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年度總結(jié)

小學(xué)體育教學(xué)年度總結(jié)

時間:2025-02-09 10:36:56 年度總結(jié) 我要投稿

小學(xué)體育教學(xué)年度總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)體育教學(xué)年度總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)體育教學(xué)年度總結(jié)

小學(xué)體育教學(xué)年度總結(jié)1

  一個學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,本學(xué)期很好的完成了各項任務(wù),但在教學(xué)中也還存在一些不足,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:本學(xué)期,我擔(dān)任二年級五個班的體育教學(xué)工作。二年級的學(xué)生和一年級的時候相比進(jìn)步很多,無論是身體素質(zhì)還是守紀(jì)意識等都有了很大的進(jìn)步,這給組織教學(xué)帶來了很大的方便。

  在教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點、學(xué)校的場地器材以及學(xué)生的.實際情況,選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容并通過創(chuàng)設(shè)情境教法、游戲法、競賽法等多種教學(xué)方法,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,讓學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步和提高。

  一、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想

  在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中始終堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,不僅關(guān)注學(xué)生的身體健康,還注重對學(xué)生的體育行為的培養(yǎng),讓學(xué)生不僅學(xué)會所要學(xué)的動作,而且基本上能做出所學(xué)的動作以及能簡單地評價同伴的動作及練習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鍛煉,讓學(xué)生體會到鍛煉不僅能夠讓身體強(qiáng)壯而且能夠愉悅身心,讓學(xué)習(xí)效率得到提高。

  二、堅持學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量

  俗話說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,教學(xué)中如果不及時的去對教學(xué)過程進(jìn)行反思和總結(jié),那么教學(xué)水平不會有很大的提高。我在教學(xué)中,不僅認(rèn)真?zhèn)湔n而且對教學(xué)過程及時總結(jié)與反思,把好的做法及時記錄下來,把做的不好的地方也及時寫下來進(jìn)行反思,以待下節(jié)課改進(jìn),這樣做使得教學(xué)效果很好。在閑暇之余,我不僅認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材、研究教法,而且認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)專業(yè)書籍,使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  三、提高教學(xué)的有效性,切實完成教學(xué)任務(wù)

  有了認(rèn)真的備課以及新的理念的指導(dǎo),我所安排的教學(xué)內(nèi)容較合理且符合學(xué)情,教學(xué)的重、難點也較突出合理。教學(xué)中,以小組為中心,圍繞小組展開教學(xué)。每個班都分成八路縱隊,采取精講多練的策略,練習(xí)的密度和強(qiáng)度都有了很大的提高,教學(xué)的有效性得到了強(qiáng)化和提高,完成教學(xué)任務(wù)不是空話,而是有了強(qiáng)有力的保證。

  總之,通過一個學(xué)期的教學(xué),學(xué)生的身體素質(zhì)、守紀(jì)意識、合作學(xué)習(xí)等能力都有了很大的提高,我會堅持下去讓學(xué)生有更大的提高和發(fā)展。當(dāng)然,教學(xué)中也有一些不足之處,我會在下學(xué)期加以完善,使自己的教學(xué)水平再上一個新臺階。

小學(xué)體育教學(xué)年度總結(jié)2

  本一年我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下,在校園行政的關(guān)懷支撐下,堅持德、智、體全面展開的正確方向,在搞好校園體育作業(yè)的一起,聚精會神抓好講堂教育,業(yè)余操練,使我校體育作業(yè)得到長足的展開,豐厚了校園日子,增強(qiáng)了師生的身體本質(zhì),健全了校園體育教育準(zhǔn)則,F(xiàn)就本一年我校展開的體育作業(yè)做如下總結(jié):

  一、本著“健康榜首”的輔導(dǎo)思想,實在抓好體育教育作業(yè)。

  我組二位專職體育教師能仔細(xì)貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》,本著“健康榜首”的輔導(dǎo)思想,建立“以人為本”的體育教育方針,結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面展開,為培育新式、現(xiàn)代的建造者和接班人做預(yù)備。

  全組教師在教育中能以現(xiàn)代講堂理念規(guī)范自己,平常能仔細(xì)加強(qiáng)體育新教育教育理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有意圖、有方案的`教育實踐,教科研知道氣氛稠密,教育質(zhì)量有顯著的進(jìn)步。本組教師能仔細(xì)做到常常性地對教育作業(yè)進(jìn)行查看、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,逐漸知道和把握新課程規(guī)范下體育教育新的規(guī)則。依據(jù)一年初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進(jìn)度,結(jié)合教育的實際情況上好每節(jié)課,仔細(xì)寫好教育反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評!

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序展開。

  校園“兩操一活動”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”,是校園整體推動本質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項重要內(nèi)容。一年來,體育組合作少先隊大隊部作業(yè),持續(xù)嚴(yán)厲規(guī)范廣播操進(jìn)進(jìn)場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、漂亮。持續(xù)施行“領(lǐng)操周周換”準(zhǔn)則,不斷改善廣播操動作質(zhì)量,建立各班領(lǐng)操員典范模范作用。召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育查看小組作業(yè),定人定班定時刻,催促兩操一活動的正常展開。本一年初及時做好廣播操競賽規(guī)程的擬定和告訴作業(yè),催促師生不斷改善動作規(guī)范性,進(jìn)步做操質(zhì)量,活潑預(yù)備校學(xué)生廣播操競賽。并于xx年11月份舉行了全校學(xué)生參與的廣播操競賽,經(jīng)過競賽極大地進(jìn)步了廣播操做操的質(zhì)量及安排紀(jì)律性。

  三、持續(xù)加大課余體育操練力度,活潑參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

  學(xué)生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分,對活潑學(xué)生課余文化日子,促進(jìn)校園體育作業(yè)展開、發(fā)揮學(xué)生專長,培育后備體育人才具有活潑意義。本一年我組整體教師持續(xù)竭盡全力地展開課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔(dān)任校園田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的操練作業(yè)。一年來,體育教師使用遲早課余時刻,帶領(lǐng)運(yùn)動員持之以恒進(jìn)行日常操練,做到有方案,有記載,準(zhǔn)時保質(zhì)抓成效。咱們組成的校排球隊參與xx昆山市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊使用冬訓(xùn)時刻,活潑厚實展開操練。咱們信任,只需付出了,就會有收成的高興。

  四、注重場所器件建造,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)顧問。

  依據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器件設(shè)備裝備目錄》,實在做好校園體育器件的裝備,建立了體育器件管理準(zhǔn)則并實在落實體育室器件出借掛號、管理準(zhǔn)則。本一年,為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》測驗要求,校園投入資金購買了肺活量測驗儀、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器。并于本年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測驗作業(yè)和數(shù)據(jù)的計算,并作出了全面仔細(xì)的剖析,為往后體育作業(yè)的展開供給了有用數(shù)據(jù)。

小學(xué)體育教學(xué)年度總結(jié)3

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,我對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課標(biāo),提高課堂效率

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,積極參加市區(qū)的各項教研活動,并對活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。

  二、盡心盡職,干好本職工作

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我擔(dān)任一年級四班體育活動教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作頭緒比較多,但每一項工作都非常重要,不能懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)體育活動教學(xué)大綱,課標(biāo)精神,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等;介于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,我在教學(xué)中盡量多開展一些學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生之間的合作意識。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中比較好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,該表揚(yáng)、鼓勵的,決不能吝嗇。盡最大努力讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識,并得到鍛煉。

  三、抓好廣播操工作

  第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  第二,要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時的'講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。學(xué)生動作在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。

  四、學(xué)生體育活動成績評定

  本學(xué)期測試項目是根據(jù)學(xué)生情況選的兩項,在測試過程中我們能看到小朋友們學(xué)習(xí)課間操的積極性非常高,所有小朋友都能跟著音樂獨立完成整套動作,而且很多小朋友的動作做得相當(dāng)漂亮;在這次測試中,大部分學(xué)生都取得了理想的成績。

小學(xué)體育教學(xué)年度總結(jié)4

  一、前言

  探究目前基礎(chǔ)體育教學(xué)實踐,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生從小受優(yōu)越生活條件的影響,缺少艱難環(huán)境的鍛煉,缺乏吃苦耐勞的精神,體質(zhì)與健康水平低下的現(xiàn)狀并沒有得到根本改善。因此,在新課標(biāo)理念下探討小學(xué)生跳投類田徑體育教學(xué),把體育課程標(biāo)準(zhǔn)與體育教育統(tǒng)一作為一種理念,把學(xué)生體育教育有關(guān)的內(nèi)容滲透到田徑教學(xué)內(nèi)容之中。不以競技技能為教學(xué)目標(biāo)而是學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)鍛煉身體知識和技能、養(yǎng)成積極健康生活方式。

  二、研究對象

  萬全小學(xué)二年級一班和二班共84名學(xué)生

  三、教學(xué)設(shè)計

  1、設(shè)計原則

  本研究本著教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位相結(jié)合的原則、理論聯(lián)系實際的原則、循序漸進(jìn)的原則、鞏固性原則、因材施教原則、創(chuàng)新性原則來進(jìn)行的萬全小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計。

  2、教學(xué)內(nèi)容的選擇依據(jù)

  教學(xué)內(nèi)容的選擇要有利于課程目標(biāo)的實現(xiàn)。

  教學(xué)內(nèi)容的選擇要具有時代性、時效性和科學(xué)性。

  教學(xué)內(nèi)容的選擇要符合學(xué)生生理和心理的特點。

  教學(xué)內(nèi)容的選擇要考慮場地器材的條件。

  3、單元教學(xué)目標(biāo)

  認(rèn)知目標(biāo):通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生知道實心球的幾種投擲方法和動作要領(lǐng),區(qū)分投、拋和推的不同之處。

  技能目標(biāo):掌握實心球的投、拋和推的技術(shù)要領(lǐng),能正確做出投擲實心球的準(zhǔn)備姿勢,投擲時用力順序正確,出手角度合理。

  健康目標(biāo):增強(qiáng)上肢的力量與下肢的爆發(fā)力和彈跳能力,提高身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)體質(zhì)增進(jìn)健康。

  情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對實心球和跳躍的興趣,增強(qiáng)學(xué)生上課的積極性,增進(jìn)學(xué)生的友誼,使學(xué)生之間形成良好的團(tuán)結(jié)合作精神,克服困難提高自信心,形成堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。

  4、單元教學(xué)進(jìn)度

  第一次課:

  1、實心球自拋自接

  2、連續(xù)雙腳側(cè)身過實心球

  3、雙人跳繩

  第二次課:

  1、實心球雙手拋投

  3、種方法體驗

  2、雙人背對蹲起跳練習(xí)

  第三次課:

  1、實心球單手投擲

  3、種方法體驗

  2、兩腳夾實心球跳

  第四次課:

  1、定距實心球投擲方法對比練習(xí)

  2、兩腳夾實心球跳繩

  第五次課:

  1、坐姿投實心球體驗

  2、單腿連續(xù)跳過實心球

  第六次課:

  1、雙手頭上前擲實心球遠(yuǎn)投練習(xí)

  2、立定跳遠(yuǎn)練習(xí)

  第七次課:考核雙手頭上前擲實心球

  第八次課:考核立定跳遠(yuǎn)

  四、效果分析

  從表3中可以看出通過本單元的教學(xué)學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)和雙手投擲實心球的整體成績都有大幅度的提高。男生的立定跳不及格的學(xué)生有34.8%的達(dá)到了及格線以上,并且有2.2%的學(xué)生達(dá)到了優(yōu)秀;男生實心球所有學(xué)生達(dá)到了及格線以上,并且有6.5%的學(xué)生達(dá)到了優(yōu)秀;女生立定跳不及格的學(xué)生有36.9%的都達(dá)到了及格線以上,并且2.6%的學(xué)生達(dá)到了優(yōu)秀;女生實心球不及格的同學(xué)有44.8%的達(dá)到了及格線以上,沒有成績優(yōu)秀的學(xué)生。

  五、結(jié)論與建議

  1、結(jié)論

 。1)身體素質(zhì)的提高

  學(xué)生的上下肢的力量得到了增強(qiáng),提高了投擲能力和下肢的`爆發(fā)力與彈跳能力,提高了身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

 。2)成績等級的提高

  男生有82.6%的同學(xué)達(dá)到了立定跳遠(yuǎn)的及格線,所有的男同學(xué)都達(dá)到了雙手頭上前擲實心球的及格線,女生有73.7%的同學(xué)達(dá)到了立定跳遠(yuǎn)的及格線,女生有86.9%的同學(xué)達(dá)到了及格線。

  (3)學(xué)習(xí)興趣的提高

  本研究在新課程理念的背景下結(jié)合萬全小學(xué)二年級田徑教學(xué)的實際情況,教學(xué)通過由淺入深、循序漸進(jìn)的設(shè)計并實施,淡化競技運(yùn)動,豐富教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生在課上進(jìn)行快樂的體驗。

  2、建議

  淡化競技運(yùn)動的教學(xué)觀念,讓學(xué)生在體育課中體驗快樂,主動的運(yùn)動。

  轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新型的教師觀、學(xué)生觀。

  合理的選擇教學(xué)內(nèi)容并進(jìn)行組合優(yōu)化。對田徑體育教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行組合優(yōu)化,來提高學(xué)生對田徑體育教學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

小學(xué)體育教學(xué)年度總結(jié)5

  光陰荏苒,一晃一學(xué)期已經(jīng)過去;叵脒@學(xué)期所做的工作,是為了今后工作和教學(xué)中不斷進(jìn)步和提高,下面就將工作情況總結(jié)如下。

  一、制度方面

  1、能夠模范的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)計劃和工作要求,努力教學(xué),積極鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)水平不斷提高。

  2、這學(xué)期上級來我校各項檢查的工作較多,為此,我工作不分內(nèi)分外,積極主動,和其他老師交流合作,每次都能圓滿的完成檢查工作為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  二、教學(xué)工作

  1、為了上好每一節(jié)高效的體育課,教學(xué)中本著立足本崗,針對體育學(xué)科的特點和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等,奉獻(xiàn)給學(xué)生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課。

  2、了解學(xué)生、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,深鉆教材,立足學(xué)生發(fā)展,從學(xué)生的角度來考慮教學(xué)。我深知要備好一節(jié)高效的課,就必須了解學(xué)生,了解學(xué)生主要是了解學(xué)生的思想情況和知識基礎(chǔ),同時還要了解各個學(xué)生的身體條件,意志品質(zhì)等方面的特點、差異及存在的問題。

  從學(xué)生實際出發(fā),制定教學(xué)要求,根據(jù)孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強(qiáng),而且又是貫徹素質(zhì)教育的.基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力,又能鍛煉身體,可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3在創(chuàng)新培養(yǎng)方面,我能利用課上的場地情景的設(shè)計激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動參與訓(xùn)練的積極性。

  三、運(yùn)動會和課外體育活動

  1、開學(xué)后學(xué)校對課外活動的要求比較高,為此,我能精心準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生的愛好認(rèn)真?zhèn)湔n。把大課間活動的內(nèi)容搞的豐富多彩,為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺和展示的空間,得到了領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生,家長的好評。

  2、在學(xué)校運(yùn)動會中,我能主動為各個班級挑選運(yùn)動員,并放棄休息時間協(xié)助訓(xùn)煉。在短短的時間內(nèi)安全、順利地完成任務(wù),我所帶的幾個班級在運(yùn)動會中全部取得第一名的好成績總之,這學(xué)期從學(xué)校的的實際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著想,本著在我想到的該我做的力爭達(dá)到最好,努力提高教學(xué)水平,搞好學(xué)校的體育教育。

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