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【熱門】高中青春的作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的高中青春的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中青春的作文 篇1
你為了成長，付出了什么。你還有什么放不下，還有什么值得你流淚？
致行走——我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但的回首，佇足，然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
致行走——我們還年少，彼此行走彼此牽掛。從未孤獨。
我們就像一艘船，行走在茫茫的人生大海中，當(dāng)我們累了、倦了，總渴望回到家這個安全的港灣，讓親人撫平所有的傷痛。但當(dāng)他們將船修復(fù)好了的時候，遠(yuǎn)方的呼喚，又誘惑著我們那顆渴望漂泊的心，于是，我們又留下他們守候的背影，再度起航。
我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼，夢想是我們的動力。驀然回首，時間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好，像一張發(fā)黃的老照片，在角落中演繹著純美的故事；時間讓思念變得濃烈，像一杯陳年老酒，散發(fā)著誘人的清香。記憶中，你們，那一張張可愛的笑臉，那一聲聲親切的呼喚，此刻，一一活躍在我的心中。
想起了以前自己很喜歡說的一句話“為了愛你的和你愛的人而奮斗”，還有自己以前的“豪言壯志”，雖然現(xiàn)在看起來有點幼稚，但以前的自己，確實對著這個社會充滿著希望和對著自己的夢想有著不懈的追求的`希冀。而現(xiàn)在，是成熟了？看透了？進步了？抑或是對自己的不自信和對未來的茫然不知所措？不管怎樣，我還是希望自己，還是和以前一樣，傻傻的，對于這個社會和未來充滿著追求，即使遇到挫折，也會笑著去戰(zhàn)勝，因為這種追求深深扎根在心中，不斷地給我前行的力量；還是和以前一樣，別人的一句鼓勵的話就能讓我充滿斗志，每天嘴角掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑……
我想，做你們的驕傲，對著你們說我的點滴進步，然后我們一起加油去爭取更大的進步。
我想，繼續(xù)和你們“熬電話粥”談著我們的生活，即使站著，手酸了腳酸了，那也是一種無法比擬的快樂。
我想，振作起來，尋找以前的自己，不管未來怎樣，依舊快樂地走下去，因為身邊有你們的陪伴。
好喜歡這樣的一句話“一個人可以把一路走來的失意都轉(zhuǎn)化為得意的動力就是感恩。”是啊，想想自己擁有這么多的感動，是應(yīng)該學(xué)會感恩了。
感謝你們，所有的親朋好友！謝謝你們不斷的鼓勵，謝謝你們在我失意的時候給我的勇氣……有太多感謝的言語，千言萬語盡在不言中……
是時候該繼續(xù)出發(fā)了，滿載著感動和鼓勵，滿懷著感恩的心情，行走在茫茫的人海中，不管前途的險阻，向著遠(yuǎn)方，前進！向著未來，努力。
高中青春的作文 篇2
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，我們又一次踏上征程，在青春的跑道上。
——題記
一次又一次看見大雁南飛，告別了曾經(jīng)的稚氣，告別了過去的懵懂，似乎更想去擁有成長的勇氣，一種更美的姿態(tài)，不知不覺，那顆青春的種子在心底萌發(fā)了，它微笑著看著我說：“青春，即將翻開它嶄新的一頁，需要你自己去點綴�！�
有人說，青春是人生的一次奔跑。但奔跑中也不乏激情、瘋狂、沉郁……但我們依然成長，在青春的跑道上磕磕絆絆，即使跌倒也豪邁的大笑；青春也是一次與夢想的追逐。在希望中不斷尋找，在挫折中不斷進步，在成功中不斷積累，在困境中激勵自己，在欣喜中戒驕戒躁。一步一個腳印到達(dá)夢想的彼岸。
青春是一個人長大，成熟的象征。
現(xiàn)在，我們擁有了青春做伴，少了幼稚，多了成熟；少了軟弱，多了堅強。因為有青春，我們生活的畫板不再單調(diào)，在原本空白的.紙上，釋放出自己的五顏六色。正如泰戈爾的那句話：“使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。在擁有青春的日子里，我們同時也收獲了一份成熟。
但青春的心也是充滿好奇的，我們需要在朦朧的云霧中時常擦拭雙眼，在平靜中觀察美，不要再朦朧中迷失了方向。培根曾說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你�！弊鳛樾率兰o(jì)的少年，我們更要學(xué)會珍惜現(xiàn)在擁有的青春。
我們也要跟緊時代的步伐，我們的使命就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，要善于去創(chuàng)新，善于去實踐，不斷進步。要有一顆火熱的心，有“一覽眾山小”藐視困難的勇氣，有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪放；還要有燃燒青春的激情。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，他總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜。然而，夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我的最愛，因為它象征著青春的火熱熾情。
青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的優(yōu)雅還很羞澀，豐碩的果實還有待狂風(fēng)暴雨的考驗。
我們便是矜持羞澀的春天，需要青春的考驗，需要不停地在青春的跑道上奔跑，讓我們緊緊去擁抱夏天，擁抱青春。
評語：閱讀此文，似看到朝氣蓬勃的作者在青春的道路上披荊斬棘，一路高歌！只有不停地奔跑，才能不負(fù)青春。
高中青春的作文 篇3
有人說，青春不是小說。的確青春不是你想象的小說，不喜歡華麗的語言，只喜歡淡淡的問候。
一些人一些事，往往不值得你為之付出，哪怕是一絲絲的問候；反之，一些人一些事，往往值得你為之付出一切，包括你最寶貴的生命。
青春就像一根蠟燭，在你亮麗的同時更伴有眼淚流出；青春就像一瓶開了蓋的水，你只要不往里加，永遠(yuǎn)都是只有減少，沒有增加；青春就像燃燒著的太陽，即使在輝煌，也會有毀滅的時候。
漸漸的，看著你成了我的一種習(xí)慣，我怕，怕有一天你突然消失，然后我看著這幾熟悉又陌生的人群，有無盡的畏懼，你永遠(yuǎn)不會知道我會在某一個角落關(guān)注你，因為青春不是小說；不會有那帥帥的男孩和漂亮的公主，更不會有灰姑娘與王子，有的只是在平凡不過的你我，因為青春不是小說；天黑又會天亮，風(fēng)依然會刮，雨依然會下，時間不會因為你而停滯不前，因為青春不是小說。
起床上學(xué)，放學(xué)回家，每天兩點一線式的生活，記得丘吉爾說過一句話“我常想，如果今天不比昨天多做一點什么，那么明天又有什么意義”可這樣平淡的`生活，我們又能多做出什么呢？也許吧，青春就是這樣，在你還沒來得及做什么時候已悄悄的逃跑了。
青春就是一個矛盾的時期，明明不喜歡孤孤單單的，卻又討厭那喧鬧的人群，我們有著這個年紀(jì)所不該有的憂傷，郭敬明，一個憂傷的80后，他有他的《天亮說晚安》更有《愛與痛的邊緣》沉浸于他的《悲傷逆流成河》之中，他是一個用青春闖出來的一切，他就像荷花一樣，出淤泥而不染，他所處的環(huán)境復(fù)雜。
鈴鈴鈴，一串討厭的鈴聲把我從思維空間中拉了回來，看著這班級里打鬧的同學(xué)，看著老師那厭惡的眼光看了一眼后面的某某，說下課。
不要說我太憂傷，我只是不喜歡和那些討厭的人打交道，不要說我太清高，我只是看不慣這里的人和事，其實我只想做我自己。
青春就是這樣一個時代，它會讓你充滿好奇，卻又讓你無法探究，它會束縛著你，但只知道青春不是小說。
高中青春的作文 篇4
清明前后，朋友們的空間里幾乎都少不了那個“清明了，我們真應(yīng)該去祭奠一下高中時候的母�！莻�埋葬了我們青春的地方！”的新動態(tài)。
我剛看到這個動態(tài)的時候，心猛然咯噔了一下，眼淚也止不住地流。我不是一個喜歡懷舊的人，唯獨高考，它就像一個傷疤，無論何時觸及，都感到無比的疼痛�，F(xiàn)在無意間翻到了這條動態(tài)，重又想起了那年高考，也想起了青蔥歲月里那些陪我一起走過的人……
“學(xué)習(xí)不為別人，不為名，不為利，只為自己，所以我們要快樂地學(xué)習(xí)”，一位學(xué)長這樣說。他是那年的理科狀元，也是我們才高的驕子，所以被老師請來給我們做報告，以激勵我們這群高二“無憂無慮”的孩子。其實老師并不知道，當(dāng)時的我們只不過是習(xí)慣了用表面的'平靜去掩飾內(nèi)心的“波濤洶涌”，不愿意表現(xiàn)出來，不愿意讓他們替我們擔(dān)心而已。
從高二開始，我們學(xué)校就改變了以往只進行月考、期中、期末考試的風(fēng)格，又新增了周練，甚至是周三與周五晚上又進行文綜訓(xùn)練；吃飯從來都是買了帶進班，然后一面吃，一面看著書，有時候老師都不忍看到這種情況，強迫著我們在食堂好好吃飯；身體是革命的本錢，為了增強我們的體質(zhì)，學(xué)校還強迫我們一天兩次跑操；我們每天都過著朝五晚十、三點一線式的生活，有時候整天坐在那里，屁股都坐得生疼，漸漸地，我們都習(xí)慣于把板凳放倒，然后放上幾本書坐；學(xué)了一天，晚上回到寢室還要拿著手電筒躲在被窩里“加班”到凌晨……現(xiàn)在在大學(xué)，雖然熄了燈，每個人的床上都有一個“螢火蟲”在放光明，但真正是在學(xué)習(xí)的人又有幾個？
高考的生活是苦的，這其中也為我們平添了幾分麻煩！有一次，我實在不想去跑操了，當(dāng)時老師又不讓請假，我想我點兒也不能那么背吧，逃一次也沒啥，結(jié)果那次老師真點名了，缺的還不少，他真生氣了，對我們每人教訓(xùn)了一通，然后命令我們一人圍著操場跑十圈；還有件事兒就是：我們每天上課時把凳子放倒，個兒低的都不被老師看到，而一到下課，大家都不約而同地把凳子放平，也不顧屁股疼了，然后就趴在桌子上睡覺，這可惹火了老師，于是從那以后盡管老師心疼我們，但還是不允許我們放倒凳子坐了！
哪個人的青春沒有夢想？那個人的青春不曾瘋狂？為高考奮斗的那些日子里，雖然很苦，但我認(rèn)為其中的樂趣更多，其中的樂事也不少。有一次，一個學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)在上體育課時不知從哪個同學(xué)家里帶了一只小狗，準(zhǔn)備回家時帶回去。因為時間趕，她沒來得及把小狗送寢室，于是就把它帶進了教室。結(jié)果那個小狗上課時很不聽話，老師在上面講課，它就在下面“嗚-汪-汪”地亂叫，剛開始聲音很小，我們鄰近的聽到了就開始笑，慢慢地笑的人多了，老師還很納悶地問了句：“今天我講課有那么好笑嗎？”……
我們學(xué)校文科班比較少，所以我們很多同學(xué)都彼此認(rèn)識，甚至三年都在一起，一個班集體就像一個大家庭那樣相處得和睦融洽，大家都像兄弟姐妹一樣關(guān)愛著對方。頻繁的考試、總結(jié)壓得我們喘不過氣來，心情也起伏變化。但無論誰心情不好，都有一個人來為他打開內(nèi)心千千結(jié)，幫助他重新整理心情、再出發(fā)！這種純潔而又美好的友誼一直持續(xù)到現(xiàn)在。
在高中，我一直是班里甚至是學(xué)校的佼佼者，但高考卻給了我重頭一擊，固執(zhí)的我傷透了心，也發(fā)誓不去復(fù)習(xí)！幸運的是我在這個學(xué)校遇到了幾個非常好的老師。
“大學(xué)不是保險箱，而是踏入社會的一扇門，”這是進入大學(xué)時輔導(dǎo)員告訴我們的一句話。既然不能選擇我愛，那就要愛我選擇，前面還有更光明的路等著我。想到這兒，我笑了……
高中青春的作文 篇5
愛自己所愛，追自己所求，感恩該感恩的人，八個字足以說明；青春感恩，與愛同行。
人生你無法掌握其它的時刻，而眼下的時間往往是最珍貴的，我很累，頭痛，煩躁，不知道為什么，我變得焦急，害怕……害怕時光會催老我，甚至帶走我身邊的我愛的`人，而我卻只能眼睜睜的看著，然而我又明白某些東西沒了，你會傷心，難我過，但你也會遺忘。太陽落山明早依舊爬上來，但可惜的是已經(jīng)不是昨的那個光芒四射的它，而是離熄滅又近了一步的它了。所以沒有什么比現(xiàn)在重要，昨天的太陽也是昨天的，就像海市蜃樓也只是一種假象。
秋天，落葉紛飛，葉子被風(fēng)帶走，大叔曾經(jīng)挽留過它，答應(yīng)給葉子無盡的營養(yǎng)，但葉子在樹上也只能看見一部分的天地，它也想看看世界，風(fēng)帶走它，雖然葉子飄了許久，但是沒有生命的它終究只是一塊落葉……
人生一世，感恩是最為重要的事情，漫漫人生路，迷茫，迷路，無路可走。有些人會陪伴你終身，而有些人也只是你這條路上的過客，而我們正因為他們使我們成為一個有血有肉有感情知義志氣人格，獨立的人，而那些陌生人也感謝你們使我變得更加成熟。
即使是過客也有我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點，通過不斷地自省，可以使自己不斷的進步。
我也不能做到讓所有的人喜歡我，自然有人對我冷眼相對，但自然依然有人對我抱有絕對的希望。你若敢在我身上賭，我會拼命不讓你輸！
也許那就是我們所向往的追求，也許那就是我們自己對人生的愛，也許那陣愛意正濃，也許我們可以微笑一生！
高中青春的作文 篇6
人生，有3個階段-青春，中年，老年，而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春，這一時期的任何舉動都會影響后期的生活，可以說，青春期是人生的基礎(chǔ)，后世的成功是建立在這個基礎(chǔ)上的。有這樣一本書，上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想，大家（當(dāng)然指同學(xué)啦）都是站在起點的人了。
那本書還說，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細(xì)節(jié)，感傷的哭，這就是我們，快樂而不失沉穩(wěn)，沖動而不失感懷。從先在起，寫一本日記，長大后的某一天，一一個大人的平靜心態(tài)去看一遍，也許你會感動得哭出來，也許會大笑半天，也許會做很多動作，因為這是我們曾經(jīng)的青春，美好的像夢一樣，快樂像仙人一樣，樸實得像一樹葉，在社會這片大樹下辟出自己的樹陰，外面的炎熱與我們無關(guān)，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著自己清涼，但我們會惋惜，因為我們放過了太多機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的.我們。在這個時期如果放棄了努力，那么前途會渺茫無光，在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以上課的房子，別無他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強，因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜，彩繪更加認(rèn)真地面對每件事。
對于我們來說，初三后的中考就是一道坎，一件對于我們很重要很嚴(yán)肅的事情，能考到好高中嗎？能有一個美好的高中生活嗎？這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人，中卻的說是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過，懊悔過，但來不及了，丟棄了就追不回來，其實每個人的實力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失敗了沒什么，但不能失去銳氣，就算結(jié)局的失敗讓你站不起來，也不至于躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會這么遺憾，這么窩囊，不要留下遺憾，珍惜屬于我們的青春，因當(dāng)讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來。
高中青春的作文 篇7
花開花落，又是一季�！}記
現(xiàn)在的我們，正在渾渾噩噩地走向人生的終點，這一路并不一帆風(fēng)順，這一路并不海闊天空。春去夏來，地球依舊在旋轉(zhuǎn)，為此，致我們將要逝去的青春。
回首昨天，應(yīng)該是笑容滿面的；珍惜今天，應(yīng)該是奮筆疾書的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后，我們便不再孩子氣，因為屬于我們的青春正在慢慢的流逝。記憶猶新，那一年的花開花落；那一年的傻里傻氣，終將成為我們美好的記憶。
你的笑，是我今生最大的動力。每次回家的路上，總能夠看見你的笑顏，一直存留于腦海，現(xiàn)在的我們，彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境，見面在逐次減少，你的笑容，不再與我相見。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一同走過，那些心酸的記憶是我莫大的快樂！那次在回家的路上，只因你的烏龜速度，我們開始了吵架，你諷刺的對我說：“就你，那么笨，怪不得成績上不去。”當(dāng)時的我，心傷透了，可你不以為然，或許是彼此心情格外的惱怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，減肥都減不下。”這就是我們，我們幼稚的青春！然而，一直不愿低頭的你，放下班長的高傲，帶著撒嬌的語氣跟我說：“辰，我錯了！”我依舊把她當(dāng)空氣，走自己的路，她有些憤怒地拽住我的書包，我將手往外一鉆，將書包留下給她，之后，我感覺到身后有暴風(fēng)雨將要來臨。她火大的丟下一句：“不要給臉不要臉�！睉嵟貙⑽业臅鼇G在地上，然后，頭也不回往家的方向走去�！把�！這回真死了，只是鬧著玩，演過頭了，笨蛋�！蔽夷貙鼡炱穑瑹o奈的用手拍拍書包上的灰塵。獨自一個人往家走去……
清晨，又是美好的`一天，我背起書包往她家方向走去，她媽媽驚訝地對我說：“晨晨，沒有等你？她早就出門了……”我傷心的搖搖頭，補充說了一句：“阿姨，我去學(xué)校了！”之后的我們，不再一起回家，因為中考的臨近，我們都在忙碌。中考那天，我曾記得我們彼此對彼此說加油……我想說：“你我的青春，你我的記憶，我都會保留在腦海�！�
青春似箭，無情的剝奪著我們的時間；青春似火，高傲的燃燒著我們的激情；青春是流逝中的那道彩虹，雖流逝了，但留下的是記憶深處的美好。我們的青春，有我們做主——致我們將要流逝的青春！朋友們，你們的青春是否將要流逝了呢？你的青春是否有美好的事物值得留存呢？那么，為我們的青春——干杯！
即將流逝的青春，我用記憶裝飾“花開花落，又是一季”的成長旅程。
高中青春的作文 篇8
我們是90后，名字叫”青春“，像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚……
我們書聲瑯瑯，歌聲飛揚；我們生氣勃勃，歡呼爭強；我們綠草如茵，充滿陽光�？窗�，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！
像雄獅，吼醒黎明，那是我們的傾歌；像明鏡，晶瑩璀璨，那是我們的盛典；像精靈，若即若離，那是我們的歡舞；像梨花，千樹萬樹，那是我們的素妝；像鶴頂，高潔超卓，那是我們的英姿；像戰(zhàn)士，威武莊嚴(yán)，那是我們的.身形�？窗桑斓厮暮�，容我們展翅飛翔；
水泊泱泱，讓我們擺尾游蕩；黃沙漫漫，讓我們磨礪鋒刃；星河浩瀚，讓我們展露光芒。
我們充滿快樂，充滿活力。我們像征智慧，像征力量；我們意味著奮斗，意味著進取。我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有成功的喜悅。我們就是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢；我們就是自由，想唱就可以唱到地老大荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能取勝，奮斗才會成功。
我們的步伐不會因為困難而停止攀登，我們的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)；淚，我們的動力；汗，我們的營養(yǎng)物質(zhì)。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿，最后我們只擁有強健的身體，擁有不屈的意志。
作為華夏大地的炎黃子孫，我們勇敢拼搏，我們雖然沒有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷，但我們明白初生的牛犢也許有一天會撞得頭破血流；我們沒有被滄桑與世故蹂躪過，沒有品嘗過絕望的滋味，更沒有窮途未路的悲哀，于是我們不懂得退縮，但我們敢于拼搏，就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨？如今我們拼命讀書，無非是為了給祖國添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字”青春“，我們不會負(fù)于祖國母親。
我們敗不降，最堅強，淚擦之后挺起脊梁。
我們情無疆，義坦蕩，愛種在生命之戰(zhàn)場。
我們勇敢闖，恕我狂，我們不是倔強張揚。
我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機盎然，我們通往直前，因為我們是”90后“，我們有一個響亮的名字——青春！
高中青春的作文 篇9
每個人的青春只有自己能懂。當(dāng)它們被斷斷續(xù)續(xù)的記憶連繞成一個故事，傾聽的人里最受感動的定是你自己。無知無覺地，我們的笑臉，我們的淚水，我們的歡樂和我們的黯傷，在這里被精心裱裝成了故事的插圖，以我們毫不修飾的純真訴說給你聽我們的故事。
于是平凡的我，也有一個這樣的青春，普通，單薄。但不容忽視地存在。那些或明亮或陰翳的日子里時隱時現(xiàn)的喜怒哀樂、一個低頭或者一個俯首，向陌生的你坦言傾訴或?qū)ψ钍煜さ哪隳徽Z，在靜靜流瀉的時光里那些光影顯得那樣平淡而清晰可見；成了一些抹不去的定格，徘徊在記憶的深處，被時時回首的你滌蕩一遍又一遍。她舉著一只殘損的風(fēng)箏，在郊區(qū)金色的稻田里瘋跑，始終放飛不起來卻一樣和表弟開心地捧腹大笑：她丟了鑰匙，在下雨的傍晚推著輪胎干癟的自行車無數(shù)次穿梭于十字路口，雨淋透全身，氣餒無助；她接到初中同學(xué)聚會的邀請，卻有些猶豫不決，帶著些許莫名的感傷而最終沒有赴約。這些平凡的過往，并未被放在怎樣的聚光燈下，而我卻一一的記得。
因為別人不懂，自己的點滴。矛盾掙扎或是幸�？鞓返母杏X，它們?nèi)艹珊苄〉奈⒘；谖业哪X海里，定格著很久以前的平凡瞬間。我?guī)е粋�小小的背包，裝著這些東西，走我的路。沿著河流溪水，我總是。我看到河流很細(xì)的地方，水流那么的'和緩，帶著顯而易見的稚嫩，就像是我們。水流不甘示弱地前進，企圖沖走流道中央的小石�？墒撬鼈兞獠蛔�，那些渙散開濺起的水花，彌漫在空氣中，被美好的陽光折射出七種幻麗色彩，絲絲縷縷回到水中，我開心地笑了，收錄起這個定格。我和流水一樣覺得，前路變得更加平坦舒曠，有過了小小的考驗，也有了更多的信心面對未來更多的挑戰(zhàn)。定格就像是青春的點綴。青春的路，坎坎坷坷，讓尖銳的險阻幻化成完美的瞬間成了我們成長的見證。
水流過草地，流過樹林，穿過小島，路過峭石。一路上不斷看到絢麗的花朵，柔軟的白云，翩飛的蝴蝶和安詳?shù)睦先�。這一切，多么美麗的動人，我急切地記錄著這一切，不住的贊嘆。
當(dāng)我靜下來的時候，閉上眼輕輕地回憶來時的路，竟發(fā)現(xiàn)我的腦海里浮現(xiàn)出那么多美好的定格畫面。我一路經(jīng)歷著如此豐富的快樂，有一個多么明亮美好的青春。她單薄卻活潑并有力量，它平凡卻獨一。剛學(xué)會用古箏彈奏出一首曲子時的欣喜，登山看海留影紀(jì)念的激動，為同學(xué)精心準(zhǔn)備生日禮物的滿足……當(dāng)一切都那么驚喜的呈現(xiàn)出來，還有什么樣的美好詞匯予以形容，因為這些都是唯獨于你的曾經(jīng)。
我們每個人都有被定格著的過去，而如今走過的每一步，也將會在未來的某一天被虔誠的你悠悠捧起。所以我，想要做一個很好的記錄者，記錄那些屬于我的定格，并且將會讓它們一個比一個煥發(fā)沉淀的美麗，把成長的歷程點綴得恒久芬芳！
我的青春，不一般！
高中青春的作文 篇10
葉落無聲，水逝無痕。
光陰的步子細(xì)細(xì)碾走，不留一絲痕跡，卻在每個人的心上刻下了深刻的印記。
伴著歲月的歌聲，我們的青春更顯灼灼明麗之感。也許，我們就在這生活之中伴著青春慢慢成長了。
有時候，面對現(xiàn)實所帶來的蒼白無力之感更讓人快速成長。
說到這兒，不免想到我的數(shù)學(xué)老師，她是一名做事情風(fēng)風(fēng)火火干凈利落的女教師。這里就稱呼她為風(fēng)火小姐罷。就是這位風(fēng)火小姐硬生生的將那心靈雞湯變成了黑童話。
風(fēng)火小姐在課上給我們講了一個故事。
她道：“從前有兩個學(xué)生做同桌，一個學(xué)生好玩，另一個學(xué)生很努力。好玩的.學(xué)生讀了專科，而努力的學(xué)生不偏不倚的上了一個二本。最后你猜怎么著？上�？颇菍W(xué)生還比上二本那學(xué)生混得好哩！”
我暗暗贊嘆一聲，真是三百六十行行行出狀元吶。頓時，經(jīng)典成功人士馬云同志又成了我的偶像。
我還沒搖頭晃腦的感嘆完，卻又聽她說道：“你們是不是想著，那個讀二本的學(xué)生早知今天混得也不咋地，就該跟著一旁的同學(xué)瘋玩去對吧？”她頓了頓，也不像在等我們的答案。于是就聽得她提高了音量，接著道：“我告訴你們，要是那上二本的學(xué)生當(dāng)初也瘋玩去了，如今他只會混得更慘！”
全班啞然。
我說風(fēng)火小姐，還能不能愉快的玩耍啦？
不過風(fēng)火小姐這番話也確確實道出了大道理。
在這競爭激烈的物質(zhì)世界中，唯有不停歇的努力，方能得以永恒。
青春啊青春，青春在生活中磨礪，我們在磨礪中成長。
有時候我會想著，在以后那悠長得足以讓青絲暗生華發(fā)，韶華付與流光的日子里，我會不會忽然回首，望見當(dāng)初那個年少的自己，那個不懼風(fēng)雨憤然前行，那個沖動但真誠的自己輕輕一笑呢？
在這場光陰的故事中，有你，有我，有他，有我們共同的青蔥歲月。而在最終，我們也都能帶上這青蔥歲月去完成最完美的蛻變。
有風(fēng)輕輕吹過，我想微笑著說一句：
嘿，是你的青春！
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