>
以親情作文 篇2
金秋十月,天高氣爽,讓人精神為之一振。今天要出去登山,真是高興呀!
哼著愉快的小曲,我們有說(shuō)有笑,乘車(chē)來(lái)到了馬蓮臺(tái)的一座山下。仰頭望去——呵!山還挺高!我們就像那座最高的山進(jìn)發(fā)吧!
一路上,我們看見(jiàn)了不少柿子樹(shù),還有苞米梗,螞蚱到處飛。啊,在這種地方,污染可少哪!不像城市中的街道,到處都是鳴笛聲。山上很清靜。找一塊比較光滑的石頭,我們坐下來(lái)休息一下。
“老爸,看!”我手指著遠(yuǎn)處的幾座山,“發(fā)揮一下想象力,那幾座山像什么?”
老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“像駱駝。那一座山像——你說(shuō)像什么?”老爸并不完全回答。
“我覺(jué)得像烏龜,你看,那是頭,那是龜殼。對(duì)不對(duì)?”
“嗯,確實(shí)挺像的。”媽媽站起來(lái),“I agree。”
我突然下了一個(gè)決定:“老爸,咱們?yōu)槭裁床蛔叩侥抢锶ツ?也許很好玩的啊!
“行啊,走吧!”
我們勘測(cè)了一下地形。老爸說(shuō)“很遠(yuǎn)的,你真的決定了?真的?不準(zhǔn)反悔!”
“當(dāng)然!決不反悔!”
于是,我們出發(fā)了。
一路上,還真的.挺多艱險(xiǎn)的,山間很多碎石,很容易絆倒,所以,必須小心著腳下。
走著走著,眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)大溝!這個(gè)大溝有兩米多深,二十米長(zhǎng),十米寬,里面全是碎石頭,大大小小,非常多。這絕對(duì)不可能繞過(guò)去。怎么辦呢?難道就耽擱在這里了?不行!得想辦法過(guò)去!可是,兩米多深的溝,跳下去還不得崴了腳?況且那么多石頭,也沒(méi)個(gè)落腳的地方!怎么辦呢?我急得直跺腳。
爸爸看了看,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!小菜一碟!”我很著急:“你是過(guò)去了我怎么辦哪親愛(ài)的老爸?”老爸一撇嘴:“還丟了你不成?”說(shuō)完,便一步一步走下去。
“好啦!我安全到達(dá)目的地啦!”老爸說(shuō)。
“老爸,告訴我怎么下去吧……”
“好!你看見(jiàn)這塊石頭了嗎?踩住它!然后邁左腳,踩下面一塊石頭!來(lái)!”
我一步一步按著老爸的話走。結(jié)果——成功抵達(dá)目標(biāo)!我高興極了。
“老爸!謝謝啦,哈哈!我成功嘍!”說(shuō)完,我便向遠(yuǎn)處跑去。老爸說(shuō):“慢點(diǎn)兒!”
“沒(méi)問(wèn)題!”我喊。
到了溝的邊沿,有一些很碎很小的石頭。我踩著它們,慢慢地走上去。
我又克服了一個(gè)困難!我精神振奮,向遠(yuǎn)處跑去。
不好!我的雙眼告訴我,前面又出現(xiàn)了一個(gè)很大的大坑,比上一個(gè)還大!這回可慘了,唉……
不行,我得想辦法自己下去!觀察地形——哦,這里有一個(gè)坡不是很陡,可以從這里下去。我先用腳探了探——唔,沒(méi)事。邁下去——一步,兩步,三步——在邁最后一步的時(shí)候,我有一只腳沒(méi)有踩好,結(jié)果崴傷了腳,坐在地上起不來(lái)。
老爸走過(guò)來(lái)了,四處找我,都沒(méi)有找到,急壞了。往下一看,原來(lái)我正坐在地上呢,老爸說(shuō):“快起來(lái)!快起來(lái)!”我說(shuō):“崴腳了,起不來(lái)了。哎喲!”老爸二話沒(méi)說(shuō),一步一步走下來(lái)后,讓我扶著他站起。我試了幾次,沒(méi)有成功。老爸看見(jiàn),說(shuō):“來(lái),我背你走吧!”不容我回答,老爸已經(jīng)把我背起。我這么沉,可真夠老爸背的……
好容易背過(guò)去了,我可以走路了。到了山頂,我想:能到這山上來(lái),還是多虧了老爸!
以親情作文 篇3
可為什么我一直對(duì)媽媽的愛(ài)視而不見(jiàn)呢?
一直以來(lái),媽媽都在精心的用自己的青春為我打造人生的摩天輪,聽(tīng)別人說(shuō),摩天輪上的每一個(gè)格子都滿載幸福,但我卻一直仰望那架摩天輪不愿上去,我不愿收起那未豐滿依舊像自己搏擊風(fēng)雨的羽翼,去被拿來(lái)來(lái)回回的保險(xiǎn)帶捆扎我的意志,消弭我斗志,。我不愿在媽媽我圈定的四線三格里游蕩,我要飛,在我的天空飛,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,在身后留下滿世界的彩虹,讓世界為我揮舞起熒光棒!
看到那條短信,我不由得對(duì)媽媽這個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的名詞心生敬意。于是,我開(kāi)始在我的心中尋找我的媽媽,她在哪兒呢?在我心中他的身影為何如此模糊,我看不清楚。難道我的眼睛有問(wèn)題嗎?我放聲大哭。
一陣沁人的清香撲面而來(lái),是母親的味道!媽媽,我的守護(hù)神!您總是在我最需要您的時(shí)候,悄然而至。撲進(jìn)您的懷里,貼在您的耳邊,輕輕的對(duì)您說(shuō):“荷葉啊,母親!除了您,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
猛然間抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽兩鬢已斑白的頭發(fā),那眼角崎嶇的“山梁”,還有,媽媽為我拭淚時(shí)那干裂粗糙如黃土高原般貧瘠的手。我震驚,為了我,您把自己的青春奉獻(xiàn),把自己的全部心血都用來(lái)澆灌我遮住你心中的希望之花,用來(lái)構(gòu)筑我飛上藍(lán)天的摩天輪!
哦,我恍然大悟。
誰(shuí)說(shuō)摩天輪只會(huì)束縛一顆追求夢(mèng)想的心?誰(shuí)說(shuō)摩天輪只會(huì)讓人在即將觸及夢(mèng)想的筋斗云時(shí),一場(chǎng)空歡喜又跌入無(wú)底的深淵?誰(shuí)說(shuō)媽媽的愛(ài)會(huì)折斷孩子飛翔的翅膀?現(xiàn)在我要向世界宣布,不!那條短信就是最好的答案,母親的付出做了最佳的詮釋。
奶奶的囑咐
“考試時(shí)別慌!別吃油炸的東西,別喝生水別亂跑,別受涼,別……”奶奶一遍遍地囑咐著我,有時(shí)會(huì)覺(jué)得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中,我知道奶奶對(duì)我的囑咐,就是對(duì)我愛(ài)的另一種表達(dá).奶奶,您一定在為我擔(dān)心吧!不用擔(dān)心,有您的愛(ài),孫女會(huì)成功的。
爸爸的電話
“菲子,小心身體,別擔(dān)心,能考多少都是你的.成績(jī),爸相信你,支持你,多買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品,別怕花錢(qián),爸有的是力氣,女兒花錢(qián),我高興,多喝點(diǎn)牛奶……”。爸在電話里邊說(shuō)邊笑著。但我知道,其實(shí)他也很擔(dān)心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢(qián)的,但卻給我寄那么多錢(qián),我想這個(gè)月爸一定要緊緊皮帶啦。寫(xiě)到這我的眼淚快流下來(lái)啦。
姐姐的忠告
“小妹,考試時(shí),多注意,能得的分,千萬(wàn)別讓它失掉,細(xì)心點(diǎn)!……”。由于要進(jìn)考場(chǎng)姐姐的話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽(yáng)照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見(jiàn)我含著淚的眼睛。
朋友,珍惜你的擁有,當(dāng)你失去后,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶,回味無(wú)窮。我們應(yīng)該珍惜它,讓它留香永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
評(píng): 開(kāi)頭用題記的形式振起全篇與下面的三個(gè)小標(biāo)題遙相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)渾然融為一體。使讀者光看小標(biāo)題就深深體會(huì)到那濃濃的親情,文章選取三個(gè)特寫(xiě)鏡頭進(jìn)行組接,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了親人對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)小作者對(duì)情感世界的透視是很深刻的,細(xì)節(jié)描寫(xiě)尤為傳神。文末點(diǎn)題,也算是照應(yīng)主題吧! 本文總體感情真摯,細(xì)膩,于平凡中見(jiàn)真情。非常好!
閱卷評(píng)語(yǔ): 開(kāi)頭用題記的形式振起全篇與下面的三個(gè)小標(biāo)題遙相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)渾然融為一體。使讀者光看小標(biāo)題就深深體會(huì)到那濃濃的親情,文章選取三個(gè)特寫(xiě)鏡頭進(jìn)行組接,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了親人對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)小作者對(duì)情感世界的透視是很深刻的,細(xì)節(jié)描寫(xiě)尤為傳神。文末點(diǎn)題,也算是照應(yīng)主題吧! 本文總體感情真摯,細(xì)膩,于平凡中見(jiàn)真情。非常好!
以親情作文 篇4
冰心曾說(shuō)過(guò):“親情是一種沒(méi)有條件不求回報(bào)的陽(yáng)光沐浴!彼梢允刮覀兊纳畼(shù)翠綠茂盛,無(wú)論是在陽(yáng)光下,還是在風(fēng)雨里,都可以閃耀一種讀之即在的光榮。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,親人們無(wú)不對(duì)我們傾注著關(guān)心,希望和疼愛(ài)。
記得那是圣誕節(jié)夜晚發(fā)生的事,那一夜的事,我現(xiàn)在仍歷歷在目。
夜,寂靜;月,朦朧。不經(jīng)意間,又打了一個(gè)噴嚏。此時(shí)我的心情亦是如此。回憶對(duì)父母的承諾,回想月考的成績(jī),實(shí)在按捺不住心中的痛苦,想大哭一場(chǎng)。
放學(xué)了,我走在路上,想了許多,想哭,想到父母的冷漠的態(tài)度,不敢回家。害怕遭來(lái)"暴風(fēng)雨"般的責(zé)罵,害怕父母恨鐵不成鋼的'眼神,害怕他們失望的嘆氣。
到家了,我坐在沙發(fā)上浮想聯(lián)翩,但想的更多的是父母憤怒的模樣。媽媽問(wèn)我考的怎樣,但見(jiàn)我垂頭喪氣,臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰。我望著她那沉得能滴出水的臉,不禁發(fā)抖。往往這就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧!媽媽在得知我的三科總分只有276分時(shí),正如我所料說(shuō)道:"難道這就是你所謂的好成績(jī)嗎!"一陣陣責(zé)罵接踵而至 …… 我不知所措,只能打開(kāi)電視假裝看,那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,在此時(shí)的我看來(lái)都是那么的無(wú)聊。
爸爸回來(lái)了,明白事情的原委后,也開(kāi)始責(zé)備我:"考得這么差,還有心思看電視,給我關(guān)了!"我拖著沉重的步子,雙腿像灌了鉛似的,將電視關(guān)閉,緩緩地走進(jìn)了房間,將房間輕輕關(guān)上……
站在窗前,我看著窗外,回想起回家后發(fā)生的一切?粗岷诘奶炜找约半鼥V的月兒,我心寒了。期中考試的好成績(jī),父母眉開(kāi)眼笑;月考的失利,父母勃然大怒,好鮮明的對(duì)比啊!我不禁嘆了一聲氣,難道親情就是這樣,只是一縷跟著分?jǐn)?shù)漂浮不定的云煙嗎?
以親情作文 篇5
你有過(guò)因?yàn)楹图胰唆[不愉快所以不理他們嗎?讓下面的一件事告訴你親情有多么珍貴。
有一節(jié)課,讓我銘記在心,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。上課了,老師一進(jìn)教室就在黑板上寫(xiě)了親情測(cè)試這四個(gè)大字,同學(xué)們都很納悶,什么親情測(cè)試啊?我們的親情還用測(cè)試嗎?接下來(lái)老師說(shuō)要我們把一生中最?lèi)?ài)的五個(gè)人的名字寫(xiě)在一張紙上,我經(jīng)過(guò)慎重的考慮,最終寫(xiě)下了爸爸、媽媽、外公、外婆、哥哥這五個(gè)名字。突然,意想不到的情況發(fā)生了,老師竟然要我們劃掉一位親人的名字,并且假設(shè)這個(gè)人已經(jīng)不在人世了。天啊!這怎么可能,我寫(xiě)的都是我最?lèi)?ài)的人!我想。但這是游戲規(guī)則,此時(shí)我的心如刀絞,我忍住痛苦將外公的名字劃掉了。雖然外公已經(jīng)不在世了,但我對(duì)他的思念卻一刻都沒(méi)有停止,而這一劃,卻把我對(duì)外公唯一的思念給劃去了,這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了外公帶我玩的情景
好不容易從悲傷的情緒中走出來(lái),可老師說(shuō)還要我們劃掉一位親人的名字,這讓我的心好像掉到了萬(wàn)丈深淵的底層,我手中顫抖的筆停留在了哥哥這個(gè)名字的上面,盡管于心不忍,但還是將哥哥的名字劃掉了,以前,一有不會(huì)做的題目就會(huì)跑去問(wèn)哥哥,那時(shí)我天真地認(rèn)為不管什么時(shí)候,我只要有不會(huì)做的題目哥哥就會(huì)詳細(xì)地講給我聽(tīng),而現(xiàn)實(shí)告訴我人有生、老、病、死,每個(gè)人總有死亡的那一天,只是或早或晚。接著,老師無(wú)情地還要我們劃掉一位親人的名字,這無(wú)疑又是一個(gè)晴天霹靂,現(xiàn)在只剩爸爸、媽媽和外婆了,爸爸、媽媽是生我養(yǎng)我的人,我還沒(méi)來(lái)的及報(bào)答他們,只能選擇劃掉外婆,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他能讓你得到,也能讓你失去,盡管我在心中吶喊:不!我不能!但誰(shuí)也不能違背自然規(guī)律。
什么!還要?jiǎng)澋粢粋(gè)!班上許多同學(xué)都已經(jīng)哭得一塌糊涂,而我,作為一個(gè)男子漢,雖然愛(ài)的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我始終沒(méi)有讓它流下來(lái)。我多么希望這個(gè)被劃去的人是我,而不是爸爸、媽媽其中的一個(gè),想到這里,我的腦海中再次浮現(xiàn)出爸爸在我心情不好時(shí)幾句頗有風(fēng)趣的`話把我逗樂(lè),媽媽在我遇到挫折而氣餒時(shí)給我勇氣和信心,這讓我在爸爸和媽媽的名字上無(wú)法抉擇。
同學(xué)們!也許家人說(shuō)一些話,會(huì)讓你覺(jué)得他們很羅嗦,也許在你犯錯(cuò)誤時(shí)家人批評(píng)你會(huì)覺(jué)得他們很煩,甚至和他們吵嘴,但是你站在家人的角度上想一想,如果不是你的家人,誰(shuí)會(huì)來(lái)關(guān)心你、教育你呢?正因?yàn)樗麄儛?ài)你,想讓你向好的方面發(fā)展。生命只有一次,在家人的有生之年,讓我們好好地去愛(ài)他們吧!
我覺(jué)得這次親情測(cè)試并不只是測(cè)試那么簡(jiǎn)單,而是在告訴我們隨著年齡的增長(zhǎng),身邊最親的人都會(huì)去世,這也仿佛給我們提了個(gè)大問(wèn)題,如果你的親人都去世了,你該怎么辦?
以親情作文 篇6
閱讀材料,按要求寫(xiě)作:
親情、友情,顧名思義,就是親人的情義,朋友的感情,友誼。人,作為社會(huì)的人,首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母,親同手足的兄弟姐妹;進(jìn)入學(xué)校,步入社會(huì),則又有朝夕相處的同學(xué),同事。正是血濃于水的親情友情,譜寫(xiě)著我們的多彩人生,維系著這個(gè)社會(huì)的生存與發(fā)展。
在這方面,你一定有許多切身的感受,動(dòng)人的故事,也一定有許多深刻的體驗(yàn),獨(dú)到的見(jiàn)解。
請(qǐng)以“親情、友情”為話題寫(xiě)一篇文章。
注意:1、可以鋪敘故事,抒寫(xiě)感受,也可以發(fā)表見(jiàn)解,暢談體驗(yàn),所寫(xiě)內(nèi)容只要在“親情友情”的范圍之內(nèi),都符合要求。2、題目自擬。3、要寫(xiě)出真情實(shí)感,不得抄襲。4、文體自選。5、不少于700字。
[臨場(chǎng)審題]話題作文由于開(kāi)放性強(qiáng),常使不少考生產(chǎn)生誤解,以為審題不重要。這種思想是要不得的,要知道,話題作文寫(xiě)作范圍再大,也是有限制的,此題中,大范圍便是“親情友情”。此時(shí)要想一想,親情包括哪些內(nèi)容,友情又包括哪些內(nèi)容。材料提示中給出了幾個(gè)寫(xiě)作角度。文體自選意味著寫(xiě)什么文體都可以,但也要注意不管寫(xiě)什么文體都應(yīng)突出文體特征。記敘文就要突出故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,議論文就要突出論點(diǎn)、論據(jù)、論證,散文就要突出“形散神聚”。
[寫(xiě)作導(dǎo)引]
1、擬題。話題作文首先要解決的是要給文章擬出一個(gè)漂亮的題目,所謂“題好一半文”,要爭(zhēng)取讓自己的作文閃出第一道亮麗,博取評(píng)卷老師的青睞。
擬題時(shí)要注意運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,盡量讓題目充滿情感的色彩。以此題為例,可擬為《點(diǎn)亮心燈》、《走不出親情的廣場(chǎng)》、《哎喲,我的媽媽》、《親情之舟》、《放飛友誼》、《讓友誼之花盛開(kāi)》等等。切忌以話題代替題目,寫(xiě)親情就擬為《親情》,寫(xiě)友情就擬為《友情》,這樣的題目一看便知道寫(xiě)作者情感的干涸,語(yǔ)言的貧乏。題目如此,文章也不會(huì)好到哪里去。
2、化大為小。寫(xiě)話題作文一定要注意化大為小。因?yàn)樵掝}本身是很大的。而要用700字寫(xiě)好一篇文章非得從小處入手不可,化大為小可采用層層縮小的辦法,以此題為例,“親情友情”這個(gè)大話題,具體寫(xiě)作時(shí),可先分割為兩個(gè),可單寫(xiě)“親情”然后進(jìn)一步化小,親情有母子、父子之情,有兄弟姐妹之情,有祖孫之情?梢栽傩〉綄(xiě)父子之情,父子之情的表現(xiàn)方式很多,還需再次化小,要小到只寫(xiě)一件事,這件事一定要典型,然后集中筆墨寫(xiě)好這一件事,要寫(xiě)出波瀾,寫(xiě)出故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局,再配以適當(dāng)?shù)氖闱樽h論,文章就很有魅力了。切忌記流水帳,寫(xiě)父子之情,則先敘述童年時(shí),父愛(ài)如何,再寫(xiě)上小學(xué)了,父愛(ài)如何,后來(lái)又上初中了,父愛(ài)如何,想想看,短短700字,寫(xiě)這么多的事,一件事只有200字,怎能出彩,怎能吸引人。所以,考場(chǎng)作文必須簡(jiǎn)單化,以記敘文為例,寫(xiě)好一個(gè)人,記好一件事,就可以了。
3、素材。考場(chǎng)作文的素材要立足于獨(dú)特,怎樣才能獨(dú)特呢?報(bào)刊得來(lái)的不是獨(dú)特的、道聽(tīng)途說(shuō)得來(lái)的也不是獨(dú)特的,唯有來(lái)自自己生活深處的東西才是獨(dú)特的。還應(yīng)注意,大多數(shù)人都有可能經(jīng)歷的事,即使真實(shí),獨(dú)特性卻沒(méi)有。如寫(xiě)“親情”許多同學(xué)選擇素材時(shí)常會(huì)落入一些俗套中,比如寫(xiě)自己大病一場(chǎng)、父母如何勞累,頭發(fā)如何出現(xiàn)了白色,皺紋如何爬上了父母的臉龐。又比如寫(xiě)自己家境如何貧困,父母如何咬緊牙關(guān)供自己讀書(shū)。此類(lèi)素材盡管來(lái)自生活,但寫(xiě)的人太多,也就失去了感人的魅力。其實(shí)我們的'生活中屬于自己的經(jīng)歷是很多的,同學(xué)們要想一想,哪些是大家 都可能經(jīng)歷的,哪些則是唯有我自己獨(dú)有的,自己獨(dú)有的東西,自然是鮮活的,有生命力的。這樣的素材,才是我們應(yīng)該選擇的。
[成功例文]
走不出的世界
厭煩了父母的嘮叨,總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以自己照顧自己,能夠自己撐起自己的一片天,于是,終于有一天,我逃出了父母的世界,有點(diǎn)倉(cāng)慌,有點(diǎn)興奮,還有些許的不安。
我住校了。來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境,竟以為自己完全自由了,我如魚(yú)得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過(guò)的一切……。而竟完全沒(méi)有想過(guò)或者說(shuō)是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。
忽然有一天,我鬼使神差地跑到電話亭,撥通了那個(gè)不知何時(shí)早已爛熟于心的號(hào)碼……
“喂!”耳旁傳來(lái)熟悉的聲音,是媽媽!說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的情緒,反正我沒(méi)說(shuō)出一句話,只急切地聆聽(tīng)著媽媽那很熟悉的呼吸,那一刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人!不知道該說(shuō)什么,只這樣靜靜地等待著,玲聽(tīng)著這世界上最動(dòng)聽(tīng),最溫暖的呼吸!“喂,是小靜吧?我聽(tīng)得出你的呼吸。”那一刻,眼汪真真切切地掉了下來(lái),媽媽竟能聽(tīng)得到我的呼吸!我是一個(gè)不稱職的女兒,不稱職到連媽媽的生日都不知道!我好恨自己,為什么那么自私,為什么不多抽出點(diǎn)時(shí)間去了解媽媽,關(guān)心媽媽,哪怕只有一點(diǎn)也好。〔恢澜酉聛(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了什么,不知道什么時(shí)候走出了電話亭。我只知道,第二天,爸爸來(lái)了,帶了一大包我平時(shí)最喜歡吃的零食,那一刻,我才真正地感受到了那個(gè)叫作“感動(dòng)”的心情!爸爸幽默地說(shuō):“這些東西放在家里很礙事,又很容易壞,還不如塞到你的無(wú)底洞里!鳖D時(shí),我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸,爸爸以前總說(shuō)我吃零食,還扳著手指告訴我吃零食的壞處……
從那以后,我的字典用就永遠(yuǎn)剔除了一個(gè)詞“羨慕”,因?yàn)?/p>
以親情作文 篇7
在我們每個(gè)人的身邊,都有那充滿美好的親情,這些親情往往會(huì)給人莫大的快樂(lè)和安慰,因?yàn)樗S系著我們的一生,包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡,就好象鹽溶入水中,自然地變成了鹽水,但是,你們知道嗎?她雖然十分的平凡,但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她,她會(huì)讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情,有老師對(duì)我的親情,有同學(xué)對(duì)我的親情,還有家人對(duì)我的親情,但是最讓我感動(dòng)的卻是母親對(duì)我的愛(ài)。
那一件事發(fā)生在我的校園。早晨,早餐完畢后,我像往常一樣,興致勃勃的去上學(xué)。路上太陽(yáng)早已將奶漿似的霧氣驅(qū)散了。到校了,我大步流星地進(jìn)了教室,正想做作業(yè),忽然,一陣無(wú)法抗拒的'肚痛使我不由自主地趴在了桌子上,還用手捂著肚子。不知道什么時(shí)候,一些同學(xué)看見(jiàn)了我這副摸樣,急急忙忙找來(lái)老師,向老師求救。老師一看:“哎呀有了!”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個(gè)電話。不到五分鐘,媽媽趕來(lái)了。她一見(jiàn)我捂著肚子,就急忙背著我往醫(yī)院跑。在路上,因?yàn)槲疑眢w重,媽媽背得滿頭大汗,汗水一滴一滴地落下來(lái),浸濕了她的衣裳,但她還是不時(shí)地問(wèn)我:“肚子還痛不痛?能撐住嗎?”醫(yī)院到了,醫(yī)生為我掛了鹽水,媽媽這才松了一口氣。
我躺在椅子上,望著媽媽:哦,媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā),閃著微小的銀光,眼邊帶著魚(yú)紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長(zhǎng)滿了老繭的大手不時(shí)地調(diào)動(dòng)鹽水的速度。我看著看著,眼眶濕潤(rùn)了,多年培養(yǎng)我并關(guān)心我的媽媽是多么的辛苦呀!而我,卻一點(diǎn)也不體貼媽媽,關(guān)心媽媽,有時(shí)還會(huì)讓她生氣,咳!
不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,在我的模糊之中,忽然看見(jiàn)了媽媽的那些白發(fā)突然之間變成了滿頭銀發(fā)。我一驚,醒了,原來(lái)自己在床上做夢(mèng),是媽媽在昨晚把我背回來(lái)的。她見(jiàn)我醒來(lái)了,摸了摸我小西瓜般的腦袋,微微一笑說(shuō):“沒(méi)事了,不用擔(dān)心,好好的睡吧。我給你去做吃的去……
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)一段時(shí)間了,但是,在我的腦海里就像昨天剛發(fā)生過(guò)的一樣。因?yàn)椋谌肓四赣H對(duì)我的愛(ài),無(wú)限的愛(ài)呀!
以親情作文 篇8
我的爺爺已經(jīng)56歲了,但他還在繼續(xù)工作有時(shí)候很晚才回來(lái),他回來(lái)的時(shí)候,我和奶奶已經(jīng)睡了。
這一次,爺爺晚上做夜班。我知到爺爺愛(ài)喝茶,我就特地泡了一杯茶等爺爺會(huì)來(lái)的時(shí)候能喝上一杯孫女拋的.熱呼呼的茶。爺爺9點(diǎn)30才回來(lái),我剛一聽(tīng)到車(chē)子的聲音,就捧著這杯茶給了爺爺,爺爺笑了,第一次看到爺爺笑得那么開(kāi)心。每個(gè)人都會(huì)有愛(ài)。
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