親情的呼喚作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的親情的呼喚作文，希望能夠幫助到大家。

親情的呼喚作文1

　　曾經(jīng)我以為，我的父親很遲鈍。小時(shí)候放風(fēng)箏，陪著我的是母親，撿風(fēng)箏的是父親；飯桌上，給我夾菜的是母親，一言不發(fā)的是父親；拿到好成績(jī)時(shí)，夸獎(jiǎng)我的是母親，說我還可以做得更好的是父親。生病去醫(yī)院打針，握著我手的是母親，站在一旁一言不發(fā)的還是父親。我疑惑了，是我的父親不會(huì)表達(dá)情感，還是……而現(xiàn)在，我找到了答案。

　　那還是一個(gè)冬天，我放學(xué)后并沒有立刻回家，而是擅自跑到了一個(gè)朋友家，但大意的我竟忘記了要給家里打個(gè)電話。等我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)天已經(jīng)黑透了，我加快了回家的腳步，心著回去后父母會(huì)不會(huì)說我。果不其然，剛進(jìn)門，母親還沒說話，父親上來(lái)就是一連串的質(zhì)問：“你去哪了，怎么這么晚才回家，你知不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”我一聽也急了，心想：本來(lái)還想著回家先道歉，再向你們解釋，現(xiàn)在……那時(shí)的我自然不會(huì)老實(shí)受著，轉(zhuǎn)身開門就走，不一會(huì)母親的呼聲就被我甩在了身后。我那時(shí)還有點(diǎn)小得意，但馬上，我就發(fā)現(xiàn)我竟不自覺的走到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的地方！糟了，這是哪啊，我急了，也迷茫了，正當(dāng)我像只老鼠一樣到處亂竄時(shí)，一聲呼喚傳進(jìn)了我的.耳朵：“……鑫……哪兒啊……”這，這是，這是我爸爸！我瞬間認(rèn)出了這個(gè)聲音，這個(gè)呼喚著我的小名的人，不正是我爸爸嗎！

　　那一瞬間，腦海中忽然閃過一幅幅畫面：每天放學(xué)回家，桌上都會(huì)有一塊山芋，那是爸爸做的；每天桌上一支支削好的鉛筆，是爸爸做的；每次有不會(huì)的題，是爸爸教的……那生活中被我忽視的一點(diǎn)一滴，此刻我全都記起來(lái)了，原來(lái)不是爸爸“遲鈍”，只是我缺少發(fā)現(xiàn)的心。

　　此后，我再?zèng)]有和父親發(fā)過脾氣，因?yàn)槟且宦暫魡�，早就消除了我們之間的距離。

　　風(fēng)，無(wú)聲，卻吹綠了大地；愛，無(wú)言，卻滋潤(rùn)了心田。

親情的呼喚作文2

　　今天下午最后一節(jié)課時(shí)，我呆呆地望著窗外嘩嘩而下的大雨，對(duì)老師的講課充耳不聞。我幻想下課后會(huì)有奇跡出現(xiàn)：那穿著雨衣，伏在摩托車上的人是來(lái)接我的爸爸；那打著雨傘，握住自行車車把的人是來(lái)接我的媽媽。

　　丁零零下課的`鈴聲打斷了我的思緒。我覺得這堂課似乎比以往長(zhǎng)了許多。我看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被早已守候在教室門口的父母接走，直到空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人。我默默地等待著，卻始終不見我渴望的身影出現(xiàn)。終于，期盼的淚水模糊了我的雙眼。

　　我覺得世上再也沒有像我這樣可憐的人了。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母此刻也許正在為幾毛錢的生意和別人討價(jià)還價(jià)，也許正在為豆腐賣不出去而心生焦急。在他們心里，壓根兒就沒有我的存在，更不用說關(guān)心我、照顧我了。

　　有人說：父母的愛是最偉大的。可我從小到大根本沒有享受過父母的愛。聽說媽媽的乳汁是最甜的，可我卻是奶奶用奶粉喂大的。聽奶奶說，爸爸媽媽為了掙錢，在我剛滿月時(shí)就將我留給了年邁的爺爺奶奶。每年，只有到了春節(jié)，我才能和父母匆匆見上一面。新年的第二天，當(dāng)我還在沉睡時(shí)，他們又走了記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然發(fā)起了高燒。年邁的爺爺奶奶冒著風(fēng)雨將我送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，看到別的孩子都在媽媽的懷里得到呵護(hù)，我的心里有說不出的難受。有時(shí)我甚至懷疑自己根本就不是爸爸媽媽親生的，而是爺爺奶奶抱養(yǎng)的。在節(jié)假日，看到別的同學(xué)都跟著爸爸媽媽去逛商場(chǎng)、游公園，我更是羨慕不已我要媽媽，我要爸爸，我要一個(gè)溫暖的家！

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