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年度總結(jié)

教師的年度總結(jié)

時間:2022-11-02 13:28:27 盛林 年度總結(jié) 我要投稿

【實用】教師的年度總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的教師的年度總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】教師的年度總結(jié)(通用20篇)

  教師的年度總結(jié) 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我認真教學、踏實工作,順利地完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

  一、思想認識。

  在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,并實踐于教學;我積極參加校內(nèi)業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,并服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  二、教學工作。

  在教學工作方面,雖然我擔任的是術(shù)科,但我重視每一節(jié)課,每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,因為我的信念是-決不打無準備的仗,所以在備課過程中我認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案,同時我還爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),向其他有經(jīng)驗的老師學習。

  這學年來我主要擔任低年級品德和社會、美術(shù)和中高年級的生態(tài)勞動技術(shù)、社會綜合實踐、品德和社會的教學工作。對于每個學生,我總是給一視同仁,在課堂上盡量多提問,多激發(fā),多輔導,特別是對于課堂他們的每個人點滴的進步,我都給予大力的表揚。

  三、紀律方面。

  我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以嚴格要求自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  在工作中,我尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。所以在對于工作,我是主動積極,任勞任怨,從不斤斤計較,時刻具有強烈的事業(yè)心和高度的'責任感。

  四、培訓學習方面。

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,并積極參加進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,如,去省培訓學院參加了課件制班的培訓。

  另外,我還積極利用網(wǎng)絡參加中國教育成長博客的網(wǎng)研,堅持以中國課堂教學為依托在網(wǎng)絡上與各地的老師研討教學問題,學習他們豐富的教學經(jīng)驗。

  雖然經(jīng)過努力學習,取得一些進步,但還有一些不足的地方需要提高,特別是在為人處世、待人接物、教學水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力,所以今后我會以更積極的態(tài)度投入到工作來的。

  少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強弱,更是一個國家法制建設(shè)的民主化、科學化程度的重要標尺。曾有位偉人說過:“法制教育要從娃娃抓起。”因此,普法勢在必行。孩子是國家與民族的未來,讓小學生了解一些基本的法律知識,提高法制意識,是刻不容緩的!澳懿荒茉趯W科教學中滲透法制教育,讓學生在課堂上獲得學科知識和法律知識的雙豐收呢?”一個大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。

  語文學科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此,教師在語文學科教學中應憑借學科特點,挖掘教材內(nèi)容,通過多種途徑進行法制教育和德育滲透,讓學生從小就有法制觀念,知道用法律保護自己。適時在語文課堂中滲透法制教育,達到“潛移默化,潤物無聲”的效果。

  課文,是學生學習語文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學中滲透法制教育時,必須將語文教學內(nèi)容與法律知識有機地結(jié)合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素,而要恰當?shù)匕盐辗执,適時滲透,潛移默化。例如我在教學五年級語文第九課《鯨》時,除了介紹鯨的了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性相關(guān)知識外,運用多媒體播放人類捕殺鯨的場景,提問學生:人們這樣做對嗎?為什么?學生立即意識到這種捕殺國家保護動物的狩獵活動是一種違法行為。我趁機為同學們詳細介紹了《野生動物保護法》中禁止獵殺野生動物的相關(guān)條例,組織學生依照《野生動物保護法》進行全班討論,特別是對世界稀有物種的捕殺,譴責他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。這時我就讓學生以“鯨的自述”為題,圍繞某一方面的內(nèi)容寫一篇短文。學生通過此課的學習,保護野生動物的意識得到極大的增強。

  此外還可通過形式多樣的活動,如講故事,手抄報,演講等讓學生感受到“法”的觀念,感受到法無處不在,從小就學法,知法,懂法,不斷提高普法力度。

  教師的年度總結(jié) 篇2

  本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領(lǐng)導的大力支持下,帶領(lǐng)數(shù)學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

  在教學過程中,本人積極搞好業(yè)務學習和進修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結(jié)合數(shù)學教學實際,鍛煉提高學生的能力,促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。與此同時,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質(zhì)量,辛勤的.勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。

  學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢,堅持集體先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學生數(shù)學的掌握理解能力客觀評價素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,

  使學生自覺的參與,促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結(jié)合,加大科研力度,才能跟上時代發(fā)展的步伐。

  面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責任重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自己的知識水平和業(yè)務能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學生。

  工作中我團結(jié)同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領(lǐng)導和同事的一致贊譽。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

  教師的年度總結(jié) 篇3

  我是19xx年2月出生,20xx年8月由師范畢業(yè)分配進入鎮(zhèn)小學工作至今。過去的一年我從事四年級語文教學工作。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)對一年來的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本學年,我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神,在思想上,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)、學習教育局“七條禁令”,并落實到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學期,本人擔任四年級語文教學工作。在教學中,我能自覺做到認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,努力提高學生的語文素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,用錯題集來訂正學生的錯誤。圓滿地完成了教學任務。

  三、德育活動方面

  為了磨練學生的意志,培養(yǎng)學生的吃苦精神,我班組織學生進行了遠足活動;為了培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)的`情感,提高學生實踐能力,組織我班學生到鄉(xiāng)間地頭參加勞動;為了加強安全意識,提高安全行走能力,組織學生參加了校舉辦的“校園安全”知識學習……

  四、校務工作方面

  本學年,我擔任儀器室管理工作,多次成功地完成領(lǐng)導布置的任務。

  作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

  教師的年度總結(jié) 篇4

  在xx工作九年了,這九年中,讓我懂得了自強、奮斗、拼搏、責任、感恩……每年到這個時候都是反思的好時候,下面我想從三個方面來思考我這學期的工作,向各位做一匯報。

  大賽 感謝

  辦公室 服務

  回首這一年,感慨頗多。辦公室工作頭緒繁多而紛雜,整理、撰寫稿件、復印通知、迎來送往、組織會議、臨時處理問題、上傳下達等等。面對這些工作,我都盡職盡責地完成。因為我深深地知道,無論在哪一個崗位都要把它當成一次鍛煉的機會,無論干什么都要把服務于大家放在首位。這學期,我和尚菲一起盡職盡責的完成了辦公室工作。

  在組織學校大型的會議中,我們竭盡全力不讓會議出現(xiàn)紕漏;

  在接待實習校長、各種領(lǐng)導時,我們盡量做到周全、細致;

  在各口需要辦公室的協(xié)調(diào)配合時,我們都全力以赴;

  在解決棘手的問題時,需要給教委打時,我們都精心斟酌每個詞語;

  各校區(qū)上報的信息,每次我都給信息中心的王老師打個電話,立刻登在教委網(wǎng)站上;

  特別是搬到xx校區(qū)后,所有的通知都要到xx去取,教委所有的傳真都要到xx去拿,由于沒有座機,我有時候一天要接教委7、8個電話,比如區(qū)政府準備創(chuàng)文時需要學校的人事匯編這本書,我們要立刻給送去;教委辦、工委辦、督導室、小教科、法規(guī)科、職成科、統(tǒng)宣科、國際交流科等等,接到這些電話時,能解決的我們就解決了,解決不了的我們向書記校長匯報,總之,辦公室接到的任務我們都能夠盡最大努力去完成。

  辦公室這份工作需要的.是細心、愛心、耐心、精心。在這一年中,我特別要感謝集團的每一位領(lǐng)導對我的支持與幫助,更要感謝每一位主管對我的支持,可能在工作中,會出現(xiàn)一些問題和疏漏,我在這里向大家表示歉意。

  教學 責任

  這學期,我還是三三班的語文教師,作為一名教師我始終把愛和責任放在首位。沒有愛是不合格的教師,光有愛沒有責任肩負不起教師的重任。接班后,由于種種原因,我知道班級成績不很理想,于是我通過電話、飛信和每個家長建立了聯(lián)系,我和家長牢牢地綁在了一起,我把自己當做班主任,我讓每個學生制定了奮斗目標、考試成績目標、通過各種方法激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力、盯住每一個學生,關(guān)注每一個學生、拉住每一個學生。

  在對待學生方面,我永遠不惜力,家長既然把孩子交給了我,我就必須要擔起這個責任,在語文的學習中,把孩子們的語文素養(yǎng)與能力培養(yǎng)好是必須的。只有這樣才能對得起教師這個光榮稱號。在期末階段,我每天給學困生補課兩個小時,沒有特殊情況,雷打不動。

  最后,語文成績由上學期的第十名上升到全校第二名。有的領(lǐng)導開玩笑說:你是不是長了天眼了?能看到期末試卷,為什么每接一個班一段時間后,成績都能有一個飛躍。我想,教育可能是精神、智慧、責任與愛的集結(jié)吧!

  通過到各地講課以及觀摩大師的課之后,感覺自己研究課的能力有所提升。這學期我還獲得了北京市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,朝陽區(qū)委及教工委優(yōu)秀黨員,朝陽區(qū)教育系統(tǒng)十大年度人物;六篇文章發(fā)表獲獎,被評為北京市農(nóng)村研修站指導教師。

  我想,是芳草地這個大舞臺給予了我能量與自信,如果沒有這個平臺做基礎(chǔ),再好的種子也不會生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

  我還記得蘇校長曾對我說:你是一顆小草,沒有花香,沒有樹高……劉校長說:一定要把握住每一次機會、把握住這幾年的機會……感謝各位領(lǐng)導對我的厚愛!

  人生就像一幅山水畫,在這幅畫中,有濃淡、深淺、高低、起伏、明暗等種種色調(diào)與伏筆。以夢想作布局,以挑戰(zhàn)作筆鋒,以責任作意境,以感恩作色調(diào)。人生也多了許多精彩和味道。

  教師的年度總結(jié) 篇5

  一個學期又快結(jié)束了,本學期,本人能全面貫徹教育方針,繼續(xù)深化以課堂教學為中心的教育改革,在實施"素質(zhì)教育"中做了一定的工作。

  1、作為一個教師,應該是一切美好的化身,因此,本人能明確自身的職業(yè)規(guī)范,努力塑造自身的個人魅力。平時能做到舉止端莊,語言文明,禮貌對待學生,做到嚴于律己、以身作則、為人師表、做學生的楷模。在工作中,要熱愛學生,關(guān)心學生,以理服人,不體罰學生。對待同事團結(jié)謙讓、互敬互幫。

  2、在教育教學中,本人能不斷提高自身的業(yè)務水平。平時能認真?zhèn)湔n、上課,在課堂上能注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力;能積極向同學科的老師學習,取長補短;空余時間,能認真閱讀報刊雜志,提高自己的'業(yè)務水平;并撰寫專題文章,積極投稿。

  3、少先隊工作積極負責,本人能充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的獨特作用,利用隊員們積極好勝的上進心,在中隊間開展學習、紀律、禮儀、衛(wèi)生、勞動和在語言、行為上使用禮貌用語、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風評比。充分發(fā)揮黑板報的作用,讓學生在這上面學到了許多的知識。能積極配合學校做好各項中心活動。

  總之,成績是屬于過去,本人將在新的學期,新的學校,有新的進步。單車俱樂部年度總結(jié)教學部辦事員和社團指導老師年度總結(jié)期貨和股票的實盤操作年度總結(jié)

  教師的年度總結(jié) 篇6

  忙忙碌碌中,一學期過去了;仡^看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作?偨Y(jié)如下:

  一、認真教學,育人為本

  一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

  1、提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 。1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合。

  2、提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  二、加強學習,提高自身素質(zhì)

  隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

  三、務本求實,做好本職工作

  嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,

  本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的'一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

  在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。

  四、反思總結(jié)爭取進步

  總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

  1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

  2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

  3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性

  4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

  在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

  教師的年度總結(jié) 篇7

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。

  在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干例如楊金花羅福權(quán)鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的.班風學風所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

  在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍平時,自己還注意兩手抓:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展伸出你的雙手,幫助你的朋友的互幫互學主題活動定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

  在學生的思想教

  育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫郭華富他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是小霸王我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

  教師的年度總結(jié) 篇8

  忙忙碌碌一學期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中,電教處成員立足服務教學,分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的電教工作,F(xiàn)就本年度的電教工作總結(jié)如下:

  一、設(shè)施制度

  1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,為教育信息化教學做好準備。

  2、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態(tài),構(gòu)建教育網(wǎng)絡互動平臺,促進教師專業(yè)成長進程。

  3、積極上傳教育教學資源庫的相關(guān)資源。

  4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學。

  5、進一步抓好電教常規(guī)培訓,繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。

  6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

  二、強化校本培訓

  校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術(shù)學習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:

  1、對老師使用電腦水平進行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。

  2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

  3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。

  三、加強常規(guī)工作的管理

  1、“二好一確!。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學的正常使用。

  2、提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應用能力,力爭做到學校教師基本能夠運用信息技術(shù)開展教學。

  四、存在的不足

  1、教師使用多媒體教學的機會少。由于學校老教師多,對計算機的使用還不是很熟悉,并且,學校有多媒體設(shè)備的教室相對比較少,致使,上課使用多媒體上課的'教師有限。

  2、由于自身的問題,計算機的維護、維修沒能在第一時間處理。

  五、改進

  1、對計算機的維修維護爭取能第一時間解決。

  2、繼續(xù)加強對教師信息化的培訓學習,進一步提高教師的計算機水平。

  3、加強對制度的建設(shè)

  六、展望

  希望未來學校的每個教室都能安裝上多媒體。讓每一個教師都有使用多媒體的機會,這對教學信息化的建設(shè)是重中之重。因為,如果一直在培訓,而教師只有很少的機會接觸,那么,培訓的效果不會好。 來年在新的學期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進我校教育現(xiàn)代化進程做出貢獻。

  教師的年度總結(jié) 篇9

  總結(jié)一學期的學習收獲,在所屬教學點的網(wǎng)上發(fā)貼交流學習體會,在此基礎(chǔ)上將教材第四章的內(nèi)容進行總結(jié)。

  要求:本章的主要知識點、體會較深的案例、大事、自己收集的材料、該領(lǐng)域的熱點問題及前沿問題等。

  特別提示:本次任務的評分網(wǎng)上發(fā)貼情況占20%,指定內(nèi)容的總結(jié)占80%。 "企業(yè)戰(zhàn)略管理"是管理學科工商管理類各專業(yè)的一門主干課程,通過本學期的學習,使我了解到企業(yè)戰(zhàn)略管理相關(guān)內(nèi)容、目標、管理辦法及應用等,使我充實了關(guān)于這方面的知識內(nèi)容,收益菲淺。學習了解到企業(yè)戰(zhàn)略管理是企業(yè)的高層決策者根據(jù)企業(yè)的特點和對內(nèi)外部環(huán)境的分析,確定企業(yè)的總體目標和發(fā)展方向,制定和實施企業(yè)發(fā)展總體謀劃的動態(tài)過程。它包括企業(yè)總體戰(zhàn)略和產(chǎn)品組合、商場競爭、技術(shù)創(chuàng)新以及企業(yè)文化、企業(yè)形象和人力、財務等戰(zhàn)略,基本上涵蓋了企業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的全過程。在工作中遇到問題能從企業(yè)戰(zhàn)略管理課程中學習的知識去加以領(lǐng)會和理解,有助于提高自己的管理知識和水平,提高自身的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),從而更好地服務于企業(yè)。

  認識戰(zhàn)略管理的地位和作用,不斷地重視企業(yè)的戰(zhàn)略管理,有助于決策者從瑣碎的日常事務中解脫出來,及時發(fā)現(xiàn)和解決那些有關(guān)企業(yè)生死存亡、前途命運的重大戰(zhàn)略問題;有助于用戰(zhàn)略眼光將企業(yè)經(jīng)營活動的視野放在全方位的未來發(fā)展和廣闊的市場競爭中,獲得更大的發(fā)展。

  教材第四章戰(zhàn)略目標設(shè)定,主要內(nèi)容有確定企業(yè)使命、戰(zhàn)備目標體系、企業(yè)戰(zhàn)略目標制定三個方面。其中基本知識點是:

  一.企業(yè)愿景、企業(yè)使命和企業(yè)戰(zhàn)略目標的構(gòu)成及其三者之間的關(guān)系

  二.企業(yè)使命表述主要內(nèi)容

  1:企業(yè)使命的'含義;2:企業(yè)使命的界定;3:企業(yè)使命的作用;4:企業(yè)使命的表述;5:企業(yè)使命的調(diào)整

  三.企業(yè)戰(zhàn)略目標的制定原則

  1:關(guān)鍵性原則;2:平衡性原則;3:權(quán)變性原則

  四戰(zhàn)略目標的內(nèi)容

  1:利潤目標;2:產(chǎn)品目標;3:市場目標;4:競爭目標;5:發(fā)展目標;6:職工福利目標;7:社會責任目標

  五.戰(zhàn)略目標的特征

  1:可接受性;2:可檢驗性;3:可實驗性;4:可挑戰(zhàn)性

  企業(yè)愿景的含義:是企業(yè)戰(zhàn)略家對企業(yè)的前景和發(fā)展方向的高度概括的描述.

  企業(yè)使命的含義:企業(yè)使命是管理者為企業(yè)確定的較長期的生產(chǎn)經(jīng)營的總方向、總目的、總特征和總的指導思想。

  企業(yè)使命德表述有:1企業(yè)的生存目的2企業(yè)經(jīng)營哲學3企業(yè)形象

  總之,戰(zhàn)略決策者從各種可行的戰(zhàn)略選擇中找到一個最佳的選擇。在這一決策過程中,主要采取一些定量的方法,但并不是定量方法比較即能達到目標,因為他們決策過程,必將受文化、政治、董事會因素的影響。企業(yè)戰(zhàn)略管理是企業(yè)在宏觀層次通過分析、預測、規(guī)劃、控制等手段,實現(xiàn)充分利用本企業(yè)的人、財、物等資源,以達到優(yōu)化管理,提高經(jīng)濟效益的目的。作為企業(yè)經(jīng)營者,第一個應當考慮并著手解決問題,就是“先定必勝之計”,把主要精力放在企業(yè)帶有全局性的戰(zhàn)略問題上,進行戰(zhàn)略思考和謀劃,確立戰(zhàn)略目標,制定戰(zhàn)略規(guī)劃,實施戰(zhàn)略決策。

  教師的年度總結(jié) 篇10

  剛來到第三小學報到時,同事們正在第一初中進行教案活動,看到同事們發(fā)言闡述自己學習的反思和心得,我深深的感覺到這些教師是很有實力和能力的一批人。聽到最后白校長、段校長的總結(jié)句句經(jīng)典,有這樣的領(lǐng)導帶領(lǐng)我們,我突然感覺很幸福也很滿足,開始對未來充滿著美好的憧憬。不知不覺已經(jīng)幾個月過去了,我們教師之間彼此了解和幫助,互相之間接觸的很融洽。

  一、 競爭中的有愛是那么可貴。

  1、 教師跟蹤的腳步

  九月下旬我們學校安排在第二小學開始進行兩日教師跟進活動,我和艷萍姐死皮賴臉的跟著王冬梅老師,雖說我們是競爭對手但是王老師表現(xiàn)出的優(yōu)雅氣度讓我折服,她不僅告訴我們教數(shù)學重要的是從簡到難、注意細節(jié)、讓學生懂一個小點,還告訴我們班級文化的建立必不可少。競爭中存在的正能量也是我繼續(xù)傳遞的動力。

  2、優(yōu)質(zhì)課的選撥

  教師優(yōu)質(zhì)課開始報名的通知下達后,老師們開始積極的報名和準備。我們的優(yōu)質(zhì)課比賽是無學生的比賽,條件也有些簡單,但是教師們沒有埋怨任何人,積極的配合這次的活動,參加比賽的人有半數(shù)以上。比賽的時間到了老師自發(fā)的當起了學生,讓比賽的老師感動一絲的溫暖和開心。綜合學科的比賽和主課學科的比賽不同,綜合學科運用思源的孩子們進行比賽,孩子們雖然和我們不認識,但是積極配

  合我們的老師上課,孩子們的可愛讓我很欣賞。在比賽中我們教師是競爭對手但我們之間并不會因為比賽而變得自私,反而教師之間充滿著愛心。

  二、 交流中的收獲是那么豐富

  1、 每隔一段時間白校長就要開設(shè)讀書沙龍交流會

  我記得我讀的第一本就是武明霞的語文教學語錄,說實話我不太懂里面說了寫什么但是能想想到她上課的場景。讀的第二本就是《不做教書匠》這本書是中心校發(fā)的書籍,在鄉(xiāng)里管理不怎么嚴也沒有怎么看過,來到這里好好地體會和讀了這本書,勉勵我們教師不要抱怨任何集體,要踏踏實實的工作,為自己的集體榮獲更多的榮譽。

  2、 發(fā)現(xiàn)身邊美的活動中我收獲很多

  我聆聽了同事發(fā)現(xiàn)身邊美的人的故事,每個老師寫的文章充滿著熱情和激情。

  3、 我們一起夸夸自己的美白校長的一句話:吃虧是福。你要好好品位這句話,你會發(fā)現(xiàn)人的一生要想發(fā)展好就要適當?shù)某蕴潯?/p>

  4、外出學習的老師回來要說一說自己的體會

  張小紅老師講述她和黃老師一起杜郎口小學學習的感悟和反思,杜郎口學校的思想和我們的唯美教育大致相同,教學方式也和我們大致相同。安陽之行的老師講述了自己的心得,講課的老師注重對學生的語言表達,語言的嚴謹,站和坐的方式,語速要慢,學具的準備。

  5、新鄉(xiāng)之行的小敏姐講了附屬小學的心靈小屋,里面有沙畫還

  有畫畫,通過這些來判斷孩子的心理問題。另一個新鄉(xiāng)的小學是以新為理念。趙淼焱老師補充了小敏姐的內(nèi)容,他主要講的是要新鄉(xiāng)的學校要求負擔輕,質(zhì)量優(yōu),課間操以游戲得方式為主。

  6、我們一行十八人在白校長的帶領(lǐng)下參觀了開德小學和子路小學以及濮陽市實驗小學。

  最后讓我感覺最深刻的是小紅姐最后講的幾句話:每天多讀一本書,可以不是四大名著。每天多思考一些問題,可以讓我們更加豐富。每天多寫一些東西,日積月累你會成為名家。我現(xiàn)在要克制自己的懶惰,每天多讀多寫多思,我應該可以成為一個很有用的人。

  三、 教研中的交流是那么有意義

  1、 教案的梳理和整合

  張老師講了一下自己的冊備,每個單元一一說出重難點和安排。張老師和各位老師的冊備很仔細也很充足,以思維導圖的方式講述了課本的重點。大致分兩個內(nèi)容:1、全冊的內(nèi)容,每個單元的重難點。2、單元的課時安排。我說了第一單元的導學案,各位老師們提出自己的寶貴意見,我很感謝他們,因為他們的提出讓我的導學案更加直觀和完善。王老師說的和我的單元是一樣的但是導學單不一樣,我們兩個的導學單合整在一起,新的導學單就出現(xiàn)了。以此類推老師們這樣把整冊的導學案認認真真的看了一遍。

  2、除了對數(shù)學教材的梳理和再認識,我們數(shù)學小組也開始對優(yōu)秀課堂的教學視頻進行觀摩和學習。

  學習他們的教學方式和教學方法,學習他們的言談舉止,學習他們對應急事件的處理方式。我現(xiàn)在在思考如果來了學生,我應該以什么樣的方式去展示數(shù)學的`魅力,讓孩子愛上數(shù)學,我想能不能讓孩子在聽完課后,自己畫出這節(jié)課的思維圖(漫畫式),最后再裝訂成冊,給孩子一本學校留一本。

  四、 勞動中的快樂是那么幸福

  第三小學不斷的進步和成長,我們也在不斷的進步和成長。電視臺采訪的那一日是第三小學很重要的日子,全體教師以爆滿的精神備戰(zhàn)。建設(shè)中的第三小學在白校長的帶領(lǐng)下變的高大上,教師與教師之間多了一份溫情,少了一份吝嗇,多了一份有愛,少了一份妒忌,多了一份笑容,少了一份沮喪。

  1、愛,教師之間的團結(jié)。范縣第三小學有三十幾個老師,大家的心都緊緊的貼在一起,采訪時要求老師爆滿的精神和善良的外觀,淼焱和麗敏姐一上午幫我們整理頭飾,一個完了又一個。

  2、有序,老師之間的配合。開始的工作離不開勞動,領(lǐng)導如果吩咐關(guān)于勞動的活,老師們就有序的干這樣那樣的的活。

  五、 藝術(shù)中的美是那么有魅力

  我們在舞蹈室開始對著鏡子練習自己的姿態(tài),看到自己的身材不是那么的苗條,似乎有些不太自信。美女老師為給三小一個登臺亮相的機會,請假為我們排舞教我們跳舞,一句話:“你們是有潛力的!闭蜻@句話我努力朝著好的方面發(fā)展,F(xiàn)在每天的練舞讓我的生活發(fā)生了變化。我變得不那么害怕寒冷,變得敢于暴露自己的缺陷,變得自信起來了。在鄉(xiāng)里我以為我就只是教教書沒有其他是適合我的項目。

  所以我決心要當一個好老師,教書育人,桃李滿天下!

  教師的年度總結(jié) 篇11

  我園自20XX年x月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關(guān)心、助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風。我園不僅在廣家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結(jié)如下:

  一、加強硬件建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化

  為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設(shè)備。加設(shè)了種植園地、直跑道、玩沙池等,還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。

  二、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)

  現(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓計劃。

  通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務理論、外出參觀學習,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。

  三、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展

  我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。

  在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。

  我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。

  四、注重家園合作,共創(chuàng)美好未來

  新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。

  這一年里,我們通過做家長談、家、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的'。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較的差異,在很程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實施。

  以上是我園一年來各項工作的小結(jié),雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

  教師的年度總結(jié) 篇12

  日子總是在忙碌和瑣碎中過得飛快,轉(zhuǎn)眼又一個年頭從手頭間趟過,回顧一年的歲月,有耕耘就有收獲,有努力就有成果,欣慰的同時又倍感壓力的巨大,總是惟恐自己終將老去,思維必將遲鈍。一年來,把自己的工作歸結(jié)為兩句話:新課改努力踐行,新崗位竭心盡力。靜靜地坐在桌前,想寫些歲月流逝之時的片刻記憶,思緒萬千之中,久久不能平靜。

  一、新課改努力踐行,為學校新課改打下基礎(chǔ)

  今年,是市名師、學科帶頭人培養(yǎng)的最后一年。五年來,隨著導師們和杭州市科學教師精英們到各地參觀學習,深深感受到新一輪課程改革的浪潮早已經(jīng)滾滾而來,不可抵擋。隨著學習的不斷深入,自己對課改的理念也逐漸清晰。早已年居不惑的我胸中總涌動著一股澎湃的課改激情,沖動著想創(chuàng)造一片屬于自己的新課改的天地。

  于是,下半年,本來要教畢業(yè)班的我,主動請纓回初一年級任教,盼想和七年級的老師們一起摸索適合我們學校的新課改的模式,尋找適合我們學校的評價體系。一開學,自己所教的701班第一周就開始實施新課改,每天,打開電腦的第一件事情,就是通知大家到我所在的班級聽課、觀摩,共同學習。每天晚上,坐在電腦桌前,撰寫著一天與孩子們一同經(jīng)歷的課堂,不亦樂乎。一學期來,為區(qū)90課時的科學老師們開設(shè)展示課,為區(qū)科學教師協(xié)作班的學員開設(shè)觀摩課、為杭州師范大學的學生們開設(shè)學習課,為麗水縉云的科學老師們開設(shè)展示課······,這樣的公開課在20**3年的下半年一共十多次,幾乎周周有公開課。通過開設(shè)公開課,磨練了自己新課改的基本功的'同時,也為同行們的新課改的教育指明了一些方向。

  一個學期來,701班的學生成績突出,期中考試,學校的四項指標(平均分、及格率、前30%平均分、后30%平均分,位列全校十個班級的二、二、三、二位;期末前的學科競賽,參加比賽的12位學生,有5位獲獎,4位獲鼓勵獎,占參賽學生的75%。更重要的變化是他們喜歡我這位老師,他們熱愛科學學科。

  二、新崗位竭心盡力,為校長做好參謀和助手

  今年上半年,擔任學生處主任,分管學校德育工作,與班主任一起,狠抓學生的日常行為規(guī)范,從早自修到平時的監(jiān)督管理,親歷親為,使得我校的德育工作走在區(qū)初中前列,為學校的德育特色學校評比做出了自己的貢獻。7月13日,在全國新教育論壇上,我做的“金色沙地德育課程的實施”報告獲得了與會專家、學者的高度評價。雖然報告只有短短的10多分鐘,但從接受任務到站在主席臺上演講,足足籌備了2個多月。期間,與教科所的領(lǐng)導和專家一起修改報告、預演了幾次,每次都不盡人意,之間的壓力和辛勞可想而知。還好我是一個善于登臺演講的人,一到正式場面往往發(fā)揮的淋漓盡致,走下臺來,很少表揚人的來老師給我一個熱情的鼓勵以及很高的評價。有耕耘就有收獲,這個報告獲得了全國新教育“卓越課程特別獎”。

  10月,執(zhí)筆撰寫的論文《金色沙地德育課程的實施與探索》也榮獲杭州市20**3年教育科研成果二等獎,蕭山區(qū)20**3年教育科研成果一等獎,該論文把我校近幾年圍繞沙地文化進行的德育工作進行了徹底的梳理,從20**2年立項到20**3年9月份的結(jié)題,修改了無數(shù)遍,耗費了我大量的心血。

  下半年,工作崗位重新調(diào)整,我開始擔任學校辦公室工作。辦公室看似輕松,其實是一個要耗費腦細胞的一項工作,很多個日夜都在辦公室里敲打著鍵盤默默地度過,從開學初為退休教師參觀準備報告和PPT到10月份接待街道人大代表的參觀,從學期初的學期計劃到年底學期結(jié)束時的學校亮點工作匯報、學校年度工作總結(jié),每次文字工作的撰寫都是一次考驗,都是為校長做的一張答卷,以至于現(xiàn)在想來如同一次次的修煉,以至于喜歡寫點東西的我,越來越不敢再碰文字。

  11月份,著手起草學校的20**3年--20**6年的發(fā)展規(guī)劃,該規(guī)劃詳細介紹了今后4年學校發(fā)展前景和實施措施,是一項巨大的工程,從起草、專家評比、論證到完稿,一直用了一個多月的時間,真是一項巨大的挑戰(zhàn)。

  三、新年當中新的感悟,感謝幫助我、激勵我的人

  人說“四十而不惑”,我早已經(jīng)過了四十歲了,可是對人對事總是擺脫不了世俗的糾纏,雖已沒有名利的追求,可卻時刻在乎別人對我的評價,夜深的時候,總感覺如同一葉孤舟在大海上飄蕩,似乎在等待著我一直要到“知天命”的時候才能放棄。新課改曲高和寡,想推進總是阻力很大,獨自行走,老師們不說我是傻子已經(jīng)很感謝了;對待人也總是以誠相待,可往往收獲的是失望和惋惜。妒忌也罷、看不順眼也罷,我想,在這里只是一份工作,盡責盡職就行了。

  感謝倪慧琴老師,自從擔當我的助手以來,時常為我撰寫各種報告做了大量的前期籌備工作,讓她負責學校的宣傳工作以來,學校的對外宣傳發(fā)生了很大改變,20**3年我校的宣傳工作榮獲年度先進,她個人也榮獲先進個人稱號。

  感謝一些兄弟們,一年來相互打拼,為我打開了更多的窗,提供了更多的發(fā)展空間。

  感謝家人和女兒,讀高三馬上就要高考,成績總是穩(wěn)定,不會讓我多操心,使我有時間對付外面的許許多多的工作。

  感謝701班的孩子們,是你們跟隨著我一步一步地走進科學殿堂,是你們使我覺得自己越來越年輕。

  感謝所有關(guān)心過我的朋友,因為有了你們,我才覺得生活是那么美好。

  感謝所有激勵過我的人們,因為有了你們,我才覺得與天斗痛苦萬分,與人斗其樂無窮 ;因為有你們,我才覺得有了價值。

  教師的年度總結(jié) 篇13

  十年又七年的五年教學六年接近十年了,我兩年的五年一下七年在這兩年的五年十年工作七年,為了更好地五年十年的七年,彌補不足,精益求精,下頭我就從幾個方應對我這兩年的五年做以十年。

  一、思想方面

  在思想上我進取要求兩年,擁護黨的五年十年政策,參加兩年學習,認真做好筆記,響應學校兩年號召五年十年交給的兩年任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。

  二、教學方面

  堅持以審美教育為兩年,注重培養(yǎng)五年對兩年的七年、愛好及兩年。努力十年經(jīng)過五年教育兩年情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的兩年與十年。注重以兩年為五年,讓學生在兩年的五年十年活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受述職報告吧!音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在兩年基礎(chǔ)上五年十年。在兩年教學六年上,我兩年學五年有的七年來兩年學生的五年,尊重學生的兩年,讓五年十年,對兩年進行各六年的五年和七年。

  在教學十年中,本學年期,我兩年根據(jù)十年標準和五年實際情景備課。在兩年中我五年了“小兩年”“教你一招”等小兩年,讓五年十年自我的兩年,給予了五年十年的七年欲。注重學生五年十年、學習兩年的五年和七年性的兩年,注重以五年為兩年,讓學生在五年的兩年實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在兩年基礎(chǔ)上五年十年。使音樂兩年成為五年的七年,讓每個十年都五年音樂,喜歡音樂。

  我們的兩年課堂不是五年十年的七年人才,我們的五年十年是想兩年音樂學習,使五年的七年世界受到兩年和五年,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對十年完美事物的五年之情,進而養(yǎng)成對兩年的五年十年態(tài)度和對七年未來的五年與兩年。經(jīng)過十年有效的五年和七年引導學生兩年音樂,在五年十年音樂的`七年中五年音樂,掌握音樂十年知識和五年技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的十年習慣,為五年愛好音樂十年基礎(chǔ)。

  三、課外活動

  課外活動是我校地一面十年,對于這兩年受益的五年十年說七年受益。根據(jù)十年本學期,我們進取的五年了兩年局開展的五年月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學生兩年,我校被評為兩年組織學校。我和兩年們的五年十年了兩年,我很滿足。

  四、個人學習:

  我克服各種困難,進取學習各種音樂兩年理論,利用十年時間兩年聲樂技巧,為五年十年做好充實準備。

  五、努力方向

  1加強自身音樂素質(zhì)的兩年,摸索出一套適合我兩年的五年和七年方法。

  2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生兩年本事和五年的七年,爭取多講公開課和五年十年,以兩年自我。

  教師的年度總結(jié) 篇14

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間20xx年又接近了尾聲。在驚嘆于時間飛逝的同時,不由對自己這一年的足跡進行回顧。這一年在學院黨支部強烈感召著我,學校、學院領(lǐng)導及同事又對我進行了深深的潤澤,而我自己也不敢懈怠。這不,在年終時回首自省感覺自己雖有不足,卻也有小成,現(xiàn)做小結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)

  堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅決擁護黨的基本路線、方針、政策,認真學習時事政治,關(guān)心國家大事,能夠自覺學習和實踐“群眾路線”。在政治上、思想上、行動上時刻與黨中央保持高度一致。在今年的學!盃幭葎(chuàng)優(yōu)”中,能發(fā)揚黨員的模范帶頭作用;積極參加各種政治培訓和學習;認真學習各種重要文件和領(lǐng)導講話。積極參加系科的各項政治學習活動,虛心向老同志、老黨員、老教師學習,始終嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和理論水平。忠誠于國家的教育事業(yè),遵紀守法,愛崗敬業(yè),關(guān)心同志,團結(jié)合作。理論聯(lián)系實際,注重知識更新,努力讓自己的思想跟上形勢的發(fā)展。

  二、教學工作方面

  熱愛教學工作,有高度的責任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能積極主動地完成各項教學工作。平時嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴于律己,寬以待人,團結(jié)同志,始終把工作放在第一位,不計個人得失,服從組織分配,努力完成學校和部門分配的工作任務。20xx年本人先后擔任了《國際貿(mào)易實務》、《出口單據(jù)業(yè)務》等多門課程的教學工作。另外,擔任兩個班級13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導工作,教學任務十分飽滿。在教學中,能針對不同學生的實際情況,認真?zhèn)湔n、講解、批改作業(yè),編寫了多門課程的習題集,很好地配合了課堂教學。同時,我十分重視教學與實踐相結(jié)合,確保課堂教學與生產(chǎn)經(jīng)營實際相結(jié)合,以達到最佳的教學效果。在課堂教學中,我還經(jīng)常對學生進行思想教育、素質(zhì)教育,把學生培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。我的教學態(tài)度、教學方法、教學效果受到師生的肯定和好評。

  三、科研論文方面

  一直注重自己的科研究工作,通過各種途徑來豐富自己的.學識科研能力。致力于與中小外貿(mào)企業(yè)保持聯(lián)系;不斷從南通的紡織協(xié)會取得相關(guān)數(shù)據(jù)資料;與校內(nèi)外專家學者進行交流。通過自己的努力在科研究方面也小有成效。20xx年本人主持校級科研課題1項,省高校哲社項目1項,參與課題2項,結(jié)題課題2項;發(fā)表學術(shù)論文4篇,其中本人獨撰及第1作者3篇;學院的實踐教學項目通過驗收結(jié)題。

  四、專業(yè)建設(shè)方面

  20xx年以來積極參加系科的專業(yè)建設(shè),積極參加了國貿(mào)教研究室國際經(jīng)濟與貿(mào)易教學計劃的制定;協(xié)助各教研室做好專業(yè)建設(shè)中實訓項目及實訓基地的開發(fā)與建設(shè);參與了學院的各種專業(yè)教研究活動等;參與所在教研室的各種專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的活動和研討會;計劃與季曉芳老師一起編寫《外貿(mào)函電》教程并在學生中推廣使用;完成了學院立項的實訓項目開發(fā)“基于實景的國際貿(mào)易仿真實訓”項目的建設(shè)。

  五、實驗室工作方面

  20xx年以來,一直按照學校的規(guī)定和系主任的要求做好經(jīng)管系實驗室的工作。主要做了以下工作:實訓日常管理工作;日常教學安排及實訓課表統(tǒng)籌安排;20xx年實訓設(shè)備采購項目及項目建設(shè),全計:3個項目;制定完善了實訓規(guī)章制度;實訓室的安全穩(wěn)定工作;20xx年實訓項目申報;實訓室文化建設(shè)(包括流程圖、制度等);設(shè)備報廢物申請、處理、后繼。特別是實訓室搬遷,經(jīng)過前期的計劃,實地考查,清點設(shè)備、帖標、設(shè)備搬遷、實訓室改建、二次搬遷,實訓室歸劃事理、軟件重新安裝調(diào)試等。實訓室搬遷正好是暑期,本人自動放棄休假,加班38天。

  六、“專接本”工作

  20xx年專接本工作開展得有序,無論是接本招生、學生注冊入學;還是日常教學管理、課務管理、班風班紀管理、學生報考管理;以及畢業(yè)生申報、學位申報等工作都能順利保質(zhì)保量完成。在專接本工作方面,主要做了以下事情:

 、賹=颖镜恼猩麄骱蛣訂T、報名登記、簽定協(xié)議、及費用的收。

 、谛律鷮W籍的注冊、入學材料的送審、學生檔案的建立;

 、劢颖菊n務安排(課表安排、教室安排、上課教師、教材等);

 、軐W生考務安排(報考、市招辦確認報考及教務信息傳達、學生補考、?汲煽兊纳蟼鞯龋

 、輩f(xié)助招辦做好全校的專接本服務工作;

 、奘】荚汉褪姓修k的相關(guān)材料的提交;

 、叩侥暇﹨⒓幽陼⑦M行了專接本工作交流;

 、噢k公自動化抽考考務安排等。

  七、其他方面

  應本著一顆紅心,隨時準備的心態(tài)多做事。為此,我積極響應學校、學院和社會的要求,哪那里有需要,我就做點我力所能及的事兒,所以在我工作之余我也參加了:

 、俜e極參加了學校的招生宣傳;

 、趨⒓幽贤ㄉ鐣⻊趧优c保障局“創(chuàng)業(yè)指導專家志愿服務團”組織的活動;

 、蹖W校數(shù)據(jù)采集與整理工作,特別是實訓部分數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)報告、質(zhì)量報告的撰寫;

  ④為學校招辦專接本工作做服務性與外聯(lián)性工作;

  ⑤專接本的學生管理工作;

 、薹e極參加教務處組織的各種考試的監(jiān)考如,英語四、六級監(jiān)考等。

  總的來說,20xx年以來我做了一些事情,也取得一些成績。這與學校和學院領(lǐng)導、同事的關(guān)心與幫助是分不開的。在工作中我也存一定的不足,由于個人能力有限,很多事情沒做得很完美。希望在今后的工作和生活中,我能不斷進取,以期取得更好的成績。

  教師的年度總結(jié) 篇15

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學期,本人擔任一年級數(shù)學教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

  三.遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的.要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高。

  希望大家喜歡數(shù)學教師年度總結(jié)ppt。

  教師的年度總結(jié) 篇16

  過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我制定“宏偉藍圖”同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把XX年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  關(guān)心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。

  關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

  二、教育、教學工作

  為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

  學校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。

  三、學校無小事,處處是教育。

  值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。

  我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導,受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導們作精彩的.表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊XX周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。

  為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

  我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20XX年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的20XX年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

  教師的年度總結(jié) 篇17

  一、政治思想:

  20XX年,對教育事業(yè)的一片癡情,超越自我,熱心為教育的微薄之力。年我擔任小學數(shù)學教學、副班主任、中隊輔導員、學校中心組教研員、學校課題組。在每崗位上,我都能盡職盡責,盡心。對學生傾注了百般的愛心,做學生喜愛的好老師。

  二、教研能力:

  學校數(shù)學中心教研組,我工作,熱心參加學校舉行的教研活動。是廣西教育科學“十五”規(guī)劃A類課題《“三維”教學中如何培養(yǎng)學生問題意識的》課題組;是校本教研“用激勵性語言評價學生的'”的者。我潛心現(xiàn)代教育理論,用的理論知識一切教育實踐操作,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫專業(yè)論文,課堂教案,教學案例。五月份由我執(zhí)筆寫下一萬多字的《“三維”教學中如何培養(yǎng)學生問題意識的》結(jié)題報告,受到的認可,學校被評為市級“先進課題組”,我被評為“課題先進工作者”,我的課題案例評析《培養(yǎng)學生樂于交流數(shù)學思維的過程》被評為課題優(yōu)秀獎。還有兩篇教學隨筆在《來賓日報》上發(fā)表。

  上半年受興賓區(qū)教育局邀請“送課下鄉(xiāng)”,到寺山鄉(xiāng)和遷江鎮(zhèn)上了兩節(jié)數(shù)學課堂展示課;下半年承擔了一節(jié)校級公開教研課,聽課老師的評價。此外,我熱衷于聽課評課活動,僅秋季學期就就聽課多達42節(jié),并用心寫下多篇聽課感受發(fā)布在mE數(shù)學博客上。潘月慧老師參加校級“秋實杯”比賽榮獲一獎;鐘曉玲老師參加市級選拔賽一獎。

  三、教學:

  年的上半年,我任教五(2)班的數(shù)學教學。教學,學生進步,期末由原來的倒數(shù)前進了六個名次。下半年連任六(2)班數(shù)學教學。我盡用我的人格魅力使學生愛學、樂學,注意培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣,在每作業(yè)中看到學生的進步。學生由喜歡我到喜歡數(shù)學課,由喜歡數(shù)學課到喜歡寫數(shù)學作業(yè)。我驚喜地看到原來只考了18分的同學在我的耐心教育下,他端正了學習,學習也質(zhì)的飛躍,班上的中。我相信,只要有付出,就會有收獲。

  四、考勤情況:

  一年里,我遵守學出勤制度,不遲到,不早退,出滿勤;厥,展望未來,屬于,我將,。

  教師的年度總結(jié) 篇18

  在忙碌中一年過去了,這一年中,在學校各級領(lǐng)導的指導和支持下,我順利地完成了各項教育教學任務,現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)

  一.運用學案式教學

  在本學年,我認真學習“學案式”教學理論,并在教學中運用。改變教學觀念,以學生為主體,引導學生自主學習,讓學生通過自主學習領(lǐng)悟到知識的奧妙從而產(chǎn)生強烈的求知欲。練習的設(shè)計上要有層次性,梯度性,題目由簡到難,層層推進針對不同層次的學生的能力限度來提升鞏固知識點,是每個學生都有收獲。每節(jié)課后認真寫出教學反思,發(fā)現(xiàn)教學中的不足,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,不斷提高自己的教學技能。

  二.提高學生學習化學的興趣

  化學學科有它自身的優(yōu)勢——化學實驗,它能使學生發(fā)生興趣,在課堂教學中,我認真組織好實驗教學,在演示實驗中,引導學生學會觀察實驗現(xiàn)象,學會在實驗中觀察和考慮,引導學生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的實質(zhì)和其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學生進行相關(guān)的實驗探究,讓學生通過親身的探究性實驗活動,激發(fā)化學學習的興趣,增進對科學的情感,理解科學的實質(zhì),學習利用實驗進行科學探究的方法,初步形成一些科學探究的能力。、

  三、努力做好復習總結(jié)工作

  九年級化學是中考科目,要想提高教學質(zhì)量,一方面,學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,學生的應變能力一定要強。因此必需扎扎實實打好基礎(chǔ),教學中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復習工作,對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié),盡量協(xié)助學生進行歸納,打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業(yè)基本上做到全收和和時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比方說培提優(yōu)補差工作,是正常教學工作的有力和有效的補充,對學有余力的學生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應中考題的.同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生,要做到耐心細致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導。針對近幾年來化學試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容,在平時教學中,要讓學生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會,用化學視角去觀察問題和分析問題,學以致用。多角度對學生的知識與能力進行培養(yǎng)。

  四、缺乏和努力方向。

  ⑴在教學工作中對學生的要求不夠嚴厲,對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學習不能和時學有所得,就會逐漸出現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因,與學生的接觸時間相對較少,與學生進行推薦的時間和渠道相對較少。今后的教學中,對學生要從頭到尾都充溢信心和信任,對學生要既要鼓勵也要鞭笞。

 、圃鷮崒嵈蚝没A(chǔ),拼命趕進度不可取。抓基礎(chǔ)知識,就是要抓化學課本知識,教學中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學生之間的智力差異和學習基礎(chǔ)不同,學生對化學的知識的掌握能力不同,教師應針對學生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,必然造成學生對知識的“消化不良”,甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。

  ⑶抓基本技能,要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中,要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學生動手做實驗,體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學生的實驗能力,激發(fā)學習化學的興趣。

  教師的年度總結(jié) 篇19

  徐亞會 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期即將過去了。本學期,我擔任八年級的思想品德課教學。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教育教學工作做如下總結(jié):

  一、備課

  備好課是上好課的前提和保證。我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎(chǔ)上,認真設(shè)計了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學期,我校實行了教案改革,我采用的是電子教案。同時,積極采用多媒體教學,使現(xiàn)代教學技術(shù)走進課堂,并做到課堂形式的多樣化。通過培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性,達到愉快教學的目的,在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。新教材注重培養(yǎng)學生的實際操作能力,和生活更加貼近,在備課時要加入生活元素來貼近學生的生活,吸引他們的注意力。課后及時對該課作出反思。

  二、上課

  上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生

  動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

  三、批改

  每次測試,我都能做到認真、及時批改,課上詳細講解。小條都能做到面批面改,錯誤之處,及時修改。

  我能精心設(shè)計、布置作業(yè),作業(yè)有針對性、層次性。對學生的作業(yè)檢查和批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,并進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  四、輔導

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的'需求,同時加大了對學困生的輔導的力度。對學困生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高學困生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們

  意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,學困生的轉(zhuǎn)化,就由原來的強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

  總之,這學期在上級部門的正確領(lǐng)導下,在全體同仁的幫助下,在本人的刻苦努力下,在全體學生的共同努力下,我在教育教學工作中取得了點滴的進步。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,我相信有耕耘總會有收獲!

  教師的年度總結(jié) 篇20

  本年度圓滿完成上級交給的教學任務以及一些臨時學校工作;仡櫼粚W年來所走過的歷程,有如下總結(jié):

  一、師德師風方面:

  嚴格研究自己,遵紀守法,不違規(guī)行事,身正為范。教學工作中,嚴謹治學,公平對待每一位學生。團結(jié)同事,團結(jié)協(xié)作,服從工作分配,能吃苦耐勞。

  二、教學工作方面:

  擔任小學3個年級10個教學班的美術(shù)教學工作,周課時18節(jié),任務重,頭緒多,但是都能圓滿完成。堅持每堂課認真準備,課上生動有趣,深入淺出的教給學生學科知識和美術(shù)素養(yǎng)。課后不厭其煩的輔導幫助學生,力求做到因材施教,學有所獲,教有所得。

  同時,擔任活動課雙語教學,充分利用學校x+y的教學模式,在活動課中雙語結(jié)合,既對學生進行了中國傳統(tǒng)技能技法的學習,同時也進行了英語語言的學習,為學生營造了一個有利的學習氛圍和環(huán)境。

  三、教研科研方面:

  本學期繼續(xù)擔任美術(shù)教研組的組長的工作。帶領(lǐng)大家一起進行科研探索,充分利用課堂和活動課的平臺,再次進入科研的新領(lǐng)域探索。擬定課題《通過降低難度,激發(fā)學生美術(shù)學習興趣》。并在刺繡、主題畫創(chuàng)作以及其他賽事活動中取得預期效果。其中有一副作品參加“成華區(qū)第八屆中小學生藝術(shù)節(jié)”獲得特等獎;在成華區(qū)第八屆中小學生藝術(shù)節(jié)繪畫比賽“攝影”“版畫”項目中獲得優(yōu)秀指導教師獎;在成都市第十四屆學生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽中榮獲“優(yōu)秀指導教師獎”,其中,多名學生獲獎,四年級四班陳靖菲《溫馨》獲得一等獎,四三班涂佳一《上學路上》獲得一等獎,四四班潘鐘雪《洗衣》獲得二等獎,四四班邱欣蕊《漁歌》獲得三等獎,四四班沈歆雨獲得一等獎)。

  本人在成都市成華區(qū)20xx—20xx學年度學校藝術(shù)教育先進個人;在20xx年成都市教育信息化資源征集評選活動中獲二等獎;帶領(lǐng)全組參加成華區(qū)第三屆教研組小專題研究獲得三等獎。

  四、承擔學校臨時性工作:

  多次承擔學校臨時性工作,協(xié)助學校其他部門進行教育活動。在“對話孔子”系列活動中,展出幾十幅學生版畫作品以及巖彩畫作品;在“圖說蓉城文明美”德育繪畫比賽中,15名學生作品全部入圍。并在各年級掀起一股熱潮。

  在功能室的打造方面,師生共同努力,因陋制宜,打造出成華區(qū)“最美功能室”。也為學生們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。

  綜上所述,改為本學年工作總結(jié),成績雖有,但是還遠遠不夠,各項工作中也有待改進的地方還很多,尤其是對于本真科的研究是一個必須堅持和深思的課題。

  20xx年即將過去,作為一個老師,肩負教書育人的職責,行為上要為人師表,業(yè)務上要精益求精,一年來日子過得忙碌又充實,轉(zhuǎn)眼間,一個學年就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學年的工作。回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學年,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學年來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。中國人才指南網(wǎng)

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學年,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的`宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美

  術(shù)教學的新天地作出貢獻。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

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