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實(shí)用的猜謎語作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的猜謎語作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的猜謎語作文 1
今天,我和倩倩一起猜謎語。
我們先來剪子、包袱、錘決定隨先來,我贏了。我說:“上面一座山,下面一座shan。打一字?”“出。”倩倩毫不費(fèi)力地回答。我說:“很對(duì),你在出迷吧!”“好,左面重,向左歪,右面重向右歪,打一物?”倩倩說!疤炱剑瑢(duì)不對(duì)?”我回答道。倩倩點(diǎn)頭確定。我又出腦筋急轉(zhuǎn)彎:“一加一等幾?”“二,還用說嗎!”倩倩不加思索的回答!安粚(duì)不對(duì),這題的答案有多種呢!田、王、+、×、11、=!蔽艺f。我的'答案把她鎮(zhèn)蒙了。倩倩出迷:“一棵樹開黃花,黃花謝了結(jié)青果,青果熟了開銀花,打一植物?”“簡單,棉花!”我回答。你又對(duì)了!冠軍是我!倩倩不服氣地說:“等著瞧吧!下次一定贏你!”
實(shí)用的猜謎語作文 2
今天的下午第三節(jié)班會(huì),我班舉行了一次猜字謎活動(dòng)。
老師首先宣布猜謎的要求,每個(gè)謎面各猜一個(gè)字,猜出來的同學(xué)請(qǐng)舉手回答,猜對(duì)的,請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)。接著猜謎活動(dòng)便開始了。
老師出示第一個(gè)謎面:二山相連,猜出便錯(cuò)。我們看了覺得太容易了,同學(xué)們幾乎是異口同聲地說:“出”字。老師搖了搖頭,說:“后半句是怎么說的呢?”咳!猜出便錯(cuò),我們?cè)趺催@么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想,突然,小英同學(xué)站起來說:“是‘仙’字”。老師問:“為什么呢?”小英說:“仙字的單人旁是二筆,表示二山相連。”同學(xué)們聽了哈哈大笑。老師說:“這是山邊有人!蔽蚁胫胫,頓時(shí)恍然大悟,馬上站起來回答:“老師,是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的.興趣更濃了。
第二個(gè)謎面是:一木口中栽,不是困杏呆。這有點(diǎn)難,同學(xué)們頓時(shí)沉默了,教室里鴉雀無聲。過了一會(huì)兒,有人說是困難的“困”,也有人說是杏樹的“杏”,呆住的“呆”……我覺得猜得有道理,但后半句說不是困杏呆,一定是錯(cuò)的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會(huì)兒,班長澤華同學(xué)站起來大聲說:“我猜出來了,是花束的‘束’字”。老師問他為什么?他說:“‘口’字放在‘木’字的中間,不是‘束’字嗎?”老師聽了臉上露出了笑容,帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷,這聲音飛出了教室,飛出了學(xué)校……
下課鈴響了,可是我們還沉浸在猜謎活動(dòng)中。我覺得這次猜謎真有趣。作文
實(shí)用的猜謎語作文 3
今天下午,我們班第一節(jié)課舉行了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。
老師先給我們分了組,一共分了四個(gè)大組,我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎,他說完后,我們大家都高高的舉起手來,老師說讓他自己找人猜,他先找的武強(qiáng)。武強(qiáng)說是香皂。楊清搖搖頭說:“不對(duì)!彼纸衅鹆说诙M的賈飛。賈飛說:“那一定是牙膏吧!睏钋鍥_老師一邊點(diǎn)頭一邊說:“對(duì)了!崩蠋熢诤诎迳辖o第二組加了一個(gè)小三角。
接著第二個(gè)來到講臺(tái)上讀謎語的'是李名。李名說完后,有的同學(xué)在本上寫著畫著,有的同學(xué)用手拖著頭思索著……就在這個(gè)時(shí)候,第二組的李林自告奮勇的舉起了手,滿有把握的回答:“是‘北’!崩蠲c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著老師又問李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫著一邊給我們解說。他說完后我才恍然大悟,心想:咳,我怎么沒想到呢。
最后,還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。
實(shí)用的猜謎語作文 4
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?其中讓我最得意的一件事就是那次的猜謎大賽。
那是一個(gè)周末,我決定利用這個(gè)時(shí)間,打敗猜謎大王—我的'表哥。為了這次比賽,我看了五本謎語書,以防備戰(zhàn)。表哥胸有成竹地說道;“比就比,我才不怕呢!”為了公平,我讓表姐來做裁判。
我首先宣布比賽規(guī)則:“每答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。比賽現(xiàn)在開始。”
“第一題:身體好像半個(gè)梨,抱在懷里頸后曲。四根弦兒五指彈,奏出悠揚(yáng)好樂曲。打一樂器!北斫闵癫赊绒鹊卣f道。
是什么呢?我絞盡腦汁也想不出一點(diǎn)頭緒。忽然,我看見了放在桌子上的琵琶,眼珠子一轉(zhuǎn),便高高地舉起手,得意洋洋地說:“是琵琶!
“對(duì)了,加十分。”
我高興極了,轉(zhuǎn)眼看看坐在我身旁的表哥,他正用手拍打著腦袋,還埋怨自己說:“我怎么這么笨?”看著表哥的一舉一動(dòng),我和表姐情不自禁地笑了。
“好了,言歸正傳,繼續(xù)比賽。”表姐又開始出題了,“綠葉床,躺綠娃,一床睡幾個(gè),胖胖咧嘴巴。打一植物!
我記得我看過這個(gè)謎語,好像是……。忽然,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,激動(dòng)地站起來,說:“是扁豆!蔽倚南耄何矣植聦(duì)一題了,表哥這次輸定了。誰知,表姐搖搖頭,笑瞇瞇地說:“錯(cuò)!”表哥一聽到這句話,臉上又有了光彩。而我,又陷入苦思冥想之中。還沒等我想出一點(diǎn)眉目,表哥就高高地舉起手了。只見表哥說:“與扁豆相似的是蠶豆!
“對(duì)了,加十分。”表姐宣布道。
“第三題:滿屋娃娃,圓圓腦瓜,出門一滑,開朵火花。打一生活用品!
表姐話音剛落,我就搶答道:“是火柴!”
“對(duì)了,加十分!
經(jīng)過一番激烈的斗爭,我以5:3打敗了表哥。我興高采烈地說:“現(xiàn)在我宣布,表哥正式摘掉猜謎大王的頭銜!薄澳氵@個(gè)淘氣包!”表哥在旁邊附和著。
“哈哈哈……”我們大家都開心地笑了,爽朗的笑聲在客廳久久地回蕩著……。
這就是我童年生活中一件讓我頗有得意的事,它使我常;叵肫鹉菤g樂的童年。
實(shí)用的猜謎語作文 5
我和爸爸、媽媽去旅游的'時(shí)候都喜歡玩猜謎語游戲。一天,我出了一道題考爸爸、媽媽呢!
我出的題是:都說它是牛,沒腳也沒手,頭頂行李包,還能爬墻頭。爸爸第一個(gè)回答的是:蝸牛。我問爸爸你是怎樣猜出來的呢?爸爸說:“都說它是牛,沒腳也沒手嗎?從這句話里聯(lián)想就知道答案啦!”我說:“爸爸,你真聰明!卑职帧寢屝!我也笑啦!
實(shí)用的猜謎語作文 6
今天的語文作業(yè)有一道猜謎語的`題目,謎面是“六十天”,讓打一字,我怎么也想不起來,便去問媽媽。媽媽對(duì)我說:“你好好想想,六十天是幾個(gè)月!蔽艺f是兩個(gè)月。媽媽又說:“那你寫一下,兩個(gè)月字是什么字。”我一寫,是一個(gè)朋友的朋。
這時(shí),我又問媽媽“又見橫撇”是什么字,媽媽讓我自己想。我就想一個(gè)又,再加一橫一撇,那不是一個(gè)友字嗎。
看來,我是不愿意去動(dòng)腦筋,遇到不會(huì)的題就去問家長,只要我們?nèi)フJ(rèn)真思考,也能想出來的。
實(shí)用的猜謎語作文 7
一堂緊張的課終于上完了。一下課,我趕緊找同學(xué)一起玩猜謎語的游戲。
我先開始問瑤瑤:“什么東西自己不走,卻能翻山越嶺?一共有兩次機(jī)會(huì)哦!”瑤瑤回答:“我想想看。”過了一會(huì),她又說:“是山!”我聽了后,知道她說錯(cuò)了,就故意說:“恭喜你……”話還沒說完,瑤瑤搶著說:“耶,猜對(duì)了!這么簡單的問題!”我插話道:“回答錯(cuò)誤!爆幀幾穯柕溃骸鞍。磕鞘鞘裁囱剑俊蔽乙槐菊(jīng)地說:“你還有一次機(jī)會(huì),再想想看吧!”瑤瑤想著想著,自言自語道:“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的。可能是腿吧?”“腿?我的媽呀!腿自己不走,能翻山越嶺?”我只好公布答案了:“路。想必你也想起來了吧!因?yàn)槁肥怯扇藗儎?chuàng)建的,人走出來的路翻過了山、穿過了嶺!所以,答案是路!
該瑤瑤問我問題了,幀巻枺骸笆裁磩(dòng)物沒有頭?”我想:動(dòng)物會(huì)沒有頭?不大可能。我就根據(jù)以前認(rèn)識(shí)的動(dòng)物仔細(xì)地想著,幀幰詾槲也虏怀鰜,暗自高興。過了一會(huì),我說:“應(yīng)該是螃蟹吧!”瑤瑤瞪大眼睛說:“這都能猜出來,佩服佩服!看來你的`大腦比我清醒!
玩著玩著,上課了!我忽然感覺到現(xiàn)在有精神多了!這應(yīng)該是下課休息的緣故吧!
實(shí)用的猜謎語作文 8
今天下午,在學(xué)校老師給我們舉辦了一個(gè)猜謎語大賽。老師叫我出一個(gè)謎語,彎彎樹,彎彎滕,滕上掛著水晶鈴,冬天臥地籠,夏天爬涼棚,打一種樹。有的小朋友說是:柳樹,有的小朋友說是楊樹,我給他們說了都不對(duì),老師叫我說答案,我說是葡萄樹。
楊同瑞出了一個(gè)謎語,她說:謎語是有一個(gè)籠子里面有好多珠子,老師叫王迪來回答,她說是算板,楊同瑞說不對(duì)。老師讓我來補(bǔ)答我說是算盤,楊同瑞說對(duì)了,我的心里高興的'不得了!我真高興。
實(shí)用的猜謎語作文 9
你玩過“猜字謎”嗎?我玩過。周六,我家就舉行了“猜字謎趣味比賽”。爺爺奶奶做評(píng)委,我、爸爸、媽媽輪流出題互相猜。
首先,由我出題:“老爸老媽聽好了,上有二十萬大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊城門,中間一口大井!彼麄兟犕旰篑R上用手指在桌子上比劃起來,還說:“你這題還真難哪!”半分鐘過去了,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,自稱是“猜字高手”的老爸額頭沁出了汗,這時(shí)我感到很得意,因?yàn)槲彝诳招乃颊页鰜淼碾y題終于難倒了老爸老媽。我?guī)е翎叺目谖菃枺骸耙灰即鸢?”爺爺笑著問我:“是不是燕子的‘燕’字呀?”我大喊:“yes,爺爺真棒!”“爸,為什么是‘燕’字呀?”老爸和老媽齊聲問!耙?yàn)?0萬大軍可以用廿表示,四個(gè)小兵就是四點(diǎn),再加上北字里面一個(gè)口,正好組成一個(gè)‘燕’字。”爺爺說!芭叮瓉砣绱!”老爸老媽不得不認(rèn)輸了。
接著輪到媽媽出題了:“再會(huì)”。我一聽,哈,都老掉牙了!于是就大聲吼道:“是‘觀’,這么簡單!”爺爺奶奶和爸爸媽媽被我嚇了一跳,都很詫異的問我:“你怎么那么快就猜出來了?”我洋洋得意地說:“這在學(xué)校里已猜過啦,不過我知道這個(gè)字怎么猜的':‘再’是‘又’,‘會(huì)’是‘見’,‘又’和‘見’合起來就是‘觀’”。接下來該老爸了……
通過這次猜謎活動(dòng),不僅使我懂得了怎樣猜字謎,更重要的是讓我懂得了對(duì)事物要多角度的考慮問題,真是一舉兩得,收獲頗豐!
實(shí)用的猜謎語作文 10
雙休日的超市的活動(dòng),可真是豐富多彩呀!這不,剛才已經(jīng)有兩個(gè)活動(dòng)了,一個(gè)是滿八十八元可以套三個(gè)圈,還有一個(gè)是可以換購,等下午三點(diǎn)鐘的時(shí)候,還有一個(gè)猜謎語活動(dòng)。為了這個(gè)活動(dòng),我們特意在超市多逗留了一會(huì)兒,這個(gè)活動(dòng)是在超市的一樓進(jìn)行的。因?yàn),我們(cè)谝粯枪涞臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里有幾個(gè)超市的促銷員在做準(zhǔn)備工作,他們把紙條上的謎語一條一條的剪下來,然后,折疊好,放入一個(gè)密封的`箱子里。
到了下午的三點(diǎn)鐘,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始了。這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)工作人員拿起一個(gè)大喇叭在叫嚷著:“各位顧客,現(xiàn)在猜謎語活動(dòng)正式開始,歡迎有興趣的顧客前來參與,每位顧客有三次機(jī)會(huì),猜中了有獎(jiǎng)品”于是,大家都呼擁而上,頓時(shí),那里擠滿了人。我們也湊上前去,從箱子里抽取了一個(gè)謎語,只見上面寫著:什么樣的車子是沒有輪子的?我想來想去,也沒有想到。自行車,汽車……不是都有輪子的嗎?那么,到底是什么車子呢?會(huì)沒有輪子的呢?這個(gè)時(shí)候,媽媽告訴我:“這個(gè)是風(fēng)車!蔽乙宦犨真是的,我就把答案告訴了工作人員。工作人員說:“恭喜你,小朋友,你答對(duì)了,這個(gè)獎(jiǎng)品送給你!蔽艺f:“謝謝你,阿姨。”
于是,我們拿著獎(jiǎng)品就走了。這個(gè)活動(dòng)還真有意思,有些題目還真不是一下子能想到的。
實(shí)用的猜謎語作文 11
今天我媽給我報(bào)了一個(gè)小記者班。我一進(jìn)教室,就看到很多人。我終于找到了座位,坐了下來。我剛坐下就開始上課。張老師走進(jìn)教室說:“今天我們就在這個(gè)班里打謎語!”同學(xué)們異口同聲地說:“好的”!
猜謎游戲開始了,當(dāng)老師說話時(shí),學(xué)生們爭先恐后地猜謎語;“你說謎底的時(shí)候,只要你說謎底是對(duì)的,就給他們隊(duì)加十分。你說錯(cuò)了,就給謎語加十分!睆埨蠋熤v完,有人舉手了。那個(gè)人就是羅澤浩。他說:“大嘴和小嘴是哪個(gè)字?”我們隊(duì)里有的同學(xué)撓頭,有的趴在課桌上,有的`把食指放在額頭上像休息一樣。突然,黃金葉毫不猶豫地舉起手說:“好的,”羅澤浩搖了搖頭。然后對(duì)薛說:“是啊,”羅澤浩搖了搖頭。最后他說了答案:“是的,”。
最后我們隊(duì)得了40分,他們隊(duì)得了30分。
丁丁鈴鈴,下課后,我們?nèi)匀怀两诳鞓返闹i語中。我們的心情好開心好開心。
實(shí)用的猜謎語作文 12
在我五歲的時(shí)候,發(fā)生了一件非常有趣的事,這還是姑姑說給我聽的呢!
有一天吃晚飯的`時(shí)候,姑姑說:“楠楠,我讓你猜個(gè)謎語!
“好!好。 蔽遗d奮地說。
姑姑說:“有圓有方又有長,花花綠綠紙盒裝,有奶有花有水果,小孩吃得甜又香。這個(gè)謎底是什么?”
我左思右想,怎么都想不出來。
“我猜不著!蔽颐∧X袋,忍不住奇怪地問姑姑,“這是什么呀?”
“這是蛋糕呀!”姑姑摸了摸我的頭,笑著說。
這時(shí)候,姑父走了過來,我連忙喊:“姑父,我讓你猜個(gè)謎語吧!”
姑父笑呵呵地說:“好!”
“有圓有方又有長,花花綠綠紙盒裝,有奶有花有水果,小孩吃得甜又香!蔽掖舐暤卣f出謎面。
只見姑父想啊想,怎么也想不出來。
可是我還是擔(dān)心姑父會(huì)猜著。于是,一只手捂著嘴巴,另一只手拼命地?fù)u著,說:“不是蛋糕!不是蛋糕!”
“?你怎么說出來了呀!”姑姑笑著說。
大家聽了,都哈哈大笑。
實(shí)用的猜謎語作文 13
今天下午第四節(jié)課,我們二、三、四年級(jí)的三十多個(gè)同學(xué)到圖書館參加文學(xué)社活動(dòng)。黃老師告訴我們,今天我們要一起來猜謎語。同學(xué)興奮極了。
我們先猜了物品謎。黃老師讀了謎面:“白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,越洗越變小,再洗不見了。打一個(gè)日常用品!笔鞘裁茨兀客瑢W(xué)們認(rèn)真地思考起來,隨后,有個(gè)同學(xué)說:“是肥皂!秉S老師說:“能不能用個(gè)更準(zhǔn)確的'詞語?”這個(gè)同學(xué)馬上說:“是香皂!秉S老師滿意地說:“你猜對(duì)了!秉S老師接著讓我們猜字謎。他說了一個(gè)謎面:“一共加兩橫。是什么字?”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,誰都猜不出來。黃老師稍微提醒了一下大家,然后,有個(gè)聰明的同學(xué)猜出了答案,答案是:“其”。啊,他可真厲害啊,我心里暗暗地佩服他。
今天這節(jié)課上,我們猜了很多有趣的謎語,我過得很開心!也學(xué)到了許多。
實(shí)用的猜謎語作文 14
今天上課的時(shí)候,劉老師突然說:“今天我們來玩猜謎語”。我感到很驚訝。劉老師當(dāng)主持人,還要求猜對(duì)的人由出謎語的人發(fā)獎(jiǎng)品,而且是隨便發(fā)。
主持人說:“現(xiàn)在是東拉西扯電視臺(tái)娛樂節(jié)目時(shí)間,一號(hào)選手倪磊,二號(hào)選手劉柳,三號(hào)選手周靜!
比賽正式開始,一號(hào)選手出的題目是“十個(gè)兄弟(打一字謎)”。突然我們班新來的一個(gè)同學(xué)左江洪答對(duì)了,是“克”字。倪磊發(fā)給左江洪一個(gè)空易拉罐作獎(jiǎng)品,我們哈哈大笑。
二號(hào)選手出的題目是“什么病在別人身上不會(huì)是病”,又是左江洪答對(duì)了,答案是“神精病”。二號(hào)選手卻什么獎(jiǎng)品也沒有準(zhǔn)備。
三號(hào)選手出的`題目是“一加二加三(打一成語)”,我們都答不出來,結(jié)果劉老師答出來了,是“接二連三”,獎(jiǎng)品是一塊星星石。劉老師高興地接過獎(jiǎng)品,笑得合不攏嘴。
比賽結(jié)束,老師叫我們寫作文,教室里馬上發(fā)出“沙沙”的聲音。
這節(jié)課太有意思了,有玩也有寫。
實(shí)用的猜謎語作文 15
今天,作文老師在課上給我們出了一些謎語,我們都興致勃勃地猜起來。老師說:“一片青草地,打一花名。”邵意賀搶著說:“是梅花。”我們問老師,“為什么是梅花?”老師說:“你們應(yīng)該問邵意賀啊!鄙垡赓R說,“一片青草地,當(dāng)然沒有花啦,所以是梅花!”
老師又說:“來了一群羊,繼續(xù)打水果名!睏顫(jì)聰?shù)腵姥姥在旁邊聽課,聽出了門道,答道:“草莓!”
老師接著說:“狼來了!打一水果!保捍蠹叶剂私饬瞬碌姆椒,就異口同聲回答:“楊梅!”
還沒等我們得意,老師又說:“來了獵人!贝蠹颐院税胩,都猜不出來,老師說:“是西紅柿!贝蠹叶己芗{悶,怎么是西紅柿?老師說:“西紅柿最初沒人敢吃,所以叫狼桃!
這節(jié)課,大家都非常開心。
……
實(shí)用的猜謎語作文 16
今天,我們作文班舉行了一場(chǎng)猜謎語大會(huì)。一說到猜謎語,我就想到我們班的王逸超、高楚涵和大雙。
猜謎語的時(shí)候,高楚涵無論問什么謎語,王逸超都能答得出來。后來,又加入了大雙,大雙的謎語也很多,可是不管問什么,王逸超也能回答出來。所以我們就給王逸超取了一個(gè)外號(hào)“猜謎語大王”。
不過,我今天沒有問謎語,我有點(diǎn)害羞,所以一直沒說話。但我心里其實(shí)裝著許多謎語呢!其中,我最熟悉的謎語是:什么東西天不知地知,你不知我知?答案是鞋子底有洞。我覺得最有趣的一個(gè)謎語是:小明爬20層的樓,為什么小明爬了10層就到樓頂了呢?答案是因?yàn)樾∶魇菑?0樓開始爬的。我知道的謎語還有很多……
以后,班里再舉行猜謎語大會(huì)的'話,我一定不能再害羞了。今天真好玩。∥疫認(rèn)識(shí)了很多的謎語,這是我最喜歡的一天了。
實(shí)用的猜謎語作文 17
星期一的上午,下了第一節(jié)課后,我們九個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩猜謎語游戲,可熱鬧了。
誰來出謎語呢?大家都搶著出謎語。我急忙說:“咱們別爭了,要不然誰都說不了!绷硗庖幻∨笥颜f:“對(duì)啊,咱們先來剪刀石頭布吧,誰贏誰先說。”結(jié)果我先贏了,我出的謎語是:“米的媽媽是誰?”“這太簡單了,是大米!”一位同學(xué)搶著答道。我說:“不對(duì)!绷硪幻∨笥汛鸬溃骸笆腔。”我反問他為什么呢?那位同學(xué)說:“因?yàn)橛谢ㄉ籽剑 蔽艺f:“猜對(duì)了。”大家都夸獎(jiǎng)那位小朋友是猜謎大王。 第二個(gè)出謎語的`是盛佳,他很緊張,沒有說出來?掠谡f:“我來代替盛佳出謎語吧,我問大家,米的外公是誰?”我連忙答道:“是爆米花!贝蠹移婀值貑栁遥骸盀槭裁茨?”我笑著說:“因?yàn)樗н^米又抱過花啊!”說完后,大家想了想都哈哈大笑了起來。
實(shí)用的猜謎語作文 18
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫猜謎語。
老師首先給我們說了游戲規(guī)則:我們分為兩組,左邊一組,右邊一組。如果是左邊的.一組的一位成員猜對(duì)謎語,老師會(huì)給他一張5積分的卡,同時(shí)獲勝者可以用“蜘蛛俠大力錘”砸右邊一組被罰的一個(gè)人。游戲開始了,我們有一些激動(dòng)。題目一出來,洪一芮立刻向前沖,沖到了最前面,孫梓軒也往前面擠。題目是中秋菊花(打—成語),大家冥思苦想,終于沖到前面的洪一芮大聲叫喊:“是花好月圓”老師說:“太棒了,猜對(duì)了!痹捯魟偮洹⒗蠋煆乃耐该魑募䦅A里拿出5積分,遞給了洪一芮,洪一芮拿起”蜘蛛俠大力錘”,沖向陸俊賢,狠狠地砸了陸俊賢三下,陸俊賢無奈地防守。老師說:“好了,開始下一題!鳖}出來了,嫦娥下凡(打一花名)。我和徐雅潔用手表查了一下,“是月季”我大聲喊道,結(jié)果被武晨雪搶先了一步,5積分是她的了。
今天,我收獲了很多知識(shí),也收獲了很多快樂。猜謎語的游戲真是太好玩了。
實(shí)用的猜謎語作文 19
今天,我要去霍老師家輔導(dǎo)我的作文。我一到霍先生家,霍先生就開始講課。
霍先生首先說,我們有兩個(gè)世界,一個(gè)是外部世界,一個(gè)是內(nèi)部世界。外部世界和內(nèi)部世界是完全不同的,因?yàn)橥獠渴澜缡俏覀兡芸吹胶吐牭降?世界。內(nèi)心世界是我們看不見也聽不見的世界。
霍老師講完這兩個(gè)世界,開始和我們猜謎語。第一個(gè)謎語是:18個(gè)字,經(jīng)過一番沉思,卻只有兩個(gè)人想出了,一個(gè)是“杏”,一個(gè)是“呆”。第二種是四張嘴的狗。這次的問題太簡單了,答案是“氣”字。第三個(gè)題目是10月10日。這次我只猜對(duì)了一半,但是有兩個(gè)同學(xué)猜對(duì)了。正是“萌”字。哈哈!最后一個(gè)題目九十九。聽到這個(gè)話題,同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后把思考的過程寫下來。但是三分鐘過去了,我就是不會(huì)寫,所以不抽煙。然而,我們的班長姜卻用他靈活的思維做到了。
今天,我好開心!
實(shí)用的猜謎語作文 20
今天,作文課上,老師給我們除了三個(gè)謎語。
老師把三個(gè)字謎寫在黑板上:大雨下在橫山上、十月十日、九十九。這些題目太難了,老師不會(huì)在坑人吧?我絞盡腦汁地想著,第一個(gè)字謎是“卡”字吧?大雨下在橫山上,把“上”和“下”加起來不就行了?我激動(dòng)地抓起筆寫給老師看,老師搖搖頭說:“不對(duì)。”后排的朱士勇舉手站起來說:“是‘雪’!崩蠋熜χc(diǎn)頭肯定了他的'答案。這個(gè)字謎真簡單,如果我多動(dòng)動(dòng)腦子也能想出來。
十月十日,這個(gè)字謎看著很熟,一個(gè)“萌”字被我想出來了。老師說這個(gè)字謎有兩個(gè)答案,另外一個(gè)我猜不出來,別的同學(xué)寫寫畫畫,猜出來了,是“朝”。
第三個(gè),九十九。我們誰也猜不到,老師暫時(shí)保密不說,下堂課才公布答案。我很心急,也只能拭目以待了。
這節(jié)作文課好有趣呀!我太喜歡猜謎語了。
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