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勵(lì)志作文

青春敘事作文

時(shí)間:2026-01-08 02:43:30 勵(lì)志作文 我要投稿

【精華】青春敘事作文集合9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的青春敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】青春敘事作文集合9篇

青春敘事作文 篇1

  青春就像羽毛球,它需要的是更高遠(yuǎn)、更廣闊的天空,只有在空中翱翔,才是它最美的姿態(tài)。

  ——題記

  “能玩嗎?”“呃,寫(xiě)完作業(yè)吧!薄安荒堋!痹诮拥揭贿B串或委婉或直接的拒絕后,我終于湊到兩個(gè)同我一起打球的朋友。

  地點(diǎn)在公園的藏經(jīng)閣的空地上,地廣人稀,陽(yáng)光充足,是一個(gè)打球的好地方。隨著一聲清脆的聲響,白色的羽毛球飛向空中,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外光亮,像一顆白色的寶石,散發(fā)著美麗的色彩。在來(lái)回的擊打下,球速也變得越來(lái)越快,像是受到了我們的感染一樣,變得活力無(wú)窮,富有生機(jī)。它變成了一個(gè)白色的旋風(fēng),在我們的球拍下來(lái)回飛舞著,像是在傳遞著什么,又像是在追求著什么。或許青春就是生命之間相互傳遞的一個(gè)信號(hào),我們還年輕,我們還有力量;或許青春是在追求更高遠(yuǎn)、更廣闊的天空,讓它飛舞,翱翔。

  隨著我們比賽的激烈,羽毛球的來(lái)回更加頻繁,白色的球不停地上升、下落、再上升,像是一個(gè)小小的太陽(yáng),不斷地進(jìn)行著晝夜更替。拍子也在不停地?fù)]舞著,有時(shí)還能隱隱聽(tīng)到銳利的破空聲。雖然正值寒冬,但朋友的頭上卻冒出些許熱汗,足以見(jiàn)雙方實(shí)力相當(dāng),難分上下。望著還未落地的'羽毛球,我突然感到青春就像這樣,在不斷地高潮與低谷中反復(fù),看似重復(fù),其實(shí)每一次的經(jīng)歷都不一——是一筆寶貴的財(cái)富,而這筆財(cái)富只能用汗水來(lái)?yè)Q,而且時(shí)間有限。

  想罷,朋友的另一局球早已開(kāi)始,雖然不知道孰勝孰負(fù),但絲毫不影響朋友在這次交手中的狀態(tài)與發(fā)揮。只見(jiàn)他揮汗如雨,步伐矯健,每一次擊球的力度都恰到好處。羽毛球又一次高高升起,在它柔滑的表面上,閃爍著青春的光澤——頑強(qiáng)和不屈。我忽然感悟到青春不在科勝負(fù)與輸贏,青春沒(méi)有輸贏。青春代表著可以瘋、可以鬧,代表著可以隨心所欲,代表著要以推倒重來(lái),輸一次可以再打一次,輸一千次可再打一千次,理由只有一個(gè),我們正青春,我們有時(shí)間。

  有人說(shuō),青春代表任性,我想這說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲覀冋啻,所以我們有潛力,可以飛向更高遠(yuǎn)的天空,尋找屬于我們的全新的世界,這就是任性!

  揚(yáng)起球拍,看羽毛球指向的地方就是我們的航向。

青春敘事作文 篇2

  我今年15歲了,正上初中,可能是學(xué)習(xí)壓力大了或者是感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,有些事總向自己拿主意。可是媽媽那個(gè)不放心啊,所以,我和媽媽之間就會(huì)經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。唉,真沒(méi)辦法。

  這不今天又和媽媽吵了一架,因?yàn)樯陷o導(dǎo)班的事。媽媽又自作主張的準(zhǔn)備給我報(bào)班了,我認(rèn)為上輔導(dǎo)班效果不理想。因?yàn)橐郧皨寢屢苍o我報(bào)過(guò),結(jié)果成績(jī)還那樣。媽媽每天都在嘮叨著我的學(xué)習(xí)。(可能是媽媽為我的學(xué)習(xí)太著急了)。今天不知怎地,一股無(wú)名火上來(lái)了,我又和媽媽大聲的'對(duì)抗著說(shuō):“我不去輔導(dǎo)班,我就是不去,你能把我怎么樣!眿寢屜仁倾读艘幌,接著氣急敗壞的又開(kāi)始更大的聲音教訓(xùn)我了。她還把我當(dāng)小孩!皯(zhàn)斗”結(jié)果,我和媽媽“兩敗俱傷”各自在屋里生氣,真是青春期碰到了更年期啊。

  我也知道媽媽是為了我好,可是我也有我的主張。我從書(shū)上也了解青春期的知識(shí),也不想和媽媽吵,為什么總是控制不住自己呢!怎么辦,快讓我的青春期過(guò)去吧!那樣,我和媽媽之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就會(huì)結(jié)束的。

青春敘事作文 篇3

  窗外,是滴滴答答的雨聲,瑤獨(dú)自在寬闊的教室里,白色的校裙在風(fēng)的帶動(dòng)下?lián)P起干凈的裙擺,潔白的襯衫浮動(dòng)著,額前的留海快遮住了她的'眼睛。想著政治課上,老師說(shuō)青春期有強(qiáng)烈的性意識(shí),與異性交往久了就會(huì)有強(qiáng)烈的依賴性,而那種依賴性就是中學(xué)生口中說(shuō)的“愛(ài)”她質(zhì)疑,質(zhì)疑自己是真的對(duì)他-----輝,只是依賴性而已嗎?她怪輝,怪輝是校草,她也怪自己,怪自己不是;。青春,多么美好的花季!剛遇到輝的時(shí)候,她只是厭惡,甚至不想見(jiàn)到他,可是,他們偏偏成了同班同學(xué),而且是同桌!零距離的接觸也觸動(dòng)了瑤心中深埋已久的幸福,而這種幻想的幸福卻引起了甜蜜的恐慌~~

  就在那個(gè)中午,瑤鼓起了勇氣,向輝表白!天啊!學(xué)校里議論紛紛,大家想不到,像瑤這樣的好學(xué)生竟也會(huì)........輝是個(gè)叛逆少年,對(duì)于學(xué)習(xí)一向置之不理,上課就趴在桌上睡覺(jué),幭蛩戆讜r(shí),輝也大吃一驚,像他這種花花公子,好學(xué)生應(yīng)該是討厭,恨不得永遠(yuǎn)不要見(jiàn)到他,這次卻截然相反!雖然很新穎,但他還是拒絕了,幍男乃崃,只留下大段疼痛的空白。放學(xué)了,教室只剩下瑤一個(gè)。除了抽泣聲,還是抽泣聲,絕望的眼淚在凌亂的風(fēng)里逐漸風(fēng)干成傷痕,她哭了,為了輝,她一直認(rèn)為自己是最堅(jiān)強(qiáng)的,可是,這次......“你真的喜歡我?”瑤抬起頭:整齊的留海,微翹的黑發(fā),漂亮的五官,清瘦修長(zhǎng)的身材-------是輝!瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭,輝轉(zhuǎn)過(guò)頭“我從你的眼神中看不到喜歡!”瑤不理解“why?”“那只是你對(duì)我的依賴,不是嗎?難道,我們以后真的可以在一起嗎?”瑤低下頭,沉思著。對(duì)!以后真的會(huì)在一起嗎?瑤似乎理解了一些“原來(lái),你還是知道一些道理的,為什么不好好讀書(shū)呢?”“管你什么事?多管閑事的家伙!”輝轉(zhuǎn)身走出門(mén)口,瑤立即追上去,兩人又和好了......

  罷了,罷了,這就是我們的粉色流年!

  青春的日子還在像沙漠一般一點(diǎn)點(diǎn)遺漏,而青春的幼稚記憶卻一直舍不得丟棄!

  還是那個(gè)青春,還的那個(gè)夢(mèng)!

青春敘事作文 篇4

  最近發(fā)生了許多讓我意想不到的有趣的事情,我該怎么跟你說(shuō)呢?——題記。

  前段時(shí)間里我們學(xué)校進(jìn)行了分班考試,按成績(jī)劃分,我進(jìn)入到了另一個(gè)班級(jí),僅僅是英語(yǔ)課在新班上,其他的課除外。那天,排座位時(shí),兩個(gè)模樣俊朗的男生坐到了我后面,其中一個(gè)真的很好看,是那種大部分女生都會(huì)喜歡的帥氣的男孩兒,我根本沒(méi)有奢望著什么,也知道單憑自己的外貌,根本無(wú)法與他有深層次的交流,我有自知之明。可是后來(lái)發(fā)生的事,有點(diǎn)出乎我的意料了,先是我的好朋友喜歡上了他,還揚(yáng)言說(shuō)一定要在高中時(shí)期追上他,我本不應(yīng)該在乎,可是,不知道心中為何會(huì)有些許不安,我在不安著什么呢,我說(shuō)不出來(lái)。

  他不是那種好孩子,從我看他第一眼的時(shí)候就大概猜出,因?yàn)橥ǔiL(zhǎng)得帥的,而且又喜歡把自己裝扮的鮮艷靚麗的男生都不是正經(jīng)學(xué)習(xí)的孩子,這也是為什么我覺(jué)得我和他不可能也不奢望什么,我知道我們不是一路人。之后的.一段時(shí)間里,我和他照樣是前后桌,照樣是誰(shuí)都不理誰(shuí),像是毫無(wú)關(guān)系的陌生人一樣,我從未主動(dòng)的去找他說(shuō)話,我盡量和他保持著那種正常范圍內(nèi)的陌生人關(guān)系,他也像是和我約定好了的,也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話,我們的關(guān)系,就像從未被筆寫(xiě)過(guò)的白紙一般,空白。而我的那個(gè)好友居然在很快的時(shí)間內(nèi)和他成為了朋友,他們倆的關(guān)系一直都在曖昧,每次看到他們?cè)跇堑览镦倚r(shí),我都會(huì)刻意的回避,我以為我們永遠(yuǎn)都會(huì)成為陌生人了。直到某一天,他和同學(xué)們?cè)谕嬲嫘脑挻竺半U(xiǎn)的游戲,我沒(méi)有參與,自己一個(gè)人呆呆的趴在桌子上,突然聽(tīng)到背后有個(gè)爽朗的聲音叫我的名字,說(shuō):“我很喜歡你”,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到三五個(gè)男生正在狂笑,我才意識(shí)到這就是個(gè)玩笑,而他,也在笑著,不過(guò)那笑,是微笑,我覺(jué)得有些尷尬,就轉(zhuǎn)過(guò)身去,不再理會(huì)。

  那天是怎么結(jié)束的,我好像忘了,不過(guò)后來(lái),在同學(xué)們之間也傳出了我和他的緋聞,剛開(kāi)始我沒(méi)有當(dāng)回事,就沒(méi)有辯解,可是后來(lái),事情仿佛在不可收拾的方向上發(fā)展,就連我的好友也來(lái)問(wèn)我到底和她的男神是怎么一回事,這讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,于是我趕緊找到他,請(qǐng)求他在同學(xué)中說(shuō)清楚,這是我第一次主動(dòng)和他說(shuō)話,我記得我整個(gè)手都在抖,也不知是哪一個(gè)原因,他答應(yīng)了,說(shuō)只要他能做的,就一定會(huì)幫我。后來(lái),真的沒(méi)有流言了,我以為我會(huì)回到從前一樣的狀態(tài),只不過(guò),在那之前,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——那天,原來(lái)他們玩的是真心話……

  青春很荒唐,可它并不是錯(cuò),在許多時(shí)候,只要不做不符合自己年齡的事情,我想,有些許小悸動(dòng),也是很正常的。

青春敘事作文 篇5

  我希望擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們的?mèng)!青春的我們擁有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力,能夠孜孜不倦地讀書(shū),盼望一舉成名。我們希望在夢(mèng)想中成長(zhǎng),向往成功。

  我想擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻海覀兏挥校∏啻旱奈覀冇兄八拇筇焱酢,有著“三毛”、“瓊瑤”、“張?ài)玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情,有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅是,另一個(gè)有冉冉升起,永遠(yuǎn)生聲不息。

  我想擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們(yōu)t灑。青春的我們,每天早晨起來(lái),可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽(yáng);青春的我們,在久陽(yáng)西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上,盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光,踏著馬路引航高歌。我們?cè)趶V闊無(wú)限的田地中自由翱翔。

  我想擁有一個(gè)永恒的清楚,因?yàn)榍啻海覀儕^進(jìn)!因?yàn)榍啻,我們年輕,我們精力充沛,我們對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因?yàn),我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我們以夸父般的毅力,追求我們的夢(mèng),一朝又一朝,無(wú)怨無(wú)悔。

  青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩(shī),它豐富了我的人生,開(kāi)闊了我的視野,我希望青春長(zhǎng)駐,擁有一個(gè)永恒的青春。

  青春,是人生最美麗的季節(jié),是生命中最靚麗的時(shí)期,是作家們筆下贊美的詩(shī)行。青春,也是人生的了望臺(tái),你要看清前方人生路程的情況,認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向,然后奮力沖刺,去追尋你的希望曙光。

  古人有一句話:自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo),否則就會(huì)像一艘在大洋中漫無(wú)目的的漂流的船。

  青春,在我們渡過(guò)童年快樂(lè)的時(shí)光后悄悄地來(lái)臨我們身邊,帶給我們一份火熱的激情,如畫(huà)般的絢麗多彩,如歌般的美妙動(dòng)聽(tīng),如天空般的廣闊。我們應(yīng)該把握青春的時(shí)光,在青春之路上留下一個(gè)個(gè)清晰的腳印。

  青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂(lè)典,譜寫(xiě)出華彩的樂(lè)章,讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門(mén)檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷,畫(huà)卷上印染著我們的理想,畫(huà)卷上印染著我們的理想,我們的目標(biāo),我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫(huà)中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔,沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松,享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí),我們更應(yīng)該珍惜青春

  青春是我們品味生活的開(kāi)端。我和同學(xué)和諧相處,讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對(duì)我們的關(guān)懷使我們懂得擁有青春的美好,給我們勇氣和力量,讓我們?cè)谇啻嚎部赖缆飞洗蟛较蚯白摺W屛覀冋湎啻喊桑?/p>

  當(dāng)我們兩鬢斑白時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印,那才是讓我最感動(dòng)最欣慰的事。

  我感謝青春,因?yàn)榍啻嘿x予我們無(wú)限的.活力,聰穎的頭腦。

  有人把青春比作人生路途的起點(diǎn),理想是唯一的行李,信念是永恒的盤(pán)纏。

  假如用盡了盤(pán)纏,丟失了行李,他就將迷失。而我認(rèn)為,青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不屑的耕耘。丟失了種子,放棄了耕耘,我們將一無(wú)所獲,

  我要感謝青春,因?yàn)榍啻旱牡絹?lái),我不再嘆息流水東去,太陽(yáng)西沉,不再羨慕夸父追日,嫦娥奔月,不再迷戀干席絹瓊瑤千篇一律,凄美純潔的愛(ài)情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古老的風(fēng)流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……

  我感謝青春,他讓我有了叩開(kāi)理想宮殿之門(mén)的勇氣;他給未來(lái)一個(gè)承諾,讓我用真誠(chéng)的心感激的微笑,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。

  青春把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,那里有著另一種風(fēng)景

  感謝青春里每一個(gè)動(dòng)人的情節(jié);

  感謝青春里每一個(gè)牽掛的身影;

  感謝青春里每一份芳醇的回憶;

  是每一滴每一縷的時(shí)光;

  給我記憶的天空,留下了一段芳華的青春樂(lè)音!

青春敘事作文 篇6

  誰(shuí)能讓我知道,青春是一個(gè)多么美好的東西?讓人感到很懷念,讓人感到很悲哀,讓人感到很快樂(lè),似乎就是是我們往上仰時(shí)一顆最閃亮的北斗星,誰(shuí)能猜到,未來(lái)是怎樣?

  她曾有一個(gè)娃娃,叫愛(ài)麗絲,她總是抱著它,在寧?kù)o的鄉(xiāng)村下,夏天,拿把椅子,微微涼風(fēng)吹過(guò),坐在樹(shù)下,天上滿天星,閃爍,她抬起頭,望著:什么時(shí)候才能到城里上學(xué)?她想,她在電視里看到,城里是高樓大廈,汽車(chē)滴滴的叫。她傻乎乎的'笑,笑夠了,不禁想起了媽媽,媽媽在哪呢?爸爸說(shuō),媽媽去了一個(gè)很漂亮的地方,“媽媽會(huì)回來(lái)嗎?”她仰起小臉問(wèn),那雙大眼睛里閃爍著一種光芒,不,我也說(shuō)不出。

  后來(lái),她在鄰居房子前玩,聽(tīng)到里面說(shuō)“唉!夢(mèng)夢(mèng)這孩子真可憐,這么小就沒(méi)了媽,現(xiàn)在就只有她爸,唉!”她的心一震,眼睛里流下了苦澀的淚,“媽媽”她無(wú)法想象,她雖然還沒(méi)上學(xué),可她知道,“沒(méi)了”什么意思。她忍受不了了,哭著沖進(jìn)去,“不,我有媽媽,你們亂說(shuō)!亂說(shuō)!”鄰居奶奶吃了一驚“夢(mèng)。。夢(mèng)夢(mèng)”她沖出去,跑進(jìn)了雨簾中,她突然知道那個(gè)美麗的地方是什么了“媽媽,你為什么要走,為什么要離開(kāi)我,你在那個(gè)地方難道過(guò)的很好嗎?你一點(diǎn)都不想我和爸爸嗎?媽媽,你快回來(lái)啊!嗚嗚”。她想回到從前,可是不能!皦(mèng)夢(mèng)”傳來(lái)叫她的聲音,她沒(méi)理,她的心里真的很亂,“我回去嗎?她問(wèn)自己,爸爸發(fā)現(xiàn)了她,“夢(mèng)夢(mèng),你在這,爸爸找你好久,快跟爸爸回去”她掙開(kāi)爸爸的手,哭著說(shuō)“你是個(gè)大騙子,你騙我,你為什么不告訴我媽媽走了,去了一個(gè)美麗的地方!”“爸爸怕你傷心,夢(mèng)夢(mèng),快跟爸爸回去,好嗎?”“不,我不回去,我要找到媽媽”“夢(mèng)夢(mèng),你冷靜一點(diǎn),媽不在了,爸爸也想媽媽,可媽媽能回來(lái)嗎?不能,夢(mèng)夢(mèng),你有爸爸,爸爸好好疼你,夢(mèng)夢(mèng)”她往天上看了一眼“媽媽,你放心,我一定好好學(xué)習(xí),好好孝順爸爸,好好的,一切都好好的……

  現(xiàn)在,她每天仰望天天空,對(duì)著媽媽笑,開(kāi)心的笑,她在夢(mèng)中,會(huì)夢(mèng)到媽媽,媽媽張開(kāi)手臂,她高興的擁過(guò)去,可醒來(lái),才發(fā)現(xiàn),只是個(gè)幻覺(jué)。她經(jīng)常在夢(mèng)中醒來(lái),哭著,總想起媽媽,她好希望有一天,能夠突然看的媽媽站在她眼前,一家人高興的玩耍。

青春敘事作文 篇7

  青春,是最美好的記憶,許多第一次都包含其中,許多美好回憶都綻開(kāi)在這最美好的時(shí)光。

  青春的節(jié)奏是投入。還記得,臨考前,我們暢游題海,為各科考試做準(zhǔn)備,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。窗外微風(fēng)鉆入,帶著春日的暖陽(yáng),拂過(guò)我的臉頰,穿過(guò)發(fā)絲,繞過(guò)指間,越過(guò)桌面,最終停留在筆的頂端,抱著上面的小吊墜搖晃起來(lái),而我也被它弄得癢癢的。風(fēng),你的到來(lái),緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛,也使我更加的投入。謝謝你,讓我能夠更加的專心,給我一個(gè)好心情。大自然和我一起投入題海中,一起遨游,一起徜徉,一起學(xué)習(xí)知識(shí)。愛(ài)你,青春,因?yàn)橹挥性谶@樣的時(shí)光里,才有這樣的機(jī)會(huì),愛(ài)你的節(jié)奏。

  青春的節(jié)奏是熱情。比賽場(chǎng)上,我們蓄勢(shì)待發(fā),槍響,宛如離弦之箭飛奔而出,觀眾席上的我們吶喊助威,熱情一度上漲。比賽過(guò)半后,我們更是拼盡全力,超越對(duì)手。最后一圈的后半圈,我們開(kāi)始蓄力,沖刺,觀眾席的喊聲更加鼓勵(lì)我們,沖,沖,沖!眼睛一動(dòng)不動(dòng)的'盯著終點(diǎn)線,步伐越來(lái)越快……愛(ài)你,青春,愛(ài)那比賽場(chǎng)上的熱情,愛(ài)你的節(jié)奏。

  青春的節(jié)奏是不氣餒。回憶起,考試失利后的失落。試卷上鮮紅的一個(gè)又一個(gè)的叉,在我的眼中無(wú)限放大。是譏笑,是嘲諷嗎?我將頭越埋越低,埋到臂彎里。我想著失利的原因,靜靜反省。千里馬還有失蹄的時(shí)候,更何況“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”遇到挫折和失敗,是一蹶不振,就此墮落?還是在逆境中奮起,繼續(xù)向前?人生總要面對(duì)選擇,很多很多選擇,選擇不同的道路會(huì)有不同的人生。但在選擇的時(shí)候,往往是痛苦的,往往會(huì)搖擺不定,但心中會(huì)有一個(gè)聲音在說(shuō),不要放棄自己!一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)!所以自己就會(huì)積極、努力。愛(ài)你,青春,不服輸、不放棄是你的特征,我愛(ài)你的節(jié)奏。

  愛(ài)你,青春。愛(ài)你的投入,你的專注;愛(ài)你的熱情,你的好勝;愛(ài)你的奮起,你的堅(jiān)持。因?yàn)槟愕镊攘Γ屓艘撇婚_(kāi)眼。所以,我愛(ài)你,青春!

青春敘事作文 篇8

  前幾日,我意外的收到了一封信件。干凈而精致的信紙里面夾著一個(gè)干枯的特小號(hào)海蟹,海蟹的“肚皮”上,隱約有著一行小字卻又那么醒目:“伴著海蟹,你是否還能回憶出大海的味道!

  那是多年前的一個(gè)暑假,我和姐姐去廈門(mén)游玩。一日上午,我們?nèi)チ擞忻墓睦藥Z。

  很早,我們便登船上島。由于是故地重游,它的景色并沒(méi)有再一次吸引我們的眼球,反倒是古鎮(zhèn)的街邊小店,它那古樸而又寧?kù)o的氛圍促使我情不自禁的一次又一次,一店接一店的踏入。

  那是一個(gè)陳舊或者說(shuō)是有些破敗的小店,店內(nèi)沒(méi)有什么特別的裝飾,倒是有一股濃厚的海鮮味。原本,生活在南方平原的我不太喜歡海鮮的味道,但姐姐卻十分的鐘愛(ài),硬拉著我,直到她買(mǎi)下信紙,寫(xiě)滿了信紙,蓋上郵戳,投入店內(nèi)的信箱中(基本上每家小店都有郵箱)。此時(shí)一個(gè)穿著簡(jiǎn)樸的與我一般大小的女孩出現(xiàn)在我的視野中,她是店家的.女兒,她的母親叫她去渡口買(mǎi)東西?纯磿r(shí)間已快到六點(diǎn),我和姐姐也準(zhǔn)備返程了。她見(jiàn)我們要走,便主動(dòng)提出要一起走。我揣著懷疑的態(tài)度,跟在她后面,十分警惕地保持著一定的距離。她似乎察覺(jué)到了我的猜疑,但什么也沒(méi)說(shuō)。

  沒(méi)過(guò)多久,便走到了渡口,見(jiàn)她沒(méi)有惡意,我們就交談了起來(lái)。趁著時(shí)間不趕,我們一起坐在渡口的沙灘上,談?wù)撻g,她問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“你們認(rèn)為這兒最吸引你們的是什么?”“海蟹吧,這種幾乎只有在退潮時(shí)才能看見(jiàn)成群的小動(dòng)物,我很喜歡的。”我隨口答道。

  至于姐姐說(shuō)了什么,我記不太清楚了……

  我們留下了彼此的聯(lián)系。幾日后,我們又約在了鼓浪嶼的沙灘上,與之前不同的是,這回是正午的沙灘,有著烈日的毒辣和灼腳的細(xì)沙。

  雖說(shuō)我們認(rèn)識(shí)不久,但很快就打成一片,撐著傘,沿著沒(méi)有盡頭的“海岸線”無(wú)所畏懼,一路向前……

  每當(dāng)我再次從影視或書(shū)刊上看到類(lèi)似的場(chǎng)景,不免會(huì)回想起當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那片海域,裝載著我滿滿的“青春”。

  她說(shuō),希望在她十八歲那年,去爬山,看足了大海的遼闊,想去一睹大山的雄偉與豪壯。

  暑假結(jié)束了,我們回到了家,開(kāi)始了那熟悉而又不知疲倦的生活。

  直到前幾日,收到她的來(lái)信和我所喜歡的海蟹,心里是又驚又喜。我還記得,那天,我所說(shuō)的最后一句話是:“希望大海的味道,永駐我心”

  人所擁有的青春,總是很短暫的。但對(duì)于美好的青春回憶,總是那么的甜蜜與美滿。

青春敘事作文 篇9

  “具體情況我也不太清楚,反正現(xiàn)在你爸爸已經(jīng)躺在醫(yī)院了,你現(xiàn)在趕快去看一下他吧,我會(huì)幫你向班主任請(qǐng)假的!毙⊙鞠衩骰厶嶙h道“好好好”明慧連忙拿著書(shū)包沖出了教室門(mén)。

  而小丫這邊,看到明慧出了教室門(mén)后就連忙跑去辦公室,‘叩,叩,叩’“請(qǐng)進(jìn)!”小丫推門(mén)而進(jìn),班主任看到來(lái)人是小丫后問(wèn)道“小丫同學(xué),現(xiàn)在快要上課了,你來(lái)辦公室有什么事嗎?”“老師,我是來(lái)代明慧向您請(qǐng)假的`”老師聽(tīng)后,疑惑的問(wèn)道“明慧,她怎么突然要請(qǐng)假呢?”“老師,是這樣的,明慧的爸爸下午突發(fā)心臟病,您也知道,明慧家里只有他爸爸一個(gè)人,所以,于情于理,明慧現(xiàn)在都應(yīng)該去照顧他爸爸。所以我就來(lái)代明慧向您請(qǐng)假的”“怎么會(huì)這樣呢?那他爸爸現(xiàn)在情況還好吧?”擔(dān)憂地問(wèn)“我也不太清楚,我知道他爸爸突發(fā)心臟病之后,我就連忙來(lái)告訴明慧了?”“好吧,她的請(qǐng)假我批準(zhǔn)了,放學(xué)后你跟我一起去醫(yī)院看看她爸爸吧”“好的老師,那我先去上課了”“嗯”之后小丫出了辦公室門(mén)。

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