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【精品】猜謎語(yǔ)作文300字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的猜謎語(yǔ)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇1
今天，快樂作文班帶我們玩“猜謎語(yǔ)”的游戲。
老師一念出謎語(yǔ)，我就迫不及待的`想知道答案。
同學(xué)們都在寫寫畫畫，冥思苦想。我突然想出了答案，可是沒有說出來，生怕答錯(cuò)。我就在下面默默地想著心里的那個(gè)答案，等到我終于鼓起勇氣向說出心中的答案時(shí)，突然被一個(gè)同學(xué)搶答了。啊！答案跟我想的一模一樣。我跟自己說：下次一定要勇敢，要踴躍回答問題。
接下來我們就分組了。由隊(duì)長(zhǎng)去拿字謎條，由對(duì)方去猜答案。
隊(duì)長(zhǎng)走到講臺(tái)前，講臺(tái)上放著一個(gè)籃子，我們?cè)谙旅嬲f：“搶難得，搶難得！”隊(duì)長(zhǎng)抽出一條字謎紙條，上面是這樣寫的：有人偷車，猜一個(gè)字。我們就在下面想想。突然，有同學(xué)想到了答案：“是‘輸’”他大聲答道。老師宣布，他的答案是對(duì)的……
我們大家都玩的很興奮！這節(jié)謎語(yǔ)課不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多新字，還讓我感受到了漢字的魅力。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇2
今天，老師讓我們做了一個(gè)游戲------猜謎語(yǔ)。大家一聽要猜謎語(yǔ)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，欲欲躍試，興高采烈。
游戲開始了，老師出了一個(gè)謎語(yǔ)。三個(gè)太陽(yáng)是什么？打一個(gè)字。還不到一秒鐘。同學(xué)們就把小手舉起來了，有的恨不到把手舉到天上，沒等老師叫名字，大家就異口同聲地說晶。你知道我是怎么想的么？我想：太陽(yáng)不就是日么，三個(gè)日不就是晶么。大家都說這個(gè)太簡(jiǎn)單了。我也在想：老師，你出這么小兒科的謎語(yǔ)太簡(jiǎn)單了。
老師說：那好，我給你們出個(gè)難的，于是老師在黑板上先寫了一個(gè)小和心字并在中間加了兩個(gè)翅膀。謎底是打一個(gè)成語(yǔ)。這下教室里安靜了。過了好一會(huì)，有人說：一心一意，有的說是小心雙翅，還有的'說小心翅膀，嚴(yán)重跑題。我想這是什么成語(yǔ)呀，剛開始，我還以為是插翅難逃呢，后來仔細(xì)一想這是小心翼翼，對(duì)就是小心翼翼，于是我大聲回答：是小心翼翼老師說我答的對(duì)，還讓我去寫到黑板上，我恨不得一步走上去，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一只小螞蟻，我很開心。
最后我們第三組贏得了這次猜謎語(yǔ)游戲的冠軍，我們大家很高興。
猜謎語(yǔ)讓我們?cè)谕嬷刑岣吡朔磻?yīng)力和思考能力，我希望以后多一點(diǎn)這類游戲，我很喜歡猜謎語(yǔ)游戲。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇3
今天，我們作文班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)大會(huì)。一說到猜謎語(yǔ)，我就想到我們班的王逸超、高楚涵和大雙。
猜謎語(yǔ)的時(shí)候，高楚涵無論問什么謎語(yǔ)，王逸超都能答得出來。后來，又加入了大雙，大雙的'謎語(yǔ)也很多，可是不管問什么，王逸超也能回答出來。所以我們就給王逸超取了一個(gè)外號(hào)“猜謎語(yǔ)大王”。
不過，我今天沒有問謎語(yǔ)，我有點(diǎn)害羞，所以一直沒說話。但我心里其實(shí)裝著許多謎語(yǔ)呢！其中，我最熟悉的謎語(yǔ)是：什么東西天不知地知，你不知我知？答案是鞋子底有洞。我覺得最有趣的一個(gè)謎語(yǔ)是：小明爬20層的樓，為什么小明爬了10層就到樓頂了呢？答案是因?yàn)樾∶魇菑?0樓開始爬的。我知道的謎語(yǔ)還有很多……
以后，班里再舉行猜謎語(yǔ)大會(huì)的話，我一定不能再害羞了。今天真好玩�。∥疫�認(rèn)識(shí)了很多的謎語(yǔ)，這是我最喜歡的一天了。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇4
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了，老師健步走進(jìn)教室。“同學(xué)們，”老師說，“今天，這節(jié)我們進(jìn)行猜謎語(yǔ)活動(dòng)，大家說好不好？”
”偶耶！”同學(xué)們異口同聲地歡呼著。老師先將全班的同學(xué)分成6組，然后，宣讀了比賽的規(guī)則：不準(zhǔn)瞎起哄，不準(zhǔn)搶答。否則扣掉1分。每組同學(xué)知道答案后，舉手回答。每答對(duì)一道加1分。之后，老師就開始念起謎語(yǔ)了。
一臉生來真是長(zhǎng)，白白細(xì)細(xì)俏模樣。冷水洗臉不習(xí)慣，每次都用開水燙�！�(打一食物)我剛聽完，心中立刻想起了一樣食物，對(duì)，大米，就是大米�！�
劉老師見只有我一人舉手，便馬上示意我回答，“大米”我以不容置疑的口吻說出我的答案�！安粚�(duì)�！崩蠋煹�.眉頭頓時(shí)皺了起來�！吧徟骸庇忠粋�(gè)人說出了他的答案�！安粚�(duì)，再猜猜看�！贝蠹叶甲テ屏祟^皮，但還沒有想出答案。有個(gè)同學(xué)干脆不想了，稀里糊涂地問答：“熊貓”唉，是能吃的東兩。這人也太有才了吧。
最后的答案是——面條，怎么把這個(gè)給忘了呢？
叮鈴鈴。下課了，可同學(xué)們?nèi)猿两跉g聲笑語(yǔ)中。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇5
今天我要去霍老師家輔導(dǎo)作文。我一到霍老師家，霍老師就開始講課。
霍老師先說了我們?nèi)擞袃蓚�(gè)世界，一個(gè)是外在世界，令一個(gè)是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同，因?yàn)橥庠谑澜缡俏覀兛吹靡�、聽得到的世界。�?nèi)在世界是我們看不見、聽不到的世界。
霍老師把這兩個(gè)世界說完就開始跟我們猜謎語(yǔ)了。第一個(gè)謎語(yǔ)是：一字十八口，我們經(jīng)過一番沉思，但卻只有兩個(gè)人想了出來——一個(gè)是杏，一個(gè)是呆。第二個(gè)是一條狗四張嘴，這次的`題目太簡(jiǎn)單啦，答案就是器字。第三個(gè)題目是十月十日，這次我只猜對(duì)了一半，不過也有兩個(gè)同學(xué)猜對(duì)，是萌字。哈哈！最后一個(gè)題目是九十九，聽到這個(gè)題目，同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑，于是霍老師讓我們先思考三分鐘，然后再把思考的過程寫下來可三分鐘已經(jīng)過去，我就是不會(huì)寫，所以不抽讀。不過我們的江班長(zhǎng)還是以他靈活的思維做了出來。
今天，我真高興！
猜謎語(yǔ)作文300字 篇6
今天，窗外的陽(yáng)光真燦爛，我走進(jìn)教室，看見熱鬧的班級(jí)，心想：今天，怎么了？怎么這么熱鬧？接著我便看到黑板上的三個(gè)大字：猜謎語(yǔ)，原來同學(xué)們都在想自己要說的謎語(yǔ)，給大家猜。很快我就融入了這個(gè)熱鬧的`課堂。
語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，同學(xué)們安靜了下來，老師問：“想好了嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“想好了！”“那誰先上來出個(gè)謎語(yǔ)呢？”小王舉手了，她走上講臺(tái)，可能因?yàn)橛行┖π�，她非常小聲地說：“一月七日打一個(gè)字�！泵總�(gè)人都在想，小李說：“是‘明’！”我心想：七日從何而來呢？小王又補(bǔ)充一句：“是七個(gè)日哦！”“是‘胃’！”小張喊道。小王說：“錯(cuò)！”看同學(xué)們都沒答對(duì)，小王的臉上露出了得意的笑容。
老師說：“還有10秒，大家要是再猜不出來，就要公布謎底啦！”這可怎么辦？每個(gè)人臉上都露出了失落的表情。老師的計(jì)時(shí)表顯示為“0”的時(shí)候，小王揭開了謎底：“這字是‘脂’。”這時(shí)全班同學(xué)恍然大悟，我心想：唉！我怎么沒想到呢。
中國(guó)的漢字還真是有趣��！雖然這節(jié)課，我們沒有猜出幾個(gè)字，但卻過得很開心。
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