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評語

高三學(xué)生評語

時間:2022-12-08 14:06:26 評語 我要投稿

高三學(xué)生評語15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對評語都不陌生吧,評語可有效引導(dǎo)被評價對象朝著理想目標前進。什么樣的評語才是好的呢?下面是小編為大家整理的高三學(xué)生評語,歡迎大家分享。

高三學(xué)生評語15篇

高三學(xué)生評語1

  1、作為一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們

  2、在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單的電腦問題等。在學(xué)校,和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖,我都會答?yīng)他們

  3、能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

  4、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益

  5、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。

  6、辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為考慮,不記個人得失。

  7、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會如此努力難能可貴。

  8、工作作風(fēng)具有大局意識和組織觀念,凡事以工作為重,不計個人得失,全心全意為我局服務(wù),嚴格遵守各項工作制度。具有敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,講求效率。認真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,品行端正,廉潔奉公。

  9、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

  10、這個學(xué)期,我的表現(xiàn)不是很好。比如,從學(xué)習(xí),從勞動,從體育等方面,做的不是很優(yōu)秀。對自己不是很滿意。語文比如作文方面,我還不是很熟悉,些的句子不順暢,有的時候還出現(xiàn)許多的錯別字,段落分的不具體清楚。字數(shù)有時候還達不到。數(shù)學(xué)比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,有時做題經(jīng)常馬虎,不認真。英語比如背句子,有些句子不會讀,有些單詞不會寫。有的句子也不會背。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和勞動,我認識了自己的缺點。在以后的每個學(xué)期里,我要加倍努力的區(qū)學(xué)習(xí),要爭做優(yōu)秀的好學(xué)生。

  11、這一學(xué)期以來,我的缺點很多,就是上課不認真聽講,班里組織大掃除的時候,不愿意干,有時候還躲起來偷懶,組長叫我抬水,總是不想去臺。但自從班主任和我談話以后,我就開始上課認真點了。也愿意干活了,班主任說進步挺快,我高興極了。再一個就是學(xué)習(xí)成績了,英語一般,語文還可以,但是數(shù)學(xué)成績一直不太好,都怪我老師講完以后,課下不看就去玩了,以后我一定努力學(xué)習(xí),尤其數(shù)學(xué)下課不能老是貪玩,要抓緊時間來復(fù)習(xí),上自習(xí)也要認真學(xué)習(xí)。我相信我能行,一定能行。

  12、我認為在這個學(xué)期中我懂得了很多的知識,開拓了眼界。懂得了作為一個學(xué)生應(yīng)該尊敬師長,尊守學(xué)校紀律,如何做一個合格的中學(xué)生,提升自己的綜合素質(zhì)。師評董貞娟同學(xué)在這個學(xué)期中表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,遇到問題能極積的思考,三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學(xué)到了許多。

  13、積極完成家庭作業(yè),熱心幫助同學(xué),不懂就問,虛心求教,同學(xué)之間團結(jié)友愛,熱愛班級體,配合老師、辦干部工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水。

  14、通過這一段時間的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)二感到欣慰,我愛我的班集體。

  15、在新的學(xué)期里我認為我的綜合素質(zhì)有所提高,尤其是在學(xué)習(xí)中能靜心投入,我認為這是我在這個學(xué)期內(nèi)的最大進步,在新的學(xué)期里我會更認真的落實校長的寄語,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,立志高遠,贏得未來。

  16、通過這段時間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學(xué)校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認真的成績來報答父母和老師。

  17、通過較長一段時間的學(xué)習(xí),我覺得一下子長大了許多。自初中的`這一段時間我不再像小學(xué)生那么不知道學(xué)習(xí)了。中學(xué)的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點跟不上,但是我已經(jīng)努力了。

  18、自開學(xué)到現(xiàn)在有、個月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說實話近期的學(xué)習(xí)不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎(chǔ)。課下沒有好好的復(fù)習(xí),自己制定了計劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實引起;厥鬃蛱斐煽円膊皇翘怀。在班里也只能占到前名,成績總是讓薛老師頭疼,班級里,同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ),但在學(xué)習(xí)上總是進步不了。

  19、我是一名學(xué)習(xí)還算可以的中學(xué)生。不過,我有時候只顧著玩,忘了學(xué)習(xí),這個毛病我會改的,我有時考試之前抱佛腳,忘了復(fù)習(xí),考試有時考不上高分,以后我會努力爭取考試之前認真復(fù)習(xí),爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會有很多考試等著我。我會立一個學(xué)習(xí)目標,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,我相信我一定能做到。

  20、我認為我是一個文明有禮,熱愛勞動,樸實聰慧的學(xué)生。我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有強烈的集體榮譽感,我是一個充滿自信的好學(xué)生。

  21、你積極上進,是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸的好學(xué)生。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。學(xué)習(xí)刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,所以后半學(xué)期的成績有了很大的進步,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成績,很不理想,離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

  22、老師非常高興,這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?匆娔闩e起的手。

  23、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  24、你是一個明禮誠信的學(xué)生,你熱愛集體、關(guān)心他人,積極參加班集體活動。但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,下定決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是對學(xué)習(xí)不夠?qū)W,沒有一個嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進的好學(xué)生!羅老師相信你!

  25、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),成績優(yōu)秀,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接新的挑戰(zhàn)。

  26、強烈的進取心,優(yōu)秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環(huán)境中,你會更好的把握自我,實現(xiàn)理想,走向成功。下學(xué)期即將進入九年級,希望你能充分的做好準備,爭取在新的一學(xué)年在成績上有更大的突破。

  27、你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,積極參與班集體活動,參加了學(xué)校大型的演出,取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠,沒養(yǎng)成及時做課堂筆記,在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深,不夠勤于思考、作業(yè)質(zhì)量不佳,以至于成績徘徊比較后。要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。時間是充足的,就看你下的決心夠不夠,即將進入九年級了,加油吧!只要有恒心和信心,你一定會取得成功的!

  28、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

  29、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能自覺,自己管理自己!

  30、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  31、你是一個誠實,重友情的孩子,生活上有條理,學(xué)習(xí)上求進取,但你的成績還很一般,在課堂上的發(fā)言很少,性格趨于內(nèi)向。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,課堂效率再高些,你一定可以把成績提高上去的,下學(xué)期就進入九年級了,希望你能加倍努力,相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。

  32、你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守班規(guī)班約。但是學(xué)習(xí)熱情不高,上課有趴桌子的現(xiàn)象,作業(yè)很少完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!

  33、你是一個思想端正,作風(fēng)良好的學(xué)生,但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功,做事情不夠積極,上進心不是很強,然而基礎(chǔ)也不夠扎實,希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,多在學(xué)習(xí)上努力點,爭取好的成績!

  34、你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。但值得注意的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認真,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,紀律這方面較上個學(xué)期退步了,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學(xué)習(xí)搞好。

  35、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

高三學(xué)生評語2

  該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌。

  該生思想品德優(yōu)良,能尊敬師長,友愛同學(xué),嚴于律己,文明守紀.學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異,刻苦認真,勤奮好學(xué),目標明確.生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛.深受師生喜愛.

  該同學(xué)性格開朗,活潑.樂于幫助別人,身為班干,對班級事物從不馬虎,堅持敢抓敢管的工作作風(fēng),深受老師和同學(xué)的信賴,而且能夠平衡班級工作與學(xué)習(xí)之間的.沖突在學(xué)習(xí)方面也毫不懈怠,同時,她積極參與各項學(xué);顒,因此深受師生好評。.

  該生品行端正,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛集體,誠實守信,進取心強,學(xué)習(xí)刻苦認真,一絲不茍.性格活潑開朗.積極參加各項有意義的活動.熱愛勞動.深受老師喜愛.

  胡波該生品行端正,樂于助人,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)上刻苦認真,一絲不茍,善于鉆研,學(xué)習(xí)目標明確,積極參加各項活動,集體榮譽感極強,是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生.

  該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,學(xué)習(xí)刻苦認真,嚴謹守紀,積極參加學(xué)校和班級各項活動并取得好成績.文明禮貌,尊敬師長,樂于幫助別人,與同學(xué)相處融洽,對于班里的各項事物都很積極,具有很強的集體榮譽感.

  該生自入學(xué)以來態(tài)度端正,遇到困難百折不撓,樂于幫助別人,并積極參加體育活動,在學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)新.在德智體美勞方面高度平衡,深受師生好評.

高三學(xué)生評語3

  1、你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間,講究學(xué)習(xí)方法的改進和學(xué)習(xí)效率的提高,一個學(xué)期下來的成績逐步進步證明了你學(xué)習(xí)的能力,希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢,并能在此基礎(chǔ)上注重各方面能力的鍛煉。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  2、你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和學(xué)校的紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。

  3、你是位遵守校紀校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時。但你的.學(xué)習(xí)成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。

  4、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  5、你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力。但在學(xué)習(xí)上,你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律更扎實地學(xué)習(xí),也才能讓自己的知識堡壘更堅固。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  6、在平時的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);學(xué)習(xí)上,你很自覺認真,不放過點滴。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  7、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  8、與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數(shù),無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時間后,你能認清自己的問題,以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。

  9、你是個懂禮貌明事理的孩子,腳踏實地勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀。關(guān)心集體,熱愛勞動。雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  10、你性情溫和,言語不多,待人誠懇禮貌,思想上進,關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,上課專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。

高三學(xué)生評語4

  1、胡羅蘋同學(xué):鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  2、周經(jīng)翔同學(xué):誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。你愛好廣泛,知識豐富,;學(xué)習(xí)上,持之以恒膽大細心永遠是成功的法寶。

  3、陳飛同學(xué):你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,淳樸之中透著踏實,尤其是你對工作的態(tài)度讓我感覺到你的一絲不茍,帶著這些性格的優(yōu)點,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  4、吳迪同學(xué):任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在學(xué)習(xí)中大展身手。

  5、宋川同學(xué):思想的包袱對于我們每個人來說都會很沉重,放下包袱然后邁開步子我們一定能走得更遠。你的問題關(guān)鍵還是在思想包袱太重上面。學(xué)習(xí)有時是很單純的事,可是我們都把學(xué)習(xí)復(fù)雜化了,我們關(guān)注著成績,把學(xué)習(xí)功利化了,如果你每天靜心地學(xué)習(xí),你就能得到你最想要的結(jié)果。

  6、張德隆同學(xué):你也希望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。改變成績從改變你自己開始。挑戰(zhàn)自己的勇氣你有沒有呢?

  7、徐鑫同學(xué):你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心。好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進

  8、羅丁香同學(xué):開朗的你有時也會悶悶不樂,因為成績的一時不如意。如果你每天都能平心靜氣地學(xué)習(xí),不為外物所擾,你一定能得到你最想要的'結(jié)果。背著一個沉重的包袱上路,你的步子怎么能邁得開,學(xué)習(xí)也是一樣,輕裝上陣才能跑得更遠。

  9、張素婷同學(xué):你是我們班上最聽話的學(xué)生,成績進步非?,而且非常大。老師為你的變化感到驕傲。你一定能一如繼往,一年半之后你定能實現(xiàn)你的夢想。

  10、申美玲同學(xué):你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著給同學(xué)留下了深刻的印象,老師和你交談時你能敞開心扉,老師祝你在新的一年里創(chuàng)造出自己的輝煌。

  11、余鵬同學(xué):學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,才能取得好成績。

  12、駱兆志同學(xué):你做作業(yè)時動作神速,可是,字跡潦草馬虎粗心。你是個熱愛學(xué)習(xí)積極向上,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

  13、涂明珠同學(xué):在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

  14、聰明機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

  15、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。

  16、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  17、你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。

  18、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  19、性情溫和言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  20、印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去,這學(xué)期我們師生同班,也有了更多的了解,其實你也是個開朗懂事,渴望上進尊師愛友富有集體熱情的男生,老師稍教導(dǎo)指正,你也愿意改變自己的一些不良習(xí)慣,這非常好;旧夏茏龅阶袷貙W(xué)校紀律,也積極參加有益活動,學(xué)習(xí)比較認真,按時完成作業(yè),如果能投入更多的時間和精力,應(yīng)該會有更大的進步,加油哦!

高三學(xué)生評語5

  1)靳陽你為人隨和,不喜歡張揚,說話有分寸,家人親朋評價很高,熱心于校學(xué)生會事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,學(xué)法較科學(xué),成績較理想;有一定的實力和潛力,但沒有充分地發(fā)揮出來,上課注意力和精氣神不是最佳,有個性,有時言行舉止會讓人誤解,希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù),學(xué)習(xí)再嚴謹,時間再抓緊,習(xí)慣再培養(yǎng),我想在班級將會脫穎而出的。

  2)索康健你平時不聲不響,不尚空談,顯得沉穩(wěn)莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,雖然開學(xué)初老師批評了你,但你樂意接受,心態(tài)好,所以成績穩(wěn)步提升;你時間觀念強,有時放假了也不想回家,怕耽誤時間,能體諒家長的辛苦和掙錢的不易,望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,取人之長,補已之短,進一步提高自己的競爭力,三年后把成功帶回家報答家長的養(yǎng)育之恩。

  3)李園園你性格開朗,內(nèi)秀清純,聰明能干,熱情大方,對老師彬彬有禮,對同學(xué)真誠熱心。學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,雖然有過困惑和憂慮,但終于走出低谷,學(xué)習(xí)漸入佳境,兩語學(xué)習(xí)效果顯著,數(shù)學(xué)再學(xué)得深入些特別是學(xué)習(xí)方法,到高中階段女孩的抽象思維要強化,善于向他人學(xué)習(xí),充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢,提升自己的競爭實力,同時以后要加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),全力沖刺高中生活和學(xué)習(xí),三年后你會圓了自己心中的夢。

  4)戈宇浩你平時沉默寡言,學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,善于獨立思考問題,成績進步快,語數(shù)外基礎(chǔ)較好,學(xué)科相對平衡,但實力和潛力沒有充分發(fā)揮出來,主要原因是性格內(nèi)向,不善于和師生交流和溝通,自我封閉只會阻礙自己高速前進的步伐,雖然家庭比較困難,但你心態(tài)好,不攀比,能體諒家長的難處,希望你放開身心,展示自我,養(yǎng)成好習(xí)慣,比如寫字,用自己的努力和成功改變家庭的現(xiàn)狀。

  5)王步凱你性格外向,樂觀開朗,快人快語,反應(yīng)敏捷,接受能力強,對老師彬彬有禮,有理有節(jié);對同學(xué)周到熱情,爽朗大方。學(xué)習(xí)有動力,有積極性和主動性,成績有顯著的進步;能嚴格遵守校紀班規(guī),讓老師放心和省心,對班級事務(wù)熱心,有集體榮譽感和自豪感,希望下學(xué)期努力提高英語成績,高一有時間補差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀能動性,改進學(xué)法,提高效率,我想三年的高中學(xué)習(xí),你會榜上有名,學(xué)有所成的。

  6)李揚你屬于陽光開朗型的男生,相對于其他男生來說,你顯得沉穩(wěn)莊重了些,能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠相處,所以同學(xué)之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時間來保證,用刻苦來兌現(xiàn),一定會綻放出自己的成功之花。

  7)丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,為人低調(diào),不多言語,不事張揚,相對于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規(guī),對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評;學(xué)習(xí)有主動性,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績顯著;希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長補短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。

  8)王婷婷王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達理,家長雖難以用言語表達,但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的.。家庭的困境是暫時的,窮人的孩子最孝順,困苦會使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,潛力大,上進心強,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學(xué)習(xí)上,改進學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會和你一起扛,早日學(xué)成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。

  9)徐黎鳴你平時少言寡語,性格內(nèi)向沉穩(wěn),不事張揚,為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學(xué)之間相處和睦;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,有主動性和自覺性,成績有很大的上升空間,對高中生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)能力強,讓老師放心和省心,希望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,好學(xué)善問,改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步增強自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個領(lǐng)先的席位。

  10)金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干,老師認為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農(nóng)家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭,讓所有關(guān)心厚愛你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發(fā)揮出來,希望你下學(xué)期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現(xiàn)初中的風(fēng)采,在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,堅持三年定能打開大學(xué)的綠色通道!

  11)施思你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負責的工作隊率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,勤學(xué)好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的班占領(lǐng)制高點,三年后把成功帶回家,報答父母的養(yǎng)育之恩。

  12)陳榮你性格開朗,既文靜內(nèi)秀又善于表達自我,綜合素質(zhì)和能力在班級首屈一指;熱心集體事務(wù),模范遵守校紀班規(guī),讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,為人處事既有原則又不斤斤計較,深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態(tài),雖然家庭困難,但從不攀比,體諒家長的艱苦,在校學(xué)習(xí)勤奮生活儉樸,成績穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,生活會厚愛你的,美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷。

  13)姜天倫你性格內(nèi)向,不善多言;為人低調(diào),不事張揚;學(xué)習(xí)投入,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績曾居班級前列,但波動較大,不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)學(xué)得有效,成績顯著,但兩語相對滯后,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎(chǔ)好,功底扎實,稍加努力就會趕上來的,老師提醒你要多與師生交流,學(xué)人之長,改進學(xué)法,作業(yè)再嚴謹些,下學(xué)期再占班級上游。

  14)李沈一你性格開朗樂觀,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強,好學(xué)好問,成績進步幅度大,但英語學(xué)科有點落后,高一年級要多花時間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,你在人中笑,我將為你而自毫!

  15)蔣凌杰你很開朗陽光,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習(xí),擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學(xué)和上晚自習(xí),好學(xué)精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,只有英語暫時落后,希望下學(xué)期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高速進步。

  16)孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習(xí),擁有積極的心態(tài)和進取的精神,對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學(xué)和上晚自習(xí),好學(xué)精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,且每門學(xué)科上升的空間都很大,希望下學(xué)期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高中三年,你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花。

  17)張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無聞,說明你有責任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級跳,證明你有很強的實力和潛力;學(xué)習(xí)上一定付出了汗水,說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。你遵守校紀班規(guī),上課認真聽講,各門學(xué)科齊頭并進,全面發(fā)展,成績在年級前列。希望你今后進一步提高學(xué)習(xí)效率,勤學(xué)還要好問,多與師生主動交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領(lǐng)跑人。

  18)張鳴一你性格內(nèi)向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強,各科成績上升的空間大,高一年級要多花時間補差,夯實基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,你會一鳴驚人的,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

  19)劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴格遵守校規(guī)班紀,從不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,兩語有一定的優(yōu)勢,但數(shù)學(xué)相對落后,成為家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補差,越到后來時間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!

  20)陳全孚你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負責的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;勤學(xué)好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會成全你的,不信,努力試試看!

  21)張誠你到高中后成長最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長知識,長學(xué)問,長進步;在班你的父母對你關(guān)心最多,說明你是全家的期盼,你更能力有實力有潛力實現(xiàn)全家的夢想;可能是進入高中一時適應(yīng)不了,所以成績沒有達到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,我相信你會做到的!

  22)王潔你既文靜又內(nèi)秀,既隨和又開朗,對同學(xué)大方熱情,對老師彬彬有禮;學(xué)習(xí)能專心致志,上課能聚精會神,作業(yè)能一絲不敬,勞動能吃苦耐勞,嚴于律己,模范遵守校紀班規(guī)。文化基礎(chǔ)扎實,各科全面發(fā)展,并且上升的空間很大,在下學(xué)期注意學(xué)法,提高學(xué)習(xí)效率,和身邊的高手一比高下,你會越學(xué)越有勁,越學(xué)越有效,越來越成功,三年后的你笑得會最甜最美!

  23)王倩你非常地清純和秀氣,但可貴的是沒有嬌氣,擔任語文課代表,任勞任怨,不怕吃苦,給全班同學(xué)帶了個好頭;作業(yè)一絲不茍,字跡工整清秀,卷面整潔,給人一種美感,這是好習(xí)慣更是優(yōu)勢,可能是到高中有一段適應(yīng)過程,所以成績還沒有達到十分理想的高度,但是上升的空間很大,下學(xué)期注意改進學(xué)法,提高學(xué)習(xí)效率,多與師生溝通,一定會取得驕人的成績的!

  24)陸云峰你性格內(nèi)向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強,各科成績上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍,沒有及時地完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換,所以成績沒有達到理想的高度,高一年級要多花時間補差,夯實基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,“山高人為峰”相信你會戰(zhàn)勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習(xí)佳境的!

  25)劉懷權(quán)你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流,找出存在的問題,樂意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負,付出汗水,就連上天都會成全你的。

高三學(xué)生評語6

  1.老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

  2.學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

  3.你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進步,可是過去的這一個學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

  4.你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進的好學(xué)生。

  5.記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!

  6.你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的`進步是老師最大的欣慰。

  7.聰明機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

  8.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。

  9.美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  10.你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。

  11.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  12.性情溫和言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  13.該生有高度的責任感,有強烈的自尊心,做事認真負責。但有些靦腆,望以后要膽大心細,充分展示自己。在學(xué)習(xí)上要積極探索合適高效的方法,提高自己學(xué)習(xí)的效率,從而取得重大的進步。記。涸谶@個社會,有實力自然會有魅力。

  14.該生在學(xué)習(xí)上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學(xué)生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就你自己去把握。

  15.該生性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進。老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

高三學(xué)生評語7

  1. 你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  2. 你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:"天才出于勤奮",如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進取,成為一個更出色的你。

  3. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  4. 你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。"一年之計在于春"在新的一年里,再努力一些,好嗎?

  5. 你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!

  6. 該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  7. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  8. 你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動,課代表工作認真負責,是一個刻苦學(xué)習(xí),要求上進的學(xué)生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!

  9. 你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動,熱愛集體。工作負責、到位,深得老師同學(xué)好評,被評為"最佳課代表"。 學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績良好,有一定的進取精神。希望你平衡心態(tài),繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。

  10. 你聰明、好學(xué),善解人意,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心班集體建設(shè)。各項活動中表現(xiàn)積極,你上課專心聽講、認真完成作業(yè),有自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法并取得了較好的成績。望在后階段學(xué)習(xí)生活中多點信心、恒心,做事更穩(wěn)重點,踏踏實實,相信你會取得更大進步的。

  11. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:"天才出于勤奮",如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  12. 你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  13. 一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。

  14. 你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的學(xué)生。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

  15. "天生我材必有用。"你是個很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對"懶惰"戀戀不舍,試著和"勤奮"交朋友,他會讓你體驗到什么是"成功"。

  16. 你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。

  17. "書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。""勤勉"會永遠成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

  18. 你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

  19. 你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。

  20. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  21. 你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你會逐漸向你的的理想*近的。

  22. 她自覺遵守中學(xué)生守則,積極向上。該生積極參加各項活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。該生是一個性格開朗,做事穩(wěn)重熱愛生活的人,交際能力強。該生還是一名優(yōu)秀團員。經(jīng)常參加團組織開展的各項活動,并贏得了團組織和同學(xué)們的贊揚。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學(xué)的人,是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友。該生還是一個適應(yīng)能力非常強的人,對周圍環(huán)境和人的適應(yīng)強,交際能力強。

  23. 該生熱愛生活。熱愛一切美好的事物,利用假期時間參加個向戶外活動,從中鍛煉自己,努力提高自身的各項素質(zhì),希望將來會成為一個對社會有用的人。

  24. 該生自信大方,課余時間積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),熱愛勞動,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動和社會實踐活動,有較強的班級責任感和榮譽感。在校期間嚴格遵守校規(guī)校紀,團結(jié)同學(xué),與人為善做事認真負責。注重個人信譽和口碑,答應(yīng)別人的事一定要做到。平等對待同學(xué),為人真誠大方,思想端正,有崇高的理想和目標。學(xué)習(xí)上獲得"三好學(xué)生"的稱號,與同學(xué)相處融洽。平時注重提高個人的科學(xué)文化素質(zhì)和個人品德修養(yǎng)。

  25. 該生性格活潑開朗,對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;"不要輕易放棄,否則就對不起自己。"重視朋友之間的友誼,與同學(xué)朋友相處融洽,重視同學(xué)之間的合作,擅于交流,熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學(xué)與之間有較強的交際能力,重視友。思想開放,勇于創(chuàng)新。

  26. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,是頗受贊賞的好學(xué)生。

  27. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  28. 我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

  29. 你其實是愿意上進的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

  30. 你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學(xué)、要求上進,沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,及時歸納,加強練習(xí)。心中有目標,學(xué)習(xí)才有動力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的.飛躍。

  31. 你是一個聰明但不懂事的男生,學(xué)習(xí)上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

  32. 開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

  33. 你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:"惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報。"努力貴在堅持,一直堅持到高考的那一天。

  34. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  35. 你穩(wěn)重、懂事,積極進取,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,積極參加各項活動和比賽。學(xué)習(xí)認真刻苦,努力進取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過你的努力,本學(xué)期各方面有了加大進步,也為班級爭得了不少榮譽。希在下學(xué)期對自己提出更高的要求,爭取各方面全面發(fā)展!

  36. 你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守校規(guī)校紀。上課能夠認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)自主性已逐漸培養(yǎng)。已經(jīng)完全適應(yīng)新環(huán)境,提高自己的學(xué)習(xí)成績,各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強主動性,積極參加各項活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  37. 你思想積極上進,為人誠懇,思維活躍,有較強的接受能力。尊敬父母師長,遵守紀律,能和同學(xué)們友好相處,學(xué)習(xí)比較認真, 按時完成作業(yè),上課的狀態(tài)有時不太好,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調(diào)整;另外,學(xué)科發(fā)展還不夠均衡,老師希望你樹立信心,只要胸懷堅定加上實際努力,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,乘風(fēng)破浪會有時。切記。

  38. 本學(xué)期的你能自覺遵守紀律,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處,心態(tài)樂觀上進,學(xué)習(xí)較刻苦認真,你在班里不張揚,也很少展現(xiàn)自己的其他才華,但老師覺得你內(nèi)心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯的學(xué)習(xí)成績和一筆好字證明了你的實力。但是學(xué)無止境,為人亦如此,還望專心一致、堅持不懈、繼續(xù)前行!

  39. 該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  40. 你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛友,是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員,辦事認真,深得老師、同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)踏實認真,富有進取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

  41. 你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學(xué)習(xí),要求上進的學(xué)生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!

  42. 你性格文靜,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。嚴以律己,尊師愛友,樂于助人,關(guān)心班集體建設(shè)。學(xué)習(xí)目的明確,上進心強,成績優(yōu)良。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強主動性,積極參加各項活動,同時注意時間合理分配,理科方面多思考,多總結(jié),你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  43. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!

  44. 該生文靜溫和,能與同學(xué)和睦相處,有很強的學(xué)習(xí)積極性,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿意,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。尊敬師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  45. 該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦、勤奮、富有進取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀律,關(guān)心集體,積極參加集體活動,待人謙和、善良,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  46. 該生是一個聰明、活潑、可愛的學(xué)生,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,理解能力強,

  47. 學(xué)習(xí)接受能力強,踏實勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,助人為樂,與同學(xué)相處融洽,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。該生是一個文靜、可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認真完成,學(xué)習(xí)上腳踏實地、勤奮好學(xué),懂得方法、技巧,成績優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  48. 該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,環(huán)保意識強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  49. 該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失?偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  50. 該生堅毅,踏實,熱情,勤學(xué)上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)們信任和喜愛。嚴格要求自己,勤奮、刻苦,成績優(yōu)異。

高三學(xué)生評語8

  該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)異。積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學(xué)生喜愛。

  該生思想品德優(yōu)良,能尊敬師長,友愛同學(xué),嚴于律己,文明守紀。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異,刻苦認真,勤奮好學(xué),目標明確。生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛。深受師生喜愛。

  該同學(xué)性格開朗,活潑。樂于幫助別人,身為班干,對班級事物從不馬虎,堅持敢抓敢管的工作作風(fēng),深受老師和同學(xué)的信賴,而且能夠平衡班級工作與學(xué)習(xí)之間的沖突在學(xué)習(xí)方面也毫不懈怠,同時,她積極參與各項學(xué)校活動,因此深受師生好評。

  該生品行端正,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛集體,誠實守信,進取心強,學(xué)習(xí)刻苦認真,一絲不茍。性格活潑開朗。積極參加各項有意義的活動。熱愛勞動。深受老師喜愛。

  該生品行端正,樂于助人,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)上刻苦認真,一絲不茍,善于鉆研,學(xué)習(xí)目標明確,積極參加各項活動,集體榮譽感極強,是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,學(xué)習(xí)刻苦認真,嚴謹守紀,積極參加學(xué)校和班級各項活動并取得好成績。文明禮貌,尊敬師長,樂于幫助別人,與同學(xué)相處融洽,對于班里的各項事物都很積極,具有很強的集體榮譽感。

  該生自入學(xué)以來態(tài)度端正,遇到困難百折不撓,樂于幫助別人,并積極參加體育活動,在學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)新。在德智體美勞方面高度平衡,深受師生好評。

  該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  該生端正,誠實守信,尊敬師長,友愛同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦認真,態(tài)度一絲不茍,勇于攀高峰,樂于鉆研,積極參加各項活動,興趣廣泛,全面發(fā)展,深受師生喜愛。

  該生品行端正,對待學(xué)生一絲不茍,能夠團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,積極向上,成績優(yōu)異,活潑開朗,熱愛勞動,是個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生品行端正,誠實守信,尊敬師長,友愛同學(xué),學(xué)習(xí)一絲不茍,樂于鉆研,勇攀高峰,積極參加各種運動,身心健康,興趣廣泛,深受師生們的喜愛。

  該生在校期間學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,積極進取,有很強的責任感班級榮譽感,在生活上熱愛勞動,愛好廣泛,能團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,難能可貴,值得褒獎。

  該生在校期間學(xué)習(xí)非常認真,團結(jié)同學(xué),積極參加班級和學(xué)校的各項活動,樂于幫助別人,德智體美全面發(fā)展,熱愛勞動,尊敬師長,深受師生喜愛。

  該生自入學(xué)以來,勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),熱愛勞動,善于幫助他人,樂此不疲,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,尊敬師長,對于各項活動都積極參加,言談中常常幽默常以笑面對生活,深受師生喜愛。

  該生樂于幫助他人,待人禮貌,誠實守信。尊敬師長,友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上一絲不茍,積極進取,善于鉆研,敢攀高峰。積極參加各種有益活動,且審美觀念極強,是班級上多方面的模范代表。

  該生樂于幫助別人,聰明活潑,善于與他人交往,平時學(xué)習(xí)態(tài)度端正,踏踏實實,積極要求上進,不怕困難,有良好的生活習(xí)慣,熱愛勞動,積極參與各項活動,有集體榮譽感。

  該生在校期間,學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,積極進取,有很強的班級榮譽感,在生活上充滿活力,熱愛勞動有廣泛的興趣愛好,能團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,難能可貴,值得褒獎。

  該生品行端正,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認真,態(tài)度一絲不茍,樂于鉆研,勇攀高峰,積極參加各項活動,熱愛勞動,興趣廣泛,身心健康,全面發(fā)展深受師生喜愛。

  伍敏該生在校期間,能夠認真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上取得很大的進步,能積極參加各種課外活動,愛護班集體,勇于為班級爭光,是一個很有責任心的學(xué)生,深受師生喜愛。

  該生自入學(xué)以來,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標明確,多次在年級測試中取得優(yōu)異的成績。在日常生活中,樂于幫助他人,團結(jié)友愛,具有較強的集體榮譽感與較強的帶頭作用。課外活動中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團結(jié)性。是一個德智體美勞全面優(yōu)秀的學(xué)生。

  該生自入學(xué)以來,熱愛學(xué)習(xí),熱愛運動,與同學(xué)關(guān)系非常友善,樂于幫助他人,曾多次為班級贏得榮譽,替班級爭得光榮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的好學(xué)生。

  該生自入學(xué)以來,勤奮好學(xué)態(tài)度端正,活潑開朗熱愛勞動。積極參加各項活動,并為班級爭得了榮譽。是一個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,深受師生喜愛。

  該生思想品德優(yōu)秀,能尊敬師長,友愛同學(xué),嚴于律己,有很強的責任心。學(xué)習(xí)上一絲不茍,勤奮好問,目標明確。生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛,伸受師生喜愛。

  該生平時學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極要求上進,自入校以來,表現(xiàn)良好,樂于助人,在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力,遇事穩(wěn)重。且在德智。體方面高平衡發(fā)展。

  該生自入校以來表現(xiàn)突出,積極要求上進,勤奮努力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,樂于助人,團結(jié)友愛,在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力,且在德智體方面高平衡發(fā)展。

  該生自入學(xué)以來,表現(xiàn)優(yōu)秀,成績頗佳,與人友善,尊敬師長,積極參加各種課外活動,課后與同學(xué)積極互動,是同學(xué)們的好榜樣,該生性格開朗,是個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生自進入高中以來,在思想道德方面有了很大的提高,對人生價值觀也有了更深層的認識,積極參加學(xué)校活動,努力為班級爭榮譽,在學(xué)習(xí)上刻苦認真,求真務(wù)實,始終堅持不懈地追求自己的目標!

  該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,為人正直,身體素質(zhì)良好,在生活上樂于幫助他人,能與人和睦相處,團結(jié)互助,在學(xué)習(xí)上有一種吃苦耐勞的精神,熱愛生活,積極向上,有拼搏求實的精神,尊敬師長,文明禮貌,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  該生成績優(yōu)秀,樂于助人,熱愛勞動,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認真,積極參加各項活動,深受老師喜愛。

  該生品學(xué)兼優(yōu),為人正直,樂于幫助同學(xué),與同學(xué)友好相處,團結(jié)友愛,熱愛生活,積極樂觀,愛好體育鍛煉,在學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦有毅力,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我!

  該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯,在班上樂于助人,團結(jié)友愛,與同學(xué)之間,關(guān)系融洽,作為班長兢兢兢業(yè)業(yè),把班上的事各處理得井井有條,是老師的得力助手。

  該生在班級上表現(xiàn)良好,勇躍參加各項活動,在學(xué)習(xí)上,刻苦認真,態(tài)度端正,積極進取,在日常生活中,待老師敬重,待同學(xué)友善,樂于助人,文明禮貌,做事有責任心,熱愛勞動,備受老師喜愛。

  該生誠實憨厚,能與同學(xué)融洽相處,善于為別人著想,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,文明守紀,積極參加各種活動,贏得同學(xué)和老師的一致好評。

  該生品德優(yōu)秀,樂于助人,能與同學(xué)們相處融洽,在學(xué)習(xí)上刻苦認真,一絲不茍,虛心向上,勞動之時,他不怕臟,不怕累,勇于沖向勞動第一代,深得同學(xué)們的好評和老師們的表揚。

  該生品行端正,誠實守信,友愛同學(xué),尊敬師長,在學(xué)習(xí)上積極要求進步,樂于助人,文明禮貌,成績優(yōu)異,積極參加各項活動熱愛勞動,深受師生喜愛。

  該生自入校以來,勤奮刻苦,性格開朗,為人正直,積極向上,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,興趣廣泛,思想覺悟高,文明禮貌,積極參加課外活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  該生誠實守信,樂于助人,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,文明禮貌,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,體育方面有特長,擔任體育委認真負責,深受師生喜愛。

  該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,尊敬師長,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)異,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  該生自入校以來,表現(xiàn)突出,勤奮努力,積極要求上進,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,樂于助人,團結(jié)友愛,在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力,是一個熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的學(xué)生。

  該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)出色,在班上樂于助人,團結(jié)友愛與同學(xué)之間關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)秀,深受老師喜愛。

  該生在校期間,在德智體美勞各方面表現(xiàn)突出,在班上樂于助人,團結(jié)友愛,是同學(xué)們的知心朋友,積極參加各種活動,是校內(nèi)的.活躍分子。

  該生品德高尚,待人有禮,禮節(jié)活潑開朗,學(xué)習(xí)非常認真,集體榮譽感極強,有上進心,是運動會上的健將,是班級友好活動的先鋒,審美觀積極向上,成績優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)上有很大的進步。

  該生品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛學(xué)習(xí),熱愛運動,集體榮譽感強,積極向上,興趣廣泛,責任感強,遵紀守法,深受師生喜愛。

  該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助同學(xué),待人真誠,友善,文明禮貌,學(xué)習(xí)上一絲不茍,刻苦認真,成績優(yōu)秀,積極參加學(xué)校組織的各項活動,深受師生喜愛。

  該生活潑開朗,興趣廣泛,品德端正,文明禮貌,思想覺悟高,學(xué)習(xí)刻苦認真,進取心強,成績優(yōu)秀,積極參加各項活動,熱愛班級體,樂于助人,人際關(guān)系融洽,是老師眼中的好學(xué)生。

  該生勤學(xué)好問,為人正直,責任感強,性格開朗,積極向上,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,集體榮譽感強,興趣廣泛,積極參加各項活動,熱愛勞動。深受師生喜愛。

  該生品德高尚,剛正不阿,思想覺悟高,積極進取,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,文明禮貌,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,興趣廣泛,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  該生品質(zhì)優(yōu)良,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)秀,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  該生態(tài)度端正,成績優(yōu)異,思想覺悟高,品質(zhì)優(yōu)秀,積極要求進步,團結(jié)友愛同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,講文明講禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認真,熱愛勞動,積極參加各項活動,深受師生喜愛。

  該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)異。積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  該生思想品質(zhì)優(yōu)良,尊敬師長,友愛同學(xué),嚴于律己,文明守紀,樂于幫助他人,平時學(xué)習(xí)態(tài)度端正,踏踏實實。積極上進,不怕困難,有良好的生活習(xí)慣,熱愛勞動,積極參與各項活動,有集體榮譽感。

  該生學(xué)習(xí)認真刻苦,樂于幫助他人,真誠友善,在學(xué)校期間積極參加各項活動,并多次為班級爭取榮譽,該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,尊敬師長樂于幫助他人,成績優(yōu)異,深受師生喜愛。

  該生品質(zhì)優(yōu)秀,健康向上,思想覺悟高,能積極進取,團結(jié)同學(xué),尊老愛幼,學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)異,能夠積極參加校里組織的各項活動,是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  該生在學(xué)校期間,學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,積極要求進步,有很強的班級榮譽感,責任感。生活中,充滿活力,熱愛勞動,有廣泛的興趣愛好,積極參加各項活動,與同學(xué)和睦相處,深受師生喜愛。

  該生在本學(xué)期以來,學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,積極進取,有很強的班級榮譽感和責任感。在生活上精力充沛,熱愛勞動有廣泛的興趣愛好,能團結(jié)同學(xué),和睦相處,深受師生喜愛。

高三學(xué)生評語9

  盡管在學(xué)習(xí)與生活中你都遇到了一些困難和麻煩,但你總是那么堅強,用自己的實際行動戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,這正是你能、你行的表現(xiàn)。相信自己,15年的到來,預(yù)示著你成功的開始。

  每個人都能看到你在本學(xué)期的進步,你也在用實際行動踐行自己的諾言,用自己的真心付出捍衛(wèi)自己的夢想,如果你能更高、更嚴格的要求自己,特別是能更合理的使用手機,你會取得更大的進步,果真如此,我有理由相信在09年里,你一定能取得更大成功。

  生活委員的`艱辛眾人皆知,你所承受的委屈每個人都理解,我們看在眼里,記在心里,九班的輝煌離不開“小芳”的滴滴汗水,我們都會感謝你。學(xué)習(xí)也是迫在眉睫的頭等大事,有理由相信,在15年的高考中一定能取得優(yōu)異的成績,那也是對你最好的回報。

  短短的兩年即將過去,年少“老成”的你深得老師的信任,堅持、堅強都是你性格的優(yōu)點,勤奮、刻苦更是你一貫的行為,關(guān)心他人,以集體為榮彰顯著你優(yōu)良的品德。如果真的有上帝,它沒有理由不讓你獲得成功。

  最讓我佩服的是你的堅強和獨立,盡管你承受了很多不應(yīng)該承受的東西,但你依然執(zhí)著的追求和燦爛的生活,學(xué)習(xí)上的困難壓不倒你,生活上的挫折也別想在你那里占到絲毫的便宜,我相信你,只要堅持,你一定成功。

  你的堅持、你的努力,不怕困難、勇往直前的精神都打動著九班的每一個人,所有人都在為你加油,為你喝彩,加油吧!最大的困難就是堅持不懈。我相信你,九班的人都相信你,你的努力不會白費的,15年是希望滿滿的一年,希望你收獲多多、快樂無限。

  作為校園之星、年級進步之星,這是你一年來最大的收獲,這與你的努力是分不開的。作為班干部,你盡職盡責,熱心于班級事務(wù),九班感謝你,新年來了,這是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年,在這樣的難忘時刻,為自己的人生添上精彩的一筆吧。

  縱然困難重重,刀山火海,你已經(jīng)堅持半年了,這需要堅毅的性格和頑強的精神。雖然學(xué)習(xí)的道路上苦多樂少,但那一定是別樣的充實,人生唯有堅持才可能達到勝利的彼岸,相信自己,有一片屬于你的天空期待著你。

  作為女生,一米七八的高度令人羨慕,這必將引來人們注意的目光,這是優(yōu)點,可別煩它喲。在這一年中,你在成長,在成熟,在進步。學(xué)習(xí)是一道坎,但絕不是人生道路上的障礙,與你多次文字交流,讓我覺得你很善良,很真誠,是父母的好女兒。我相信,他們一定能為你創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,為你加油,愿你在15年的高考中取得優(yōu)異成績。

高三學(xué)生評語10

  1. 用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  2. 你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  3. 活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學(xué)期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  4. 你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

  5. 記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!

  6. 你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  7. 在平時的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀,主動幫助同學(xué)團結(jié)同學(xué)。但有時你卻忽視了一些細節(jié),希望能加以改進。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  8. 你待人真誠,聰明活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心。但三餐飯后時間抓得不緊,希望你能爭分奪秒,惜時如金,勤奮學(xué)習(xí),希望你更加嚴格地要求自己,再上新臺階!

  9. 你平時能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人熱情,更能識大體,遵從安排,配合老師的工作,這點老師很感謝你。不過,老師還希望你能注意小節(jié),記。荷险n時能注意聽講,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生。

  10. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。

  11. 你勤奮樂學(xué),待人真誠;你聰明活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心。在今后的`學(xué)習(xí)中,望你堅定信念,有步驟有計劃地實現(xiàn)你的夢想。

  12. 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

  13. 老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

  14. 你學(xué)習(xí)成績雖然不是很好,但不氣餒,處處遵守紀律;你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,能認真聽從老師的教導(dǎo),愿你繼續(xù)努力,永不停息,勇攀高峰!

  15. 乖巧的你在老師眼中聽話懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  16. 樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  17. 初認識老師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。

  18. 樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  19. 你大腦聰明,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過字跡潦草是不太好的喲,同時學(xué)習(xí)上要更加勤奮點,希望你能改掉這些毛病,繼續(xù)勤奮努力,相信自己,你能行的!

  20. 每次班級去搬書都有你的身影,勞動做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?

高三學(xué)生評語11

  1.你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

  2.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  3.你是一位熱情大方誠實的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。

  4.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。

  5.該生在校期間,認真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進步自覺遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

  6.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!

  7.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

  8.***同學(xué)在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。

  9.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

  10.樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  11.該生思想上進,作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。在校期間,學(xué)習(xí)認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)較好;工作認真負責,積極主動,盡職盡責,為老師和同學(xué)做大量工作;為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

  12.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

  13.樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  14.劉銀香:默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的精神。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,帶動整個班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

  15.你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。

高三學(xué)生評語12

  1.你愛好廣泛性格開朗,尊敬老師集體榮譽感強,與同學(xué)關(guān)系融洽,善于交際,樂于助人。天資聰慧,通過一學(xué)期的努力,你克服了之前過于散漫的缺點,成績有了可喜的進步。平時喜歡閱讀,達觀自信,無甚大過。思維活躍,有創(chuàng)新精神,希望你能堅定自己的信念,克服自己的缺點,老師期待著你能完成蛻變。獎勵:第XX屆秋季運動會高二男子M欄第三名。

  2.你在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績良好,能認真完成老師布置的作業(yè)。在校能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,人緣尚好,能與同學(xué)友好相處,樂于助人,幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。性格活潑開朗,積極向上,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,愿你百尺竿頭更進一步。尊敬老師,自覺遵守紀律,團結(jié)同學(xué),聽從教導(dǎo),嚴格要求自己的好學(xué)生,而且你的上進心很強,老師希望你在今后學(xué)習(xí)中多關(guān)注學(xué)法,提高效率,重塑你的強者形象,愿你時時擁有自信的笑意。在成人成才的道路上,何必等落榜時方去懊悔今天的懶惰,何必等青春逝去,再嘆年華如煙?何必等白發(fā)滿頭時,再去哀嘆:“青春已過”?聰明的你是不會靠神靈的恩賜,也不靠家人和朋友的憐憫,對不?我期待著世紀嶄新的你出現(xiàn)在老師和同學(xué)的面前,浪子回頭金不換!

  3.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,你勤奮好學(xué),有上進心,為人誠實,與同學(xué)團結(jié)互助,有責任心。雖然性格內(nèi)向,但是遇事冷靜,為人沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上不是很令人滿意,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力培養(yǎng),努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4.你是一個樂觀開朗活潑可愛的孩子,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,能積極參加各項活動,自覺遵守校規(guī)校紀,你熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問題,經(jīng)常參加學(xué)校班級組織的各種課內(nèi)外活動。但還要學(xué)會增強信心,持之以恒,相信跨過高考的門檻,你會走的更遠,笑得更燦爛。

  5.你有禮貌,態(tài)度認真,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里,你遵守學(xué)校紀律,表現(xiàn)良好,樂觀開朗,與同學(xué)友好相處,可是有時你仍然做事馬虎,反映在學(xué)習(xí)上也是馬虎大意,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會更棒。努力吧!

  6.你在校表現(xiàn)良好,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,性格外向,與同學(xué)友好相處。可性格外向的你在課堂上卻不喜歡回答問題,課后也不喜歡問老師問題。老師喜歡勇敢的'回答問題的學(xué)生,今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,以后的時間里能夠積極一點,大膽一點,你在學(xué)習(xí)上一定會取得更好的成績。

  7.你是一個活潑開朗的女孩,能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動時正常的,只要我們執(zhí)著的去做一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。你在校表現(xiàn)良好,愛護校園環(huán)境。在學(xué)習(xí)過程中,態(tài)度認真,能按時完成作業(yè),積極與同學(xué)交流討論勤奮好學(xué)。在體育方面,勇于挑戰(zhàn),成績良好,于審美樂感方面良好,希望在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,爭取取得更好的成績。

  8.你是個聰明伶俐的女孩,在校表現(xiàn)良好,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,對班集體負責,有集體榮譽感,與同學(xué)相處融洽。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度認真勤奮好學(xué),能積極與同學(xué)探討交流,勇于創(chuàng)新,大膽提問,值得表揚。希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,爭取好成績,老師相信,你一定能在大家面前展現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!獎勵:第XX屆秋季運動會高二女子鐵餅第二名;XX學(xué)年獲!叭蒙。

  9.你文靜誠實,彬彬有禮,老師很高興有你這樣的學(xué)生,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛班集體,勞動時總能看到你勤勞的身影,你樂于助人,大家都喜歡和你在一起,你興趣愛好廣泛,喜歡閱讀各方面書籍。在學(xué)習(xí)上能夠不恥下問努力學(xué)習(xí),與同學(xué)有福同享有難同當,能夠團結(jié)同學(xué),配合老師工作,并積極參加班級各種活動。

  10.在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影,在課堂上總能看到你渴求知識的眼神,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你性格文靜,尊重師長。為人和善,能與周圍同學(xué)友好相處。熱愛學(xué)習(xí),尤對詩歌情有獨鐘。興趣廣泛,生活習(xí)慣良好。但有時易沖動,須及時改進。學(xué)習(xí)上希望你能更加勤奮!

  11.你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,老師希望你能提高其他科目的成績。你性格開朗,比較內(nèi)向,善于結(jié)交同學(xué)朋友。熱愛班集體,能夠積極參與集體活動。在學(xué)習(xí)上有積極的態(tài)度,但仍需努力。在為人處事上能誠實守信,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人。

  12.你為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,與同學(xué)的關(guān)系很融洽,在受到挫折后,你踏踏實實的學(xué)習(xí),不畏挫折,在哪里跌倒,就在哪里站起來,“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  13.高三,如此關(guān)鍵的一年,在這十字路口的前端,該同學(xué)就展示了自己富有創(chuàng)造力的一面。課堂,作業(yè)中,都能體現(xiàn)出其思想的形成。尤其是她的文章,談吐,都流露出學(xué)習(xí)十載所得到的知識精華,已匯聚成一片廣闊的思想田野。做事有了自己的主張,卻也聽得老師,家長的勸慰和激勵,老師很欣慰她的發(fā)展和改善。高三下該同學(xué)讓人看到了一個自信,坦然,聰明的高三學(xué)生形象,學(xué)校里可以看到她埋頭苦讀,眉頭緊縮,也可以看見她與同學(xué)笑鬧,放松。亦緊亦松,張弛有度,在學(xué)習(xí)中獲得充實,在生活中獲得調(diào)劑,從而達到一種平衡。懂得生活的人總能發(fā)掘一些別人找不到的哲理,而這能使所有人,尤其是高三學(xué)生這樣多少生活枯燥乏味的人群。所以,她的這種平衡感,一定會使她受益匪淺,安穩(wěn)度過高三,和今后真正的生命。你在校期間能自覺遵守你樂于幫助他人和集體,富有愛心,具有團隊精神,負責任的完成所承擔的義務(wù),遵守校紀校規(guī),但課后缺少提問,過于被動,在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,但成績尚不理想,望日后能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力改掉該缺點,再接再厲。

  14.你在校表現(xiàn)良好,遵紀守法,有責任心,有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能積極主動參與班級各項事務(wù)。待人和善,活潑開朗,成績雖然不突出,但在體育美術(shù)方面都有特長,還被選入;@球隊,每次看到你在籃球場上拼搏,老師都會為你加油吶喊,你能和同學(xué)友好相處,熱心幫助同學(xué),希望在學(xué)習(xí)上能有新的突破。

  15.彈指一揮,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼白駒過隙。驀然回首,感慨頗多,拼搏精神充滿思緒。高中三年的生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本。所以我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。積極主動參加了研究性學(xué)習(xí)活動,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。高一總抱著好奇心看待世界。高二則用激情充實生活。高三更多的是將滿腔熱血化作學(xué)習(xí)的動力。夢想總是遙不可及,但絕不能放棄。高三的我,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法。課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,只要堅持,一定能到達。相信自己!

  16.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,你為人誠懇,積極上進,處事穩(wěn)重,有較強的接受能力,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,平時寬厚老實,不激進不與人爭鋒。熱心班集體事務(wù),能配合老師工作。,不善于交際,過分自我,希望以后能多與同學(xué)交流。

  17.高一時誠懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生,但你卻并沒有因此而放下學(xué)習(xí)。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中,你很自覺的遵守校規(guī)校紀。在我認為,你如同一匹任性的千里馬,個性與惰性掩蓋了你應(yīng)有的光輝。但一旦找準方向,便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個學(xué)期。高考前的日子稍縱即逝,已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。希望你今后能彌補不足,增強紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性,在高三這一階段能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去。如果已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。你一定要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情。老師希望你能記。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽,高考不僅是智力的競賽,更是耐力的拼爭。我知道,你是一個講文明,懂禮貌。

  18.你愛好廣泛性格開朗,尊敬老師集體榮譽感強,與同學(xué)關(guān)系融洽,善于交際,樂于助人。天資聰慧,通過一學(xué)期的努力,你克服了之前過于散漫的缺點,成績有了可喜的進步。平時喜歡閱讀,達觀自信,無甚大過。思維活躍,有創(chuàng)新精神,希望你能堅定自己的信念,克服自己的缺點,老師期待著你能完成蛻變。獎勵:第XX屆秋季運動會高二男子M欄第三名。

  19.這學(xué)期來,你是老師們認可的好學(xué)生,都非常的喜歡你。你工作認真負責,知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會鍛煉自己的機會,今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望,你努力了嗎?

  20.你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。

  21.你是一個聰明有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負責任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!

高三學(xué)生評語13

  1. 在平時的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀,主動幫助同學(xué)團結(jié)同學(xué)。但有時你卻忽視了一些細節(jié),希望能加以改進。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  2. 穩(wěn)重塌實認真負責的你,很讓老師放心,你總能及時地考慮到一些問題,是老師的好幫手。生活中,你豁達隨和大度,雖然班委的工作很煩瑣,但你還是堅持不懈,兢兢業(yè)業(yè),不僅贏得了同學(xué)的信任,也鍛煉了自身的能力。學(xué)習(xí)上,你很自覺認真,不放過點滴,但還應(yīng)注意方法和策略,如果你能更好地抓住重點,掌握適合你的學(xué)習(xí)方法,相信還會有長足的進步。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  3. 在平時的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);嚴格遵守校紀校規(guī),積極參與學(xué)校組織的活動。學(xué)習(xí)上,你很自覺認真,不放過點滴,但還應(yīng)注意方法和策略,如果你能更好地抓住重點,掌握適合你的學(xué)習(xí)方法,相信會有長足的進步。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  4. 你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。但有時你卻忽視了一些細節(jié),時間觀念有待加強。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  5. 在平時的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的'各項工作任務(wù);遵守校紀校規(guī),積極參與學(xué)校組織的活動。但有時缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,在學(xué)習(xí)方法上也需進一步的改進,希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  6. 你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)也完成得很好,學(xué)習(xí)成績能保持在班上的前列,令老師感到非常滿意。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),具有很強的班級集體感和榮譽感,希望你能一如既往的走下去,最后的成功一定屬于你。加油!

  7. 本期以來,你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),但學(xué)習(xí)不夠踏實,稍有浮躁情緒,努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。希望你把心沉下來,為自己的美好前途拼一把,相信你能行的!

  8. 你默默無聞,勤奮踏實,即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。希望你能夠調(diào)整學(xué)習(xí)方法,重振旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。

  9. 一直來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),由于目標明確態(tài)度認真,因此成績一直很優(yōu)秀。且尊敬師長,作為班干部,積極協(xié)助老師做好各項工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽感強,班級活動中主動獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你進一步提高自己的數(shù)學(xué)水平,使自己的各科平衡發(fā)展,學(xué)習(xí)成績更加穩(wěn)定

  10. 這學(xué)期來,你是老師們認可的好學(xué)生,都非常的喜歡你。你工作認真負責,知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會鍛煉自己的機會,今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望,你努力了嗎?

  11. 你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。

  12. 你是一個聰明有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負責任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!

  13. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學(xué)校生活,樂于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。

  14. 祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,受到同學(xué)及老師的認可。希望你不斷完善自己,改掉不良習(xí)慣,做一個各科成績優(yōu)異信心堅定的好學(xué)生,能夠成為一個優(yōu)秀的班長,我期待你的成功!

  15. 你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

高三學(xué)生評語14

  1. 你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴格要求自己,爭取進步。

  2. 你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  3. 你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣多一些靈活找到更好的學(xué)習(xí)方法不斷進取,成為一個更出色的你。

  4.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  5. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個很有潛力的學(xué)生,你休假一個多月,有很多課程都沒學(xué)習(xí),最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

  6. 你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認認真真,踏踏實實。評為“區(qū)三好學(xué)生”的.你不驕不躁,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級,樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道:“金無足赤,人無完人!比绻隳芨牡糇约旱牟蛔阒帲练(wěn)一些,加強自己的學(xué)習(xí),對班級工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

  7. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步更大,趕快行動吧!

  8. 時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學(xué)期,看得出,你的心思不全在學(xué)習(xí)上,希望你能嚴格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生。

  9. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。

  10. 每次班級去搬書都有你的身影,勞動做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?

  11. 老師不相信你是個沒有上進心的孩子,你的沉默不代表你沒有思想,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?我不相信電腦游戲會比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動更加吸引人,要知道人是群體性的,是需要交流的,試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助的。

  12. 老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

  13. 學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

  14. 你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進步,可是過去的這一個學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

  15. 你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進的好學(xué)生。

  16. 記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!

  17. 你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  18. 聰明機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

  19. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!

  20. 我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

高三學(xué)生評語15

  1. 當你一次次默默彎腰拾起地上的紙屑時,當你冥思苦想后踴躍發(fā)言時,當你頑強的身體奔跑在運動場上時,當你威嚴的身影出現(xiàn)在講臺前維持紀律時作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和堅強而高興!作為初一(10)班的班長,你詮釋了班長的涵義。你有很強的集體榮譽感和使命感,你的能力和才干是大家公認的,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,深刻的思想。但是,有的時候你卻并不能真正做到對自己提出的要求,例如自修課時會發(fā)現(xiàn)你“狡黠”的微笑與眼神,你作業(yè)效率不高、有時出現(xiàn)拖拉的現(xiàn)象。如果要讓自己成長為一個真正的領(lǐng)導(dǎo)者,一定要讓自己在各方面都比較完善,因為你的一舉一動大家都看在眼里,你的威信也靠這些小小的舉動累積,你的優(yōu)秀也要靠這些小舉動來奠基。老師送你一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨!毕M谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中你能繼續(xù)嚴于律己,揚長補短、持之以恒,做一個讓大家信服的好學(xué)生、好班干。

  2. 知道嗎?你給老師最大的印象是天真、單純,充滿好奇和想象,這是難能可貴的。或許你有些調(diào)皮,有些貪玩,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學(xué)生,并且在這個學(xué)期中你確實有較大的進步。你要注意的是反思自己的方法、控制自己的言行,主動拓展、查漏補缺,合理安排學(xué)習(xí)時間,踏實自覺地學(xué)習(xí),如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。

  3. 你文靜認真,在班里從不張揚,總是默默無聞的。老師常常覺得你是刻苦的,但是效果卻并不是很好,似乎你一直疲于訂正。是否是你的學(xué)習(xí)方法不太恰當呢?當老師在講解時,你將思路方法聽透徹了嗎?自己每天有反思總結(jié)經(jīng)驗、不足嗎?老師覺得你還有一方面可以努力:和同學(xué)距離拉近些。交換思想和情感,會讓你頭腦充實、感情豐富。你需要積極思考發(fā)言、融入到同學(xué)們中間去,用你的真誠、禮貌多與大家交流,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

  4. 你是一個文靜懂事的女孩,踏實穩(wěn)重、知禮大方;在班里你并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)范都十分棒,給同學(xué)們作出表率。上課時你用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真;你的作業(yè)干凈整潔、字跡漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,勤于思考,接受能力較強,開學(xué)至今,你逐步適應(yīng)并融入班級學(xué)習(xí)氛圍,不斷進步,成績一直都保持優(yōu)秀。在你的身體里還蘊含著豐富細膩的情感,要不然怎么能將課文讀得那么真摯呢!如果能夠再細致點,勇敢點,天一的校園會是你更大的舞臺。愿你永遠健康、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

  5. 你沉穩(wěn)內(nèi)斂,具有獨到的自省精神和考查能力;你積極進取,在集體中默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事物有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀。雖然你平日里默默無聞,

  6. 老師知道你關(guān)心、熱愛集體,愿意發(fā)表自己的建議和意見,很有班級靈魂人物的風(fēng)范和潛質(zhì)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中更活躍,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。

  7. 你性格開朗,為人直率,待人真誠,但是有時候比較任性;你字跡雋秀,每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞;你要求上進,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,還記得那次你在講臺上流淚了,因為我提到別人對體育特長生的看法,希望你“不要小看自己”,從那時起我就更相信你不會放棄自己。也許你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,學(xué)習(xí)方法不太恰當,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,學(xué)得有些辛苦。但是,“世上無難事,只怕有心人”,只要你持之以恒,平時能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,你一定會發(fā)現(xiàn)每一個今天都比昨天強。

  8. 你很喜歡閱讀吧?在汲取課外知識方面,你付出了很大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?老師想提醒你,要注意興趣和求知之間的平衡,有目的地看書,重心要在探索求知上,如果你能將課內(nèi)外知識相輔相成的話,相信你會更加出色的。希望思維獨特的你,能正視自己的缺點,虛心好學(xué),認真作業(yè),明確目標,查漏補缺,合理安排時間用行動去證明自我,把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活、學(xué)習(xí)中的強者!

  9. 剛開學(xué)時的你,給大家留下的最初印象是靦腆膽怯、不善言辭;后來,看到你翻閱《資治通鑒》時那怡然鎮(zhèn)靜的樣子,我知道你擁有獨特的視角和思想,是一個不平凡的男孩;現(xiàn)在,你融入了班級和宿舍,老師知道你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強烈渴望。你很有責任感、做事細致,輪到你值勤,班級的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責任心用到你的學(xué)習(xí)上,能把這份細致用到你的學(xué)習(xí)上,一切是不是會更讓人喜悅呢?希望你嚴格要求自己,時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,踏實學(xué)習(xí)。堅持吧,大膽點,向著更高更遠的目標奮斗!

  10. 你是一個認真努力、好強進取的男生。你愿意接受老師的教導(dǎo),知錯能改;你自覺拓展,買了很多參考書做練習(xí)。老師知道你的內(nèi)心深處有著對成功的強烈渴望,也許你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績并不能達到理想的水平,但是不要著急氣餒,學(xué)會先反思自己的不足,為今后的努力指明方向。是不夠踏實?是方法不對?是目標不明?老師希望你能找到問題的癥結(jié),對自己的要求更嚴格些,明確奮斗目標,查漏補缺,有針對性地鞏固拓展。同時也希望你能在為人處世上變得更加沉著冷靜。

  11. 你踏實刻苦,每次晚飯后總是早早來到教室,多少次我都看到你埋在課桌旁奮筆疾書的身影。你善于安排學(xué)習(xí)時間,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記;自修課你按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體;你總能靜心看書、主動拓展,從不浪費分秒。老師知道,你是一個心懷夢想的女孩,并且也正在默默付諸行動,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,同時發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取在班級和年級中脫穎而出。老師也感覺到,你很期待在班級中找到一個展現(xiàn)自己的平臺,那么下學(xué)期抓住機遇,暢抒己見、展我風(fēng)采,讓我們見證你的才能吧!

  12. 你頭腦聰明,但不夠?qū)Wⅲ菀资艿剿搜孕谢虿涣妓枷氲挠绊,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力也有待提高。其實我知道你是一個懂事的人,渴望得到老師的表揚,這是一種多么難得的上進精神啊!本學(xué)期以來,你的學(xué)習(xí)和紀律都有所好轉(zhuǎn),但是你還不止當前的水平,老師相信只要你嚴格要求自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺獨立完成作業(yè),多思多問,加強課堂基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),克服各種困難,你一定會在今后的學(xué)習(xí)中有更好的成績、更大的進步。

  13. 你學(xué)習(xí)比較認真,但是進步不大,原因主要在于你對自己要求不高,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和探究性。你對自己學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)不能做到主動查漏補缺,如文言文閱讀;不能主動探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法,缺乏反思和總結(jié)這一學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。老師希望你能夠在“愿學(xué)”的基礎(chǔ)上學(xué)會學(xué)習(xí),多問多思,總結(jié)經(jīng)驗方法,這樣才能輕松而高效地發(fā)展。作為舍長,你能做到以身作則,較有責任心,但是在宿舍管理和清衛(wèi)上還缺乏威信和細致,要是能自信點、主動點就更好了。

  14. 你頭腦聰明,但沒有充分利用;你較貪玩,精力分散,學(xué)習(xí)目標不夠明確,還是以“好玩”為標準做事。你曾因為玩鬧而不止一次受傷,真令人擔憂,現(xiàn)在基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,你對自己要求不夠嚴格,掌握知識不夠牢固,課堂和自習(xí)課上的效率有待提高,記誦等學(xué)習(xí)方法有待改進。如果你能夠真正踏實自主學(xué)習(xí),你的成績完全不止現(xiàn)在的水平。希望今后你多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,在文科方面端正態(tài)度、夯實基礎(chǔ),做到均衡發(fā)展,相信你一定會取得很大的進步。

  15. 你隨和幽默、樂于助人、會玩愛樂,所以朋友很多;你在紀律上表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn),開始懂得紀律上的自主自律是有效學(xué)習(xí)的前提;你對學(xué)習(xí)十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績不理想。其實你有較好的基礎(chǔ),但是不夠踏實,容易滿足得意,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我想,養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須。“男兒不展風(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,下苦功夫,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  16. 你待人真誠,尊敬老師,能夠虛心聽取老師的教導(dǎo)。你平靜的外表下,肯定也有一顆強烈的上進心,只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它,怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水。老師看你平時學(xué)習(xí)挺努力的,為什么進步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅?是馬虎大意?是方法不對?是目標不明?如果你想要有所突破,躋身到優(yōu)秀的行列里面,必須要反思并改正自身缺點,鞏固基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)主動性和積極性。期待你在新的一年里能變得成熟穩(wěn)重起來,找到自己的位置和方向。

  17. 軍訓(xùn)時,機靈好動的你就引起了老師的注意;自習(xí)課上你曾調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松懈,讓老師失望;宿舍里,“朱天垚引領(lǐng)新時代”的創(chuàng)意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養(yǎng)的“小百靈”,光顧著玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀律有所好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)有所改善,對于你的成長與進步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學(xué)習(xí)積極性和自我約束力,腳踏實地,不斷積累,你一定會嘗到豐收的甜蜜與喜悅。

  18. 你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢想,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上也得以展現(xiàn)。你擁有敏銳的洞察力,極強的感悟力和端正的受教性,非常勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,這些令你的學(xué)習(xí)穩(wěn)定而高效。你積極參加各項活動并獲得許多嘉獎,有較強的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理好班集體,你隨和而又有主見,與同學(xué)關(guān)系融洽,這些使你在同學(xué)中有很高的威信。你還是一個內(nèi)心世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,你應(yīng)該意識到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級中的榜樣人物,老師很欣賞你,期待你在以后的學(xué)習(xí)生活中把握機會、發(fā)揮所長,做到知識、能力、情感上的全面豐收,在優(yōu)秀前面冠以“最”字!

  19. 你積極參加文體活動和體育鍛煉,對班集體有較強的熱情和榮譽感。曾經(jīng),你的武術(shù)表演打動了我和很多同學(xué),那時的你一改平日里嬉笑玩鬧的'樣子,讓我們看到了一個不一樣的有著凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學(xué)生,你的課堂發(fā)言常常很精彩?赡阌袝r又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),你卻說笑講話、看課外書;訂正作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻“千呼萬喚始出來”,往往上交的訂正還是錯誤百出。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,考試時,有些簡單的題你反而做不出,令老師多么著急啊!如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,會給你帶來多大的遺憾呀!須明白,“一分耕耘,一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期待一個在平日里的同學(xué)交往和學(xué)習(xí)上充滿正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健,而不是現(xiàn)在這個放任的你!

  20. 當你在講臺上喊出“做這個體育委員,我絕對對得起你們!”時,大家的心震動了,的確,你為班級作出的貢獻是有目共睹的:運動場上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動、就餐出操時你更像是初一(10)班的一面旗幟。感謝你為我們初一(10)班所付出的努力!你擅長籃球,運動場上灑下了你的汗水,如果你要在籃球的王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!然而,老師還是得先為你擔心:你學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實,一手字也寫得不好,現(xiàn)在這個“位置”應(yīng)該還不是你自己期待的吧,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。勇敢競爭,調(diào)整方法,去占領(lǐng)那個最適合命中目標的“理想位置”!

  21. 看著你每天收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、記錄名單時那忙碌而又認真的身影,真想代表10班全體同學(xué)對你說聲“謝謝!”。你給大家留下的最初印象是和善、靦腆、不善言辭,但,老師知道,在你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強烈渴望。你頭腦聰明,嚴守紀律,但不夠踏實,比較粗心。希望你嚴格要求自己,時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,堅持吧,大膽點,向著更高更遠的目標奮斗。成功,你值得擁有!

  22. 你認真踏實,能夠較好地安排學(xué)習(xí)時間,但是你對自己要求不高、自信不足,聽說你常說自己“這也不會,那也不會”,希望這只是玩笑。其實你有較強的感受力,學(xué)習(xí)能力也很不錯,積極樂觀點吧,你可以做得更好!作為紀律委員,你很有威嚴,大多數(shù)情況下能夠以身作則;但是在與同學(xué)交往過程中,你還需要勇敢地敞開心扉,去真誠地發(fā)現(xiàn)周圍的美好與光明,與同學(xué)融洽相處。另外,也許學(xué)習(xí)有些疲憊,但你卻顯得過于頹廢,成功、情誼、夢想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。你現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí),完善自己,獲得拼搏的資本。

  23. 你勤奮刻苦、踏實自主,能夠很好地安排學(xué)習(xí)時間,懂得查漏補缺,并在此基礎(chǔ)上拓展延伸。你基礎(chǔ)牢固,知識面比較廣泛靈活,優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法更是你的法寶。所以在學(xué)習(xí)上你比較能讓老師放心,希望你能夠繼續(xù)努力,提高自我要求,爭取做到出類拔萃!作為紀律委員,你工作負責、公正無私,能夠處處以身作則,受到同學(xué)們的一致好評。你待人隨和誠懇,因此人緣很好;但是你有點內(nèi)向、不夠自信,其實你很有主見和思想,何不勇敢展示真實的自我呢?那樣的你一定會得到更多人的欣賞,老師也期待一個在課堂上積極發(fā)言、在活動中勇于表現(xiàn)的顧宜珉!

  24. 你是一個積極上進、認真細致的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,平時待人友善,與同學(xué)關(guān)系融洽;你學(xué)習(xí)踏實,每次看到課堂上你那專注的神情、認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。你學(xué)習(xí)計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問多思多練;在課堂上也要主動探究、勤于舉手,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。看著你從一開始的壓抑、迷茫到現(xiàn)在的逐步調(diào)整適應(yīng),從一開始的匆忙慌亂到現(xiàn)在初具條理和效率,老師很為你高興。加油!也許競爭激烈,但是只要找準位置和方向,你可以成就最優(yōu)秀的自己。

  25. 你是一個聰明自主、瀟灑爽朗的女孩。你能夠高效利用時間,認真踏實地完成各項作業(yè),同時你能主動拓展,做到揚長補短。但是,這個學(xué)期你的成績一直不太理想,總讓人覺得欠缺了那么一點,是什么原因呢?心浮氣躁?放松僥幸?目標不明?缺乏競爭意識?老師為此找你談過話,你自己想明白了嗎?須知道,學(xué)習(xí)上容不得半點僥幸、馬虎、放松和懈怠,只有真正鞏固知識、掌握思維才算學(xué)好,才能發(fā)揮好。其實你在學(xué)習(xí)上很有競爭力,從心底改變自己的態(tài)度,去實踐自己的誓言吧!

  26. 你是一個穩(wěn)重隨和,踏實自主,認真進取的女孩。你能夠較好地安排學(xué)習(xí)時間,上課認真聽講,勤做筆記,懂得反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。平時表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴守紀律,班級管理量化考核總分穩(wěn)居班級前十。但是你課內(nèi)基礎(chǔ)知識掌握得還不是特別牢固,這也是導(dǎo)致你粗心大意的原因之一。老師希望你能夠更細致地查漏補缺,積極請教,這樣你一定可以取得更大的進步!

  27. 真誠直爽、認真踏實、自強不息是你給老師留下的印象。你學(xué)習(xí)上一直很努力,平時也注重查漏補缺,積極請教,但由于基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,思維方法還不夠靈活,成績進步不大,目前還不能達到自己的期望,但是老師看到了你不懈奮斗的身影,我相信只要你不氣餒,堅持就會是勝利。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的靈活度和深廣度,在以后的學(xué)習(xí)生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點,但千萬別忘了,你自己也很好啊。比如,作為班級宣傳委員,你認真負責,較有創(chuàng)新性和主動性地為班級服務(wù),老師想說聲“謝謝你!”。放松點,不要時時刻刻將自己困在與他人比較的。

  28. 你是一個認真細致、踏實自覺的女孩。在紀律上你能夠嚴守規(guī)范,充分把握分分秒秒;在學(xué)習(xí)上你總是默默地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著冷靜;作為勞動委員,你認真負責,但是尚需大膽主動,督促好同學(xué)們自覺維護班級衛(wèi)生。老師對你是比較放心的,只希望你能夠更積極發(fā)言,鍛煉思維,在學(xué)習(xí)上有更大的突破。

  29. 你是一個認真進取、聰敏好學(xué)的女孩。你在學(xué)習(xí)上有很高的積極性和探究性,這是十分可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。你平時認真踏實,基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實,思維方法也比較靈活,是一個很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生,老師希望你能查漏補缺、拓展延伸,把總體實力提上去。你學(xué)習(xí)高效,善于調(diào)動思維,把握重點,如果能注重培養(yǎng)獨立、細致的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你一定可以做到的!作為文娛委員,你積極負責,不管是在運動會上還是在藝術(shù)節(jié)中,我都能看到一個充滿榮譽感和責任感的你,我為有這樣的學(xué)生而感到自豪。老師真誠地希望你能不斷充實自己,自信地迎接挑戰(zhàn),改掉自身存在的小毛病,成就更優(yōu)秀的自己!

  30. 你成熟穩(wěn)重,高效聰慧,富有鉆研精神,這些都是你學(xué)習(xí)成績的保證,也表明你是個很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生。你上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,平時作業(yè)完成得又快又好,并且善于反思和調(diào)整,老師對你很放心。你個性獨立,大度而又倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較;但做事很有責任心,不管是學(xué)生會工作還是課代表工作都能積極認真地完成。雖然有時候“能者多勞”,壓力比較大,也比較辛苦,但是老師希望你抓住機遇鍛煉自己,獲得知識、能力、情感等方面的全面豐收,我始終對你充滿信心!

  31. 你是一個內(nèi)向沉穩(wěn)、自覺踏實、聰明高效的男生。學(xué)習(xí)上你愿學(xué)、會學(xué)、勤學(xué),從不松懈,始終在默默地努力著,又總是那么謙遜,老師很欣賞你,事實也證明你這種積極鉆研、踏實勤奮的精神肯定能取得優(yōu)秀的成績。作為舍長,你以身作則,盡心盡力地為宿舍服務(wù),帶動宿舍成員在紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)上的良好表現(xiàn),辛苦了!老師在此也真誠地給你提出點建議,希望你能在今后的學(xué)習(xí)生活中積極大膽地與同學(xué)們溝通交往,拿出男子漢的氣概來,這樣的你將會是一個充滿青春氣息的更優(yōu)秀的人,老師期待著!

  32. 你是一個聰明自覺,善于動腦,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你擁有頑強的意志力和拼搏精神,你的集體榮譽感和責任心也令老師非常感動——還記得你運動會上的踴躍表現(xiàn)和錚錚誓言,還記得你主動請命擔任宿舍值日生。你不愧是班級同學(xué)的榜樣,再加上你待人真誠隨和,在班級中擁有很好的人緣和威信是可想而知的。老師比較擔心的是,你有時會無故走神發(fā)呆,是在思考問題嗎?是在聯(lián)想延伸嗎?希望你能盡量想辦法克服,不能因此而影響了學(xué)習(xí)的效率,拖你的后腿。加油,你有潛力成為班級的佼佼者,勇敢地去競爭吧,超越自我!

  33. 你是一個可愛而又活潑的女孩,對待他人總是很坦率,你有著敢愛敢恨的真性情,你是我們心中的“小不點”;作為宿舍長,你非常認真負責,那句“天天優(yōu)勝”更是令人感動;你總能主動向老師反饋許多班級情況,并且管理好周圍的同學(xué),令人信服。你聽課認真,效率很高,預(yù)復(fù)習(xí)做得較好,但還是有點粗心,這很可能因為你思維方法運用得不夠熟練,基礎(chǔ)知識掌握得還不夠透徹。老師希望你能去粗戒躁,控制好自己的情緒,真正靜下心來查漏補缺鞏固基礎(chǔ)。也愿你永遠健康、快樂、上進,努力做一個全面發(fā)展的好孩子!

  34. 你是一個聰明爽朗的孩子,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動;作為勞動委員,較有責任心,能有效地督促好班級值日工作。學(xué)習(xí)上,你能做到認真自覺,但有時粗心大意,努力程度恐怕還不夠。這表現(xiàn)在你不能合理安排學(xué)習(xí)時間,完成作業(yè)后不能自覺地檢查、復(fù)習(xí)、拓展,而花費過多時間看課外讀物,收效甚微。老師覺得你對自己的實力“保留”得太多了,現(xiàn)在這個位置應(yīng)該還不是你自己期待的吧。別讓“得過且過”的思想迷惑了你,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。付出努力,去競爭,你能攀登得更高!

  35. 那一次,你主動將罰抄本送到我手里,就在我快要忘了的時候,我覺得你挺自覺;那一次,英語老師最初宣布“罰讀制”,你終于久違地不用重默了,我覺得你挺被動。我常常覺得,你能以一種平和的心態(tài)來對待學(xué)業(yè)上的得與失,淡然接受外來的褒貶賞罰,不過,你的進取心是否會在這樣的“淡定”中悄悄溜走呢?須知道,學(xué)習(xí)需要自主性,需要迎難而上,這是考驗意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一種“無欲無求”“平淡是真”的思想,那你是否會因此安于現(xiàn)狀,放棄遠大的志向?是因為這樣所以你對自己要求不明確、作業(yè)馬虎大意,導(dǎo)致成績不理想嗎?人不能沒有夢想,而你正當走在尋夢的路上,怎么能如此頹唐?希望你今后拿出學(xué)習(xí)的熱情,合理安排時間,注意方法和習(xí)慣,把你的聰明才智發(fā)揮出來!

  36. 不用老師說,你也知道本學(xué)期你的表現(xiàn)不夠突出,平日里太過懶散,目標意識不強,在學(xué)習(xí)中能偷得點懶就偷懶。你學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳,不能勤做筆記;你字跡潦草,沒有認真思考;你自修課時間安排不理想,不懂得查漏補缺,有點浪費時間。正因為如此,你的成績每況愈下。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,雖然你能聽從老師指導(dǎo),但是時常反復(fù),效果一直不明顯。不過下一學(xué)期你肯定會有所改變的吧?要記住,努力永遠不會太遲。

  37. 你有藝術(shù)才能,有遠大的理想,在繁重的學(xué)業(yè)之余還能夠每周堅持練琴,老師真希望能欣賞到你精彩的演奏。不過,一直以來,老師有點為你擔心,因為你的理科成績不太樂觀,老師一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱;另一方面更希望你能好好把握寒假這個寶貴的提高機會,查漏補缺,為下一階段的學(xué)習(xí)積聚能量。我相信只要你端正態(tài)度,坦誠面對自己的不足,虛心求教,反思和改進學(xué)習(xí)方法,一定會有很大的進步!

  38. 在老師的印象中,你有強烈的進取心和榮譽感,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快、肯鉆研,這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)。下半學(xué)期以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高較快,已進入了優(yōu)秀學(xué)生的行列。但是老師想提醒你,你很情緒化,不妨修煉一下自己的性情,學(xué)著踏實一點、內(nèi)斂一點,你會在人際上和學(xué)習(xí)上都更優(yōu)秀的。同時在紀律方面,你需要嚴于律己,嚴守時規(guī),作為舍長更需以身作則,鍛煉責任心和組織能力。你是一個追夢的少年,也許這條路坎坷又艱辛,愿你走得坦然而堅定。

  39. 你性格活潑開朗,能與同學(xué)友好相處,能虛心接受老師的教導(dǎo)。從一開學(xué),我就認為我們比較有緣,所以總在默默關(guān)注著你。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤:有時你自習(xí)課說笑,有時你上課不夠?qū)P,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,這很大程度上跟你心思分散、不夠鉆研有關(guān),你曾經(jīng)說自己渴望得到老師的表揚,希望達到父母的期待,我知道你是上進要強的女孩,但是記住“功在平時”,你應(yīng)當時時刻刻心懷目標,向周圍優(yōu)秀的同學(xué)看齊,希望你能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。拋開浮躁的追逐吧!把學(xué)習(xí)當首要任務(wù),努力完善自己。你可以的,加油!

  40. 你是一個性格開朗、活潑熱情的女孩,你尊敬師長,關(guān)心集體,最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手,是一個名副其實的生活委員。你平時能積極參加體育鍛煉和班級活動,你在班會課上的魔方表演令人贊不絕口,給老師和同學(xué)們留下了深刻印象。你學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,課堂紀律、各科作業(yè)很少需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,改掉粗心大意的壞毛病,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破!

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