青春高中作文(通用15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的青春高中作文，希望能夠幫助到大家。

青春高中作文1

　　“夢里花落了解多少”，在若隱若現(xiàn)的夢里，青春是一縷陽光——這般璀璨，絢麗多彩;在落花的時節(jié)，青春也是一串開心的音樂符號，泛起在快樂的節(jié)奏感中。給青春一份珍貴的服務(wù)承諾，把握青春。立在十字路口上，我茫然了，找尋卻從此找不著恰當(dāng)?shù)姆轿�。來到中學(xué)，考試成績降低的.這般之快，但我總是安慰自身：“沒事兒，給油，挺過去就可以了。

　　”但我的自信心總算被數(shù)次的不成功拋光，終于明白為何取得成功一直和我擦身而過？為何取得成功一直可望而不可及呢？就是這樣，我將自身困在冰涼的看秋葉中，緊閉的眉梢也封禁了我的內(nèi)心。太陽光再也不能因我而奪目，七色彩虹也不會因我而絢麗多彩。柔和的吉它解決不上我心中的憂傷，我只有挑選躲避，無私的投入我的青春。歷經(jīng)多雨季節(jié)的身心的洗禮，我鼓起勇氣擺脫那一片陰雨天。遠(yuǎn)眺窗前，實際上一切事情仍然那麼漂亮。天，藍(lán)藍(lán)的，任憑云朵在它的懷里里彈跳，想象;水，清清的，沖擊性著小石頭，濺起一陣陣微波加熱，好像是在而為祝賀。

　　樹芽兒勤奮地生長發(fā)育，不消耗一分一秒，把握人生最光輝，最精彩紛呈的時刻。在操場上高中作文，幾個小朋友暢快地飛奔著，釋放生命的魅力，青春的能量。綻開青春之花，不語缺憾！見到這種，我醒悟了。是的，我不該消耗自身的青春——生命最充沛的時刻。我該拼搏，用自身的聰慧鑄就出生命之歌。

　　永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……青春無悔，即便有曲折，有艱難，也會一如既往，英勇前行。

　　青春是五味瓶，酸甜苦辣，試著了大量的味道，感受青春的開心。愛惜所有著的青春吧。

青春高中作文2

　　青春代表著活力，生機。青春被一群陽光少年詮釋著，青春激情澎湃，青春斗志昂揚，青春是充斥著酸甜苦辣的時代。

　　90度陽光。

　　青春是一個活力四射的時代，一群朝氣蓬勃的少年，陽光，充滿活力。他們樂觀向上，斗志昂揚，他們滿腔熱血，去拼搏，去奮斗。他們會說苦會喊累，卻依舊堅持著自己的夢想。積極樂觀的陽光少年，在他們身上看到了對青春最好的詮釋。

　　青春，無法用固定的詞語去形容，當(dāng)我們走進校園，看到那些著裝整齊，活力四射的少年，那就是青春。

　　90度勤奮。

　　青春需要學(xué)習(xí)。從幼稚蛻變?yōu)槌墒�，是通過不斷的學(xué)習(xí)來實現(xiàn)的。青春只有一次，我們不能虛度光陰，肆意的去揮霍青春。青春是寶貴的，只有在學(xué)習(xí)中度過，才會有價值，有意義。有多少“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”的.例子。我們不要重走前人走過的錯路，要把握好自己，刻苦學(xué)習(xí)，給自己的未來鋪好路，不至于老的時候后悔。

　　青春需要勤奮，古人說：“志不強者志不達�！薄鞍俜N弊病皆從懶生，懶則事事松弛�！睘榱嗣魈斓臓N爛，在今天請勤奮學(xué)習(xí)。

　　90度挫折。

　　有人說：“沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的。我也這樣認(rèn)為，一個人只有經(jīng)得住考驗，受得了磨練，才會成長和進步。挫折是一把雙刃劍，它可以使人消沉，給人帶來痛苦；也可以給人以教育和磨練使人奮起成熟。青春需要挫折來磨練我們這些心智尚未成熟的少年，青春需要成長，經(jīng)歷過挫折的打擊和磨練，青春才會更精彩。

　　90度謙遜。

　　毛主席說：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！比绻�一個人盲目自大，目中無人。他就會變得很狂妄，以至于看待事物過于片面，導(dǎo)致錯誤接二連三地出現(xiàn)。如果做任何事都懂得謙虛一些，那么我們就可以不斷的進步，慢慢地超越自我，一步步走向成功，青春才會更美麗。

　　90度陽光，90度勤奮，90度挫折和90度謙遜構(gòu)成了我的360度青春。大好的青春需要我們?nèi)フ湎А?/p>

青春高中作文3

　　閉目仰頭，感受著風(fēng)的親昵，雨的溫存。我?guī)е�青春在這樣的季節(jié)流浪著流浪著，與風(fēng)、雨、傘一同相約在流浪的途中。

　　行走在雨中，看著沒有白云飄蕩的天空，我思考著將留什么給我的青春？以便給自己的未來留下一本美好的回憶錄，也不枉此生在青春的`流年里走過一次。我想著是一場轟轟烈烈的愛情？還是一次完美的長途旅行？前者，似乎與我的青春不怎么掛鉤，當(dāng)它來時我總是逃，當(dāng)它走后，我也不去挽留。許多人認(rèn)為愛情是美好的，而在我的世界里我不否認(rèn)它的美，可是，我也走不到它的完美世界里去，我總是會帶著一種害怕和抵觸的心理去看待它，我害怕它占據(jù)了我的自由空間，我更害怕自己在它那美好而幸福的世界里迷失了自我。我自己也是個簡單而怕麻煩的人，總覺得愛情是一件較麻煩而不簡單的事，所以，對于它，我是能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)。

　　都說愛情是我們每個人的必修課，而我既沒上必修課也沒上選修課，以至于這個應(yīng)該屬于青春里的一段故事我至今還未提筆抒寫。我也不知道自己要躲到什么時候才有勇氣來抒寫它，或許這一頁我將永遠(yuǎn)空著，也許空白在我的愛情一頁中才是最美的記憶。而躲、逃也就在我的青春里深深地烙了一個印記。對于后者，我卻只能作一個幻想，我喜歡旅行，但卻從未實踐行動過，我沒有那種說走就走的勇氣，更沒有那樣條件，青春里的一些羈絆，是我無法跳越而過的，完美的長途旅行，也只能留在青春里的幻想中。雨，一點一滴地往下落，它從天上來到人間，是否也是在進行它的長途旅行呢？風(fēng)，一陣一陣地吹拂著，它是否是在和雨結(jié)伴而行呢？風(fēng)雨中的我又該怎樣去行走腳下的大地，穿梭地球上的人間呢？

　　撐著那獨屬于我的雨傘，在這個沒有陽光的下雨天，我行走在劍江的岸邊上，腳踏著河邊的鵝卵石，一步一石一世界，一雨一風(fēng)一年輪，我的青春有了一次短途的流浪。

青春高中作文4

　　在我眼里，恐怕只有他能把“學(xué)”與“玩”結(jié)合地如此完美了。一他成績優(yōu)異，我經(jīng)常會問他一些問題。這時，他就仿佛來到另一個世界――原本如喇叭響個沒完沒了的嘴，頓時恢復(fù)了安靜；那不斷向外散發(fā)著活力與激情的雙目，從游離狀態(tài)瞬間聚焦到題目上，目光經(jīng)過晶狀體的折射變得認(rèn)真而嚴(yán)肅。那個世界里，只有他與題目。他時而嘴中念念有詞，時而在紙上飛快地運算。世界沉寂了，正以為他解題無望了，他冷不丁地冒了一句：“答案是這個嗎

　　”我點頭肯定后，他一把將我拉到草稿紙旁，興奮且快樂地向我解釋著過程，偶爾說：“這一步懂啊

　　”接著又飛快地講下去。一題結(jié)束，他露出兩排潔白的牙齒：“這題不是很難�！苯又�，便和其他同學(xué)討論他們的游戲了。二他對足球的愛是狂熱的。他不常踢球，卻常用易拉罐過把“癮”。閃騰挪，競與馬拉多納有幾分神似。某同學(xué)于某天突然向他發(fā)難：“你最愛的皇馬已經(jīng)開始走下坡路了。”他聽了，表情于驚愕變?yōu)閼嵟�，臉頓時紅到了脖子根，如一只好斗的公雞――他開始“反擊”，語言如皇馬的進攻一樣犀利，觀點如同皇馬的體系般清晰。他越講越興奮，越講越動情，他說：“皇馬的打法如行云流水，流暢迅速，充滿活力，是真正斗牛士的足球，是青年人的足球，這怎是其他球隊所能比擬的!所以，不要拿皇馬的狀況不佳說事!”此時，他“聲嘶力竭”，臉上洋溢著對皇馬、對足球、對青春無限的崇拜與熱愛――仿佛他才是世界上最幸福的'人與最理智的球迷。那位同學(xué)被駁斥得啞口無言，悻悻而返。他常常對我說：“我們的青春不應(yīng)只是學(xué)習(xí)，也不應(yīng)只是足球，它們只應(yīng)是一個個組成青春的細(xì)節(jié)。我要讓我的學(xué)習(xí)如皇馬的足球一樣，犀利、流暢、完美!”態(tài)度決定細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗；他的細(xì)節(jié)如此完美，他的青春注定精彩。

青春高中作文5

　　青春就是一場大雨，即使淋濕，還想再來一遍。

　　也許，我們做過許多瘋狂的舉動。也許我們有過堅固不化的執(zhí)著，也許，我們都頭破血流也不曾放棄過堅持。

　　我們卻從未退卻，從未懼怕，從未悔悟。

　　我們都是一群有著過分才情的年輕人，擁有澎湃的熱血與高昂的激情。

　　這個冰冷的時代，只因有青春，才顯出一派盎然生機。只因擁有青春的人群，才流露出寒光里的溫暖。

　　青春永遠(yuǎn)是動力的代名詞，因為有他，才會有沖動，才會有不顧一切的奔跑，才會有一群迸發(fā)極限的人，它永遠(yuǎn)如同涓涓溪水，滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。

　　于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群，在腐朽之人眼中，他們是瘋子，他們的行為不可理喻，他們始終認(rèn)為做人應(yīng)是循規(guī)蹈矩，一成不變，因此，腐朽永遠(yuǎn)落在他們身后，他們喪失青春，失去了青春的活力四射，因而，他們只能夠在死板與傳統(tǒng)中碌碌無為。

　　奧斯特洛夫斯基說：這就是青春，充滿力量，充滿期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望，信心的青春。

　　李淮說：青春是一個不可思議的偉大力量，他崔發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的只會，同時他也灌輸著熱烈的`感情和堅強的理智。

　　許多人認(rèn)識青春只屬于年輕人，不！他們錯了。

　　青春正是蘇軾所說的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達與坦蕩，朝氣與蓬勃。試問，他們“左牽黃，右擎蒼”他的西北望，射天狼。如此充滿活力，難到不是他依舊擁有青春的最真實寫照嗎？他所尖刺的尖刺，他所執(zhí)著的執(zhí)著，他那種決絕的態(tài)度，不屈服，不低頭，永遠(yuǎn)昂首向上，他的不悔，就是青春的最好詮釋，即使他已不再年輕。

　　擁有青春便擁有力量，別人眼中的瘋狂，皆因四字——青春無悔！

青春高中作文6

　　生命的絢爛，我愛她。

　　我喜歡富有生機的一切，因為她能讓我感知生命的激揚，即使萬物歸于黃土也不例外。窗外，一陣秋雨來了，那是一種叫不上名字的樹，樹上的葉子也許還有幾分綠意，但也沾上了幾分紅艷。我喜歡那綠意，經(jīng)雨水的沖刷，但帶有生機；我喜歡那紅艷，它是樹葉的杰作，越打壓越向上，就像那青春一樣。

　　我愛青春，因為它始終帶有一份新意，一份自我展現(xiàn)。沒有一朵鮮花不想在她綻放時有人欣賞，沒有一顆流星不想在他飛翔時有人贊嘆；作為一位標(biāo)準(zhǔn)的九零后，青春，我們張揚自我。

　　我愛青春，因為它始終帶有一份新意，一份自我展現(xiàn)，一份斗志。

　　想要和別人一樣，一樣成功，一樣站在人生的頂峰，也許我們還在半路上，也許我們飽受挫折，也許我們曾經(jīng)傷心惆悵，但那些的一切一切只會成為我們前進的墊腳石。這就是青春，會是一，會惆悵，但絕不會放棄，始終斗志昂揚。我愛青春，因為他始終帶有一份新意，一份自我展示，一份斗志昂揚，一份美好的憧憬。

　　青春，帶給我無限的憧憬，未來的我們會怎摸樣？會不會成為雄鷹飛翔于藍(lán)天？青春，會給我們一個答案。青春的美好，又使我們對自己的未來涂上顏色，插上翅膀。

　　青春，他的內(nèi)容好廣，好廣，我們無法講清她，可又實實在在的度過青春。她就像一個在黑夜中舞動的'精靈，神秘而又靈動。

　　有人說過；青春很美好，但也很短暫。是啊，青春不會一直擁有，他也會失去，從指間溜走，沒有人能掌握她，只有在擁有時珍惜。( )

　　“我的未來式，由我做主，每一個動作，我都完整投入，不帶電的你陪我加速，奔跑在我們的領(lǐng)土，用汗水寫記錄，今天我是封面人物，銀河想夢的藍(lán)圖，就讓我勇敢的走每一步，我的路�！币皇住段业奈磥硎健烦�出了我對青春的所有感慨。

青春高中作文7

　　喧鬧時，我們追尋著那條地平線。

　　炎炎夏日，我們捂著厚厚的秋季校服大汗淋漓地站在操場上。陽光像一只只毒辣而無情的大手死死扇著我們的臉龐。我們嘴上不說，內(nèi)心卻在一次又一次地抱怨。

　　“一，二，三，四！”口號聲由遠(yuǎn)及近波浪般響起，在這樣的天氣里，每個人的汗腺都在大規(guī)模地呼吸，包括嘴里的口水也隨之蒸發(fā)殆盡�？�，好渴。累，好累。

　　一次又一次的排練，口號腳步排面隊型變換，我們早已訓(xùn)練有素。而當(dāng)我們真正氣勢宏偉地跑過主席臺時，那山呼海嘯般的掌聲，讓我們知道，我們的付出終有回報，我們揮灑汗水，苦苦追尋的極限，又離我們近了一些。

　　安靜時，我們追尋著那條地平線。

　　一頁頁密密麻麻的練習(xí)冊，一張張鋪天蓋地的試卷，課代表們滿滿一黑板的試題答案，我們的生活就是這樣的安靜而又緊張多彩。

　　每個人的臉上都是一股的淡然，拿著筆，翻著書，跳躍的筆尖和時間展開一場拉鋸戰(zhàn)。在考好時，我們寂靜的心中點綴著些許的愉悅，在不好時，我們平靜的`心中又多了幾分自勉與期待。因為我們知道，無論怎樣艱辛與掙扎，無論怎樣痛苦與無奈，我們都會竭盡全力超越自己的極限。

　　青春沒有地平線

　　早晨，紅日初升，我們在沉睡的街道上風(fēng)馳電掣；夜晚，華燈已上，我們在寂靜的小路上搖搖擺擺。但是，我們不累不困不餓不辛苦，因為我們永遠(yuǎn)相信，時間沒有終點，努力不會枯竭，因為，青春永遠(yuǎn)沒有地平線!

　　一路上，有無數(shù)風(fēng)雨；一路上，有不盡艱難。一路上，我們盡情揮灑汗水，追尋著，挑戰(zhàn)著，努力著，拼搏著，不要問我們累不累，不要問我們倦不倦，我們只知道大踏步向前。因為，地平線在遠(yuǎn)方，那是太陽升起的地方，那是我們追尋的地方！

青春高中作文8

　　十八歲，我們告別了年少的懵懂與無知，多了幾分責(zé)任與理智！

　　十八歲，我們走過了年少的叛逆與傲慢，多了幾分理解與謙卑！

　　十八歲，我們脫去了年少的輕狂與稚嫩，多了幾分穩(wěn)重與成熟！

　　十八歲，我們真正的長大了！

　　十八歲，是人生成長的墊腳石。從此，我們要學(xué)會謙卑，學(xué)會理智，學(xué)會負(fù)責(zé)！年少輕狂，我們張揚過，我們放縱過，但那一切將寫進成長的歷史。蘇軾年少時同樣輕狂過，說自己“讀遍天下書”，最終在老者的啟示下，懂得了學(xué)海無涯，從而“立志讀遍天下書”。十八歲就像這名睿智的老者，告訴我們，從今開始，我們要放下幾分輕狂，真正地追求人生的意義。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”從今天開始，我們要少說多做，紙上談兵沒有意義，真正長大的人懂得實踐出真知。

　　十八歲，是實現(xiàn)人生理想的方向標(biāo)。隨著我們的逐漸長大，我們懂得了更多，也有了更多的`理想。從今開始，我們不但要去立志，還要開始去實現(xiàn)它。齊威王年輕上荒廢國政，但最終頓悟，“不鳴則已，一鳴驚人！”，最終在金戈鐵馬的年代成為一代明君。十八歲，正賜予了我們實現(xiàn)人生理想的力量。從前，我們?yōu)槔硐胫�船做帆，今天，我們將揚帆起航。

　　十八歲，是承擔(dān)社會民族責(zé)任的新起點。從今開始，我們有了所有合法的權(quán)利，也有了更多的義務(wù)。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”從此，“年少”不再是我們的借口。我們是中華民族新崛起的一代，我們將接過前人手中的重?fù)?dān)，勇敢地承擔(dān)。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”我們將用我們剛剛成熟的肩膀，載著對父母，對朋友，對社會，對民族的責(zé)任，邁向更加精彩的人生。

　　放飛夢想，披荊斬棘，向著勝利揚帆。

青春高中作文9

　　你覺得，隨著年紀(jì)增大而消失的是什么？

　　尼采說，人與樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根，就越要伸向黑暗的地底。正如人越長大，就越會懂得羞恥，越會變得膽小。學(xué)會裝作沒看到，裝作沒聽到。雖然這叫長大，但等你察覺時，成長已經(jīng)停止了。

　　年紀(jì)增長首先會消失的，是勇氣。

　　大人說，青春期的你們不懂事，因為經(jīng)驗不足所以不懂得害怕，魯莽，直率。你們時常會有那種連自己身邊的人和事都看不到，被不愛和空虛所糾纏的.時候。珍惜的時光一分一秒過去，因為過于焦慮甚至有些人迷失了現(xiàn)在的自己，冒失闖入了團團迷霧之中。

　　可是，我從不忍心否定這樣的你們。

　　虛幻的迷霧一如這個世界本身，總帶著那么一點迷幻和神秘的誘惑。霧，一次次地被吹散，你們，也一次次地看到真相，看到這個世界的原生態(tài)，美好，或者殘忍。記憶如同打亂了的圖片，迫使你們將所有定格了的瞬間重新梳理，而站在繽紛中心的，你們自己，也在靜靜地，輕輕地，隨同現(xiàn)實一起長大。

　　我一次次凝視不懂事的你們孤立在滿目蒼痍的平原上，或深或淺的校服，在獵獵的名為“青春”的風(fēng)聲中如一只只單薄的離群的鳥——可是，你們用不著因不成熟就輕視這樣的自己。

　　成熟是越來越能接受現(xiàn)實，而不是代表你們越來越現(xiàn)實。所以用不著害怕會丟臉，照自己所想的放手去做，哪怕那份青春與熱血僅是“青春荷爾蒙”在作祟。等到察覺到錯誤再重新來過，不會有事的。你們足以承受這些磨難，你們年輕而且極為正義。你們該去愛那些不成熟，把這不成熟當(dāng)作自己最大的武器，挺起胸膛來。

青春高中作文10

　　你還有夢沒做嗎？還有路沒走嗎？趁著年輕，勇敢一點吧！

　　青春誠可貴，當(dāng)我們告別豆蔻年華，脫掉稚氣跨入青春的門檻時，我們心中就滋生出一樣?xùn)|西，有人說它一文不值，有人說它千金難買，是因為它時而在現(xiàn)實中顯得低俗，時而又被成功照耀得無比高尚。

　　《北京愛情故事》中張譯飾演的石小猛一角就是典型的例子。大學(xué)畢業(yè)后的農(nóng)村小子來到大城市尋立足之地，他努力工作，為了他心愛的人受苦受累。他租了小木屋，每天喝稀飯，早出晚歸，在公司里也忍氣吞聲，只想在城市里買座大房子，讓他心愛的人過上優(yōu)質(zhì)生活。城市的各種壓力令他苦不堪言，在他來這之前，他認(rèn)為任何困難只要他一直堅持就會過去，哪里有那么簡單。終于后來他變得眼中只有金錢和利益，拋棄了理想和心愛的人，他認(rèn)為理想在現(xiàn)實面前是微不足道的，卻不知他丟棄的`要比擁有的珍貴得多。

　　韓庚，現(xiàn)在年輕人熱捧的大明星，他為了理想十二歲只身前往北京，畢業(yè)于中央民族大學(xué)，后來毅然登上了去往韓國的飛機，成為第一個在異國出道的中國明星。有人會說這是一段多么光鮮地追逐理想的經(jīng)歷��！但是我們不會看到他在韓國戴著面具演出的恥辱，我們不會看到他因為想念親人、祖國而留下的委屈淚水。是他的堅持成就了他今天的一番事業(yè)。一文不值和千金難買區(qū)別就在這里。

　　青春誠美好。在青春路上實現(xiàn)理想談何容易，我們自然會四處碰壁。面對暴風(fēng)雨，沙漠會贊嘆：珍珠��！而洼地會驚呼：災(zāi)難啊！有時候只是一個態(tài)度，就能把傷害你的落腳石變成助你實現(xiàn)理想的墊腳石。況且人生那么多起落，沒有悲傷哪來快樂，世上沒有不會謝的花，沒有不會暗的光，你在煩惱些什么？

　　青春為我們的理想插上翅膀，讓它飛得更遠(yuǎn)更灑脫！

青春高中作文11

　　赤橙黃綠青藍(lán)紫，書寫青春七彩詩。

　　紅色，人生華彩，誰的心中沒有夢?誰的心中沒有情?誰的心中沒有浪漫?青春像一團燃燒的烈焰，焚燒出一片新天地!紅色，是追逐夢想的顏色;紅色，是揮灑血汗的顏色;紅色，是展現(xiàn)內(nèi)心不羈信念的顏色!以我血紅的心，映射我輝煌的前程!

　　橙色，成長榮光。有誰沒有在茫茫黑夜中失望恐慌?有誰沒有在奮斗路上駐足徘徊?有誰沒有在成功路上驕傲自滿?橙色是成長的顏色，是進步的顏色，是成功的顏色，在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅強不屈;在失望挫折里屹立不倒;在憂愁苦悶中國重整旗鼓，橙色，是在無涯學(xué)海中櫛風(fēng)沐雨，唱響我心中七彩樂章!

　　綠色，生命本色。風(fēng)雨壓不跨，挫折推不倒，驕傲擊不敗，只為站在人生的懸崖上眺望生命，十幾年寒窗，十幾年苦行，十幾年焦勞，只為在人生長廊上澆灌生命的綠草，在人生的大洋里苦行，破浪前行，只為奠定人生的.偉大基業(yè)!

　　藍(lán)色，包容萬物。也許別人在你失敗的時候咥笑你;也許別人在你失意時嘲諷你;也許別人在你苦悶時挑釁你。切勿在意，青春的浮躁會吞噬理智的判斷，讓我們攜著包涵，攜著智慧，攜著理智，去體會這七彩的青春，去觀賞者藍(lán)色的天空，用藍(lán)色的包容戰(zhàn)勝魯莽，用蔚藍(lán)的深情融化堅冰，用愛與熱情去擁抱著這七彩的青春!

　　七彩，無悔青春!如果說青春是海，那七彩之光便是一葉扁舟，帶我們領(lǐng)略這海的無限魅力，用自己的微光照亮前進的方向，使我們不會迷茫，讓紅色暈染我們的熱血，勇猛向前;讓橙色掃除我們的青澀，擁抱生命;讓綠色喚醒我們的生命，堅強不屈;讓藍(lán)色磨滅我們的浮躁，理性處事，讓我們攜著七彩的光芒，去迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我吧!

　　一點顏色，一點光芒，或是華麗，或是平淡，總蘊含著無上的哲理，從平凡中挑出華麗，披沙揀金。

　　讓我們裝上七彩的翅膀，展翅翱翔;

　　讓我們裝上明天的希望，放聲歌唱;

　　讓我們點亮生命的燭光，聲聲祝愿;

　　讓我們帶著青春的熱血，奔現(xiàn)未來!

青春高中作文12

　　好久沒有看書看得如此感情投入了，《致我們終將逝去的青春》中幸夷塢說：青春是不后悔，是允許犯錯的。青春是回憶，會苦澀，但之后一定會追憶青春。

　　書中自譽為“玉面小飛龍”鄭薇，洋溢著青春活力，一路哭，一路笑，一路歡呼雀躍就讓我們陪著她從17歲走到27歲，仿佛一夜暖燈就晃過了十年青春。這也讓我們見證了原來青春如此短暫，青春終將會失去，但失去的同時也丟了愛情。

　　有些東西終究會腐朽，等到曲終人散是才發(fā)現(xiàn)愛的是那樣銘心，而傷害卻也同樣刻苦。那個曾經(jīng)如此飛揚跋扈的小飛龍，那個曾經(jīng)如此高傲冷峻的阿正，那本《安徒生通話》，那場7年之約，還有那個陪你一起走過青春的沅沅，統(tǒng)統(tǒng)都將被埋葬在青春記憶里。

　　生活中也許我們并不會像書中的女主角那樣執(zhí)著，始終與開啟感情宅門的那個男人糾結(jié)一生�，F(xiàn)實沒有約束和限制。于是就像書中所說：每個人或多或少都可以在鄭薇身上找到自己的影子，而每個女孩都會遇到生命中的陳孝正，每個陳孝正都要在經(jīng)歷過失去后蛻變成林靜，而每個鄭薇只有在長大后才明白林靜是最好的選擇，這就是我們以后要面對的。

　　的代價就是要是去一些東西青春，若干年后，過盡千帆才明白這些將不會出現(xiàn)在以后的人生道路上了�？墒菦]關(guān)系，但愿我們失去后會懂得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因為那都是我們用青春，用眼淚，用心碎換來的。我的.青春你來過，雖然沒有陪我走下去，但我是如此慶幸，在我一生中最美好的時光里，有你來過的痕跡，這就夠了。希望你日后想起也會因為我們曾經(jīng)的傻氣會心一笑。

　　幸夷塢的小說描述了一個如此接近現(xiàn)實的青春結(jié)尾：鄭薇在沅沅的汶前說，沅沅只有你的青春是不朽的。這樣簡單的一句話就引起了我的共鳴。通過這本書使正在青春期的我明白：有些東西一旦失去便不再，就像曼陀羅凋謝就不在開，唯有珍惜！

青春高中作文13

　　篆刻在青銅器上的甲骨文，歷經(jīng)風(fēng)霜而依舊熠熠生輝；潑墨在宣紙上的淺墨丹青，千年之后依然芳華如故；窯燒在白瓷上的青花瓷，萬史過后仍然風(fēng)華絕代……

　　馬蹄踏過，歷史匆匆流走。撫過那千年城垣，如一位古稀的老人，有過百鳥朝鳳，有過風(fēng)雨飄搖，那凄華的垂暮之人已不似當(dāng)年那班硬朗；看那萬古河山，凄零凋落，已不再錦繡；看那戰(zhàn)馬嘶鳴，已不再神駿……輕風(fēng)拂過，留下的只是曾經(jīng)慘痛的記憶，炮火轟鳴，血流成河，漫鴻遍野，曾經(jīng)，一度的恥辱；曾經(jīng)，一度的悲憤。

　　輕舟泊岸，細(xì)雨垂繞，江南纏綿的風(fēng)姿似也在為昔日的.疼痛啼哭；金鐘暮響，余陽西下，杜鵑泣血的吶喊似也在為往日的殘破淚炎；凝雪無情，金戈劃過，北國雄偉的長城似也在為曾經(jīng)的戰(zhàn)火憤怒……

　　而今，中國曉夢，不再流淚。

　　古有愚公移山成，亦有夸父逐日殤，而今，我們亦化悲憤為力量，擂起戰(zhàn)鼓，操起金戈，牽過戰(zhàn)馬，近代幾十年的隱忍，幾十年的奮斗，如青筍出牙，蒸蒸日上。從wfo的妥協(xié)，我們步入經(jīng)濟大國；從2008年的奧運會，我們走入體育強國；從2009年的大閱兵，我們擠入武器大國；上海世博會，青島藝園會……炎黃子孫的自強不息，讓我們屹立于世界民族之林，從此睥睨天下。

　　黃河之水萬里滔滔，孕育了一代又一代永不言輸?shù)娜A夏兒女。歷史的車輪碾過，我們不再年少，青春無畏，帶著我們飛向未來的藍(lán)圖中。

　　古人言踏雪尋梅，昔日千里沃野不再，而今高樓大廈林立，百鳥飛過，我們亦拿起新知識去踏尋未來更寬廣的領(lǐng)域。中國夢，中國曉夢，讓我們帶著曾經(jīng)的傷痛踏上這無畏之路。

青春高中作文14

　　定格總是在最唯美的一瞬間，那是難忘的瞬間，幸福的瞬間，也是歷經(jīng)風(fēng)雨后看見彩虹的瞬間。

　　相機，它的發(fā)明就是為了定格，為你留住時間的印跡，是自已成長的證明，是存在過這世界的憑證。

　　青春短暫，也留不住，想要回憶當(dāng)時，只有定格。試想自已暮年之時，一張張被定格的臉帶你回到當(dāng)時激情飛揚的青春�；貞洰�(dāng)時，中考即將臨近的那時，“咔嚓”的聲響永遠(yuǎn)定格了48位同學(xué)的身影，青草的芳香，花的醉人……通過定格的照， 我似乎聞到了那熟悉的味道；通過定格的照， 我似乎回到了當(dāng)時的情景，當(dāng)時的一切仿佛都?xì)v歷在目，或許所謂的定格都大概如此吧。

　　落葉的定格記錄時間的流逝，流水的定格證明了時間的存在，飛鳥的.定格驗證了生命的價值，那我們的定格呢？是證明了什么，還是否定了什么？

　　考試的失落，活動的快樂，失去的悲傷，生活中的點點滴滴都似乎被定格著。如2008的北京奧運會，就如主持人所講的“讓時間永遠(yuǎn)定格在2008年8月8日。因為令中國人民自豪的瞬間，那時向世界人證明中國的瞬間，這一歷史時刻不知被多少人所定格，特別是中國人。2008的汶川大地震，當(dāng)你從電視上看到的那一張張定格的照片，你的心又是怎樣的跳動。反正我的心也如照片一樣被定格了，不知該如何有規(guī)律的跳動,心痛，糾結(jié)……隨之而來，若干年后當(dāng)你再次看到或許仍然能挑起那根讓你心痛的神經(jīng)。

　　翻開相冊看到那些泛黃的照片，心里有著不一樣的感覺，心痛，開心，悲痛等都被那一次次的定格所挑起，因為定格的不單單只是那些畫面的定格，也同時定格了自己的心，只是自已不知道罷了。定格的結(jié)果不單單只是那些照片，也定格了自己的情緒。

　　青春的舞臺要被定格，激昂的心也要被定格，同樣的是否定格由自已決定。

青春高中作文15

　　我，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這是別人對我的評價�？墒�，只有我自己知道當(dāng)個好學(xué)生是多么的困難，直到今天，驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己少了件最珍貴的東西。

　　教室里，男生們忙著談?wù)撌澜绫�，女生們則帶著白日夢滔滔不絕地聊著韓劇……而我，正拼命地埋頭苦讀，政史地生的提綱，數(shù)學(xué)的公式，英語的單詞……好似有數(shù)不清的“任務(wù)”等著我去完成。同學(xué)們都善意地向我打趣：“你除了吃飯、睡覺，就是學(xué)習(xí)，你不累嗎？”就連老師也勸我放松一下。可是，我仍然如此……

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼到了期末考，我也就這樣讀了一學(xué)期。就在考試前一天晚上，同宿舍的寒不知怎么得罪了高我們一級的學(xué)姐們，晚上學(xué)姐們來找她麻煩。宿舍沒有一個人敢站出去幫她，也沒有一個人敢去告訴老師。她們都怕惹禍上身……我卻在床上背著明天要考的提綱。終于，琳忍不住了，她追了出去，過了好一會兒，才把淚流滿面的寒帶回來。琳一邊幫她擦淚水，一邊安慰她。在那一剎那，那時候的琳儼然是以前的自己。

　　在那時，記得一次回家路上，無意中看到一群男孩子正欺負(fù)一個女生。我好似路見不平拔刀相助的`英雄般，三步并作兩步地跑過去，義正詞嚴(yán)地批評道：“你們還是不是個男生，長得人高馬大的只會欺軟怕硬，算什么……”我如同打開了水龍頭的自來水源源不絕地給他們上著道德理論課。他們應(yīng)該是聽煩了，也就走了吧。那時候，大家是這樣評論我的：我是一個愛管閑事，又有點壞的女漢子。我自己也喜歡那時那個天不怕，地不怕的自己�？墒�，現(xiàn)在……

　　終于，我明白了。我放下書本，拉著寒去告訴老師。琪說：“這樣會連累我們宿舍的�！蔽艺f：“有什么事，我擔(dān)著”說這句話時，我覺得自己好帥哦。我向老師借來了醫(yī)藥箱，幫寒上了藥。

　　“哦，那個可愛的何麗珍又回來了。”琳打趣道。

　　“琳，等考完試，我要跟你一起去撕書。”我下定決心

　　“我……求之不得……”琳故意拉長語氣

　　“哈哈……”月光下，兩個學(xué)生背靠著背坐在一起……

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