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年度總結(jié)

體育教師年度考核工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-22 08:49:01 年度總結(jié) 我要投稿

體育教師年度考核工作總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的體育教師年度考核工作總結(jié),歡迎大家分享。

體育教師年度考核工作總結(jié)

體育教師年度考核工作總結(jié)1

  光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,已是X年過去。逝去的X年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級老師職責(zé),勉力耕耘、不斷積極的X年,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素養(yǎng)

  過去的X年中,我一向擔(dān)當(dāng)初中語文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中,我仔細(xì)加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素養(yǎng)。仔細(xì)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格根據(jù)有事業(yè)心、有職責(zé)心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探究、積極積極的要求去規(guī)范自我的行為。對待學(xué)生做到:民主同等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐性教育;對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重、友好相處;對待家長做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對待自我做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

  二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功

  在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:

  1、課前打算:備好課。仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯。

  了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的措施。

  探討教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

  2、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的留意力,使其堅(jiān)持相對穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的.課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控本領(lǐng),有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善起先,比如,握握他的手,幫忙整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。

  為了不斷提高自我的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自我在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭通俗易懂,深化淺出,耐性對待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜愛我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學(xué)生成果明顯上升,每次考試成果均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。

  三、加強(qiáng)素養(yǎng)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平

  20xx年XX月,我擔(dān)當(dāng)XX個(gè)班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,須要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素養(yǎng)教育的探究中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的探討,更新教育觀念,駕馭教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的本領(lǐng)。在教學(xué)中,我大膽探究適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。

  首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)本領(lǐng);給學(xué)生供應(yīng)合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成X人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)覺錯(cuò)誤和訂正錯(cuò)誤的本領(lǐng);為學(xué)生供應(yīng)機(jī)會(huì),培育他們的創(chuàng)新本領(lǐng)。其次加強(qiáng)教法探討,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培育學(xué)生創(chuàng)新本領(lǐng),是素養(yǎng)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重實(shí)行了問題——探討式教學(xué)法,經(jīng)過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培育問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納學(xué)問要點(diǎn)。

  由于我在實(shí)施語文素養(yǎng)教育的積極嘗試,主動(dòng)采納創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生探討、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生本領(lǐng),所教班級的學(xué)生成果得到了充分的確定和體現(xiàn),近幾年參與學(xué)校組織的語文老師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成果均居全校前列,其中20xx年平均分居全

  校同等班級第一名。20xx年所教學(xué)生段成果又獲大豐收。

  四、加強(qiáng)教育教學(xué)探討,提高教育科研本領(lǐng)

  實(shí)施語文素養(yǎng)教育,為教育改革指明白方向。在教育教學(xué)過程中,我發(fā)覺了一些新問題,運(yùn)用素養(yǎng)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題,經(jīng)過教學(xué)總結(jié)提出了自我的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程,多注意發(fā)覺新問題,解決新問題,以素養(yǎng)教育為動(dòng)身點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、提議也較為貼合客觀實(shí)際,具有必需的好用價(jià)值。

  總之,作為一名老師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì),實(shí)施素養(yǎng)教育對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開拓前進(jìn),為完備的明天奉獻(xiàn)自我的力氣。

體育教師年度考核工作總結(jié)2

  在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng),仔細(xì)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培育學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情景總結(jié)如下:

  一、深化探究,努力提高教育教學(xué)水平

  這一學(xué)期我執(zhí)教XX年級XX個(gè)班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)!叭佟薄T谄匠5慕虒W(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)安排,仔細(xì)備課。在學(xué)校沒有場地器材的情景下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、嬉戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、敏捷性訓(xùn)練多種新奇課型,于方寸間積極撥展體育天地。平常工作除了仔細(xì)開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順當(dāng)開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)校文化建設(shè)。半年來,本人還非常注意個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),經(jīng)過在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)悟。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增加體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。運(yùn)用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、經(jīng)過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消退了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的暖和,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了好用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情開心,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的'編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自我的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增加了學(xué)生的自信念,使他了解到自我在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不行缺少的一員。

  4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的支配,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的駕馭和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿意了不一樣類型學(xué)生的要求。

  5、采納不一樣類型的球類運(yùn)動(dòng)及嬉戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參與體育鍛煉的愛好。

  二、仔細(xì)對待兩操工作

  這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動(dòng)作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要經(jīng)過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。

  1、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。

  2、體育老師要正確運(yùn)用示范。經(jīng)過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。所以,示范要精確、規(guī)范、美麗。

  3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),駕馭技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清晰、宏亮、精確。

  4、老師巡回指導(dǎo),剛好訂正錯(cuò)誤動(dòng)作。

  此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了團(tuán)體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組期望全部老師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的依次和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和回到,培育學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上協(xié)作學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培育學(xué)朝氣智、堅(jiān)決和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

體育教師年度考核工作總結(jié)3

  本學(xué)期,我的工作依舊是教育處干事和體育教學(xué),轉(zhuǎn)瞬工作即將結(jié)束;仡櫛緦W(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)支持和同事幫忙下,圓滿完成任務(wù),能夠說收獲頗多,當(dāng)然也有不盡人意的地方。但值得總結(jié)的是我對待工作的熱忱和時(shí)刻未變更的干勁,特總結(jié)如下:

  一、接著加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。本學(xué)期,圍繞自我的工作,接著學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》等,教研工作緊緊相聯(lián),嚴(yán)格要求自我,遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律,既做好了工作,忠誠履職,又要做好八小時(shí)以外的事情,遵守紀(jì)律和規(guī)則,堅(jiān)守教育底線,抵制歪風(fēng)邪氣,做到了心中有責(zé)、心中有戒。我也時(shí)刻要求自我做到:講政治、有信念,講規(guī)則、有紀(jì)律,講道德、有品德,講奉獻(xiàn)、有作為。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我利用一切可利用的時(shí)間,深化學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)學(xué)》、《心理學(xué)》等,還閱讀《中國學(xué)校體育》《體育教學(xué)》《德育報(bào)》等各類報(bào)刊雜志,上網(wǎng)學(xué)習(xí);積極參與學(xué)校組織的聽課、評課活動(dòng);積極參與教科研活動(dòng),仔細(xì)聽取每位老師的發(fā)言;再次外出

  昆山學(xué)習(xí)棒球時(shí),一直自全國各地的老師們學(xué)習(xí);在我做公開課前,我仔細(xì)鉆研,仔細(xì)備課,公開課后,仔細(xì)聽取每位老師提出的提議和看法。我時(shí)刻不忘把學(xué)習(xí)到的新教學(xué)理念、方法等同日常教學(xué)結(jié)合在一齊,努力提高自我的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng),提高教學(xué)水平,提高教學(xué)效率。

  二、教育處工作

  教育處工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),并且工作量很大,作為一名教育處的干事,我深知工作的重要性,因而在詳細(xì)工作中,我用細(xì)心、耐性和劇烈的職責(zé)心,去仔細(xì)做好每一件事,不折不扣地完成每一項(xiàng)工作。

  1、做好調(diào)課派課的工作。這是一項(xiàng)一點(diǎn)也不能出錯(cuò)的工作,也是讓我發(fā)愁的一件事,有時(shí)請假人多,課很難派下去,有的人沒課卻不情愿上,有時(shí)本年級的課可代本年級的老師沒時(shí)間上,只能跨年級派,千頭萬緒,但我克服困難,圓滿完成任務(wù)。

  2、做好課時(shí)統(tǒng)計(jì)工作。每學(xué)期末的課時(shí)計(jì)算、統(tǒng)計(jì),是一件非常困難、麻煩的事,人數(shù)多,課時(shí)多,加之這學(xué)期的方案在統(tǒng)計(jì)完成又臨時(shí)變更,不得不重新計(jì)算。時(shí)間短、任務(wù)重,一不細(xì)心就出錯(cuò),反反復(fù)復(fù)多次才得以完成,從中能夠看出以后我還是要更加細(xì)心。計(jì)算101人次,課時(shí)總記上萬節(jié),雖然過程曲折,但當(dāng)看到最終的結(jié)果,我還是很欣慰的。

  3、幫助XX主任抓好課堂教學(xué)工作,并對檢查的情景照實(shí)記錄,剛好反饋;按時(shí)、定期向?qū)W校網(wǎng)站上傳作品;負(fù)責(zé)教務(wù)處表格制作、發(fā)放、收繳等工作;做好值班檢查等常規(guī)工作。

  4、仔細(xì)做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理;檢查登記老師安排、備課、批改作業(yè)、教案等;做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規(guī)工作。

  三、體育教學(xué)工作

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  本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)XX年級XX個(gè)班的體育教學(xué)工作。由于我校體育場地有限,但我盡可能提高場地的運(yùn)用效率,在教學(xué)資料選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則;設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的`嬉戲活動(dòng),經(jīng)過快樂體育教學(xué)法變更了學(xué)生對體育課的看法,這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對體育鍛煉的積極性,又增加了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信念方面,多賜予激勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)決他們克服困難的決心,也培育了他們吃苦耐勞,堅(jiān)韌拼搏的體育精神。

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  1、仔細(xì)備課,不但備學(xué)生并且備教材備教法,依據(jù)教材資料和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序和時(shí)間布置都作了具體的記錄,仔細(xì)寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,使自我的課堂充溢吸引力。

  2、增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,精確化,簡潔化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深化淺出。在課堂上異樣留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng), 充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得簡單,學(xué)得簡便,學(xué)得開心;留意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分探討每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本領(lǐng),讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高。

  3、虛心請教其他閱歷豐富的老師。在教學(xué)上,有疑必問。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí),多聽他們的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),克服自身的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改善教育教學(xué)方法。

 。ㄈ⿲W(xué);顒(dòng)

  1、仔細(xì)組織學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。十月份,學(xué)校開展一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),從選擇運(yùn)動(dòng)員,到組織學(xué)生進(jìn)行針對性地訓(xùn)練,我都積極打算,仔細(xì)訓(xùn)練,讓孩子們?nèi)〉米晕覞M足的成果。

  2、組織棒壘球訓(xùn)練,積極參與競賽。十月份,XX市首屆中小學(xué)生軟式棒壘球競賽,從接到通知之日起,我就仔細(xì)組織訓(xùn)練。進(jìn)行暑期培訓(xùn),開學(xué)后,周一至周五每一天早晨上學(xué)前、午時(shí)放學(xué)后,仔細(xì)組織學(xué)生訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,訓(xùn)練了兩個(gè)月的孩子們?nèi)〉昧说谌暮贸晒,得到了家長、學(xué)校的一樣好評。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。十一月份,組織學(xué)生參與體質(zhì)健康檢測,并上報(bào)國家。我所帶班級XX名學(xué)生,其中優(yōu)秀XX人,合格XX人。

  4、組織學(xué)生參與兩操活動(dòng)。每一天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每一天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)規(guī)定。每一天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操XX分鐘,每一天午時(shí)二節(jié)課課后組織學(xué)生進(jìn)行XX分鐘團(tuán)體跑操鍛煉。

  5、組織愛好活動(dòng)小組。組建棒壘球愛好活動(dòng)小組,我積極做好與班主任、任課老師的溝通,極力爭取他們對愛好小組工作的支持,并依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方法,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。

  總之,一學(xué)期來,我能仔細(xì)履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,堅(jiān)決聽從上級支配,努力做好各項(xiàng)工作。盡管如此,我還存在著一些不足:工作閱歷不足,做事前思索的不夠;性格比較急躁,不夠細(xì)心,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤;公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng);課堂教學(xué)本領(lǐng)和水平也有待進(jìn)一步提高等。

  在今后的工作中,我將克服自身的不足,力爭做到事事講原則,件件有章法,到處善探討;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論學(xué)問,完善自我;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自我;在履行工作職責(zé)時(shí)力求做到想得深、安排遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。我將在學(xué)習(xí)中反思,實(shí)踐中成長,期望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能一如既往地關(guān)切、支持我,幫忙我,使我的工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

體育教師年度考核工作總結(jié)4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間進(jìn)入老師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任激勵(lì)下,讓作為一名新老師的我成長、提高了不少;仡欉@一年的工作,我對自我的表現(xiàn)有滿足也有不足之處,但無論怎樣,都須要自我踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

  本年度,我擔(dān)當(dāng)二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,作為一名新老師,基本功不扎實(shí),閱歷缺乏是我的不足。為了提高自我的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

  仔細(xì)備課,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我仔細(xì)鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路。

  多學(xué)習(xí),多請教。作為新老師,剛起先的確有些盲目,不知如何下手,為了讓自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自我的缺點(diǎn),常常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

  多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充溢自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,老師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,學(xué)問也在不斷的改變,為了使自我的`這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自我充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自我的教學(xué)水平。

  剛好寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的溝通,從中找出勝利之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

  為了更好適應(yīng)老師的主角,使自我更快成長,我為自我設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自我:

  在教育教學(xué)的思想上,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。

  在業(yè)務(wù)技能上,接著夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要接著向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。不斷提高自我的理論水平,同時(shí)也要積極參加課題探究。

  接著堅(jiān)持剛好撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自我的課題作好打算。

  這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理支配上,我都很大的提高。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)接著努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有特性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長。不斷提高自我,完善自我,努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的老師。

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