【精選】青春敘事作文匯總十篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的青春敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春敘事作文 篇1

　　我希望擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻海�我們的�?mèng)！青春的我們擁有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力，能夠孜孜不倦地讀書，盼望一舉成名。我們希望在夢(mèng)想中成長(zhǎng)，向往成功。

　　我想擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻�，我們富有！青春的我們有著“四大天王”，有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”；青春的我們有著壯志沖天的豪情，有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅是，另一個(gè)有冉冉升起，永遠(yuǎn)生聲不息。

　　我想擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻�，我們�(yōu)t灑。青春的我們，每天早晨起來(lái)，可以呼吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞，可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽(yáng)；青春的我們，在久陽(yáng)西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光，踏著馬路引航高歌。我們?cè)趶V闊無(wú)限的田地中自由翱翔。

　　我想擁有一個(gè)永恒的清楚，因?yàn)榍啻�，我們奮進(jìn)！因?yàn)榍啻�，我們年輕，我們精力充沛，我們對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因?yàn)椋�我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父般的毅力，追求我們的夢(mèng)，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)悔。

　　青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的詩(shī)，它豐富了我的人生，開闊了我的視野，我希望青春長(zhǎng)駐，擁有一個(gè)永恒的青春。

　　青春，是人生最美麗的季節(jié)，是生命中最靚麗的時(shí)期，是作家們筆下贊美的詩(shī)行。青春，也是人生的了望臺(tái)，你要看清前方人生路程的情況，認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向，然后奮力沖刺，去追尋你的希望曙光。

　　古人有一句話：自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo)，否則就會(huì)像一艘在大洋中漫無(wú)目的的漂流的船。

　　青春，在我們渡過(guò)童年快樂(lè)的時(shí)光后悄悄地來(lái)臨我們身邊，帶給我們一份火熱的激情，如畫般的絢麗多彩，如歌般的美妙動(dòng)聽，如天空般的廣闊。我們應(yīng)該把握青春的時(shí)光，在青春之路上留下一個(gè)個(gè)清晰的腳印。

　　青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂(lè)典，譜寫出華彩的樂(lè)章，讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的`辛勞都會(huì)在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔，沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春

　　青春是我們品味生活的開端。我和同學(xué)和諧相處，讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對(duì)我們的關(guān)懷使我們懂得擁有青春的美好，給我們勇氣和力量，讓我們?cè)谇啻嚎部赖缆飞洗蟛较蚯白�。讓我們珍惜青春吧�?/p>

　　當(dāng)我們兩鬢斑白時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印，那才是讓我最感動(dòng)最欣慰的事。

　　我感謝青春，因?yàn)榍啻嘿x予我們無(wú)限的活力，聰穎的頭腦。

　　有人把青春比作人生路途的起點(diǎn)，理想是唯一的行李，信念是永恒的盤纏。

　　假如用盡了盤纏，丟失了行李，他就將迷失。而我認(rèn)為，青春是肥沃的土地，理想是唯一的種子，信念是不屑的耕耘。丟失了種子，放棄了耕耘，我們將一無(wú)所獲，

　　我要感謝青春，因?yàn)榍啻旱牡絹?lái)，我不再嘆息流水東去，太陽(yáng)西沉，不再羨慕夸父追日，嫦娥奔月，不再迷戀干席絹瓊瑤千篇一律，凄美純潔的愛情陷阱，不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影，不再沉醉于古老的風(fēng)流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……

　　我感謝青春，他讓我有了叩開理想宮殿之門的勇氣；他給未來(lái)一個(gè)承諾，讓我用真誠(chéng)的心感激的微笑，用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。

　　青春把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，那里有著另一種風(fēng)景

　　感謝青春里每一個(gè)動(dòng)人的情節(jié)；

　　感謝青春里每一個(gè)牽掛的身影；

　　感謝青春里每一份芳醇的回憶；

　　是每一滴每一縷的時(shí)光；

　　給我記憶的天空，留下了一段芳華的青春樂(lè)音!

青春敘事作文 篇2

　　一生最好是少年，一年最好是青春。

　　——題記

　　我的青春我的愛，但我的青春不為愛而活，只想為夢(mèng)想而拼搏。

　　馬云說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”我的青春也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是要成為一個(gè)像馬云的那樣的人，那樣的堅(jiān)毅、樂(lè)觀，不放棄。現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)。我要趁現(xiàn)在邁開堅(jiān)毅的步伐，去迎接風(fēng)雨的磨礪。因?yàn)槲抑�道雄鷹正是因�(yàn)橛讜r(shí)無(wú)數(shù)次的摔落懸崖，才有了最后的振翅高飛。而我正是那只雛鷹，努力的積蓄我的青春之力，即將開啟我的高飛之旅。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我努力燃燒著我的青春，在知識(shí)的殿堂中努力的汲取著。歷史讓我以古鑒今，語(yǔ)文讓我醍醐灌頂，數(shù)學(xué)讓我思維嚴(yán)謹(jǐn)，自然科學(xué)讓我了解了生命的起源，詩(shī)詞歌賦讓我提高了修養(yǎng)，音樂(lè)美術(shù)陶冶了我的情操。正是它們讓我的青春多姿多彩。

　　我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)榍啻鹤層抡邿o(wú)畏；我敢于超越，因?yàn)榍啻鹤屛矣掠趧?chuàng)新；我敢于直面失敗，因?yàn)榍啻鹤屛铱梢灾貋?lái)。一朵綻放的牡丹花美艷動(dòng)人，又有誰(shuí)知道在她怒放的背后卻承受了花心撕碎的'痛苦。當(dāng)荷花浮出水面，亭亭玉立與這個(gè)時(shí)間時(shí)，那些曾經(jīng)生活在淤泥與黑暗中的生活細(xì)節(jié)就淡遠(yuǎn)了，無(wú)數(shù)的心血與汗水都化作了一縷縷淡雅的清香。

　　青春讓我收獲了志同道合，情趣的相投的你們。我們?cè)谝黄疰覒�，我們�(cè)谝黄鹌床�，有歡聲笑語(yǔ)，也有劍拔弩張。但我們依舊肩并肩，背靠背，因?yàn)槲覀冎�道尺有所長(zhǎng)亦有所短。藍(lán)天白云是鷹的領(lǐng)地，樹梢房頂卻是麻雀的舞臺(tái)。正是有了這些不同，世界才變得多姿多彩；正是有了這些不同，我們的青春才如此的絢爛。

　　青春讓我們擁有了世界上最深沉的愛—父母之愛；青春讓我們擁有了世界上最無(wú)私的愛—老師之愛。他們讓我們懂得了愛的無(wú)私、愛的博大、愛的包容，愛的千羅萬(wàn)象。我們也同樣熱烈地愛著他們，與他們同呼吸、共命運(yùn)；與他們一起生活在這個(gè)充滿愛的世界里。

　　我的青春我的愛，我將為我的青春，為我的夢(mèng)想，為我的愛而努力。

青春敘事作文 篇3

　　青春是青蔥的春天，枝牙的茂密生長(zhǎng)；青春是一股清流的泉水，流入汪洋奔流不息。

　　校園是我們的青春時(shí)代，在校園時(shí)代我們都有幻想過(guò)，也有沖動(dòng)過(guò)。我們的青春太繁忙，在高高堆起的課本下，會(huì)小小的規(guī)劃著未來(lái)的藍(lán)圖，幻想將來(lái)一個(gè)成熟的自己。小小的心愿又小小的叛逆，這是成長(zhǎng)的渴望。

　　而人總是這樣虛度了青春，卻又渴望著成長(zhǎng)和成熟，而有的人覺(jué)得年輕就是資本，卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。

　　走在熟悉的校園，球場(chǎng)的圍欄里洋溢著青春荷爾蒙，年輕的軀殼喜歡奔跑在球場(chǎng)，喜歡在課桌下夾著一本漫畫，喜歡在課桌上留下一筆痕跡。

　　不知年輕的我們可曾有個(gè)叛逆的想法，一言不合便離家出走，明明心里為與父母吵架而痛苦非故作“堅(jiān)強(qiáng)”。

　　我們的青春，為比賽的熱情，為學(xué)習(xí)的激情，為情感的'叛逆，就像春天的葉長(zhǎng)出了花，她嬌艷更驕傲。

　　我們的青春不散。高三在迎接高考之際，沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音，早晨只聽到朗朗的讀書聲，球場(chǎng)少了許多的身影。高考后，試卷練習(xí)的滿天飛舞，如同釋放如同解脫，我們走出了高中，即將邁入大學(xué)。

青春敘事作文 篇4

　　要寫這些東西的時(shí)候，心中不免掠過(guò)一絲淡淡的憂傷。我早已不是曾經(jīng)那個(gè)懵懂無(wú)知的頑童，就像老人在黃昏燃燒整個(gè)秋天而驀然回首燈火闌珊處發(fā)現(xiàn)自風(fēng)燭殘年般的悲哀。

　　那時(shí)，那時(shí)的夏天。我們，都有一個(gè)單純的愿望，把夢(mèng)中的夢(mèng)中人的快樂(lè)帶于現(xiàn)實(shí)，守護(hù)自己永遠(yuǎn)的童年。但我們?nèi)允菬o(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我們的潛意識(shí)還是不斷像刀鋒般尖利地刺向我們敏銳的神經(jīng)，它說(shuō)，這是愚蠢的想法，而遺忘，是最好的解藥。

　　最無(wú)畏時(shí)光的最后一片沙面逐漸從時(shí)光沙漏的罅隙中淌過(guò)時(shí)，我們?nèi)圆幻魉�以的抽著那些可笑的空�?lái)玩著。留的縫如鶴氅上起的細(xì)紋般稗校那個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火，放眼望去，只有無(wú)盡的灼熱，灼熱，還有灼熱。

　　而我們，則在這唯一的�！�—題海中翻滾，苦苦尋覓著未知的答案。那時(shí)，便在恨著一切沒(méi)寫滿答案的東西，就像天空空的沒(méi)寫答案，水面平靜的刮不出個(gè)ABCD后來(lái)自我安慰這是個(gè)沒(méi)風(fēng)的夏天便更恨這個(gè)夏天了。

　　半死不活……

　　而如今，當(dāng)我們已能緬懷這熾熱昏暗的青春時(shí)，還會(huì)后怕憎恨嗎？不會(huì)。它已被一種莫名的陌生感所取代了。舊識(shí)間，陌生；老友間，陌生；對(duì)自己，同樣陌生。

　　我們的初中生活總是戲劇性的變化：緊張，激動(dòng)，然后便把自己埋沒(méi)在這個(gè)索然無(wú)味的世界，邊回憶著碾過(guò)紅塵的童年，邊蓄勢(shì)等待自己另一個(gè)世界，然后爆發(fā)，升學(xué)，或被無(wú)知的一些人定義為：Youareloser《s》

　　猶記得老師在小考出發(fā)前讖語(yǔ)未來(lái)“要珍惜這最后的`時(shí)間，否則到初中后就后悔了”云云。

　　當(dāng)時(shí)，我，乃至幾乎所有同學(xué)都在后面加上兩個(gè)字：才怪！

　　時(shí)光鞭笞著初一的秋天，這個(gè)秋天與往年不同，我要在這個(gè)豐收的季節(jié)“播種”，重新啟程。

　　逝者如斯�，F(xiàn)在是我初中生活的第二個(gè)冬天了。對(duì)于“白駒過(guò)隙”，我向來(lái)是了解的。不管你悵然怫然，諂媚掠舌，它都不會(huì)搭理你。而在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)中翹楚的人物也都逐漸拋頭露面，氣氛愈發(fā)serious.我也不覺(jué)被帶動(dòng)在這可怖的學(xué)習(xí)氛圍中，上課下課都呆在教室里，一天只上一次廁所的頻率是節(jié)節(jié)上升。

　　偶爾間遇見舊時(shí)好友，我們會(huì)尷尬的相視一笑，甚至不搭理對(duì)方，轉(zhuǎn)角，陌路……

　　這是否就是不可避免力的興致呢？不管曾經(jīng)看書看過(guò)這種文并想了多少種辦法，連我自己也以為未雨綢繆了，終究，毫無(wú)用處。

　　就像我曾經(jīng)的個(gè)人說(shuō)明：

　　成長(zhǎng)的小鳥在迷茫中哭著，它迷失了，然后，墜入時(shí)光的陷阱，等待著夢(mèng)想蹁躚而至。

　　想忘的，就在我們戀戀不忘的過(guò)程中從腦中過(guò)濾出來(lái)。“曾經(jīng)”已沒(méi)有所謂的曾經(jīng)了，若要有，請(qǐng)加引號(hào)，那沒(méi)有感情。

　　晚上，閉上眼睛，以為那樣就看不見悲傷了，卻愈加悲傷。一場(chǎng)青春的黑色幽默，竟讓我笑了…。。

　　重新啟程吧。

青春敘事作文 篇5

　　每個(gè)人都有最美的一段時(shí)光，最迷茫的一條路，那就是青春路。在這條路上，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也在迷茫；我們彷徨過(guò)，哭泣過(guò)，笑過(guò)；我們還拼搏過(guò)，努力過(guò)。

　　——題記

　　她，畢業(yè)于北京清華大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)，畢業(yè)后到英國(guó)的諾丁漢大學(xué)留學(xué)。留學(xué)回來(lái)后又被世界500強(qiáng)企業(yè)所招聘，年薪100萬(wàn)，似乎一切都是那么的成功。沒(méi)錯(cuò)，就是那么的成功，她有疼愛她的爸爸媽媽，天生智商、情商就比別人高出一倍，家境富裕，從小到大都一直是學(xué)校里公認(rèn)的�；ā，F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。

　　下班回到家，躺在床上，靜靜地休息著，“叮咚！叮咚！”一陣門鈴聲傳來(lái)，她起來(lái)開門，“您好，請(qǐng)問(wèn)你是黎諾小姐嗎？”“是的，怎么了？”“哦，這是您的快遞，請(qǐng)簽收！”“哦，好的，謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室，心里想：這是什么，怎么這么重？走到臥室，黎諾放下箱子，拿剪刀要?jiǎng)濋_箱子時(shí)，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬間流下了淚，“伊莎，真的是伊莎！”她迫不及待的.劃開了箱子，初中時(shí)的同學(xué)錄，還有她過(guò)生日時(shí)伊莎送她的旋轉(zhuǎn)木馬，閨蜜裝，閨蜜手表，還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時(shí)光。

　　那年秋天，黎諾開始了她的初中生活，初入班級(jí)，黎諾因?yàn)橛泻枚嗄猩�追求她，而被許多女生討厭，直到半學(xué)期后，他們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女生，這位女生大大咧咧，對(duì)朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌�！澳愫�！我叫伊莎，初入班級(jí)，請(qǐng)多指教”“你好，我叫黎諾！以后有什么不懂的可以問(wèn)我”這樣，他們成為了同桌。下課了，黎諾帶著伊莎去熟悉校園，突然，一群女生過(guò)來(lái)了，“黎諾！你給我小心點(diǎn)，不許勾搭我同桌！要不然，我把你的臉?biāo)撼伤槠�！”伊莎看不慣他們，便向她們吼了起來(lái)：“喂！是你同桌天天下課跑過(guò)來(lái)問(wèn)黎諾題，怎么成黎諾的問(wèn)題了！把你自己的同桌管好，不要天天下課跑到黎諾旁邊！”伊莎氣憤的把黎諾拉走了�！袄柚Z，以后誰(shuí)欺負(fù)你，你就告訴我，不能受那種冤枉氣！”“嗯”他們之間的關(guān)系越來(lái)越親密，每天形影不離的，誰(shuí)也離不開誰(shuí)了。學(xué)校里不知道她們事的人，以為她們還是雙胞胎姐妹呢！

　　初二的暑假，黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買東西為旅游做準(zhǔn)備，她們買了只屬于她們的閨蜜裝，同樣的手表，同樣的帽子，同樣的鞋，路人看見，都認(rèn)為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛＿�，高山上，繁華的城市里都有他們走過(guò)的痕跡，黎諾和伊莎想永遠(yuǎn)的留下這些痕跡，拍了許多照，制成了一本厚厚的相冊(cè)，而這本相冊(cè)承載了他們最開心，最美好的時(shí)光。

　　到了初三，學(xué)業(yè)漸漸忙了起來(lái)，她們很少在一起玩耍了，但她們都在一起努力著，奮斗著，想考進(jìn)同一所中學(xué)，繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時(shí)時(shí)刻刻在努力，都為彼此的友誼拼命著努力。當(dāng)接近中考時(shí)，伊莎卻得了一場(chǎng)大病，黎諾到醫(yī)院里看伊莎，對(duì)伊沙說(shuō)：“你想考哪一所中學(xué)，還是我陪你上吧！”伊莎卻自責(zé)地說(shuō)：“諾諾，你別管我，你還是好好安心備考吧！我一定會(huì)考上的！”黎諾相信了她，回去更加努力的備考，這次，她是為了伊莎。中考那天，黎諾走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)參加考試，她很認(rèn)真、很仔細(xì)的答完了每一張卷子，晚上考試完，黎諾飛奔到伊莎家，但家里沒(méi)有人，黎諾從窗子里看，房間里空空蕩蕩的，什么都沒(méi)有了，伊莎就這樣走了，還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里，哭了整整一天一夜，現(xiàn)在，黎諾連回憶的東西都沒(méi)有了。

　　直到長(zhǎng)大后那一天，黎諾收到了來(lái)自伊莎的快遞，其中還有一封信：諾諾，那時(shí)候我的不辭而別，真的是對(duì)不起！我不想因?yàn)槲叶鴼Я四愕那俺蹋�現(xiàn)在你過(guò)得很好，我也就放心了，原諒我！我們還做以前的好閨蜜，好嗎？

　　我們就是在這多彩的青春路上，哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨著，尋找著，迷失著，奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路！

青春敘事作文 篇6

　　時(shí)間依然在流駛著，歲月將我們定格在青春的這一季里。在這一季里，我們有過(guò)快樂(lè)、幸福、傷心、失落。這些抑或更多伴隨我們走過(guò)了青澀的青春。

　　青春是一季絢爛的夢(mèng)，是道清晰的傷痕。是人生賦予我們的特定的生活規(guī)則。這一季是我們最明媚的自我，同時(shí)我們又是懵懂、幼稚的。我們單純地追逐著我們那些關(guān)于青春的不真切的夢(mèng)。夢(mèng)里我們都哭過(guò)、笑過(guò)。夢(mèng)醒了，一切都隨風(fēng)飄逝，只流下失落的我們?cè)诳奁��?/p>

　　曾經(jīng)追尋的都伴隨著歲月的流駛化蝶飛去，只留下關(guān)于青春的種種回憶，皆是那樣的失落和憧憬。

　　我們不會(huì)停留，會(huì)繼續(xù)追逐關(guān)于我們下一季的夢(mèng)，我們?nèi)缡窍搿?/p>

　　走過(guò)了，我們會(huì)祭奠、回味，曾經(jīng)的我們已不復(fù)存在。歲月將我們的'棱角磨的粉碎。曾經(jīng)的天真和感性，今許已不在，我們變的理性、淡定。

　　“青春，我們是在桀驁不馴地活著，以自己的風(fēng)格，這就是青春賦予我們的�！彼�如是說(shuō)。

　　青春，這一季的夢(mèng)已醒，為之我們失去了太多，明白了很多，懂得了許多。這一季里我們褪去了稚嫩的氣息，變的現(xiàn)實(shí)，并繼續(xù)向前，不曾停留，繼續(xù)走過(guò)。

　　青春這列列車已駛至終點(diǎn)，人生的另一列列車即將啟程，我們踏著歲月的碎片走過(guò)，踏上另一條關(guān)于我們?nèi)松�的路，即將出發(fā)、追尋�；仡^望去我們的青春又是那樣的清晰，彌漫著淡淡的傷感。

青春敘事作文 篇7

　　還記得那金黃的狗尾草嗎?那是我們瘋狂的年代。

　　記得那會(huì)我們有句經(jīng)典又流行的話，“再不瘋狂我們就老了。”深信的我們，便瘋狂著，揮灑著自己的青春。

　　我們的青春是在汗水、淚水與歡笑中度過(guò)的，你我都有一個(gè)熱愛，那就是街舞。

　　你是我們高中部的街舞社老大，所有進(jìn)入的成員都要經(jīng)過(guò)你的首肯，那時(shí)候感覺(jué)你只手遮天。只記得你每招收一個(gè)新成員，都會(huì)說(shuō)一個(gè)故事，某某某因?yàn)樘�街舞斷了手，某某某在什么表演上摔斷了腳，這輩子都是殘疾了。你每次都把街舞說(shuō)的那么恐怖，真真嚇走了好多人。但每每元旦晚會(huì)聽見街舞表演的'時(shí)候，又紛紛在想，如果那時(shí)候我沒(méi)有退卻，那么舞臺(tái)上會(huì)不會(huì)有我一個(gè)呢?

　　我記得，我們?cè)诘哪且粚檬亲羁部溃�也最輝煌的時(shí)代，我們的晚會(huì)視頻被各方傳閱，我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大。但好景不長(zhǎng)，樹大招風(fēng)，我們最終還是被學(xué)校封了舞蹈教室，人員也銳減到只剩下你我倆人。我記得，那時(shí)候我們都喝酒了，甚至喝醉了，然后抱頭痛哭，任誰(shuí)辛辛苦苦一兵一將壯大的隊(duì)伍在一夜之間被拆散都不好受，那時(shí)候，跳街舞的舞者就像過(guò)街老鼠，學(xué)校抓了是要通報(bào)批評(píng)的。

　　我們?yōu)榱饲啻�，為了自己的�?mèng)想，并沒(méi)有放棄，我們找了一片被荒廢的菜地，那里雖然雜草叢生，但是至少平坦，而且遠(yuǎn)在郊外，不擔(dān)心被學(xué)校發(fā)現(xiàn)。每天下午我們都會(huì)去那里練舞，雖然被犄石傷了腳趾，雖然被草桿劃破了皮膚，但我們的青春還在燃燒，夢(mèng)想還在繼續(xù)。

　　那年秋天，是我們即將為元旦晚會(huì)確定人員的時(shí)候，我們的彩排時(shí)間不足三個(gè)月，人數(shù)甚至達(dá)不到一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但我們沒(méi)有放棄，在那片金黃的、枯萎的草地上，揮灑著自己的汗水，累了，就去狗尾草堆疊的草垛休息。

　　努力是有成就的，那算是我們高中最后一次的表演，也是我們最為驚艷的一次演出，我們成功了。

　　青春不要怕，敢拼才能贏。即使是在狗尾草叢，我們一樣能開出別樣的花兒。

青春敘事作文 篇8

　　青春，是生命的春季—朝氣蓬勃，充滿活力。如新奇而美麗的風(fēng)鈴一樣，隨著人生的節(jié)奏而散發(fā)活力。

　　有人說(shuō)：“如果把人生比喻成一座大廈，那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春期就是揚(yáng)帆起航的時(shí)期；如果把人生比喻成一條生命之河，那么青春期就是它的源頭。”青春是美好的、短暫的，但卻如風(fēng)鈴般多彩而生動(dòng)。一提起“青春”，總讓人覺(jué)得是無(wú)比廣闊、深遂的詞語(yǔ)，讓人聯(lián)想翩翩。其實(shí)青春對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是應(yīng)該細(xì)細(xì)體會(huì)的，常常會(huì)被忽略。所有的`青春色彩都是要自己真誠(chéng)體會(huì)的，也許世上有許多動(dòng)人的青春故事，也許你看到許多動(dòng)人的或是催人淚下的青春故事，也許你看到許多青春的回憶錄。但是，即使是最精彩的，那也是別人的青春色彩。

　　也許，你的青春是最為平凡的，就像一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)。但你只要有了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的青春也是如此的美麗、動(dòng)人。青春的色彩是每個(gè)人生機(jī)勃勃的春季；青春的記憶是小店中那串五光十色的風(fēng)鈴；青春的故事就是如湛藍(lán)的空中那美麗的夕陽(yáng)。來(lái)吧，看吧，聽吧，望望那藍(lán)天白云，再聽聽大自然的聲音。你會(huì)發(fā)現(xiàn)—原來(lái)自己在這世界中這樣的重要，原來(lái)青春色彩如此美好……

　　青春是多彩的風(fēng)鈴，吹響自由的號(hào)角；青春是（一首）動(dòng)人的歌曲，歌唱人生的節(jié)奏；青春是活潑的舞蹈，散發(fā)著活力、光彩。

青春敘事作文 篇9

　　青春散落了一地，如同妖艷的玫瑰，你明知它帶刺，卻甘愿為它留下一抹嫣紅，而后染紅了你的世界

　　——題記

　　有時(shí)候，我在想，如果過(guò)去的事情能再重來(lái)一遍就好了。只是，任何事情前加上如果兩個(gè)字，就等同于癡人說(shuō)夢(mèng)話，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)會(huì)殘酷地扼殺了你的如果。

　　我認(rèn)識(shí)她，在很久以前，說(shuō)不清有多久了，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般久遠(yuǎn)。我和她的第一次見面很是不可思議。那天下午，我氣喘吁吁地跑到街尾的奶茶店里，邊喘氣邊說(shuō)：“帥哥，來(lái)杯珍珠奶茶�！�

　　“哦。”她應(yīng)了聲。

　　過(guò)了幾分鐘，她把奶茶送到我的面前，嘴角揚(yáng)起了微笑，淡淡的說(shuō)：“給，還有，我是女的�！蔽翌D時(shí)語(yǔ)塞，這，這事能怪我嗎？她留著一頭露耳的男生頭，穿著過(guò)于中性化，而且，最重要的一點(diǎn)，她剛剛是背對(duì)著我的�！斑@，這不好意思哦。呵呵�！蔽疑瞪档男α诵�，用來(lái)掩飾我內(nèi)心的尷尬。她聳了聳肩，說(shuō)：“沒(méi)事，我叫晴，你呢？交個(gè)朋友吧�！�

　　“哦，我叫玲，很高興認(rèn)識(shí)你�！蔽椅⑿χ�說(shuō)。就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。晴，她長(zhǎng)的其實(shí)很漂亮，但她打扮得太像男生了，有時(shí)我都會(huì)把她當(dāng)成男生。就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，才發(fā)生了那件事。有一天，我們兩個(gè)去公園玩。走進(jìn)公園里，一群坐在石凳上的小混混的對(duì)話就傳到我們的耳邊�！澳銈兛�，她們多惡心。唉，同性戀，真可怕。”其中一個(gè)小混混說(shuō)�！皩�(duì)啊，好惡心，我要吐了，她們的手還牽著�！庇钟幸粋�(gè)混混附和地說(shuō)。我聽不下去了，我受不了他們的冷嘲熱諷，我跑到他們那里，生氣的說(shuō)：“喂，混蛋，你有病，你才是同性戀呢�！薄靶∶茫瑒e生氣嘛。我可是不歧視同性戀的。但是，我拜托你們別出來(lái)外面，這樣可是會(huì)嚇到別人的�！蹦莻�(gè)人說(shuō)完之后，周圍的小混混都在笑。望著他們的嘴臉，我被氣暈了，我說(shuō)：“牽手又怎樣，我還有更厲害的呢�！蔽野亚缋�到我面前，在她驚慌失措的時(shí)候，我吻了她的臉頰。那群小混混大叫了幾聲，就識(shí)趣地走了。之后，晴蹲在地上，她的眼淚一滴一滴的'流下。我把她拉起來(lái)，抱著她說(shuō)：“晴，別哭，我不喜歡看你哭�！薄傲�，對(duì)不起，對(duì)不……”晴一邊哭一邊說(shuō)。

　　之后，晴就再也沒(méi)有留男生頭了，她留起了長(zhǎng)發(fā)，再也沒(méi)有穿過(guò)以前那些中性的衣服，反而換成了漂亮的長(zhǎng)裙子。即使這樣，她仍然是晴，是我最好的朋友。 我們?nèi)韵褚郧耙粯羽ぴ谝黄�，一起聽歌，一起買衣服。但是，越美好的東西越容易消失，而我們卻不能做任何事情來(lái)挽留它，于是，它散了，它溜了，它離我們而去了。

　　依舊忘不了那天，你對(duì)我說(shuō)你要走了。我聽后，心里頓時(shí)慌了，我哭著對(duì)你說(shuō)可以不走嗎。你沒(méi)說(shuō)話，你只是一直無(wú)奈的搖頭，最后，我倆都抱著一起哭了。

　　最后，你走了，你還是走了，在那個(gè)飄著雪的冬日里，你離我而遠(yuǎn)去了。

　　有很多時(shí)候，我都在回憶那段日子。青春就在那時(shí)從我的腳下飄過(guò)，遠(yuǎn)去了。然而，在最后，我懂了，我回不到以前，就如同我永遠(yuǎn)都觸不到行云流水般的青春。

青春敘事作文 篇10

　　那天下午，由于藝術(shù)節(jié)的事情，很多人留下來(lái)排練，我是要參加舞蹈比賽的，也要排練。當(dāng)我理著書包，準(zhǔn)備練玩舞就回家的時(shí)候，李丹走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“班長(zhǎng)，我前幾天讓你幫我到政教處問(wèn)課本劇的旁白要不要背的事，你問(wèn)得怎么樣了？”“完了，我忘記了。”李丹：“你忘啦？都是很早的'事，你怎么到現(xiàn)在還沒(méi)辦好？”額，李丹生氣了，我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你可以先背，以防萬(wàn)一，今天，政教處沒(méi)人了！”李丹生氣地說(shuō)：“我先背？萬(wàn)一不用背怎么辦，再說(shuō)現(xiàn)在背來(lái)不及了，只有幾天了！”李丹的眼眶濕潤(rùn)了，紅了。我：“還有幾天嘛，你努力背背不就完了？”李丹帶著哭腔說(shuō)：“那么多字的旁白，怎么背，都來(lái)不及了�！彼�爆發(fā)的了，眼淚流出來(lái)了，轉(zhuǎn)身離開。她哭著哭著，我也哭了……

　　心里有點(diǎn)對(duì)不起她，但也不至于全怪我啊，前幾天，政教處都沒(méi)人，藝術(shù)節(jié)也也很忙，我都支不開身，我倒覺(jué)得有些委屈。

　　練完舞后，回家的路上一直想著她的不是，心里越來(lái)越委屈，開始討厭她了，她的不背的理由簡(jiǎn)直是空穴來(lái)風(fēng)。

　　吃飯的時(shí)候還在想，忽然小靈通響了，接起電話，一聽聲音我知道是她，卻不知怎么的問(wèn)了一句：“你是誰(shuí)？”她說(shuō)完是“李丹”后，馬上說(shuō)了“對(duì)不起”，我怔了一下，并對(duì)自己說(shuō)：她也不是那么討厭嘛。我很欣然的說(shuō)“哦。”掛了電話，心里馬上開心起來(lái)，烏云換成了太陽(yáng)，心里什么委屈都沒(méi)有了，超愛李丹！

　　感情就是這么奇妙，前一秒還在討厭的人，后一秒馬上變成喜歡。仔細(xì)想想，這只不過(guò)是青春鬧鬧脾氣，吵吵架的小事兒。第二天，我和她的關(guān)系更好了！

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