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勵(lì)志作文

以青春為話題的作文

時(shí)間:2026-01-08 21:50:27 勵(lì)志作文 我要投稿

以青春為話題的作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的以青春為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以青春為話題的作文(匯編15篇)

以青春為話題的作文1

  青春,是什么呢?對(duì)兒童小孩子們這是個(gè)非常陌生的詞,可對(duì)于我們,這就不一樣了,這是個(gè)亦輕亦重的詞了。青春,是明媚的陽(yáng)光,大地的生機(jī),和我們的.渴望,他來(lái)臨了,這不再讓我們陌生了。

  當(dāng)邁進(jìn)這個(gè)大門,我們的一切一切就變了,變得那么快,那么大,我們開始有了煩惱,有了擔(dān)憂,有了追求,有了目標(biāo)。

  曾何幾時(shí),我們躲在下玩耍,玩得那么開心;曾何幾時(shí)我們拉著風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天空下奔跑著;曾何幾時(shí),我們圍在湖邊抓小魚和蝌蚪兒,是那么美好!而今早已風(fēng)輕云淡了,好似早已遺忘了過(guò)去。一年年懂事,一年年長(zhǎng)高,這也是永恒不變的旋律。

  我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,意味著我們將會(huì)有一個(gè)嶄新的未來(lái),有了夢(mèng)想和目標(biāo),所以我們會(huì)奮力去追求達(dá)到,這些都在變化著,就這樣一年一年地過(guò)了,春去秋又來(lái)。

  春天,是溫暖的,溫馨的,我們有了淡淡的思緒,會(huì)因?yàn)槟敲?xì)雨而浮想聯(lián)篇;夏天,淡淡地變得濃濃地,我們有了煩惱,會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)事而大吵大鬧;秋天,一切變得風(fēng)輕云淡,多了一份感傷,為枯黃的葉子飄落而多愁善感;冬天,十分寧?kù)o,多了一份期待,為那淡透而少得可憐的陽(yáng)光而抱怨,一輪四季就這樣過(guò)了,春天重新轉(zhuǎn)回來(lái),卻不再重復(fù)同一個(gè)的春天了!踏過(guò)的歲月就是如此,生命,青春,時(shí)光亦是如此。

  走在青春的歲月上,回頭望望,過(guò)去塵埃,在心底默默希望著在將來(lái)未完的青春里譜寫我最美的旋樂(lè)……

以青春為話題的作文2

  六年即逝了,我們踏上了各自的旅途,還記得去年夏天,我還在給我的心穿貝殼 這份愛(ài),任何時(shí)刻我打開都是難忘的,翻開那本紀(jì)念冊(cè),那張相片還仍然清晰………

  仍然是那讀書聲嗎?但窗臺(tái)上那盆仙人掌卻沒(méi)有了,記得那是我們當(dāng)時(shí)68位同學(xué)和老師的祈禱,有著那盆仙人掌,我們一起度過(guò)了6個(gè)春秋,那盆仙人掌叫“藍(lán)天”,是我們一同起的,老師希望我們能永遠(yuǎn)保持這樣無(wú)憂的笑臉,雖然我們都祈禱著明年的今天還能在一起看“藍(lán)天”,雖然我們說(shuō)好,畢業(yè)不要哭…。

  因?yàn)橛兴麄兊呐惆,才有我們的分離,青春!原來(lái)那么的快樂(lè),那么的就逝去了,我的美好才剛剛開始呀。看呀!那張照片上每個(gè)人的笑臉,我都會(huì)永遠(yuǎn)牢牢記住,風(fēng)浪再大,他們答應(yīng)了,和我一起勇往直前!有他們,多苦都變成甜;有他們,睜開眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn) …

  我的夢(mèng),我們所有人的“藍(lán)天”,留給了我親愛(ài)的母校。畢業(yè)那天,我們唱了一首永恒的'歌—《青春紀(jì)念冊(cè)》,老師從這首歌里告訴我們“永遠(yuǎn)做勇敢的自己!”看那株頑強(qiáng)仙人掌吧,堅(jiān)毅的刺,昂揚(yáng)的花………

  我們不舍,我們也憧憬,在這樣的處境中,我們像那朵花一樣,揮手再見(jiàn),不是永別...

  “風(fēng)浪再大,我們也會(huì)勇往直前,我們的愛(ài),鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)!

  老師們就是夏天。如果有海風(fēng)吹過(guò)棕櫚的藍(lán)天,就會(huì)有老師陪伴,我伴隨著我的青春,走過(guò)了六個(gè)數(shù)貝殼的夏天,讓我走進(jìn)了中學(xué)殿堂,但那本紀(jì)念冊(cè)里的相片仍然清晰…

以青春為話題的作文3

  有人說(shuō):如同生命注定死亡,我們的青春也終將褪色。然而我卻說(shuō):“我們的青春永不褪色,哪怕是死亡降臨的前一秒。”

  青春不是生命的一個(gè)“階段”,而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期,抑或是年輕漂亮的歲月,它是一種昂揚(yáng)熱烈的'“生命狀態(tài)”。它并不會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而衰退。如愛(ài)因斯坦,即使年老,卻仍能和孩子們天真地打成一片,仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他,有誰(shuí)會(huì)說(shuō)是一位暮氣沉沉的老人,又有誰(shuí)能說(shuō)他的青春已經(jīng)褪色?

  青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”。生活中的挫折,他人的是非之語(yǔ),都會(huì)在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了,你的青春也會(huì)傷痕累累,最終只能無(wú)奈地倒下。而學(xué)會(huì)忘記,你的手中就有了一瓶“云南白藥”,青春上的傷痕也會(huì)加速愈合。

  青春,并不意味著我們只需要熱血和激情,更須難得的一份沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春,如同流星,雖然絢麗卻無(wú)法持久;只有多一份沉穩(wěn),我們的青春才能如太陽(yáng)一般,耀眼而且永恒。

  當(dāng)今社會(huì),有多少人因挫折而過(guò)早地老成和圓滑,又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉?如若他們能以樂(lè)觀為盾,以激情為戈,又怎會(huì)青春早逝呢?

  我們的青春應(yīng)是太陽(yáng),耀眼,永恒!

以青春為話題的作文4

  展望青春,你會(huì)滿懷理想,渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  如果你有一個(gè)美麗的心愿,請(qǐng)你把心愿寫在一張紙上,折成一只小船,放在水中,讓它帶著你的心愿,漂向遠(yuǎn)方。

  青春如似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松慕豁懬男蚯。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是有意義的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  我們正在走金五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季,步入青春,我們會(huì)嘗到人間的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康個(gè)性和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春,想象自己的未來(lái),守護(hù)自己的青春。

  古往今來(lái),有許多智者和哲學(xué)家,以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人的名言警句,用來(lái)時(shí)時(shí)的.提醒自己。

  青春是漫長(zhǎng)的,又是短暫的,人的青春只有一次,所以更值得我們得珍惜,守護(hù)自己的青春,就是節(jié)約我們得生命。

  我們?cè)谇啻浩诘臅r(shí)候頭腦是最好的時(shí)候,所以我們用創(chuàng)建自己的心理指向標(biāo)。所以我們要做到:1、積極向上,精神飽滿,朝氣蓬勃,有自信心,進(jìn)取心,自尊心。2、有自覺(jué)性,能合理的利用時(shí)間。3、在家庭、學(xué)校與朋友之間能建立互敬互愛(ài)、相互理解的積極的人際關(guān)系。4、善于適應(yīng)環(huán)境。等等……

  有了良好的習(xí)慣就可以節(jié)約很多的時(shí)間,就是守護(hù)青春。

以青春為話題的作文5

  許多人,不,是每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)美好的青春,他就是大樹身邊的小草,發(fā)誓要比大樹長(zhǎng)的還高。

  向日葵,我很喜歡這種花,不是因?yàn)樗鼔蛎,而是因(yàn)樗某瘹夂团畈C恳恢晗蛉湛际且粯由L(zhǎng)的條件一樣,它們唯一能超越其他的向日葵的向日葵方法就是努力吸取陽(yáng)光、雨露,只有吸取的更多才能長(zhǎng)得更加旺盛,我們就像一株株拼命吸取陽(yáng)光的它們般,努力想要超越其他人的向日葵,這也許就是青春的倔強(qiáng)。

  如果說(shuō)人生是一個(gè)過(guò)程,青春便是這個(gè)過(guò)程中最最美好的歲月,它好似天空中那顆最亮的星星般光彩閃耀。

  之前,我總抱怨學(xué)習(xí)很累,可有一次在網(wǎng)上看到一篇文章,里面說(shuō)要享受青春,享受生活,享受學(xué)習(xí)。我想,對(duì)啊,為什么不去享受青春學(xué)習(xí)的快樂(lè)與樂(lè)趣呢?

  別人說(shuō),青春是永遠(yuǎn)的回憶,是啊,青春歲月中,有太多太多我們值得回憶的事了。那些同學(xué)們的團(tuán)體活動(dòng)是快樂(lè),而那些學(xué)習(xí)的挫折帶給我們的是艱難……青春是一生踏得最深的'足跡了。既然如此,我們不更應(yīng)該享受它么?有那么多人懊惱青春的流逝,而我們卻擁有這寶貴的青春,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、接受教導(dǎo)啊!

  青春中有喜、怒、哀、樂(lè),都是我最美好的回憶。所以我們應(yīng)該享受青春,享受生活,享受學(xué)習(xí)!成為那一株最耀眼、最引人矚目的向日葵。

以青春為話題的作文6

  “夢(mèng)夢(mèng),快來(lái)涂藥水!”“哦,來(lái)了!”我放下手中的筆,慢慢吞吞地走過(guò)去。隨著媽媽手中蘸滿乳白色藥水的刷子在我臉上刷來(lái)刷去,我臉上的那些痘痘,不,是整個(gè)臉龐,很快就是銀妝素裹,白茫茫一片了。

  前幾天,我這張有幾粒痘痘的臉上“噌”地又冒出十幾粒,我并不在意,以為這些“小丘”很快就會(huì)消失的。哪想到,這些小家伙頑強(qiáng)不屈,前仆后繼,只幾天時(shí)間已是星羅棋布在我臉上泛濫成災(zāi)了。

  看著同齡女孩那光潔不長(zhǎng)痘痘的'臉上,我不免有幾分幽怨,又有幾分嫉妒。怨恨自己為什么要開全班之先河,弄得臉上疤不像疤,麻不像麻;嫉妒別人的皮膚那樣潔白無(wú)暇,光鮮亮麗。都說(shuō)青春是美麗的,為什么青春來(lái)臨時(shí)還要出現(xiàn)這不美青春豆?

  在學(xué)校里,大家給我取了個(gè)綽號(hào)“痘長(zhǎng)”。所謂“痘長(zhǎng)”就是痘痘天天長(zhǎng)。每天上學(xué),我恨不得拿塊紗布把整個(gè)兒蒙住,免得它招惹“是非”。在家里,我還要飽受老毛媽的嘮叨:什么“不要用手摳”啦,“藥水,藥膏要按時(shí)擦”啦,“飲食要節(jié)制”啦,等等。我再也不能發(fā)脾氣,一發(fā)脾氣,又得被扣上“不尊敬長(zhǎng)輩”的罪名。

  讓我最不能容忍的就是吃飯。桌子上擺滿了我平時(shí)愛(ài)吃的菜;糖醋排骨,紅燒肉,鹽水鴨,炸雞腿,酸辣湯……每當(dāng)將筷子伸向這些美食時(shí),媽媽便用筷子打我的手,說(shuō):“不能!看看你臉上!只許吃青菜!笨粗鴦e人大口大口地吃肉,我只能吃蔬菜,饞得我口水咕嚕咕嚕往肚里淌。

  唉,老天!滿臉痘痘何時(shí)了?煩惱知多少!

以青春為話題的作文7

  那日,生命贈(zèng)予我一盒水彩筆,他告訴我:“你要用這盒水彩筆為你的青春涂抹屬于你的色彩!”

  我接著彩筆,思索著我青春的底色。

  就用橙色吧。橙色是活力的象征,我們是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正是活力并發(fā)的時(shí)刻。就用著激情四射的橙色,來(lái)做我青春的底色吧!可能,在這意氣風(fēng)發(fā)的年齡,我會(huì)因?yàn)橐鈿庥檬,做出一些糊涂事、錯(cuò)事,但誰(shuí)人的一生從無(wú)錯(cuò)事呢?有著對(duì)錯(cuò)的人生,才會(huì)是美酒,越品越醉人!

  接著我要加上白色。我會(huì)有一個(gè)純潔的青春,我會(huì)學(xué)著去用孩童的心去看人,去看世界。到那時(shí),我定會(huì)發(fā)現(xiàn),這些人很善良,這個(gè)世界很美;到那時(shí),我定會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的眸子都像一汪泉水,那么清澈!

  再下來(lái)我要加上藍(lán)色。我要擁有一個(gè)處處寬容的青春。像藍(lán)色的天空那樣,像藍(lán)色的大海那樣,包容萬(wàn)物;蛟S,我并不能真正做到,但,我至少會(huì)去寬容別人的過(guò)錯(cuò),諒解別人的難處,學(xué)著抱有寬大的胸懷!

  然后我要加上紫色。我的`青春是充滿幻想的。無(wú)論何時(shí)何地,我都有一顆飛翔的心,插上遐想的翅膀,翱翔在青春的天空!

  最后我將加上黑色與青色。我將擁有理智、上進(jìn)的青春。像草兒那樣努力地長(zhǎng)呀,長(zhǎng)呀……經(jīng)過(guò)黑夜的沉淀,讓自己變得更加冷靜!

  瞧,這就是我七彩的青春!

以青春為話題的作文8

  青春,多么迷人,多么美好,多么富有詩(shī)意呀!有人把它比作初升的太陽(yáng),有人把它喻為帶露鮮花,有人則把它比作世界上最有魅力的東西——黃金。正如人們所說(shuō):青春是人生的黃金時(shí)代。

  如何珍惜青春呢?有的人認(rèn)為,趁青春年少,去吃喝玩樂(lè)。在這種人眼里,時(shí)髦的穿戴,美味的佳肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是不枉度青春。而有的人,為了滿足一己私欲,不惜貪贓枉法、明搶暗偷。在他們的心目中,不用說(shuō)祖國(guó)的前途、民族的利益、遠(yuǎn)大的理想,就是連起碼的道德、羞恥也不講了。這樣的青春,實(shí)在是賤如糞土。他們的一生毫無(wú)價(jià)值,甚至令人唾棄。

  誠(chéng)然,我們青少年擁有寶貴的青春,擁有健壯的體魄,擁有令有羨慕的優(yōu)越條件,應(yīng)該珍惜分分秒秒,掌握知識(shí),擁有屬于自己的財(cái)富。

  我們都知道瑪麗居里,她在青春年少時(shí),沒(méi)有放松一分一秒。對(duì)于那些追求她的人不屑一顧,用心學(xué)習(xí)、鉆研。最終發(fā)現(xiàn)了鐳,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),取得了令人矚目的.光輝成就。

  還有著名的發(fā)明家愛(ài)迪生。他的一生有上千種發(fā)明創(chuàng)造,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的成就讓世人欽佩、崇拜。

  我們青少年應(yīng)該珍惜分分秒秒,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在學(xué)習(xí)中,樹立自己遠(yuǎn)大的理想,編織五彩的夢(mèng)。使自己的青春也大放異彩。珍惜青春吧,朋友!不要在失去時(shí),才懂得珍惜,美麗的青春總是轉(zhuǎn)瞬即逝。正如人們所說(shuō):“花無(wú)百日紅,人無(wú)再少年。”珍惜所擁有的一切,把握今天!

以青春為話題的作文9

  昨日,我才與遠(yuǎn)在大洋洲澳大利亞的姐姐通了視頻電話,我們就好像接見(jiàn)一般相互安撫,交流學(xué)業(yè),聊天說(shuō)地。

  自從有了微信,即使和隔洲跨洋的親友朋友干系也變得簡(jiǎn)單了很多,人與世間的隔絕也彷佛拉近了很多。用微信交流不僅能發(fā)筆墨、語(yǔ)音、圖片神志、還可以視頻交流。用微信發(fā)送圖片可以陳列分別地區(qū)的風(fēng)景,而神志可以形象的描寫神情,省去了長(zhǎng)篇的筆墨表白。這全是科技的貢獻(xiàn),讓我們的鄉(xiāng)里更優(yōu)美。

  幾年前,我們還沒(méi)有微信,干系首要經(jīng)歷電話與短信,越洋電話更是價(jià)錢昂貴,那些生活窘迫、貧困的留學(xué)生只能逢年過(guò)節(jié)才給家人打個(gè)電話,一訴考慮之情。

  光陰推回過(guò)去,就到了秘書時(shí)期,其時(shí)人們經(jīng)歷寫信和家人朋友干系,同在一個(gè)都會(huì)的朋友要一天賦能收到互相的文牘,而跨城越省就得等候一周了,遠(yuǎn)赴重洋除外的文牘就得**個(gè)把月才能投遞親朋的手中。但是秘書食用的筆墨表白因內(nèi)容太長(zhǎng),收信人將談話明白過(guò)錯(cuò)而兩人中斷的事例也司空見(jiàn)慣。送信要光陰,要郵票,都比擬濫用。

  跟著科學(xué)技術(shù)的.一次次日新月異,我們生活的各方面都有鋪天蓋地的變革。大概在沒(méi)多久的未來(lái),我們的通訊到達(dá)了3D也約略呢!

以青春為話題的作文10

  成長(zhǎng)是青春的責(zé)任。青春給予了我們無(wú)限的精彩,給留給了我們無(wú)限的不舍和留念。在青春的窩里,我們都不愿意起床。然而,青春的殼體就像蛹的外殼,我們都在等待破繭化蝶的瞬間。可是蝴蝶不是蛹的生命的終結(jié),卻是一個(gè)生命——蝶的'開始。破繭就像生命成長(zhǎng)的一道坎,越過(guò)去了才有生命的精彩。青澀不是果實(shí)的本質(zhì),成熟才是目標(biāo)。我們不可能一直成為一顆青蘋果,盡管青蘋果樂(lè)園是那樣的美麗。20年后,當(dāng)小虎隊(duì)再次聚首,唱起那首《青蘋果樂(lè)園》,那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對(duì)青春逝去的悲鳴,而是對(duì)生命成長(zhǎng)的感嘆!

  歲月磨去了我們什么?歲月又帶給了我們什么?每個(gè)人都有不同的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋,而是內(nèi)心的一種豐富;歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的個(gè)性,個(gè)性依然可以保留,容顏依然可以永駐。當(dāng)直接被圓通所替代,從外方內(nèi)圓到外圓內(nèi)方,那不是個(gè)性的喪失,而是方法的改變。當(dāng)成熟代替了靚麗,從青春逼人到由內(nèi)而外,那也不是美的喪失,而是境界的提升。

  成熟不是一種世俗,成熟的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)卻滿是世俗。古人講,“三十而立”,卻四十才“不惑”,五十方知“天命”。成熟沒(méi)有那么快,催熟的果子不甜,皮面紅了,果瓤尚酸。成熟一個(gè)自然成長(zhǎng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)自我修煉的過(guò)程,任何人的幫助都只是一種建議,成熟的路徑就藏在自己的心中。

以青春為話題的作文11

  “太陽(yáng)下山依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開;美麗小鳥一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥一樣不回來(lái);別的那依呦,別的那依呦;我的青春小鳥一樣不回來(lái),我的青春小鳥一樣不回來(lái)。”

  生命中有一段最絢麗、最可愛(ài)的時(shí)期。那是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志,就如我們的成人禮一樣的精彩,此中也會(huì)有辛酸、快樂(lè)、傷感、疑惑和憂慮等種種的情感。不得不承認(rèn)那段稱為生命花季的孩子的確很“多愁善感”。

  也有人說(shuō)青春是一支演奏生命的歌曲,它匯聚了世上所有的感情色彩,同樣的描繪了一個(gè)五彩繽紛的世界。情感的色調(diào)、交友的困惑、早戀的憂慮……

  它已經(jīng)將我們最絢爛的時(shí)候全都描繪出來(lái)了,它的節(jié)拍簡(jiǎn)單而又快樂(lè),跟上它的節(jié)拍或許會(huì)有意想不到的收獲。會(huì)是快樂(lè),還是憂慮,又或者是煩悶。這個(gè)也只有親身體驗(yàn)才能感覺(jué)到它的感情。逃避并不是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,只有敞開心扉,放任自我的'接受它的到來(lái)才能夠正確快樂(lè)的歡唱一曲青春的歌曲。

  跟上它的節(jié)拍,體驗(yàn)它的感情,才能夠真正的演奏一支好曲。

以青春為話題的作文12

  處在青春期的我們一方面迎接著生理的變化所帶來(lái)的苦惱,一方面又經(jīng)歷著心理的急劇變化。因此,許多煩惱悄然而至,使我們?cè)久髅牡奶炜彰缮狭艘粚雨幱啊?/p>

  我的表姐就是一位被“痘”纏身的人,我以為她一定會(huì)與痘痘們抗?fàn)幍降祝伤齾s笑說(shuō):“有痘是給別人看,又不是給自己看。況且,有痘也說(shuō)明我有青春嘛!边@是多么良好的心態(tài)。所以,生理上的變化并不可怕,只怕曲解了它的含義,與正常的現(xiàn)象“抗 ”爭(zhēng)到底。

  處在這個(gè)時(shí)期的我們自覺(jué)地摒棄了墨守成規(guī)的思想,都想塑造一個(gè)有個(gè)性的`自我。我也不例外,我追求并完善著自我。在這個(gè)過(guò)程中,我渴望著他人的理解。

  但現(xiàn)實(shí)總是不如人愿,我的行為常常不受他人理解,甚至受到排斥。經(jīng)歷一番檢討后,我認(rèn)為,追求個(gè)性不能唯個(gè)性,渴望理解不能變成苛求他人。

  我們的個(gè)性在發(fā)展,像撒進(jìn)田地里的種子破土而出,但不可避免的,雜草也會(huì)雜在其間,我們應(yīng)該讓園丁拔出雜草。

  真正的個(gè)性不是穿著上的標(biāo)新立異,真正的獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性是從內(nèi)心深處散發(fā)出的魅力,真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴,勇于為自己的行為負(fù)責(zé)的精神。我們應(yīng)積極與父母交流,避免行為上的誤區(qū)。

  為了讓青春更精彩,我們應(yīng)以平靜的心態(tài)迎接自己的生理現(xiàn)象;在理解別人,不苛求他人的同時(shí),發(fā)展個(gè)性,擁有一片屬于自己的天空。

以青春為話題的作文13

  寶貝,你,看過(guò)海綿寶寶嗎?

  那家伙挺“賤”,成天齜著兩顆特大號(hào)的門牙,笑得……那么甜。

  你沒(méi)心沒(méi)肺的樣子,真好。

  可惜,這樣的無(wú)憂無(wú)慮,也許,不再是屬于我們。海綿寶寶能一直這樣下去,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,可我們會(huì)。

  小學(xué)的畢業(yè),是青春的第一次祭奠。時(shí)間過(guò)得太快了,快得令人不敢相信。

  曾記小時(shí)候眼中高大無(wú)比的'老師、美顏常在的母親,還有那與煩惱哀傷絕緣的日子。一切,都曾那么熟悉。

  這些年來(lái),后悔的事做太多了,就像海綿寶寶,總是喜歡派大星,卻遺忘了一直在它身后凝視它背影的章魚哥。

  我們又何嘗不是如此?

  曾丹青明誓要闖蕩江湖名揚(yáng)天下,可終究沒(méi)有了卻家的牽絆;曾期望自己渡人渡鬼普渡眾生,可最后卻無(wú)法自渡;曾滿心以為自己心若磐石刀槍不入,可始終只有人非草木孰可無(wú)情。

  誰(shuí)不是在小時(shí)期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大離家;誰(shuí)沒(méi)有在年幼時(shí)想象自己十年后的模樣;誰(shuí)又不曾在不諳世事時(shí)巴不得脫離母親的羽翼遠(yuǎn)走高飛?

  可到頭來(lái),卻只愿一切重新來(lái)過(guò)。我們常會(huì)與過(guò)往撞個(gè)滿懷,卻未曾留戀過(guò)一星半點(diǎn)。小學(xué)生涯的結(jié)束,意味著另一種生活的開始。不論是好是壞,不管光明與否。

  再見(jiàn),過(guò)往;你好,未來(lái)。不要再做后悔的事了,再也不要了。是時(shí)候與過(guò)往說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。不要再犯之前犯過(guò)的錯(cuò)誤了。未來(lái)還長(zhǎng),愿你我在下一站——不期而遇。

  共勉。

以青春為話題的作文14

  酷暑又一次來(lái)臨,這是我第十三次步入夏季。時(shí)光飛逝,逝者如斯,一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。十三年如夢(mèng)幻般的消失在時(shí)光的海洋中了,童年已到了終結(jié),青春也悄然而至。

  清晨的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是最美好的,它不如正午那樣燥熱,也不如黃昏那樣凄涼,頹唐,它代表光明,代表希望,也代表青春。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,而一生之際就在于青春。

  青春是渴望知識(shí)的時(shí)期,它是人生的奠基,就比如我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,為了什么?為了我們的`明天,為了我們的將來(lái)。我們用十多年的青春時(shí)光來(lái)努力學(xué)習(xí),那么我們就可以一輩子安居,樂(lè)業(yè),也就不會(huì)出現(xiàn)“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇了。

  青春給予了我們什么?

  青春給了我們愉悅的心情,讓我們懂得什么叫快樂(lè),怎樣快樂(lè)。

  青春給了我們富有的精神,一個(gè)個(gè)朋友帶來(lái)了一份份真摯的情誼,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的友誼才是最純潔,沒(méi)有利祿之心,沒(méi)有爭(zhēng)奪的斗爭(zhēng)的人間真情。一點(diǎn)一滴的生活瑣碎給了我們感動(dòng),也給了我們一顆感恩的心。一個(gè)個(gè)災(zāi)難,激發(fā)了我們?cè)醋詢?nèi)心的對(duì)生命的禮贊,對(duì)生命的熱愛(ài)和敬佩。

  青春還給了我們觀察的敏銳,給了我們創(chuàng)造的激情,思考的精深……

  當(dāng)然,這些都不僅僅只有青春時(shí)期才能擁有,可是,就是青春,讓我們的這些美好的思想,情操都在心中萌發(fā)嫩芽。

  青春,我們要好好的把握,才不會(huì)留下遺憾,歌唱黃雞。

以青春為話題的作文15

  這是一個(gè)花樣的年華,詩(shī)樣,夢(mèng)養(yǎng)的年華,但也是一個(gè)水樣的年華,那樣輕飄飄地,那樣無(wú)法捉摸地流著。只是短短的一瞬,若是你不在意,它就要流失了,我們就無(wú)法體會(huì)它的美麗了,你要知道,我們正處在這樣的金色年華里......

  我依清楚地記得,上小學(xué)時(shí),我常常撿起老師們用剩的粉筆頭,把家中的小熊,小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的'學(xué)生,于是我便象模象樣的當(dāng)老師,拿起我的課本,為它們講課,這一筆一畫映出我的花樣年華......

  時(shí)過(guò)境遷,我漸漸張大了一些,這是在詩(shī)樣與夢(mèng)樣的年華醒來(lái)中的我又想當(dāng)一名電視主持人,像何炅一樣的主持人展示自己,這些難道都是夢(mèng)嗎?是,也不是,它似幻私真,折射出生活的影子。

  “少年壯志不言愁”—有時(shí),我真想追究這說(shuō)話者的“刑事責(zé)任”。雖然在尋夢(mèng)的路上,能獲得快樂(lè)的源泉很多,但我也有難以擺脫的責(zé)任,這時(shí)就需要我們振作精神,馬上找到一個(gè)新的“夢(mèng)”。我們不認(rèn)輸。

  黎明破曉前,我仍可安心理得地一枕沉酣,夢(mèng)中也仍是畫繁葉茂。當(dāng)我滿載空氣的清新,花朵的芬芳時(shí),清晨的鳥兒已唱出了我的新生,讀那綠色的夢(mèng)。

  

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