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年度總結(jié)

大學老師教學年度總結(jié)

時間:2024-06-30 06:25:41 年度總結(jié) 我要投稿
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大學老師教學年度總結(jié)(精選12篇)

  年度總結(jié)是人們對一年來的工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動的一種應(yīng)用文體。以下是小編搜集整理的大學老師教學年度總結(jié),歡迎大家閱讀!

大學老師教學年度總結(jié)(精選12篇)

  大學老師教學年度總結(jié) 篇1

  在緊張與忙碌中,已經(jīng)參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié):

  在思想上,加強個人教育理論與專業(yè)技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點,學習《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)》,并形成了大量的學習筆記。

  在教學方面,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,保質(zhì)保量完成組織交給的各項工作任務(wù),主要擔任了高職會計專業(yè)的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務(wù)專業(yè)《基礎(chǔ)會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學任務(wù),累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的`社會培訓任務(wù),教學效果良好,深受領(lǐng)導(dǎo)和學生們的好評。

  在科研方面,在完成正常教學任務(wù)的基礎(chǔ)上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專業(yè)化合作經(jīng)濟組織意愿的實證分析-----基于洛川縣的調(diào)研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展中的綠色會計》兩篇(待發(fā)),在學生工作方面,通過調(diào)研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現(xiàn)狀分析及對策研究》一篇(待發(fā)),此外,根據(jù)自己興趣愛好,發(fā)表跨學科論文《基于SWOT分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉領(lǐng)域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領(lǐng)域和視野,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫南開大學出版社出版的《財務(wù)會計項目化教程》項目十八 "財務(wù)報表的編制"。為進一步申請科研立項打下基礎(chǔ)。

  在個人發(fā)展方面,積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經(jīng)驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。在專業(yè)方面,20xx年五年參加了會計師考試,6月參加注冊會計師考試,20xx年11月通過了經(jīng)濟師考試,此外,分別20XX年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。

  在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進一步學習與提高。 在這期的工作中,我得到了整個教研室團隊的關(guān)心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝!

  大學老師教學年度總結(jié) 篇2

  忙忙碌碌中,一學期過去了;仡^看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結(jié)如下:

  一、認真教學,育人為本

  一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。 下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

  1.提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準備:備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)課堂上的情況。 組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合。

  2.提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  二、加強學習,提高自身素質(zhì)

  隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應(yīng)教材、適應(yīng)學生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

  三、務(wù)本求實,做好本職工作

  嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的'教學目標,寫出切實可行的教案。

  在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。

  四、反思總結(jié)爭取進步

  總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

  1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

  2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

  3、課堂教學缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性。

  4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

  在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

  大學老師教學年度總結(jié) 篇3

  1、政治思想方面

  本人在一年的工作中,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的改革開放政策,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度。貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè);熱愛本職工作,關(guān)心學生成長,注意教書育人;為人師表,處處嚴格要求自己。主動配合領(lǐng)導(dǎo)工作,積極參加學院的各項活動,認真完成學院分配的任務(wù)。

  2、教學、科研工作

  積極承擔學院分配的教學任務(wù)。20__20__學年第一學期,擔任99級1班的《計算機組成原理》課程(75學時)的授課任務(wù);第二學期,擔任99級3、4兩個班的《編譯原理》課程(54學時)及課程試驗(30學時)的授課任務(wù)。在教學過程中,能夠作到課前認真?zhèn)湔n,上課期間注意與學生之間的交流,課后進行總結(jié)、反思并認真處理學生作業(yè),得到了學生的好評。參與指導(dǎo)本科生的畢業(yè)設(shè)計工作,并較好的完成了任務(wù),得到了相關(guān)教師的認可。

  在完成教學工作的同時,還承擔了一定的科研工作。參與了省自然基金項目的研發(fā)工作;還參加了"xxx"等多項橫向課題的開發(fā)工作,取得了一定的成績,使自己的實際工作能力得到了進一步的鍛煉。

  3、自身素質(zhì)的提高

  注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),不斷提高自己的教學水平。積極參加學校組織的青年教師崗前培訓,系統(tǒng)的學習了《高等教育學》、《高等教育心理學》等課程,認真聽取了老教師的`教學經(jīng)驗,并將這些理論和經(jīng)驗不斷融入自己的教學工作中。參加并通過了高校教師普通話測試,為今后的教學工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  今后,我將更加努力的學習、更加勤奮的工作,全身心的投入到教學、科研工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,使自己成為一名優(yōu)秀的高校教師。

  大學老師教學年度總結(jié) 篇4

  自任教以來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。

  在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師學習的平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識,堅持理論聯(lián)系實際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。

  在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個教學環(huán)節(jié)中都做到了認真負責。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準備。為了讓不同專業(yè)的學生對所學的數(shù)學知識能夠?qū)W以致用,她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識,準備一些與專業(yè)有關(guān)的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養(yǎng)了學生的應(yīng)用意識。在課堂教學中,對不同專業(yè)、不同的數(shù)學基礎(chǔ)的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調(diào)動每個學生的.學習積極性。在教學中,將多媒體技術(shù)運用到課堂教學中,對于一些抽象的數(shù)學概念、定理等,我利用數(shù)學軟件,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面,她能夠認真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)工作總結(jié)。主講了本科的《高等數(shù)學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數(shù)學》的教學任務(wù)。

  在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

  總之,無論在學習、工作、生活、公益事務(wù)和學校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護黨員形象。

  大學老師教學年度總結(jié) 篇5

  xx年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下。

  德:作為一名中國共產(chǎn)黨員,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務(wù)意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德,為人師表,教書育人。

  能:認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。

  勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務(wù)實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執(zhí)行教學計劃,認真組織教學,及時輔導(dǎo)答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。

  績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù)以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導(dǎo)了十個本科同學的畢業(yè)設(shè)計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù)。在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學風建設(shè),兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務(wù)的'原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。

  總結(jié)一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。

  大學老師教學年度總結(jié) 篇6

  一學期工作臨近結(jié)束,雖然不是辛辛苦苦,但是覺得也是忙忙碌碌,盡管不是成績斐然,自我感覺也算是比較充實。至于能否得到認可,那就得是另將別論了,無論如何,自己不覺得對本職有虧欠就可以了。對于工作量而言,似乎是多也似乎不足。七年級地理為主,兼職學校信息員,檔案員,收發(fā)員,學生心理咨詢,在黨務(wù)工作中負責宣傳等。看起來繁雜,實際也是比較繁雜。下面就工作情況總結(jié):

  一、把工作當做生活的一部分,有快樂的心情對待工作。

  由于主旨副業(yè)較多,對于人的工作態(tài)度總會產(chǎn)生一定的影響。所以在工作中不同程度負面情緒總會要有的,特別是環(huán)境現(xiàn)實的繁雜性、不合理性、不和諧型,就需要自己學會包容現(xiàn)實。否則會要身心不健康,在包容的基礎(chǔ)上,再去靜心面對各種視覺的東西 ,就會輕松了,工作的熱情就會升溫。所以在一年的工作中,自己最大的提高就是學會包容,靜心本職工作,用平和的心態(tài),有責任意識對待所教的每個學生和每一節(jié)課。

  二、潛心課本內(nèi)容,尋找學生樂學方法

  大學地理課是我二次講授,剛接觸是很是吃力,因為畢竟沒有專修過,也沒有接觸過,本學年接觸后,自己力爭把自己的思想和精力投入到教材中。備課前看大綱,看習題、看教材、反反復(fù)復(fù)多次之后,大腦中形成初步印象,在去編寫講課稿。在講課方式上,做了一些常識,當然了這些常識與上級要求的`新課標有一定距離了。鑒于地理學科特點,地圖的使用和讀圖是學生優(yōu)先學會的技能,而實際學生絕大多數(shù)一竅不通。(不是夸張)從而逼著自己想辦法怎樣是學生盡快深入到地圖中,使之對此有興趣,產(chǎn)生了學的情緒。通過探索摸索,自己在課本中的百分之八十的地圖,利用不同的記憶方法和理解方法,致使學生會記會畫地圖,學生興趣提高了,學習地里的效果也出現(xiàn)了。在學生心目中形成了“地理課是很有興趣的課”,同時學生對于我這個糟老頭教師很是敬重和尊重。一年來,總結(jié)了80多條自己的教學“禮記'有些在新浪博客上被多次。

  三、尊重學生注重心理教育,遵守”在課堂上力求不去責備每一個學生“的信條

  每個人都有自尊心,初中生的自尊心是最強烈的,更是最脆弱的;對于大學階段的學生而言,不能用 品質(zhì)敗壞去評價,所謂問題生的問題只不過是他的習慣表現(xiàn)。作為老師首先把學生當做自己小朋友,當做自己的孩子去對待。教師如果把你自己的想法變成做法,形成這樣的理念應(yīng)用到課堂教學之中,學生就會對你敬重、尊重。在教育學的過程中,就會達到快樂教學,自己在實際教學過程中就是這樣做了,學生也是在這種快樂輕松地的環(huán)境中快快樂樂地度過45分鐘,效果還是令人滿意的。在課堂上力求不去責備每一個學生,課堂上努力去發(fā)現(xiàn)每一個學生的心理世界。學生的一個神態(tài)變化要去撲捉,在課堂上你的一個眼神會去告訴他,犯錯了,教師的一個動作會去警示某個學生注意聽講聽講,一句溫和的笑話,會要為學生提提精神,發(fā)現(xiàn)有心理困惑的學生,在課下,找他語重心長地談?wù),他會很高興地認清問題,熱情地感謝你,此時教師的成就感和光榮感由此而生。

  上述幾點體會,是自己的財富, 自己進一步反思和總結(jié)。

  大學老師教學年度總結(jié) 篇7

  有較高過去的一年里,能熱愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀,關(guān)心集體,團結(jié)同事,作風正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。

  我先后任教xxx年級的化學,并自己熟悉了初中化學教材和教學大綱,對中學化學教材有比較充分的理解,能正確理解、掌握化學教學大綱和教材,能正確傳授內(nèi)容,重點突出。能夠落實“雙基”教學,注意培養(yǎng)學生的化學創(chuàng)新精神和實踐能力,普通話流暢,表達準確,板書清晰,條理性好。

  任現(xiàn)職以來,我努力探索課堂教學的.藝術(shù)性,不斷提高自身教學能力。

  我知道要在教學中有所建樹,必先成為一名受學生歡迎的老師。古語云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學生的表率,愛每一個學生,既是師長又是朋友,把自己對教育的愛遷移到學生對化學知識的愛,用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學生對化學知識的探索。要求自己在講臺上,完美展現(xiàn)教師的風采;要求做到每一節(jié)課都生動活潑,引人入勝,而且教學質(zhì)量達標,把每一節(jié)課當成優(yōu)質(zhì)示范課來上。

  我注意教研與教學相結(jié)合,開展專題教學研究。

  教研是教學進步的動力,更是教學特色形成的根本途徑。任現(xiàn)職以來,我堅持在教研中教學,在探索中教書,在思想的升華過程中育人。我積極參加學校的各項教研活動,密切注意和追蹤本學科的發(fā)展趨勢、最新教學科研成果和高考信息,掌握教育發(fā)展動態(tài),積極參與科組的教研活動。認真學習教育教學理論,創(chuàng)造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學手段在化學教學中的運用;加強對學生心理行為與學習效率關(guān)系的研究;探討提高課堂教學的藝術(shù),增強學生對化學學習的興趣、方法和措施;

  在參與教學科研的同時,我及時把自己的心得體會和經(jīng)驗整理形成文字,完成了多篇教學反思。并且論文《淺談化學教學的魅力》榮獲省二等獎。

  為了提高學生的實驗技能,我除了認真做好每一個實驗外,還善于進行實驗改革,采用邊講、邊議、邊實驗的方法,指導(dǎo)學生用眼看,用手做,用腦想,邊做實驗,邊學習新課,讓學生真正成為學習的主人,加深印象,記得牢,學得活,興趣盎然。

  在教育方面,我能為人師表,做學生的表率。

  為了提高自己的教育教學水平,我堅持有計劃、有目的的自學和進修,樹立起“終身教育”的觀點。

  今后的努力方向。

  堅持政治學習和業(yè)務(wù)進修,多參加各地組織的教研活動,提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力;加強教研能力,多看教育和教學理論方面的書籍,吸取其中的精髓,盡量把教學實踐活動上升到理論高度。進一步學習電腦知識,多制作一些高質(zhì)量的教學課件,提高課堂的教學效果;總結(jié)中考復(fù)習經(jīng)驗,有利于自身的提高。我決心繼續(xù)努力,加強自身的修養(yǎng),敬業(yè)、進取、拼搏,為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出更大的貢獻。

  大學老師教學年度總結(jié) 篇8

  一、教學方面

  在20xx年,我先后承擔了07級XX專業(yè)《XXX》和06級XX、XX管理及06級與05級XX《XXX》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

  1、認真?zhèn)湔n。

  《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調(diào)整和補充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。

  2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。

  在《財務(wù)會計》的教學中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步。

  3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。

  在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。

  為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務(wù)會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的.答案解析,力求每一次練習都起到的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。

  5、做好課后輔導(dǎo)工作。

  在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導(dǎo)學生安裝。

  二、工作方面

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù),在20xx年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。

  另外,在這一學期中,我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務(wù)。

  三、業(yè)務(wù)進修方面

  為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

  2、對吸收能力慢的學生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

  大學老師教學年度總結(jié) 篇9

  師德師風是學校的靈魂所在,也是學校辦學實力和辦學水平的重要標志。抓好師德師風建設(shè)不但有利于提高教學質(zhì)量,發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)新能力,推進教學改革向深度和廣度的進展,而且有利于校園精神風貌的改善,形成良好的教書育人環(huán)境,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層規(guī)劃,全面部署。

  系領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風建設(shè)工作,把師德師風建設(shè)工作納入了黨政工作的重要議事日程,先后多次召開專題會議研究、落實師德師風建設(shè)工作。同時還建立了以系黨總支書記許步國同志任組長,系主任朱曉慧同志任副組長,由其他黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員組成的師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責師德師風建設(shè)工作,并制定了師德師風建設(shè)三年工作規(guī)劃。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署下,黨總支各委員和行政各領(lǐng)導(dǎo)分工負責,團結(jié)協(xié)作,認真結(jié)合各自職責,積極做好師德師風建設(shè)的宣傳動員和貫徹落實工作,確保了師德師風建設(shè)工作在全系范圍內(nèi)的全面開展。

  二、注重學習,統(tǒng)一思想,提高認識。

  師德師風建設(shè),首先是思想建設(shè)。而抓好思想建設(shè),關(guān)鍵要抓好學習教育。只有 廣泛深入地開展學習教育活動,通過學習教育統(tǒng)一思想,提高認識,掌握關(guān)于教職工思想、道德、作風建設(shè)的政策規(guī)定,有效提高廣大教職工加強自身思想道德建設(shè)的自覺性,才能為師德師風建設(shè)的順利開展奠定了堅實的基矗三年來,我系堅持以正面教育為主的.原則,把師德師風學習教育同教職工政治學習有機結(jié)合起來,采取切實措施加以保證,形成切合實際工作的機制,使廣大教職工的思想、道德、作風建設(shè)目標明確、有章可循,使師德師風建設(shè)工作逐步走上經(jīng);、制度化的軌道。

  三、抓好落實,完善機制,規(guī)范管理。

  在開展師德師風建設(shè)工作過程中,各分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門積極抓好落實,注意通過加強建章立制來不斷完善管理,既重視辦好學校對廣大教職工的職業(yè)要求,又充分尊重教職工的職業(yè)特點,把師德師風建設(shè)同廣大教職工的教學、科研工作緊密結(jié)合起來,同實現(xiàn)學校改革發(fā)展的總體目標結(jié)合起來,充分調(diào)動廣大教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的積極性,將師德師風建設(shè)成為推動我系改革發(fā)展的重要保障。

  四、精心組織,豐富活動,突出主題。

  1、優(yōu)化校園環(huán)境,強化校園制度。優(yōu)美的校園,不但可以為學生提供一個舒適的學習生活環(huán)境,而且還有助于培養(yǎng)學生的道德情操和愛國、愛校精神。針對我系在浦東校區(qū)單獨辦學的特殊性,系黨政領(lǐng)導(dǎo)們除了配合學校做好校園硬件設(shè)施建設(shè),還積極創(chuàng)造“軟件”條件,努力改善校園氛圍,營造良好的校風、學風。主要有:

 、 堅持每周一次的升旗儀式;

 、 施行“晨讀”、“晚自習”制度;

  ③ 組織開展各類文體活動;

 、 舉辦大學生素質(zhì)教育節(jié);

 、 制作宣傳櫥窗。

  2、組織講課比賽和“師德師風”演講賽。授課作為教師的一項基本技能,既是教師教學、業(yè)務(wù)水平的體現(xiàn),也是加強對青年教師培養(yǎng)的一種有效途徑和方式。三年來,我系結(jié)合學校開展的青年教師講課比賽和校工會舉辦的“師德師風”演講比賽,組織青年教師進行講課比賽,對講課效果較好的青年教師給予一定獎勵,并從中挑癬推薦出授課效果優(yōu)秀的青年教師參加學校講課比賽和“師德師風”演講賽,為青年教師提供鍛煉的機會,提高了對師德師風內(nèi)涵的理解。

  3、領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課。及時了解教師授課情況及學生在課堂上對老師的反映,對有問題的教師進行談心,限期整改。同時對新教師也不放松,在教學上精心指導(dǎo),隨時為他們指出缺點和不足,使其盡快成熟。

  4、組織學生召開座談會,實行師生雙向交流。一方面教師深入學生與其談心,指出存在的問題,幫其改正。

  五、注意宣傳,樹立典型,做好示范。

  注意挖掘提煉師德師風建設(shè)中的真人真事,大力宣傳師德師風建設(shè)中的先進典型的好思想、好作風、好經(jīng)驗、好方法,并進行推廣交流,努力營造尊重先進、學習先進、追趕先進、爭當先進的氛圍。

  六、抓住重點,認真查擺,促進工作

  1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務(wù)實,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學秩序。

  2、召開黨員大會,會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設(shè)中去,大力配合學校開展師德師風建設(shè)的各項工作,把師德師風和黨風廉政建設(shè)結(jié)合起來,在“保持共產(chǎn)黨員的先進性”學習活動中,做師德師風的楷模。

  3、召開教職工會。

  總之,我們通過狠抓師德師風建設(shè)工作,深深體會到:只有制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高師資隊伍的師德水平。

  大學老師教學年度總結(jié) 篇10

  一個學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

  一、職業(yè)道德方面

  我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關(guān)愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

  二、教學和科研方面

  本年度我教授《x學》、《x學》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

  今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報了校級教研項目《x平臺建設(shè)的研究》,并公開發(fā)表了x篇論文,和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。

  “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的.授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

  三、管理和服務(wù)方面

  作為x教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),為老師們認真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我全程負責x本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《x報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù),我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。

  對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括x屆x畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

  四、工作中的不足

  本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

  “路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

  大學老師教學年度總結(jié) 篇11

  教學工作:在教學過程中,認真?zhèn)湔n、批改作業(yè);認真鉆研教材、教參,力求吃透教材,抓住重點,突破難點,精講精練;用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),充分調(diào)動學生學習的積極性,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性地應(yīng)用數(shù)學處理實際問題的.能力。思想方面:在思想上更加深刻認識到理論+實踐+理論的重要性,要想成為一名優(yōu)秀的教育工作者,需要做到“學海無涯,教無止境”。只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。對待科研要有嚴謹?shù)淖黠L,堅持不懈、持之以恒的毅力,耐心細致、善于觀察的科研態(tài)度。導(dǎo)師與周圍研究生對學習和知識的精益求精很觸動我,無論學習什么知識,不能泛泛地學習,而是要掌握這些知識的本質(zhì)與精髓,才能運用好實踐中。

  科研方面:通過與研究生共同參與科研項目,從中掌握很多研究、學習與思維的方法和技巧。我將以嶄新精神面貌、高姿態(tài)、高起點迎接今后的教學和科研工作。

  大學老師教學年度總結(jié) 篇12

  大學新學期開學已有半年,在學校領(lǐng)導(dǎo)和院系各位領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心指導(dǎo)下,我的工作進行的比較順利,大部分學生已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境,適應(yīng)了大學生活,初步具備了獨立生活、學習的能力。對于我所帶班級的學生,我立志以真誠教育他們,用良好的個人素質(zhì)和行之有效的管理辦法培養(yǎng)他們,使之成為具備正確的人生觀、價值觀的有用人才,在班主任工作中以教育、服務(wù)為核心,以管理為手段,在過去的半年來我主要圍繞以下幾點開展工作。

  一、一直堅持不懈的學習

  我們身為教師,要經(jīng)常更新自己的知識庫,何況,我還是一名黨員,一直以來,我都堅持通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等途徑來加強政治理論學習,提高理論水平。尤其在平時也借閱了許多關(guān)于心理輔導(dǎo)及學生管理的書籍,對自己的理論知識學習進行必要的補充,這樣有利于我開展學生工作方向的把握,也有助于了解學生的思想、心理活動,以便我更好地開展工作,使得一些原本要發(fā)生的大事化小,小事化無,保證每位學生都平平安安,讓學生中形成一種好的思想氛圍。

  二、要以德服人

  在我看來,學生的思想教育工作要以”德育“為主,呈現(xiàn)“集體和個別教育相輔相成,重點突出文明素質(zhì)教育”的特點。

  1、班級教育

  充分利用班會,對學生進行愛國主義、集體主義和艱苦奮斗、無私奉獻精神等方面的教育,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;鼓勵他們在大學期間,先學做人,再做學問;鼓勵他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚正氣。例如,與12級護理1,2班一起探討生命的意義,與130名學生討論習慣是否能夠決定命運等,效果都很好。

  2、個人別教育

  我經(jīng)常到學生之間去了解情況,掌握學生思想動態(tài)和基本情況。半年來,基本上與130名學生進行了談話,和每一個貧困的同學談心。聽聽他們的想法并說說我的看法,了解他們的學習生活情況,及時處理問題。我力爭在第一時間了解他們的想法,在排憂解難的同時及時做好他們的思想工作,加強工作的針對性和預(yù)見性。

  3、重視文明素質(zhì)教育

  我進入工作崗位后一直穩(wěn)抓文明禮儀教育,為了適應(yīng)勝任這項工作,我閱讀了很多的書籍,特別是成功學,日常禮儀學。通過自己搜集的資料,開辦學習會,以日常生活習慣作為切入點開展工作。重視情感教育,引導(dǎo)他們學會愛自己,愛身邊的人,同時,進一步加強考風考紀教育,倡導(dǎo)文明考風。做文明人,多說多用文明禮貌用語。

  三、以制度服人

  俗話說,“無規(guī)矩不成方圓”,在以德服人的同時也要有相應(yīng)的科學管理手段,“無為而治”并不適合當代的大學生。

  1、班干部的選擇任用

  在一個班集體中,班干部起到的是一個領(lǐng)頭羊的作用,何況,在班級的日常管理中,工作重心也是創(chuàng)造良好的學習氛圍,營造學生全面發(fā)展的空間,這就需要創(chuàng)建理想的班集體。所以,班干部的選擇任用顯得尤為重要,我要求所帶每個班的團支部、班委會成員精干負責,以高標準嚴格要求自己,并在班級事務(wù)方面上及時向我匯報,遇事從多方面考慮,保證班級工作順暢。在全院衛(wèi)生檢查、系內(nèi)宣傳海報評比、班級風貌評比等活動中我們?nèi)〉昧溯^好的成績,這一切,不僅僅是一次次參與的過程,更是享受喜悅與激情的過程。各類學生活動我都積極指導(dǎo),鼓勵他們放開思路,學會創(chuàng)新,各項工作開展地紅紅火火,學生干部也在活動中體會到何為提高綜合素質(zhì)。

  2、完善各類班級管理制度

  A、考勤制度,每日上午第一節(jié)課,最后一節(jié)課,下午第一節(jié)課,最后一節(jié)課,紀律委員負責班級同學的點名,針對個別學生不能按時進教室,晚上晚歸等情況,有針對性地做工作,堅持“犯了錯誤有人管”,每天對違紀學生進行談心疏導(dǎo),堅持不讓一個學生掉隊。

  B、標兵宿舍評選制度,每月進行一次標兵宿舍的評選,評選出“團結(jié)型宿舍”“學習型宿舍”“衛(wèi)生型宿舍”“活力型宿舍”,懸掛流動紅旗。

  C、專業(yè)課整體復(fù)習制度與學習小組制度,學習委員負責全面統(tǒng)籌工作,管理各科課代表,各科課代表管理下設(shè)的小組成員,由課代表及小組成員為同學們解答疑難問題以及整理學習資料;1,2班共分為19個學習小組,以學期考試成績?yōu)闇剩u出成績最好、最差的宿舍,進步、退步最大的宿舍,成績好、進步大的小組進行物質(zhì)獎勵,對成績差、退不大的小組針對不同的情況進行教育。

  D、衛(wèi)生評比“QQ”升級制度,每周至少進行一次抽查,對于符合條件的宿舍進行一顆星星的獎勵,4顆星星升為月亮,4個月亮升為太陽,4個太陽升級為笑臉。

  E、“天使之家”衛(wèi)生管理制度,即教室衛(wèi)生管理制度。要求同學們時刻保持自己區(qū)域內(nèi)干凈、無廢紙屑,書本、雜物等擺放整齊,離開座位后,將椅子擺放在書桌下,為同學們的學習營造一個良好的環(huán)境,同時培養(yǎng)同學們細致、有調(diào)理等護士必備的素質(zhì)。

  3.關(guān)系同學切身利益的事情做到公開透明

  在獎學金、助學金等于學生切身利益相關(guān)的`問題上深入學生內(nèi)部,這次13級學生助學金評定工作,我做的井然有序,利用休息時間,向班委、普通同學等具體了解情況,結(jié)合班級內(nèi)的表現(xiàn),在評定工作中做到公平、公正、公開,認真細致,同時對于個別情況特殊的學生及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,較好地完成此項工作。

  四、心得體會

  我真切的愛著我的孩子們。

  在我們院系的教師隊伍里面我算是一個新人,很多方面還欠缺經(jīng)驗。但“笨鳥先飛早入林”,所以,只有將各項工作細化,并且勤奮努力,我才能取得進步。在學生入學之初,我根據(jù)已有的資料,就將學生的籍貫、民族、家庭情況、出生年月、政治面貌進行了分類整理,兩個班級學生130名,共來自24個不同的省市,其中,外省44人,占總?cè)藬?shù)的33.8%;父母離異或者父母有不在世的11人;兩個班級共有少數(shù)民族6人,1個蒙古族,5個滿族,無宗教信仰者;根據(jù)每個同學的出生年月制作生日表,在生日當天給于不同形式的祝福;兩個班級共有學生黨員2名,團員126名,群眾兩名,開學后遞交入黨申請書的有123名,占總?cè)藬?shù)的94.6%。

  平時的工作不是單單的五完成這些任務(wù),而是需要付出情感與精力的。我把自己定位為他們的引路人和導(dǎo)航者,學生一旦有了困難,第一個想到的就是班主任。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另一個方面證明了學生對我的信任。有學生要做闌尾炎手術(shù),父母不在身邊,我和兩名同學就陪伴她做了手術(shù)直到一天后她的父母趕來;有貧困生因生活窘迫而自信心很低,我陪著她,聽她痛快地哭了一場,然后告訴她,貧窮并不可怕,命運現(xiàn)在就掌握在你自己的手中;有女生初戀遇挫,在我面前哭得像個淚人,也有同學適應(yīng)不了大學生活而且性格內(nèi)向,我通過和她們發(fā)短信、發(fā)電子郵件,談心聊天,終于幫助她們走出了困境;我也曾作為選手,在和她們一起參加班級聯(lián)歡做游戲……點點滴滴,全是我與這群十八、九歲青年共同走過的記憶。我愿意繼續(xù)細心呵護他們的成長,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋進步。

  以上是我對我這一學期教育與班主任工作的總結(jié),在這一學期里,受到學院、系內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助,收獲很多,增長了許多工作經(jīng)驗,對現(xiàn)在肩上的職責有了更深的感悟。我會更努力,更用心!在班主任崗位上,繼續(xù)努力,以取得更大的成績。當然,取得成績的同時,也意識到存在一些不足,如:理論素養(yǎng)還須進一步提高;創(chuàng)新學生管理工作還有待加強。

  最后要著重感謝院系領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我的關(guān)心和指導(dǎo),還有我那幫親切的同事兼朋友,正是你們我才站在這里來敘述我一年的成長與心情,謝謝你們!

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