農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié)（通用17篇）
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此好好準備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編整理的農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 1
本人自任房家小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，認真履行職責，堅持原則，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得較好的成績�，F(xiàn)述職如下：
一、加強理論學(xué)習，注重自我修養(yǎng)。
政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致。
二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯誤。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。 能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。
三、盡職盡責，扎實工作，碩果累累。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展，抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究，制定方案，落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。
(三)建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。我校平時充分利用班會、隊會、板報、向家長下發(fā)《告家長書》、防災(zāi)救災(zāi)演練等形式，加強安全衛(wèi)生教育，進行安全知識和安全技能的培訓(xùn)，增強學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。校園實行封閉管理，嚴格學(xué)生接送制度，制止一切閑散人員進入校園，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生 。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進步很快。
(五)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的'現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
四、不斷改進作風，無私奉獻，廉潔自律。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。
綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實的校風、嚴謹?shù)膶W(xué)風、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。今后的工作中，我校將遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長"的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 2
我在20xx年9月之前是任xx小學(xué)總務(wù)主任兼報賬員，9月份后兼校長。能任xx校長校長職務(wù)，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)特別是xx學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，離不開學(xué)校金校長的關(guān)懷，也離不開學(xué)校全體同事的支持。雖然我在學(xué)校任校長兼著總務(wù)主任、報賬員，任務(wù)繁雜和繁重，但我扎扎實實、勤勤懇懇地奮戰(zhàn)在工作崗位上，任勞任怨絕不后悔。當上校長后，我更是覺得需要付出更大的努力，才能對得起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持。下面，我就德、能、勤、績、廉各方面做我20xx年的述職報告。
一、德
不管是以前任總務(wù)主任，還是現(xiàn)在兼著校長，我平時都尊敬校長，團結(jié)班子同事，尊重學(xué)校教師，擺正自己的位置。不管是平時的社會生活，還是在校面對學(xué)生和家長，我注重自身形象，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，師德師風方面努力樹立起領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，努力用實際行動表達維護教育系統(tǒng)、學(xué)校和教師的良好形象。作為干部和黨員，我不忘自身的政治、道德修養(yǎng)，努力學(xué)習黨政部門有關(guān)的規(guī)章制度，以黨員的標準嚴格要求自己，平時也緊緊圍繞著學(xué)校黨政班子，獻計獻策，為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校排憂解難。
二、能
我從教已經(jīng)二十多年了，從中師畢業(yè)到現(xiàn)在，時代變遷，社會進步，我也不忘自身學(xué)業(yè)的進修，通過努力學(xué)習，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學(xué)歷。平時教學(xué)中，我擔任幾個班的思品教學(xué)，認真?zhèn)湔n，研究學(xué)生，能勝任該科教學(xué)工作，當然我也不忘記自己的本行語文教學(xué)，經(jīng)常參加語文組教研會，認真聽取優(yōu)秀語文教師的經(jīng)驗，表達自己的實踐經(jīng)驗。在行政工作上面，我主要擔任學(xué)校后勤工作，配合校長做學(xué)校后勤、基建、財務(wù)工作。學(xué)校、班級如果有需要維修的東西，我堅持“小事不過夜，大事不過周”的原則，積極聯(lián)系維修人員，甚至親自上門請維修工人。在基建和綠化項目中，我配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責聯(lián)系、監(jiān)督工人工作，清算基建財務(wù)支出等，經(jīng)常加班加點。在工作中，為了不給領(lǐng)導(dǎo)太多麻煩，我在做事情的過程中冷靜分析事情，組織力量把事情解決在前，才把結(jié)果匯報給領(lǐng)導(dǎo)，請領(lǐng)導(dǎo)決策。自己認為還是有一定的組織、管理和分析能力。
三、勤
任職校長前后，我都堅決執(zhí)行學(xué)校規(guī)章，努力遵守學(xué)校制度，做到有勤必到，有事請假。除了外出辦事、審批、調(diào)資等工作外，我的上班時間都是在學(xué)校里度過。在對待上級來文和學(xué)校校長布置的任務(wù)上，我都做到第一時間認真解決，第一時間認真匯報，先解決，再匯報，做到工作勤勤懇懇。平時無論是考勤還是工作，我都以身作者，遵守規(guī)章，努力給同事一個榜樣。
四、績
領(lǐng)導(dǎo)給了我機會，我通過努力工作來感恩。每學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上級領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)和決議，我都第一時間嚴格執(zhí)行，也配合學(xué)校把握正確的辦學(xué)方向。在校長、總務(wù)主任、報賬員的崗位上，我做到有目標、有計劃、有總結(jié)，并嚴格按照計劃進行。平時后勤、財務(wù)、政工工作中，我都堅持以人為本，以生為本，為了不給學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，我都在第一時間解決同事后勤、設(shè)備困難，工資審批、新教師辦手續(xù)等我都親自跑。平時，我也參與學(xué)校教學(xué)、德育、校園文化建設(shè)工作中，積極出謀劃策，努力給校長、教導(dǎo)主任、輔導(dǎo)員減輕壓力。在其他工作方面，也積極協(xié)助校長把事情給解決好。
五、廉
作為一名黨員和教育干部，我深知只有清廉、兩袖清風，才能對得起領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的'培養(yǎng)，才能問心無愧的工作。工作期間，我堅持學(xué)習上級黨風廉政建設(shè)文件，學(xué)習黨和政府規(guī)定的相關(guān)法規(guī)，做到不貪圖額外一分錢。我兼著報賬員的職務(wù)，平時大部分時間都花在此項工作中，財務(wù)工作繁雜，我都保持著清醒的頭腦和思路，絕不混雜賬目，絕不私做賬目，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅持陽光財務(wù)制度，所有收支賬目都對班子會、教師會公布，所有往來賬目都在校務(wù)公開欄里公開公示，并且接受學(xué)校同事、領(lǐng)導(dǎo)，工會組織的監(jiān)督。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 3
我是xx小學(xué)的校長，在過去的一年里，我和團隊一起努力工作，取得的優(yōu)秀成績是我們共同的榮耀。在此，我要向您匯報一下我在過去一年中的個人工作。
一、教育管理方面
以我個人的角度，教育管理是我工作中最重要的一部分。在過去的一年中，我提出了一系列的管理措施，促進了學(xué)校的發(fā)展與提高。我著重關(guān)注以下幾個方面：
1. 教育教學(xué)質(zhì)量：教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的核心，是我們最重要的工作之一。我和我的團隊仔細分析每個學(xué)生的學(xué)情，利用各式各樣的教育資源以及現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為學(xué)生提供更好的學(xué)習體驗。我們不斷加大學(xué)習難度和學(xué)習深度，促進學(xué)生全面發(fā)展。
2. 教師培訓(xùn)和發(fā)展：教師是學(xué)校教育事業(yè)中不可替代的重要力量。我積極實行教育培訓(xùn)計劃，通過不同層次的培訓(xùn)，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，讓教師有機會不斷學(xué)習、發(fā)展和成長。
二、師生關(guān)系方面
師生關(guān)系在學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展中具有不可替代的作用。在過去的'一年中，我推行了許多改進措施，讓師生之間建立了更加親近、友好、尊重的關(guān)系。
1. 起草制度與規(guī)范： 我們制定了一系列的制度和規(guī)范，使師生相互之間更加清晰、明確和合理, 規(guī)范了師生之間的行為和關(guān)系。
2. 校園文化： 我們一直在營造和強化校園文化，讓學(xué)生深入?yún)⑴c其中，增強他們的社交能力和情感體驗。我們鼓勵學(xué)生之間相互協(xié)作、相互關(guān)心，使學(xué)生逐漸形成團隊意識和合作精神。
三、學(xué)生評估及評優(yōu)評先
學(xué)生的評估是學(xué)校管理工作的一個重要環(huán)節(jié)，是評估學(xué)生成長和發(fā)展的一個難點。這一年里，我通過學(xué)生評估和評優(yōu)評先，對學(xué)生進行評分和排名，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和動力。
1. 制定學(xué)生評估細則： 我們根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的特點，制定了學(xué)生評估的具體細則。增加了多元化的考核方法和測評方式，發(fā)掘并優(yōu)化學(xué)生的特長，提高學(xué)生的自我認知。
2. 激勵性獎勵： 我們從多角度進行激勵，鼓勵學(xué)生獲得優(yōu)異的成績，參加社會實踐、學(xué)術(shù)研究等方面多樣化的活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)、增強學(xué)生的主觀能動性。
總的來說，過去一年中，我和我的團隊在提高教育質(zhì)量、強化師生關(guān)系、實行多樣化的學(xué)生評估中取得了很好的成績。我們學(xué)校在教育教學(xué)、師生關(guān)系、學(xué)生評估等方面都獲得了優(yōu)秀的表現(xiàn)。當然，我們也會在未來繼續(xù)開拓和創(chuàng)新，推動學(xué)校教育事業(yè)的長期發(fā)展。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 4
作為一名小學(xué)校長，我感到非常榮幸和自豪。在任職期間，我一直努力工作，致力于推動學(xué)校的發(fā)展和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)�，F(xiàn)在，我來總結(jié)一下過去幾年來我的工作經(jīng)驗和心得體會。
一、帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)“一個目標、共同發(fā)展”
作為一名優(yōu)秀的校長，最重要的任務(wù)就是帶領(lǐng)教務(wù)團隊共同實現(xiàn)學(xué)校的目標。在我的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)團隊緊密團結(jié)，形成協(xié)同合作的局面，共同實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標——每個學(xué)生都能健康成長、全面發(fā)展。
在日常管理中，我注重與各科任教師和各團隊成員建立良好的溝通機制，及時解決問題，使每個科目、每個年級的工作協(xié)調(diào)一致，相互支持，取得了良好成績。
二、注重教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校聲譽
學(xué)校的發(fā)展需要校長精心管護，教學(xué)質(zhì)量更是要做好。我始終堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，在保證每個學(xué)生都能接受到合適的教育資源的基礎(chǔ)上，整合了學(xué)校各方面資源，減小了教育教學(xué)不平衡現(xiàn)象。
為了增強學(xué)生綜合素質(zhì)，我加強了科技教育和創(chuàng)新教育的力度，引進先進的科技設(shè)備，加強學(xué)科交流和教學(xué)資源共享，提升了學(xué)校的綜合實力和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的知識水平和綜合素質(zhì)都有了明顯的提高。
三、多元化體育活動，促進學(xué)生健康成長
我們對學(xué)生體育課程的開展非常注重，重視體育鍛煉對學(xué)生的身心健康作用，因此特別注重學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè)，通過體育鍛煉增強學(xué)生自信心和體質(zhì)水平。并積極參加全市組織的體育比賽，讓學(xué)生全面展示自己的體育素質(zhì)。
四、平時工作執(zhí)行力強，舉行各種活動
在平時的工作和管理中，我勤勤懇懇，注重提高執(zhí)行力的同時，也不忘為學(xué)校組織各種各樣的活動。例如，端午節(jié)晚會、假期班、生日快樂卡等，增進了教職員工之間的感情，也為學(xué)生的綜合素質(zhì)提供了更豐富的.發(fā)展方式。
五、專業(yè)持證上崗，不斷學(xué)習繼續(xù)教育
作為校長，我時刻緊貼著教育發(fā)展的動態(tài)，不斷學(xué)習和吸收先進經(jīng)驗，加強專業(yè)知識的學(xué)習，做好思想啟蒙和教育引導(dǎo)。同時，我全力推進教師崗位的持證上崗，確保學(xué)校人員能夠按照規(guī)范的教學(xué)標準和行為規(guī)范進行教學(xué)和管理工作。
通過過去幾年的工作經(jīng)驗和總結(jié)，我更加堅信，作為一名優(yōu)秀的校長，除了需要一定的素質(zhì)和能力外，不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)知識和不斷完善自己，對學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。我將不斷努力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 5
我是xx小學(xué)的校長，在此向大家提交我們小學(xué)的工作報告。回顧這一年來，我們的小學(xué)在團隊的努力下，各項工作取得了令人滿意的成績。
教學(xué)工作是我們小學(xué)的重點。我們一直嚴格要求教學(xué)質(zhì)量和師生態(tài)度，注重師生的交流和溝通，加強教師職業(yè)培訓(xùn)和能力建設(shè)，扎實推進“針對學(xué)生的個性化發(fā)展，促進全面發(fā)展”的教學(xué)理念。以教育孩子的實際需要為牽引，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，將真善美的理念融入課堂中，培養(yǎng)孩子們的核心素養(yǎng)和綜合能力，這種做法也得到了家長們的肯定。
在課后教育方面，我們一直秉持以學(xué)生為中心的理念，學(xué)生的個性化需求成為活動的具體內(nèi)容，讓孩子能在自己感興趣的領(lǐng)域進行深入學(xué)習，增進孩子們的`自信心和感受藝術(shù)的美。同時，我們也加強溝通聯(lián)系，與家長開展家�；踊顒�，提高師生家長的互動交流水平。
素質(zhì)拓展教育，是我們將要大力發(fā)展的一項教育工作，我們要在摸索中不斷創(chuàng)新，讓孩子們學(xué)到實際并發(fā)揮所長，使所有學(xué)籍為人的學(xué)生都能有機會獲得實踐的拉動力確立自我世界的輪廓。目前，我們小學(xué)的拓展教育已初見成效，希望在未來的日子里將其不斷推進。
我們認為，文化課與藝術(shù)課應(yīng)該并重，學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會欣賞、學(xué)會發(fā)現(xiàn)、學(xué)會判斷，在多元文化中不斷探索，以開闊視野促進美育教育的水平。我們小學(xué)引進了許多優(yōu)秀的藝術(shù)人才，組成了一支藝術(shù)精英團隊，不斷通過大型校園文藝活動和競賽等方式推廣藝術(shù)教育，加強學(xué)校內(nèi)外聯(lián)合活動的組織和管理。
維護校園環(huán)境衛(wèi)生是我們小學(xué)長期以來的一項工作，我們鼓勵師生一起努力，校內(nèi)的衛(wèi)生防範措施帶起了一股濃濃的群體意識，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生得到了顯著改善。同時，我們也注重校園安全工作，加強對校園安全的重視，與衛(wèi)生防范工作一起，為學(xué)生安全保駕護航。此外，我們還認真做好家長溝通和家庭處置，確保學(xué)生健康成長。
最后，我要向全體教職工們和家長們致以深深的謝意，感謝他們在過去一年中的辛勤付出和支持，沒有他們的努力與支持，小學(xué)的發(fā)展也不可能如此快速。同時，也要向?qū)W生們表達我們的深情厚誼，他們的淘氣、調(diào)皮是我們所接受的，未來的路途中，也要未停止盡全力的支持他們的成長。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 6
本年度我分管學(xué)校的安全、德育和工會工作。回首一年來的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長直接帶領(lǐng)下，在全體同事的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行�，F(xiàn)就我一年來的工作，做如下匯報，恭請指正：
一、德育工作
1、明確德育工作目標，強化常規(guī)教育和管理。
每學(xué)期初，學(xué)校和德育處及班主任共同確定學(xué)校德育工作目標，制定學(xué)校德育工作實施計劃。結(jié)合實際工作完善德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)安排全校性各種主題教育活動。
在常規(guī)的各個方面都提出了更明確、更嚴格的要求，這樣就使得班主任在管理時有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依，同時，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊伍，做到及時檢查，及時反饋，加之以周冠軍、月冠軍的常規(guī)檢查評比，充分調(diào)動了師生的積極性。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學(xué)生的行為，加大了獎優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。
2、加強班主任的常規(guī)管理
定期召開班主任工作例會，也是經(jīng)驗交流和研討會，會上大家坦誠交流，結(jié)合具體工作實際總結(jié)經(jīng)驗、互提意見、建議，增強了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作重要性的認識，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。我們加大了檢查、落實、反饋的力度，及時表揚、批評，促進了班主任良好工作作風的形成。
3、凈化、美化校園。
校園衛(wèi)生學(xué)校做到大課間檢查與不定時查相結(jié)合，一日兩掃兩撿拾即早晨和下午放學(xué)后掃，大課間和中午課前撿拾。每周大掃除做到班主任、德育處檢查，下周一升旗時反饋評比結(jié)果。學(xué)校堅持重點抓好校園亂扔、吃零食現(xiàn)象。德育處每天安排8名值周的學(xué)生，在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督。
在抓好衛(wèi)生習慣、鍛煉習慣的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生文明習慣的培養(yǎng)，鼓勵孩子們使用文明用語，對孩子們檢舉的不文明行為我們采取讓他們幫助低年級維護衛(wèi)生的懲罰措施，讓他們受到教育的同時也為維護校園環(huán)境出了力。
4、開展好德育實踐活動，使學(xué)生在實踐中受到教育。
活動是德育教育的載體。一年來，堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的德育實踐活動。3月份，開展了學(xué)雷鋒月活動，號召大家多做好事。4月份開展文明禮儀教育月活動，征集了宜言忌語，引導(dǎo)學(xué)生做一個說文明話，辦文明事，做一個文明的小學(xué)生。5月份在學(xué)生中開展第二屆講故事比賽，鍛煉了孩子們的`表達能力展示了優(yōu)秀選手的才華；6月安排了慶六一文藝演出、手抄報比賽；為了加強對學(xué)生愛國主義教育，10月份在學(xué)生開展“祖國在我心中”讀書系列活動，加強了對學(xué)生愛國主義教育。為了增強孩子們的防火防觸電防煤氣中毒意識，11月份使我們學(xué)校安全教育主題月活動；12月開展迎元旦為主題的黑板報評比。日常工作中，我們還開展了許許多多活動，這些活動的開展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著成效，對孩子們的鍛煉和影響是潛移默化的發(fā)揮了作用。
二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全作為學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育。
1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了網(wǎng)格化管理體系，制定各項安全意外事故應(yīng)急處置預(yù)案，簽定安全責任書，實行“一崗雙責”，明確分工與職責，夯實安全工作任務(wù)。
2、加強各環(huán)節(jié)管理，確保學(xué)生安全。我們對重點時段、重點部位做到班主任、老師上課時查，德育處每周查，中心每月排查，及時發(fā)現(xiàn)排除隱患做好記錄。
3、加強安全教育。根據(jù)學(xué)校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預(yù)防教育，自護自救教育，提高學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力，并結(jié)合上放學(xué)路途、汛期、伏天、農(nóng)忙、取暖、雨雪等特定時段和天氣以校訊通和致家長一封信的形式和家長進行溝通交流，和家長們一起加強對孩子的安全教育。我們加大安防設(shè)施投入為各專用教室、處室配備了滅火器，保證教育教學(xué)工作正常進行。
4、堅持每學(xué)期開展兩次應(yīng)急逃生演練，提高全體師生的應(yīng)急避險能力。
狠抓安全，是我分管工作的重中之重，我做到了安全工作時時留意，開會必講，根據(jù)學(xué)校實際調(diào)整工作側(cè)重點，做到警鐘長鳴，并時刻保持清醒的大腦強化安全管理。現(xiàn)在安全工作形成了以“校長負總責，副校長分管，德育部門主抓安全教育、活動安全和課間安全，教務(wù)處管理課堂安全，教師日常管理學(xué)生安全，總務(wù)處主抓校舍安全和食堂安全”的管理體系，把安全責任落在實處。在師生的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責任事故。
三、工會工作
1、不斷推進學(xué)校民主建設(shè)，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的`作用，堅持召開教代會審議、通過學(xué)校各項制度方案，維護教職工的民主合法權(quán)益，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。良好的制度，公開的評比使我們學(xué)校在榮譽推薦、優(yōu)秀評比、職稱評聘等工作中都做到了公平公正公開，得到了老師們的肯定。
2、堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一，也是工會的特色和優(yōu)勢。學(xué)校每天給老師們固定的活動時間，鼓勵教師積極參加體育鍛煉。我們結(jié)合學(xué)校實際開展了跳繩、羽毛球、定點投籃、乒乓球、教師硬筆書法等比賽，豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。
四、自身工作
1、夯實業(yè)務(wù)功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學(xué)習，在每次迎檢后及時總結(jié)彌補工作的得失，完善日常工作和提高管理水平，在同事中以身作則，率先垂范。
2、在工作中嚴于律己，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。除了分管工作，我還擔任五年級一班科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，成績在中心排名第一。無論教學(xué)還是其它管理工作，都堅持以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象，作為學(xué)校的中層管理者，我始終和學(xué)校其他班子成員一樣，堅持為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，為學(xué)校管理和教學(xué)成績的提高盡力。
五、存在的主要問題
自分管學(xué)校各項工作以來，自己在實踐地過程中不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進加強：
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達到預(yù)期效果。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
3、工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
六、今后的努力方向
回顧本年度的工作和學(xué)習，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說，相差甚遠。作為一名副校長，必須做好一把手的助手,當好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂意接受，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失，工作中肯動腦筋，講效率，講速度，不拖沓.
回顧一年工作，問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見，使自己能把工作做得更好。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 7
20xx年又將過去，在過去的一年里，本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來，始終堅持團結(jié)校園一班人，緊緊圍繞校園的辦學(xué)目標，落實工作措施，扎實開展工作。工作中，注重師資隊伍建設(shè)，強化師德規(guī)范，深入開展教育教學(xué)的研究活動，扎實推進課程改革，有效促進了師生的發(fā)展。校園在各方面都有了必須的起色。下面將從五個方面向大家匯報一年來的工作。
一、為人師表，廉潔自律。
一年來，我始終堅持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中，堅持認真學(xué)習，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，帶頭執(zhí)行校園的各項規(guī)章制度，做到堅持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。堅持團結(jié)校園一班人，帶領(lǐng)全體教職員工用心工作，并努力使自己的工作能夠促進學(xué)生的成長、教師的提升、校園的發(fā)展。
二、學(xué)以致用，提升自我。
學(xué)習是教師的終身任務(wù)。因此，我常告誡自己，無論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習。首先，堅持學(xué)習政治理論。作為一名管理者，只有堅持認真學(xué)習黨和國家的政策和法規(guī)，才能持續(xù)與黨中央的一致。這也是作為校園領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次，堅持學(xué)習管理知識和技能。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、專著，學(xué)習管理理論，實踐管理理論，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗，更好地為管理校園帶給新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長，但首先是一位老師。所以，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，每一天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學(xué)信息，學(xué)習先進的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習的過程中還不時地做一些筆記，做到為我所用，取人之長，補己之短。本學(xué)期，我積極參加蘇州市教育局組織的第九次長例會活動，積極參加了省教研室組織的第xx屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇活動，還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動等各類培訓(xùn)學(xué)習活動。一年來，本人堅持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課，與青年教師開展結(jié)對活動，幫忙青年教師提升專業(yè)水平。今年，本人在吳江市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課；在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會年會”上執(zhí)教觀摩課；在河南登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課；在安徽泗縣舉辦的“全國課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課；在山東省青島膠州舉辦的“全國一線中華行，走進膠州，課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課；在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市，給當?shù)乩蠋熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報告。今年，本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。
三、凝心聚力，打造團隊。
今年，我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號，我始終堅信，只要能構(gòu)成優(yōu)秀的校園團隊，發(fā)揚團隊精神，就必須能取得各項工作的勝利，也會獲得豐碩的'成果。因此，工作中，我始終堅持實事求是的工作作風，帶領(lǐng)校園班子成員，同心協(xié)力，團結(jié)合作，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作，凝聚全校教職員工的群眾力量，共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主，堅持校務(wù)公開制度，虛心聽取他人意見，校園的重大決策都是群眾討論決定。校園全體行政班子人員及全體教師，團結(jié)一致，大家群策群力，人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻。
四、勤奮工作，積淀底蘊。
年初，校園根據(jù)上級教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃，通過全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務(wù)，重點做了以下幾項工作。
1、以校園文化建設(shè)為抓手，優(yōu)化校園育人環(huán)境。
今年，在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，校園共投入了近兩百萬元的資金，進行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè)。到目前為止，校園完成了“六大中心”的建設(shè)，即：科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢室、少先隊隊室、多功能會議室、檔案室、工作室等專用室的建設(shè)；完成了校園電視臺的建設(shè)并投入使用；所有專用室的制度全部上墻；校園西立面增添了校名；各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成；校園總平面圖、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成；校園的班牌全部更換；在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄，其中宣傳欄資料有：教師風采、學(xué)生風采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。通過這些中心和專用室的建設(shè)，改善了校園環(huán)境，較好地營造了校園的育人氛圍。
3、以活動為載體，注重德育工作的實效性。
學(xué)生的行為習慣會直接影響到校風和學(xué)風的構(gòu)成，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此，校園以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢？其主要的載體就是活動，讓學(xué)生通過活動來體驗和感悟。一年來，我們以愛國主義、群眾主義、安全、感恩等為主題，開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時，注意抓好“三結(jié)合”教育，成立了第xx屆家長委員會，開展了與社區(qū)共建活動，進行了家訪活動，充分發(fā)揮家長校園的作用，齊抓共管，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力。
4、以提高課堂教學(xué)效率為重點，突出教學(xué)的有效性。
面向全體學(xué)生，教好每一個學(xué)生，是我們的目標。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，加強對課堂教學(xué)的研究。我們進行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動，針對問題和不足，提出整改意見。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進行有效教學(xué)的調(diào)研，指導(dǎo)教學(xué)“六認真”工作。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢，推動青年教師進行磨練課堂。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績。我校學(xué)生在老師的精心教育下，各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了，他們在變得講究衛(wèi)生了，他們在變得喜歡閱讀了，他們在變得守紀了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn)。
5、以實在的校本教科研為途徑，提升教師的專業(yè)水平。
師資隊伍建設(shè)是校園永恒的主題。校園通過實實在在的教科研活動，使教師能從活動中得到提升。暑假中，我們組織教師進行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn)，邀請專家和來校園講課指導(dǎo)。我們組織了教師進行A級課的評比活動，開展了面向?qū)W生家長的開課活動；全體教師人人參與開課評課活動。校園為教師帶給了機會，搭建了舞臺，有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。上半年，有13位老師的小課題結(jié)題，下半年有三十多個小課題申報市級學(xué)年課題。就下半年，全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志，有12篇文章在各類比賽中獲獎。
五、勇于爭先，追求發(fā)展。
我始終以“做老師就做好老師”、“辦校園就辦好校園”的思想鞭策自己，同時也鼓勵我們的老師勇于爭先，努力做一名好老師，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。一年來，在全體教職員工的共同努力下，我們校園在各方面都取得了較好的成績。校園先后被評為“蘇州市綠色校園”、“蘇州市平安校園”、“蘇州市依法治校先進校園”、“蘇州市德育先進校園”、“吳江市信息化示范校園”；校園被中國教育學(xué)會批準為“全國家庭教育實驗基地校園”、校園被中科院心里研究所批準為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會湖震分會實驗校園”。校園在各類比賽中都取得了較好的成績：在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎；在吳江市陶行知知識競賽中獲得一等獎；在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎；在吳江市小學(xué)生“走進陶行知”課本劇表演中獲得一等獎；在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎第一名；我們大合唱獲視導(dǎo)片第二，將參加市決賽。教師在各級各類評課等比賽中獲獎18人次，個性是我校在參加全國信息技術(shù)教研團隊比賽的三個團隊中，獲得了兩個一等獎和一個二等獎的好成績。
一年來，雖然取得了一點成績，但工作中必須存在著許多缺點和錯誤，我真誠理解大家的監(jiān)督和批評。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 8
任職以來，我在市教育局的指導(dǎo)下，在全體老師們的配合下，扎實地展開工作，完成了上級布置的任務(wù)，現(xiàn)將一年來的狀況述職以下：
一、取得的成績：
1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后，及時做好了施工前的一切預(yù)備工作。正當開工時，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷，導(dǎo)致明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
2、扎實展開教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動，使我校年輕教師教育教學(xué)水平大幅進步，并出現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒，做好事”活動中，我校教師以身作則、一馬當先，做學(xué)生的榜樣，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中，讓學(xué)生感遭到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激起。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功展開了防震、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長效機制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生職責事故。
5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度；展開了系列活動，如：每月展開字畫展，如期舉行了“鷂子節(jié)”、慶六一等活動，遭到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每個學(xué)生天天能夠鍛煉一小時，切實進步學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風廉政建設(shè)工作、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰。
8、教育教學(xué)成績斐然
�。�1）、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇；在“校園文化建設(shè)”征文活動中，古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎；雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客；王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報修改部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學(xué)進進全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進進全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠同學(xué)取得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)比賽第二名，陳雪蓮?fù)瑢W(xué)取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位。
3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué)，五年級英語分別學(xué)取得第一位；四年級數(shù)學(xué)取得第二名；一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語取得第三名。
9、我校開門評教取得社會人士和家長好評。
二、具體做法
（一）、德育工作本學(xué)年，學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手，認真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在禮貌行為習慣的養(yǎng)成上，重視禮貌行為的反復(fù)練習，通過嚴格的練習和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如：少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進行量化，評選出文明班級，這樣日日比、周周評，使整個校園顯現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象，學(xué)生的禮貌行為習慣逐漸構(gòu)成。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負責人，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度，與學(xué)生打成一片，隨時隨刻把握學(xué)生狀況，做到個個心中有數(shù)，學(xué)生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會，晚有夕會，表揚好的行為，批評差的現(xiàn)象，增進學(xué)生禮貌行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體，本學(xué)期我校展開了“學(xué)雷鋒，做好事”活動、“放鷂子”活動、“感恩教育”活動，通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生感遭到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激起。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，進步德育工作實效。本學(xué)年，每項活動展開之前要宣傳到位，結(jié)束以后要進行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會，宣傳欄做到“周周有新
意，月月?lián)Q主題”。
一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
重視夯實基礎(chǔ)，整體推動。從最基礎(chǔ)的“三會一課”抓起，通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責、活動黨員“雙向帶動”、為民服務(wù)全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農(nóng)村基層組織建設(shè)“五大載體”進行有效整合，以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手，搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺，結(jié)合農(nóng)村工作實際，積極展開創(chuàng)先活動，構(gòu)成常抓不懈的工作機制。
二是立足創(chuàng)新，積極探索新情勢下抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)的新方法、新舉措。
認真推行農(nóng)村黨員議事，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認真抓好“兩新”經(jīng)濟組織的黨建工作，積極探索“兩新”組織黨建工作的`新思路、新方法、新載體。抓組建，增進黨組織覆蓋面擴大；抓規(guī)范，增進黨組織作用發(fā)揮；抓“爭創(chuàng)”，增進黨建工作水平提升。
三是健全鼓勵保障機制，重視爭創(chuàng)實效。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機制，每年都要集中對基層黨組織展開評選活動，嚴格考評紀律，細化考評細則，規(guī)范考評程序，黨委對評定的先進黨（總）支部、先進黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎，對一些先進典型還通過簡報、廣播、電視等媒體進行廣泛宣傳，充分發(fā)揮典型示范帶動作用。
四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標要求抓爭創(chuàng)。
落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求，應(yīng)結(jié)合農(nóng)村工作的實際，并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體展開活動。通過一些黨員、群眾看得見、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化，產(chǎn)生實實在在的效果。
在建立“五個好”先進黨組織方面，應(yīng)立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則、村兩委工作規(guī)則；完善鎮(zhèn)村班子集中學(xué)習制度，進步班子整體素質(zhì)和潛質(zhì)等措施來落實“領(lǐng)導(dǎo)班子好”。要通過“雙培雙帶”先鋒工程、活動黨員教育管理、無職黨員設(shè)崗定責、發(fā)展黨員公示制等載體建設(shè)來進步黨員素質(zhì)，優(yōu)化黨員隊伍，落實“黨員隊伍好”。
通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機制，以好的制度管人、理事，從而構(gòu)成好的工作機制。通過抓經(jīng)濟促發(fā)展，積極推動新農(nóng)村建設(shè)，認真落實各項民生工程，發(fā)奮構(gòu)建穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實“工作業(yè)績好”。通過鎮(zhèn)情xx動機制，認真落實“四儀兩公然”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現(xiàn)“群眾反映好”。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 9
近年來，隨著社會的發(fā)展和教育改革的不斷深化，小學(xué)校長工作的要求也越來越高。作為一名小學(xué)校長，我深感責任重大，時刻謹記要以學(xué)生為本、以教師為根本，不斷推進學(xué)校的教育教學(xué)工作。
一、學(xué)校管理
作為一名校長，學(xué)校管理是工作的重中之重。我注重建立完善的管理制度，制定各項規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。同時，我也很注重與社區(qū)的聯(lián)絡(luò)溝通，爭取更多的資源支持學(xué)校建設(shè)。例如，在當?shù)卣闹С窒�，我們成功地建設(shè)了一個新的多功能教學(xué)樓，為學(xué)生提供更好的'教育環(huán)境。
二、教育教學(xué)
提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，是我們校長的重要職責。為此，我注重教師的發(fā)展和培訓(xùn)，鼓勵教師參加各類教育研討會，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。在課堂教學(xué)方面，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，注重課堂互動，讓學(xué)生在參與性的學(xué)習中獲得知識。
三、德育工作
學(xué)生的全面發(fā)展離不開德育工作的引導(dǎo)。我注重培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習慣和品德，開展豐富多彩的德育活動。例如，我們多次組織學(xué)生參觀當?shù)氐拇壬茩C構(gòu)，并為慈善機構(gòu)獻上自己的愛心和力量。這些活動不僅提高了學(xué)生的社會責任感和公益意識，同時也激發(fā)了其對美好事物的向往和熱愛。
四、家校合作
家校合作是孩子成長的重要一環(huán)。我積極爭取家長的支持和參與，和家長建立良好的溝通機制。我每月都會組織家長見面會，了解家長對學(xué)校的各種意見和建議，及時回應(yīng)家長關(guān)注的問題。同時，我們還鼓勵家長積極參與到學(xué)校的各項活動當中，共同為孩子的成長助力。
總之，作為一名小學(xué)校長，我時刻關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的質(zhì)量。通過對學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作和家校合作的不斷努力，相信我們學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量會越來越好，學(xué)生們的發(fā)展也會越來越好。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 10
時光荏苒，歲月如梭，一年又將結(jié)束。在這一年中，我們共同經(jīng)歷了許多教育工作中的挑戰(zhàn)與機遇，取得了一定的成績和進展。今天，我作為小學(xué)校長，就我所在學(xué)校的工作進行一份總結(jié)。
一、積極構(gòu)建“三位一體”教育體系
在這一年的工作中，我們始終以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，全面實施素質(zhì)教育，積極構(gòu)建“三位一體”的教育體系，使學(xué)生的思想、品德和能力得到全面發(fā)展。我們開展了多項教育實踐活動，如“物盡其用”活動、閱讀節(jié)、英語節(jié)等，為學(xué)生創(chuàng)造了更多實踐學(xué)習的機會。
此外，我們還加強了家校合作、校企合作，打造了多種形式的教育合作平臺，讓學(xué)生在多種環(huán)境中進行全面的學(xué)習與實踐，為提高學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、注重教育研究，推進教育改革
在這一年中，我們注重教育研究，積極推進教育改革。我們深入研究教學(xué)模式、教育教學(xué)手段等方面的問題，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)模式，實現(xiàn)教學(xué)方式的.多元化和個性化，更好地滿足學(xué)生的學(xué)習需要。
在教育改革方面，我們也做了一些探索和實踐。我們積極開展教學(xué)評估、課程改革等工作，提升學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。同時，我們持續(xù)推進信息化教育建設(shè)，使學(xué)校數(shù)字化、信息化水平得到了有效提升。
三、課題研究，實現(xiàn)教學(xué)教研一體化
在這一年中，我們也積極開展了課題研究，實現(xiàn)了教學(xué)教研一體化。我們結(jié)合學(xué)校實際情況，深入探究如何提高教學(xué)質(zhì)量，制訂并實施了多項課題研究計劃。通過教研活動，教師們得到了更多的指導(dǎo)與支持，全面提升了教育教學(xué)能力和水平。
四、貫徹落實黨風廉政建設(shè)和思想政治教育
在這一年的工作中，我們進一步加強了黨風廉政建設(shè)和思想政治教育，保持了學(xué)校的安全穩(wěn)定。同時，我們也積極組織了各種形式的文化體育活動，為師生們營造良好的校園文化氛圍。
總之，回顧這一年的工作，我們校園里的每一個教育工作者都在用自己的努力付出，用自己的行動踐行著為學(xué)生、為教育奉獻的信念。接下來，我們將繼續(xù)努力，不斷提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為孩子提供更好的教育環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 11
應(yīng)縣教育局委托，我學(xué)區(qū)負責對各村校校長的自主考核。接到通知后，我們嚴格按照教育局的要求，認真對待，科學(xué)規(guī)劃考核的過程。成立了鋪川學(xué)區(qū)校長考核領(lǐng)導(dǎo)小組，以學(xué)區(qū)校長為考核負責人。學(xué)區(qū)副校長、各村校校長為考核組成員。協(xié)同考核對象的.學(xué)校教師。對各校長采取述職、民主測評、個別訪談的形式進行了全方位的考核。取得了很好地效果。各校長協(xié)同班子成員在這一年里做了大量的工作。
一、在日常管理方面
1、都能夠觀測教育方針，實施素質(zhì)教育，嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī)，建立了切合學(xué)校實際的管理規(guī)章制度。有明確的學(xué)校發(fā)展目標和長期規(guī)劃。實行民主管理，執(zhí)行校務(wù)公開制度，對評優(yōu)選先、教職工職稱晉升、經(jīng)費收支等重大事項實行校務(wù)公開。都能及時傳達各類會議精神。
2、班子成員能堅持上課、聽課，平均每周聽課不少于1節(jié)，有聽課記錄。每學(xué)期學(xué)校都組織開展五課教研活動，積極組織各種校務(wù)會議及校本教研活動。
3、認真執(zhí)行校長管理制度、教師管理制度和績效工資制度。
二、在教育教學(xué)常規(guī)管理方面
1、能夠嚴格按照省州縣有關(guān)規(guī)定選用教材和教輔資料，執(zhí)行國家課程標準，按規(guī)定開齊課程，上足課時。
2、能夠嚴抓備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，使用活頁教案，堅持教案審批制度。堅持考試質(zhì)量跟蹤，并召開教學(xué)質(zhì)量分析會，有學(xué)科質(zhì)量分析報告。每學(xué)期都進行了2次以上教學(xué)常規(guī)檢查并有檢查記錄本。有比較完善學(xué)�？荚嚬芾碇贫�。
3、能加強教研工作，校本教研有機構(gòu)，有制度，有計劃，責任落實，活動內(nèi)容具體詳實。開展課堂教學(xué)創(chuàng)優(yōu)活動，能組織好教師聽評課活動。
4、能夠認真制定學(xué)校、教師教育教學(xué)目標，并按計劃實現(xiàn)目標。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與年級組或班級、科任教師與學(xué)生掛鉤幫扶制度，工作落實到位。認真做好家校互動管理工作，各學(xué)校都召開了每學(xué)期一次家長會。
5、有計劃購置教學(xué)設(shè)備，有圖書資料管理制度和圖書借閱制度，圖書按時借閱。
6、有建立健全的學(xué)生學(xué)籍管理制度，有在校學(xué)生報到薄、花名冊、點名冊，有學(xué)生流動情況登記，登記內(nèi)容詳實。
三、音、體、美、科技、衛(wèi)生教育管理方面
1、能夠認真執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標準，開展好早操、課間操活動，協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門搞好學(xué)生體檢工作，建立了學(xué)生健康檔案。衛(wèi)生健康教育、人口國情教育和計生政策教育進課堂。
2、組建課外活動興趣小組，課外活動有計劃并實施，有校園廣播。組織參加有關(guān)部門組織的各類征文比賽。
5、有后勤管理工作制度，工作有效運轉(zhuǎn)。嚴格執(zhí)行《積石山縣中小學(xué)校公用經(jīng)費管理辦法》。有學(xué)校財產(chǎn)登記清單，無資產(chǎn)、財產(chǎn)流失，無違紀違法現(xiàn)象，按規(guī)定時間做好學(xué)校冬季取暖工作。
四、 德育工作方面
每學(xué)期都組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了班級星級量化評比制度，開展創(chuàng)建文明班級等活動。認真組織開展民族團結(jié)進步教育活動，組織開展法制教育和禁毒防艾知識宣傳，有效開展防范邪教教育活動。
五、安全防范工作方面
重視學(xué)校安全工作，組織機構(gòu)健全，有安全工作制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案及防震演練措施，責任落實到位。有校長與教師、家長，班主任與學(xué)生簽訂的安全責任書。加強以治理校園周邊環(huán)境，抓好防食物中毒、溺水、交通事故、觸電、防火、防盜等為主的安全防范工作，安全知識進課堂。每年3月、9月開展全面排查隱患和整改活動。
六、教師隊伍建設(shè)
1、能夠加強師德師風建設(shè)，抓好教師職業(yè)道德規(guī)范，每學(xué)期組織教師進行1次相關(guān)教育政策法規(guī)學(xué)習。有學(xué)校教師職業(yè)工作行為要求，教師無違紀違規(guī)或受處罰處分現(xiàn)象。
2、注重教師進修、學(xué)習、培訓(xùn)提高，有教師培訓(xùn)學(xué)習制度和教師培訓(xùn)學(xué)習計劃。認真組織開展教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和技能提高的全員培訓(xùn)學(xué)習，注重教師現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)學(xué)習和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓(xùn)，工作落實到位，有培訓(xùn)學(xué)習記錄。按要求選派教師參加省、州、縣級培訓(xùn)，并堅持開展好返校后的再培訓(xùn)，每學(xué)年生均公用經(jīng)費的5%用于教師培訓(xùn)。
3、有學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃或方案，人員落實，職責到位，有學(xué)校骨干教師結(jié)對幫帶計劃，人員落實職責到位，工作有成效。
七、在學(xué)生營養(yǎng)餐方面
制定了營養(yǎng)餐實施方案和應(yīng)急預(yù)案，食品存放規(guī)范，有食品收發(fā)臺賬及學(xué)生實名制記錄。從業(yè)人員都持有健康證。食品加工環(huán)節(jié)規(guī)范、衛(wèi)生，食品是否有留樣，是否有留樣記錄，設(shè)立了營養(yǎng)餐經(jīng)費收支專賬。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 12
回顧自己在校長崗位所做的工作，感到無比欣慰與自豪，但也存在不足�，F(xiàn)認真梳理盤點和反思，并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個簡要匯報，不當之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們指正。
一、顧全大局，當好領(lǐng)頭羊
一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長，作為學(xué)校一把手，我從大局出發(fā)，認真選出年輕教師代表成立班子成員，處處要求班子成員勤政敬業(yè)，做到無私奉獻不計報酬，也時刻提醒自己，堅守崗位，以身作則。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行，每天按時上下班，有事就請假。工作中，經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚，大家以誠相待，相互幫助多講付出、不求回報。自任高枧小學(xué)校長職務(wù)以來，在相互帶動和感染下，教師之間友善相處，盡心盡力地干工作，形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團隊。這樣的'團隊應(yīng)該是全縣獨一無二的。
二、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺
為了教師們不斷成長與進步，學(xué)校充分利用各種機會分批選送教師參加國家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動和骨干教師學(xué)科培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn)，培訓(xùn)率和合格率達百分之百；通過組織教師開展校內(nèi)外教學(xué)觀摩、爭取每一次機會鼓勵教師參加縣級以上技能大賽、演講比賽等活動，深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化；另外，每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進學(xué)校進行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的交流與學(xué)習，通過活動，不僅使每個教師開闊了眼見，更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
三、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件
任職里，我總是在想，要想當好一個校長，時刻都要為師生的工作和學(xué)習創(chuàng)造一個安全舒適的良好環(huán)境。因此，通過校務(wù)會對學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫�，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策，在有限資金情況下，本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學(xué)條件。近幾年里，每學(xué)期對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進行維修改造和完善，如：安裝新教學(xué)樓、整改多年來隱患、硬化活動場地達xx平米，安裝新xx等。幾年時間，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化，這體現(xiàn)了本人多年來的工作，得到全體教職工的信任與支持。
四、利用豐富多彩活動，促進學(xué)生全面發(fā)展
我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作，積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動，樹典型，學(xué)典型，崇尚先進，弘揚正氣，形成優(yōu)良校風和學(xué)風。學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊、體育組等，多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同類學(xué)校前列。
五、努力見成效，奮斗結(jié)碩果
近幾年來，在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下，通過全體師生的共同努力，學(xué)校各項工作均取得優(yōu)異的成績：
1、20xx年度被評為縣先進集體；
2、20xx年度被評為縣優(yōu)秀少先隊集體；
3、已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校；
4、縣素質(zhì)教育示范學(xué)校；
5、縣辦學(xué)水平示范學(xué)校；
6、縣德育教育示范學(xué)校。
總之，在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里，小學(xué)全體師生員工克服一切困難，各項工作走在了縣級同類學(xué)校的前列，擠身成為“xx”學(xué)校。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 13
回顧這一年來，我們小學(xué)秉承著“團結(jié)、奮進、勇攀高峰”的校訓(xùn)，堅持“以人為本，以學(xué)生為中心”的教育理念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質(zhì)為主要目標，取得了許多顯著的成績。
首先，在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我們注重優(yōu)化教育教學(xué)結(jié)構(gòu)，突出重點，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們加大了對學(xué)情的了解和分析，針對不同學(xué)生的特點，采用因材施教的方法，實現(xiàn)了教學(xué)“1+N”的個性化教學(xué)模式。在提升整體素質(zhì)上，我們推行全員參與素質(zhì)教育的理念，開設(shè)了趣味課程、選修課程和特長課程，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
其次，在文化建設(shè)方面，我們注重營造濃厚的校園文化氛圍，為學(xué)生的成長提供更好的平臺。在學(xué)�；顒又�，我們注重發(fā)掘?qū)W生的才華和特長，加強課余教育，豐富學(xué)生的文化生活。我們開展了各種形式、豐富多彩的活動，在展示學(xué)生才藝的同時培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團隊意識，形成了濃厚的.集體文化氛圍。
此外，我們更加注重家校合作，營造和諧的教育環(huán)境。我們積極開展家�；顒樱趯W(xué)生成長、學(xué)習、生活方面給家長提供積極、及時的指導(dǎo)和幫助，促進了家校的緊密聯(lián)系和相互支持。通過家校合作，我們能夠更好地了解學(xué)生的情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助學(xué)生解決困難，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的潛能。
最后，我想感謝本校所有老師、家長和同學(xué)對小學(xué)工作的支持和配合。我們感到小學(xué)未來的發(fā)展?jié)摿薮�，相信在大家的共同努力下，小學(xué)的明天一定會更加美好。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 14
一年來，我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，全體老師團結(jié)一心，努力拼搏，教育教學(xué)工作較往年有了更大的進展:
一、 校容校貌得到了翻天覆地的變化
一年來，我校先后自籌資金40余萬元，改造了男生寢樓，隔離了校園，改造了水網(wǎng)，增添了150余套桌凳，為學(xué)生免費添了床單、被罩、拖鞋，購置了圖書4000多冊，種植了綠化樹種(桂花,重陽木)。現(xiàn)在的孟廟一小，三區(qū)分明（教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)），六室具備，器材齊全，課程設(shè)置齊全，校園實現(xiàn)了硬化、綠化、凈化,美化，新餐廳、宿舍美觀大氣實用，真正成為了學(xué)生學(xué)習的樂園、生活的家園。學(xué)校也先后獲得師德師風先進校，教育教學(xué)質(zhì)量管理先進校，德育先進集體，五好關(guān)工委等殊榮。
二、 立德為先、育人為本，扎實有效地開展師德教育
借師德師風教育活動之東風，全體師生深入學(xué)習弟子規(guī)，讓養(yǎng)成教育得到進一步落實，五育并舉，德育為首，為了讓全體師生在思想上有更好地認識，本年度我們讓全體教師參與了弟子規(guī)的抄寫與誦讀活動，并且每位老師都寫了深刻的學(xué)習反思，通過學(xué)習，一些婆媳不和的關(guān)系改善了，同事之間相互理解了，摩擦減少了，工作熱情更高了，何燕老師帶病堅持上課的光榮事跡在市電視臺播放，尤利杰老師拾金不昧的事跡得到家長的極力好評，并張貼感謝信，以示誠心。同時,學(xué)校還要求各班學(xué)生背誦弟子規(guī)，并在學(xué)生犯錯誤時結(jié)合弟子規(guī)找出錯誤原因，該怎樣改正，通過學(xué)習，學(xué)生的自我控制能力增強了，講衛(wèi)生了,講文明了，學(xué)生之間更融洽了，真正實現(xiàn)了師生和諧，校園和諧。
三、 常規(guī)管理常抓不懈
學(xué)年初學(xué)校便根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定，制定了教學(xué)常規(guī)一覽清，讓每位老師明白一學(xué)期教學(xué)中自己該干什么，該怎樣干，包括備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、教研教改等，這樣老師在工作中有了一個準繩，工作做到了平時，很有成效，從未在常規(guī)檢查時臨時準備，手忙腳亂。
本學(xué)年開展了豐富多彩的教研活動：分教研組每星期舉行一次聽評課活動，老師均能運用電子白板進行教學(xué)，課堂秩序井然，學(xué)生興趣盎然，教學(xué)效果顯著。另外組織教師觀看優(yōu)秀教學(xué)案例并針對自己的課堂教學(xué)展開激烈的討論，老師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平得到了顯著的提高。
結(jié)合學(xué)校實際，我校組織了各種各樣的'活動，豐富學(xué)生的校園生活：作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、手抄報比賽、運動會、文藝匯演、演講比賽等。
本學(xué)期還進行了寫字特色試驗學(xué)校探索，根據(jù)每月習字表內(nèi)容，在書法課上對學(xué)生進行寫字教學(xué)，每周二、四中午不1：00——1：30對學(xué)生進行寫字訓(xùn)練，一月一檢測，學(xué)生的字體更加規(guī)范了。同時開展了“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動，設(shè)立了孝心之星、文明之星、學(xué)習之星、才藝之星、勞動之星、進步之星，每周五下午各班進行自評和互評，一月一總結(jié)，期中、期末進行總評，給獲獎?wù)哳C發(fā)星牌。學(xué)生的行為習慣有了明顯的改善，取得了良好的效果。
四、 寄宿生管理
由于我校大部分是寄宿生，且來自本鄉(xiāng)各個村莊，管理難度大，為此學(xué)校專門抽調(diào)何慶偉副校長、潘艷濤政教主任二人專職管理學(xué)生寄宿工作，他們二人吃住在校，每晚組織學(xué)生放電影，跳廣場舞，大大豐富了學(xué)生的課余生活，讓住校生在校生活愉快了，他們也不想家了，很快融入住校生活，每當看到一年級的小不點跟著舞曲在扭小屁股時，我都特感動，特自豪，由于我們的付出讓千家萬戶年青家長可以放心外出打工掙錢，孩子在校生活有保障了，他們工作也放心了，孩子有了進步，家庭也富裕了，我們累點也值，學(xué)生們都管何校長叫集體爸爸，我覺得當之無愧。
五、打造和諧的班子及教師隊伍
一個組織如果不能使自己的成員富有陽光心態(tài)和簡單思維來從事日常工作的話，這個組織就會變得呆板、遲鈍而沒有生氣；一個校長如果不能為下屬創(chuàng)造一個和諧愉悅的生存發(fā)展環(huán)境，就會使這所學(xué)校了無生氣，前途暗淡。我始終認為領(lǐng)導(dǎo)以訓(xùn)人始，必以失敗終；校長的熱心、耐心、關(guān)心，換來的將是省心、放心、開心。一年來，我從來不查老師的遲到、早退，甚至聽課也不多，更多研究的是如何讓全校老師愉快地做事，高效率地做事，做正確的事。
嚴于律己，寬以待人，每天早上6點多我都準時到校，風雨無阻，開始一天的工作，除開會外都堅守校園，從未因私事請假。一年來，校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié)，合理分工，每人分管的工作都能圓滿完成，何慶偉副校長，潘艷濤政教主任，吃住在校，任勞任怨。付軍華會計主任能在不影響教學(xué)的情況下收支好學(xué)校每一筆賬目，能為教師教學(xué)給予大力保障，分管的安全工作也得到了督導(dǎo)小組很好的評價，陳新華主任更是默默無聞，業(yè)務(wù)這塊是個惡水崗，任務(wù)重不落好，但陳主任在工作中從不推三托四，凡是業(yè)務(wù)上的活從不推托，課程分工，常規(guī)檢查，教學(xué)活動的開展，考評工作的安排，細致入微，上任兩年來，三次綜合督導(dǎo)都得到局領(lǐng)導(dǎo)認可，并獲得先進稱號，在今年學(xué)籍認定中，更是不厭其煩，不講報酬，圓滿完成學(xué)籍認定工作，期間腰疼了，讓其老公開車去送醫(yī)院，拿點藥趕緊返校，沒有耽誤一點工作，用她的一句話就是工作累點無所謂，只要得到老師的認可，只要工作完成就行了，他的行為打動了我，打動了全校老師，業(yè)務(wù)主任當之無愧。
學(xué)校的發(fā)展離不開精誠團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開兢兢業(yè)業(yè)的教師隊伍，在老師中，我們也涌現(xiàn)出了許多感人事跡，像劉梅枝老師帶病堅持工作，己55了還在一線，劉志賀老師任勞任怨，每天三點一線，從家到辦公室，再到教室，待人待己，從不閑談。呂秀香老師也55了，還擔任六年級的數(shù)學(xué)和班主任工作，并負責衛(wèi)生管理，周日到校值班。李振民除負責好伙食之外，每晚都要到寢室負責學(xué)生安全，直到學(xué)生就寢才休息，陳丹老師除教好課之外，堅持主持好每次晨會和學(xué)校各項文娛活動；教研組程美霞，武云娜在條件不具備的情況下，組織老師開展教研活動等，學(xué)校每個老師都有很多感人事跡，我不再一一列舉。
回顧過去，我們有喜又憂，有笑有淚，有花有果。展望未來，我們未雨綢繆，信心百倍。校興我榮，校衰我恥，全校教師識大體，顧大局，經(jīng)過多年打拼，我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué)，由一個校舍破舊、面臨撤并的教學(xué)點發(fā)展到現(xiàn)在擁有生源八百余人、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備班班通多媒體的一流農(nóng)村小學(xué)，其間老師們付出了太多的汗水和努力，這些村民不會忘記，領(lǐng)導(dǎo)不會忘記，我們雖沒收獲金錢，卻收獲了贊譽，希望我們孟廟一小全體教師再接再厲，舍功名舍功利，為了一小美好的明天，為了更多家庭的幸福，繼續(xù)秉承弟子規(guī)之圣訓(xùn)，在三尺講壇上揮灑自己的青春，奉獻自己的力量，為家鄉(xiāng)的繁榮富強，為千家萬戶的幸福做出自己應(yīng)有的貢獻。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 15
一、工作回顧
在工作回顧這一環(huán)節(jié)，校長可以簡單概括過去一年在教育教學(xué)、管理和其他重要領(lǐng)域所做的工作成果。
1.教育教學(xué)
作為教育工作者，教育教學(xué)是我們的根本工作。過去一年，我們?nèi)尕瀼芈鋵崌医逃母锖桶l(fā)展的方針政策，深入推進師德師風建設(shè)，促進學(xué)校特色發(fā)展，提高教育質(zhì)量，著力辦好人民滿意的教育。
在教學(xué)方面，我們始終注重學(xué)生的實際學(xué)習需求。我們圍繞學(xué)生的認知特點和學(xué)習習慣，探索多元化的教學(xué)模式和方法，積極開展課堂教學(xué)和素質(zhì)教育，有效地提高學(xué)生的學(xué)習興趣和成果。
2.管理
管理是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。過去一年，我們認真落實國家關(guān)于基礎(chǔ)教育管理的相關(guān)政策，圍繞學(xué)校管理跟進、內(nèi)部管理、安全管理、品德管理等方面，逐步建立起了科學(xué)、專業(yè)的教育管理機制。
在學(xué)生管理方面，我們注重學(xué)生個體差異的認識，全面貫徹人本化的原則，積極打造“德育強�！�，以提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)終身學(xué)習的能力為目標，從而不斷提升學(xué)生成長水平。
3.其他
過去一年，我們在校內(nèi)外開展了許多有益的活動，不斷拓展學(xué)生視野和開闊他們的心胸。我們注重面對問題，線下服務(wù)，加強在線學(xué)習社團，營造濃厚師生、校園文化氛圍。
二、工作成果
在一個德育為主、深入推進論文引領(lǐng)下，我們過去一年緊密團結(jié)，攻堅克難，取得了諸多突破。校園的文明、秩序、和諧都有較大幅度的提升，教師的教育教學(xué)、思想教育有進一步提高，得到了家長和學(xué)生的`認可和贊賞。
1.教育教學(xué)
我們?nèi)嫣岣吡私逃虒W(xué)質(zhì)量，教師專業(yè)素質(zhì)不斷提升，主要成果有：
�。�1）評定出一批擁有特優(yōu)課請式的教師，并開展集體備課和教學(xué)研究，進一步加強了教師職業(yè)素養(yǎng)；
�。�2）優(yōu)化課程設(shè)置，推行學(xué)科群體化建設(shè)，學(xué)生的專業(yè)開發(fā)能力更強，越來越多的學(xué)生獲得了外語培訓(xùn)或“雙師課程”教學(xué)的課程體驗；
2.管理
管理方面，我們注重了彌遍性、激勵性等各方面的建設(shè)，狠抓了基礎(chǔ)工作。主要成果有：
（1）安排高品質(zhì)教學(xué)的節(jié)點，制訂明確的學(xué)生管理方案；
�。�2）制定了一份整體上升的基礎(chǔ)教育學(xué)習幫助配套文件，實現(xiàn)了從嚴管理，細部任務(wù)的達成和目標。
三、工作失誤和不足
積累失誤和不足，分析原因，是制定良好的下一步發(fā)展計劃的前提。在您的年終總結(jié)中，請真誠提出你和你的團隊在工作中存在的失誤和不足，以及未能達成預(yù)期目標的原因，并反思得到教訓(xùn)。
1.教育教學(xué)
�。�1）部分同學(xué)在學(xué)習學(xué)科的課程中體現(xiàn)出了較大滯后，表面上看，這個問題可以解決，但是中長期來看，可能是一個持續(xù)的問題，需要用系統(tǒng)思維加以解決。
�。�2）學(xué)生的機械性記憶能力明顯偏弱，我們需要不斷改進教學(xué)方法，促進學(xué)生多角度分析問題，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
2.管理
�。�1）學(xué)校內(nèi)各個部門之間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏聯(lián)動合作，需要加強溝通和協(xié)調(diào)。
�。�2）管理的信息化程度比較低，需要進一步推動信息化建設(shè)。
四、下一步發(fā)展計劃
過去的一年給我們帶來了很多啟示，經(jīng)驗和教訓(xùn)，也將對下一步發(fā)展計劃提供有益的參考。請在發(fā)展計劃中，明確未來一年的工作重點，責任分工，時間表和實施方案。
1.教育教學(xué)
（1）在教育教學(xué)方面，我們將繼續(xù)推進優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育教學(xué)，推行課堂教學(xué)和探究性教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）同時，我們也將注重學(xué)生綜合素質(zhì)提升。通過創(chuàng)客活動、讀書活動、校外實踐等多種途徑，提供更寬廣的視野和經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。
2.管理
（1）再一次，我們將加強學(xué)校內(nèi)部的整合和協(xié)作。通過完善信息化系統(tǒng)，實現(xiàn)跨部門各項管理工作的及時聯(lián)動。調(diào)整教育教學(xué)規(guī)劃體系，直接從規(guī)范性、領(lǐng)導(dǎo)型、院系內(nèi)跨以及特殊角度管理全面規(guī)劃。
�。�2）未來我們將全面提升學(xué)校的信息化建設(shè)，加強數(shù)據(jù)管理和分析，有力推動學(xué)校走向精細化管理的新階段。
總之，年終總結(jié)是一個非常有用的工具，它能夠幫助我們汲取過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，或許你的總結(jié)也可以啟發(fā)你的家人或朋友，對他們也有所幫助。對于小學(xué)校長來說，總結(jié)也是綜合反思和迎接新的一年的重要工作環(huán)節(jié)之一。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 16
作為小學(xué)的校長，一年來我和全校師生共同奮斗，付出了很多努力，同時也得到了一定的成績。下面是我個人的年終考核總結(jié)：
一、教學(xué)管理方面
教學(xué)管理一直是我們學(xué)校的工作重點，我們堅持優(yōu)質(zhì)教學(xué)的理念，積極開展人才培養(yǎng)計劃，全面推進教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，達到了學(xué)校工作的預(yù)期目標。
二、師德師風
我們認為作為一名校長，更應(yīng)該具備模范師德師風，身體力行地踐行教育，為教師樹立起榜樣。從自身做起，營造教育和文化氛圍，推動師生們一起努力，為校園文化的升華貢獻自己的.力量。
三、校園安全管理
在校園的安全管理方面，學(xué)校始終把校園的安全放在首位，全面加強了校園安全管理工作，采取了一系列措施，全面保障校園及師生在安全上的需求，還開設(shè)校園安全講座，幫助學(xué)生提高安全意識。
四、教師管理
學(xué)校的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的根本，因此我們重視教師管理，通過不斷提高績效評價標準，激勵、培訓(xùn)和考核等方式，提高了教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平，現(xiàn)在我們的教師隊伍越來越壯大，教學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量也得到了大幅提升。
五、家校溝通
在家校溝通方面，我認為這是學(xué)校管理工作中的重要環(huán)節(jié)之一，因此我們建立了良好的家校溝通平臺，積極與家長溝通合作，共同努力為學(xué)生創(chuàng)造更好、更安全和有利的學(xué)習環(huán)境，為他們在學(xué)校里不斷成長努力。
總之，在過去一年里，我一直在為學(xué)校的健康發(fā)展和教育教學(xué)的提升而努力，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長的認可和支持。在接下來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢，加強學(xué)校管理，積極推動學(xué)校的教育教學(xué)改革，為學(xué)生健康成長和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 17
作為小學(xué)校長，年度考核是一項重要的工作。通過年度考核，可以了解學(xué)校在教學(xué)、管理、教師隊伍建設(shè)等方面的實際情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，對學(xué)校的未來發(fā)展提供有益的參考意見。下面我將結(jié)合本校年度考核情況，對我校進行總結(jié)。
一、教學(xué)工作
教學(xué)是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在教學(xué)方面，我校有亮點，也存在一些問題。
優(yōu)點：在教學(xué)中，我校注重發(fā)揚學(xué)生的主體性，積極引導(dǎo)學(xué)生形成獨立思考、勇于探究的學(xué)習態(tài)度，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，我校還注重課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，積極推進多元化、個性化的教育模式，充分發(fā)揮學(xué)科交叉的優(yōu)勢，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
問題：在一些教師的課堂教學(xué)中，缺乏足夠的針對性和深度。有些老師還存在教學(xué)方法單一、淺顯的問題，沒有很好地運用多媒體教學(xué)手段，這使得學(xué)生的學(xué)習效果不盡如人意。
二、管理工作
各項管理工作是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的保障，也是帶動學(xué)校進步的驅(qū)動力。整體上，我們學(xué)校的管理基礎(chǔ)扎實，尤其在學(xué)生管理和課程管理方面經(jīng)驗豐富，有自己的特色。但是在教師管理上也存在一定的問題。
優(yōu)點：學(xué)校實行“分類管理”，制定了一系列管理制度，建立了一整套規(guī)范與標準，作為各部門的工作依據(jù)。在學(xué)生問題處理、校園安全管理等方面做得非常出色，得到了家長和學(xué)生的肯定。
問題：在教師管理方面還不夠嚴格。部分老師工作態(tài)度不夠認真、責任心不高，或是在專業(yè)知識水平、教育教學(xué)理念、管理能力等方面存在欠缺。因此，學(xué)校在教師的引進、培養(yǎng)和管理等方面需要更為嚴格的要求和制度。
三、教師隊伍建設(shè)
教師隊伍是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，一個優(yōu)秀的教師團隊可以給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。在教師隊伍建設(shè)方面，我校取得了一定的'進步，但是面臨諸多問題。
優(yōu)點：在教師培養(yǎng)方面，學(xué)校注重引導(dǎo)教師創(chuàng)新思維，提升教育教學(xué)理論水平和實踐能力。同時，我校注重設(shè)備更新、技術(shù)培訓(xùn)等一系列配套工作，并鼓勵教師進行培訓(xùn)、學(xué)習和進修。
問題：教師隊伍的建設(shè)仍存在諸多問題，包括：有些老師的專業(yè)知識較為薄弱，缺少深入研究；有些教師的教學(xué)方法陳舊，缺乏新思維和新教學(xué)手段；有些教師工作態(tài)度不夠積極主動，缺少一定的教育教學(xué)熱情。學(xué)校應(yīng)當通過更好的培訓(xùn)機制、獎懲制度等措施，努力改善教師隊伍建設(shè)的不足。
綜上所述，我校在教學(xué)、管理、教師隊伍建設(shè)等方面存在一定的管理與工作不足，尤其是在教師管理和教師隊伍建設(shè)方面，需要加強管理、規(guī)范教師行為以及加強專業(yè)培訓(xùn)和研究，以提高教師隊伍素質(zhì)和工作水平。在今后的工作中，我們會更加注重教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍建設(shè)，圍繞學(xué)生需求，積極推進多元化、個性化的教育模式，切實為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
【農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié)】相關(guān)文章：
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié)01-11
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié)3篇05-24
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核述職報告05-29
農(nóng)村社工年度考核個人總結(jié)（精選7篇）01-14
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核表個人總結(jié)范文（通用7篇）01-14
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核工作總結(jié)（精選13篇）01-07