- 實(shí)用的青春敘事作文 推薦度:
- 實(shí)用的青春敘事作文 推薦度:
- 青春敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】青春敘事作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼那啻簲⑹伦魑7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春敘事作文 篇1
“點(diǎn)點(diǎn)霞色安靜地泊靠在遠(yuǎn)山上,日頭像一只倦鳥,緩緩西移。黃昏薄薄地落著,夜色正悄悄降臨。淡淡的梔子花香彌散,直直地沁入她的鼻中,被她狠狠呼出,歸家的她固執(zhí)地排斥這無(wú)所不在的味道…”
女孩出神地望著這篇文章,把數(shù)學(xué)試題壓在了書下。嘩,一雙大手出現(xiàn),迅速地扯過(guò)書,走了。面對(duì)刺耳的關(guān)門聲,她倔強(qiáng)地仰了仰頭,鋪開那張數(shù)學(xué)卷,奮筆疾書。窗外的天色早已暗下來(lái),卻沒(méi)有任何星光的點(diǎn)綴,墨玉一般的黑中,有兩朵光暈,是依舊看書的女兒和輾轉(zhuǎn)難眠的媽媽。
女孩在愛(ài)的圍城中選擇偽裝成一個(gè)刺猬,自以為是地蜷縮在自己的世界,對(duì)鮮血淋淋的傷害擺出漠然的態(tài)度,而媽媽固執(zhí)地想要沖進(jìn)去,帶著一顆敏感,急躁的心,不成熟的青春期與麻煩的更年期,碰撞升級(jí)…
“說(shuō),誰(shuí)送的!”一條精心包好的米色長(zhǎng)裙被媽媽摔在茶幾上,“不要隨便說(shuō)謊蒙我,我已經(jīng)看過(guò)你的信了,直接說(shuō)實(shí)話!”女孩直直地瞪著母親,臉上滿是不屑,然后轉(zhuǎn)身朝臥室走去,扔下一句“我的事不用你管。”媽媽一把揪住她,狠狠地說(shuō),“你記住,你玩不起!”當(dāng)著女孩的面,“哧—”布料被撕裂的聲音響起,那條漂亮的裙子變成了一根根布條!蹦銘{什么這么做,我恨你。”女孩哭著跑進(jìn)臥室,同樣淚眼的母親站了好一會(huì),終于直直地坐倒在了沙發(fā)上,臉上的疲憊與憔悴一覽無(wú)余。散落的裙子碎片狼狽地鋪了一地。這一夜,依舊是星光暗淡,只有吞噬人的無(wú)邊黑暗。女孩不解,為什么總是要懷疑我呢?媽媽亦不解,為什么總是理解不了我的心呢?
第二天一早,女孩腫著眼睛出了房門,碰到了頂著眼袋的媽媽。母女倆避開了彼此的視線,不愿意提起昨晚的尷尬。早餐在一片沉悶中結(jié)束。母親很想為昨天的沖動(dòng)道歉,可又為女兒的不坦白感到氣憤,孩子氣般地不發(fā)一語(yǔ)。女兒也很想為昨天的事解釋,可一看到母親冷冷的臉,便更加下定決心抗?fàn)幍降。不約而同的,兩人一起偷偷瞄了對(duì)方一眼,又急忙錯(cuò)開,各自平靜地面龐下,暗流洶涌。小鳥兒嘰嘰喳喳的在窗外看著,議論地正歡,為什么她們不敞開心扉聊一聊呢?
放了學(xué)晃到家門口,女孩掂著鑰匙,猶豫著要不要躲一會(huì)再回去,她討厭那種窒息的感覺(jué),更討厭有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)母親的`又一輪盤問(wèn)。躊躇了半晌,她決定進(jìn)去,因?yàn)樗⒉幌M赣H的臉上多出皺紋,頭上新生白發(fā)。一開門,母親已站在她的面前,更令她驚奇的是,媽媽竟然穿著那條被撕爛后縫好的裙子。“怎么樣,好看嗎?”女孩眨了眨眼睛:“拜托,你都長(zhǎng)胖了,根本就不適合!闭f(shuō)完背對(duì)著媽媽笑了!爱(dāng)然啦,本來(lái)就是給你的,你試試!闭f(shuō)著媽媽便搭她的肩進(jìn)了臥室?粗δ樻倘坏呐畠海瑡寢屝睦锖軕c幸,慶幸在貓眼里看到女兒踱步的時(shí)侯,沒(méi)有粗暴地一把把她拉進(jìn)來(lái),幾秒的等待換回的是冰釋前嫌。
“老媽,我陪你去買件衣服好不好?”“恩,正有此意!”媽媽幸福地想:挽著女兒的手感覺(jué)好極了。
推開乳白的霧,初升的朝陽(yáng)在黑夜的孕育后漸漸把世界點(diǎn)亮。當(dāng)青春期遇上更年期,她們的天空就像維也納的四月,只有被雨水洗濯后,才會(huì)澄澈清爽。
青春敘事作文 篇2
又是一度開學(xué)季,還帶著些許稚氣的孩子們滿揣著期待與憧憬踏入了中學(xué)的大門。天是那樣地藍(lán)、那樣地深遠(yuǎn),陽(yáng)光下,悠悠的白云慵懶地趴在那邊的高山頭上。一切都是那樣的美好……
走進(jìn)教室,放下書包,就那樣靜靜地坐在座位上,臉朝向窗外望著天空,心中竟五味雜陳。一晃,就上初中了,真開心呢,未來(lái)的時(shí)光可真期待。然而,高興之余卻有點(diǎn)小小的落寞感,陌生的面孔、陌生的班級(jí)、陌生的老師,一切都是那樣的陌生,心里有著些許緊張。時(shí)間慢慢流逝,陌生成為熟悉。孩子們已經(jīng)打成了一片,午后,孩子們常在一起聊著天,窗外,陽(yáng)光明媚,孩子們?nèi)玮忚K般清脆的笑聲總能勾起過(guò)路人心中的一片漣漪。
轉(zhuǎn)眼,稚嫩已漸漸退去,取而代之的是青春,敏感鋒利的青春。放學(xué)了,同學(xué)們不緊不慢地收拾書包,陸續(xù)走出教室。本相約一起回家的其他同學(xué)似乎忘記了這件事,早已不見(jiàn)人影。淡淡的失落充斥了整個(gè)教室,回家的路上,天邊的夕陽(yáng)染紅了白云,那抹紅霞是那樣美麗卻又那樣的凄涼。
假期過(guò)后,同學(xué)們聚在一起談著自己的假期,其樂(lè)融融,而就在另一邊有的只是無(wú)盡的`愁緒。敏感的心終究還是要爆發(fā)了,一瞬間,滿肚子的苦水悉數(shù)向那邊傾倒,笑聲立馬如云般消散了。
花季的青春是那樣的浮躁與敏感,然而未經(jīng)磨礪的青春又怎能成熟。那刻,少年們玻璃般的心破裂了,片刻沉默后,滿屋子里都只剩下不解的目光和委屈的表情。同學(xué)們所有的用心與熱情都被無(wú)情的話語(yǔ)踐踏了。那時(shí),又怎會(huì)懂,脫口而出的話敲碎了少年們的心;又怎么知道,內(nèi)心的自私已經(jīng)快要將眼前的伙伴吞噬;又怎會(huì)明白,不顧一切、任性妄為的青春,有怎樣鋒利的棱角……
那一刻終究還是做錯(cuò)了,也直到那一刻,才發(fā)現(xiàn)許多不為人知的真相。一直以來(lái)的誤會(huì)也被解開,因?yàn)殄e(cuò)過(guò),使得同學(xué)們苦等在教室?guī)讉(gè)小時(shí),而他們最終等來(lái)的只有不解與傷心;因?yàn)樵谝,所以他們注意到教室里有幾絲憂愁,才想著要將假期的快樂(lè)分享、傳遞給每一個(gè)人,而結(jié)果卻是被傷透了心。
風(fēng)兒漫不經(jīng)心地刮著,有一個(gè)人獨(dú)自在路上徘徊著,腦海中滿是同學(xué)們失望離開的背影,揮不去的愧疚一直在心中隱隱作痛。淚眼婆娑中,昔日的快樂(lè)回憶直現(xiàn)眼前,處處都有。青春之花終于綻放,兩手擦干眼淚立即向同學(xué)們離開的方向狂奔而去。顧不上吹亂的發(fā)絲,不顧一切地向前奔跑。因?yàn),那時(shí),敏感的青春真正成熟了,人也真正明白了換位思考,什么叫做給予與付出,什么叫做成長(zhǎng)!風(fēng)兒漸漸變小,少年們彼此相視一笑。
又是一個(gè)盛夏,一個(gè)畢業(yè)季,少年們含淚唱著離歌,同樣的一片藍(lán)天下,幼稚的孩子早已成長(zhǎng),任性的孩子早已成熟。任憑歲月流逝,那磨礪后閃爍的青春永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
青春敘事作文 篇3
如果你改變不了你的出生,那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。
題記
他說(shuō)是我照亮了他前進(jìn)的方向,是我讓他的夢(mèng)想有了希望。
剛識(shí)他時(shí),幼小的他在門前迎著陽(yáng)光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明,我仔細(xì)地告訴他每個(gè)字的讀音,他一教就會(huì)。我輕撫著他的腦袋:“你的夢(mèng)想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我,我笑了笑:“你長(zhǎng)大以后想成為一個(gè)什么樣的人?”他裂開了嘴沖我笑,手里緊緊拽著課本說(shuō):“我想做一名老師,讓弟弟妹妹們走出大山!”我說(shuō):“那你就自己努力讓自己先走出去!”
第二年,我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽(tīng)人無(wú)意說(shuō)起,他的母親疾病復(fù)發(fā),父親想讓他輟學(xué),他哭著不依,嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問(wèn)著:“你的夢(mèng)想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對(duì)我說(shuō):“我要做一名人民教師,我想把知識(shí)帶回到這里!”臨走前我給了他一個(gè)信封,里面有我?guī)啄陻下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收,我摸了摸他的頭說(shuō)著:“就當(dāng)是我借你的吧,我信你能走出去,以后見(jiàn)到我再還吧!”
后來(lái)的幾年里我仍然會(huì)收到他的信,“我母親的病漸漸好起來(lái)了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了,有空來(lái)看看吧”“謝謝你的`錢,再過(guò)幾年我就可以還給你了”······
忽然有一天,媽媽淡淡的對(duì)我說(shuō)他考上夢(mèng)寐已久的師范大學(xué)了,而且還有獎(jiǎng)學(xué)金可以拿。我高興地蹦了起來(lái)“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說(shuō):“在回家的路上,他遇上了一個(gè)溺水的孩子,他奮不顧身的跳了進(jìn)去,但是······孩子起來(lái)了他再也沒(méi)有······”當(dāng)我趕過(guò)去參加葬禮的時(shí)候,我看見(jiàn)了那個(gè)沒(méi)有一絲波瀾的江面。
為他整理遺物時(shí),一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面:“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢(mèng)想,我想讓大山里的孩子們都像我一樣,走出去!”反面卻寫著當(dāng)年我為他留下的一行字:“沒(méi)有什么做不到,只看你想與不想,一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過(guò),我苦笑著:“至少你努力過(guò),你已經(jīng)不留遺憾了!”
外面的陽(yáng)光依舊燦爛,仿佛一切都是夢(mèng)境。那片江水依舊平靜,驚不起一絲漣漪。
青春敘事作文 篇4
我希望擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們的?mèng)!青春的我們擁有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力,能夠孜孜不倦地讀書,盼望一舉成名。我們希望在夢(mèng)想中成長(zhǎng),向往成功。
我想擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們富有!青春的我們有著“四大天王”,有著“三毛”、“瓊瑤”、“張?ài)玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情,有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅是,另一個(gè)有冉冉升起,永遠(yuǎn)生聲不息。
我想擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們(yōu)t灑。青春的我們,每天早晨起來(lái),可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽(yáng);青春的我們,在久陽(yáng)西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上,盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光,踏著馬路引航高歌。我們?cè)趶V闊無(wú)限的田地中自由翱翔。
我想擁有一個(gè)永恒的清楚,因?yàn)榍啻,我們奮進(jìn)!因?yàn)榍啻,我們年輕,我們精力充沛,我們對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因?yàn)椋覀冏ゾo分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我們以夸父般的毅力,追求我們的夢(mèng),一朝又一朝,無(wú)怨無(wú)悔。
青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩(shī),它豐富了我的人生,開闊了我的視野,我希望青春長(zhǎng)駐,擁有一個(gè)永恒的青春。
青春,是人生最美麗的季節(jié),是生命中最靚麗的時(shí)期,是作家們筆下贊美的詩(shī)行。青春,也是人生的了望臺(tái),你要看清前方人生路程的情況,認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向,然后奮力沖刺,去追尋你的希望曙光。
古人有一句話:自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo),否則就會(huì)像一艘在大洋中漫無(wú)目的的漂流的船。
青春,在我們渡過(guò)童年快樂(lè)的時(shí)光后悄悄地來(lái)臨我們身邊,帶給我們一份火熱的'激情,如畫般的絢麗多彩,如歌般的美妙動(dòng)聽(tīng),如天空般的廣闊。我們應(yīng)該把握青春的時(shí)光,在青春之路上留下一個(gè)個(gè)清晰的腳印。
青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂(lè)典,譜寫出華彩的樂(lè)章,讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷,畫卷上印染著我們的理想,畫卷上印染著我們的理想,我們的目標(biāo),我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔,沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松,享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí),我們更應(yīng)該珍惜青春
青春是我們品味生活的開端。我和同學(xué)和諧相處,讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對(duì)我們的關(guān)懷使我們懂得擁有青春的美好,給我們勇氣和力量,讓我們?cè)谇啻嚎部赖缆飞洗蟛较蚯白摺W屛覀冋湎啻喊桑?/p>
當(dāng)我們兩鬢斑白時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印,那才是讓我最感動(dòng)最欣慰的事。
我感謝青春,因?yàn)榍啻嘿x予我們無(wú)限的活力,聰穎的頭腦。
有人把青春比作人生路途的起點(diǎn),理想是唯一的行李,信念是永恒的盤纏。
假如用盡了盤纏,丟失了行李,他就將迷失。而我認(rèn)為,青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不屑的耕耘。丟失了種子,放棄了耕耘,我們將一無(wú)所獲,
我要感謝青春,因?yàn)榍啻旱牡絹?lái),我不再嘆息流水東去,太陽(yáng)西沉,不再羨慕夸父追日,嫦娥奔月,不再迷戀干席絹瓊瑤千篇一律,凄美純潔的愛(ài)情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古老的風(fēng)流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……
我感謝青春,他讓我有了叩開理想宮殿之門的勇氣;他給未來(lái)一個(gè)承諾,讓我用真誠(chéng)的心感激的微笑,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。
青春敘事作文 篇5
“有的時(shí)候一個(gè)人說(shuō)真話,是因?yàn)樗l(shuí)也不在乎!
“有的時(shí)候一個(gè)人說(shuō)假話,是因?yàn)橄氆@得別人的認(rèn)同!
看完了《誰(shuí)的青春不迷!,而且是看了三遍,可能是因?yàn)槊看慰吹臅r(shí)候心情不同吧,每次的感觸也不一樣,第一次看的時(shí)候震撼最大,很感動(dòng),寫了滿滿一頁(yè)紙的感觸,拿去給好友看,結(jié)果他們都去看了,回來(lái)跟我說(shuō)真的很好看,那個(gè)時(shí)候我是很幸福的吧,因?yàn)橛羞@么一群志同道合的朋友,哈哈哈!
昨天晚上又看了一遍,和姐姐一起看的,很快樂(lè)的一次,不知為什么,和別人一起看的時(shí)候真的會(huì)被別人的快樂(lè)情緒所感染,哪怕在昨天晚上那種低壓氣氛下,笑聲或許真的可以沖淡一切吧,還是說(shuō),自己越長(zhǎng)大,越不知所措,只能看淡一切,強(qiáng)迫自己不去想,比如說(shuō),親情,友情,愛(ài)情。
昨天晚上看到林天驕在三好學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō),她要做一個(gè)表里如一的人,那時(shí)姐姐說(shuō),其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是表里如一的人,至少她就不是。我的震撼很大,表里如一,多么高尚的詞語(yǔ),可是誰(shuí)會(huì)做到呢?有的時(shí)候內(nèi)心的'孤獨(dú)只有自己知道,那種想說(shuō)不能說(shuō)的感覺(jué),很痛苦,不是嗎?就像昨天家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,自己在空無(wú)一人的教室里滴下的兩滴淚,有誰(shuí)知道呢,她們看到的只是那個(gè)好似沒(méi)心沒(méi)肺,會(huì)開玩笑,喜歡大笑的我,我也不知道怎么了,初中真的改變了我很多吧,我的青春,到底有多迷茫,我不知道。
有的時(shí)候破開重重迷霧看到真實(shí)的自己,反而覺(jué)得可怕,還不如就讓自己一直活在迷霧中,至少心里還尚存著些許美好,對(duì)未來(lái),對(duì)夢(mèng)想,對(duì)一切的一切,至少不是仇恨就好,那種極力壓抑自己情緒的我,我真的不想面對(duì),那樣活著,真的很累。
煙火很美,可是只會(huì)絢爛在剎那時(shí),絢爛過(guò)后毫無(wú)痕跡,剩下的依舊是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。青春,多么美好的一個(gè)詞,我不想白過(guò),這一生,我也不想白來(lái)過(guò)這個(gè)世上。有時(shí)候會(huì)想,為什么仇恨會(huì)深深地扎根在人的心里,而快樂(lè)卻不會(huì),因?yàn)榭鞓?lè)太過(guò)美好,我們都不相信嗎?而仇恨太過(guò)痛苦,可是真的痛苦大過(guò)快樂(lè)嗎?還是,快樂(lè)只是暫時(shí)的麻醉劑,只不過(guò)是讓自己暫時(shí)忘掉痛苦罷了。
誰(shuí)的青春不迷茫,就像這次的成績(jī)一樣,努力了一個(gè)月,終究還是沒(méi)有考好,不過(guò)好在還有機(jī)會(huì),我不會(huì)放棄,對(duì)嗎?
現(xiàn)在在聽(tīng)著王源的歌,我最喜歡的王源的歌,也有半年沒(méi)聽(tīng)了呢,可能有些時(shí)候,自己內(nèi)心的溫暖,真的來(lái)自三小只的歌聲,不知為什么,王源的歌聲總能喚醒內(nèi)心的感動(dòng)。他們不算是我的偶像吧,因?yàn)槲覜](méi)有那樣瘋狂的喜歡他們,只想喜歡他們的歌,喜歡王源的薄荷音罷了吧!
青春敘事作文 篇6
青春剛剛來(lái)到了我的身邊。它有時(shí)近的觸手可及,有時(shí)又像遙遙望去的星球。不同的年齡都有它自己獨(dú)特的“青春”。不管是美是丑,都有它無(wú)與倫比的美。
每當(dāng)清風(fēng)拂過(guò),時(shí)常會(huì)勾起我懷舊纏綿的回憶……
那天,我拜托我的朋友,麻煩他借給我書用。他說(shuō):“哦,今天我沒(méi)空,明天我拿給你,反正我離你家也近。”“好,明天早上給我,謝謝了!”我立刻回答。聽(tīng)他這么爽快的答應(yīng),我心中的小石頭,也落下了。
早晨,我們一家在吃早餐。隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)腳步聲。爸爸問(wèn)我:“樓上有誰(shuí)啊?”“不知道”,我大叫到,“是誰(shuí)呀?”“是我……”聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音。我有點(diǎn)氣憤地說(shuō):“怎么不說(shuō)一聲就上去了!也不會(huì)看看嗎?”“給你書,我還以為你在樓上!彼悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)。“嗯,謝謝了”。之后他就走了。吃完早餐,姐姐上了樓。打開包包,突然發(fā)現(xiàn)200元不見(jiàn)了。她大聲說(shuō):“我的200元不見(jiàn)了,誰(shuí)看見(jiàn)了?”“怎么會(huì)不見(jiàn)呢?”我很疑惑!鞍⒌,我是昨天中午才放這的。好像都沒(méi)人來(lái)我們家,剛才你同學(xué)無(wú)聲無(wú)息地就上樓了,不會(huì)是他……”“不,不會(huì)的,我跟他處的也挺久了,他不是這樣的!我堅(jiān)定的立刻反駁道,還是找找看吧”!班,先找找看”。于是,我們叫爸媽也來(lái)找。我們把整個(gè)房間搜得天翻地覆,也毫無(wú)眉目,我失落極了。真想挖個(gè)坑躲幾天。之后,家長(zhǎng)們也說(shuō)出了種種質(zhì)疑。聽(tīng)著這些話,我心里就更加難受!更不是滋味。我握緊拳頭,咬緊牙關(guān)。真想飛過(guò)去抓住他,來(lái)個(gè)當(dāng)面對(duì)質(zhì)。他是個(gè)陰險(xiǎn)的老狐貍,還是無(wú)辜的受害者!“低調(diào),低調(diào),我建議你去問(wèn)一下你的'朋友,不過(guò)要婉轉(zhuǎn),如果不是他,傷了他的心,可別吵起來(lái)啊!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)!班牛谩。我心里總算好受一點(diǎn),也迫不及待想去問(wèn)他。
然后,我來(lái)到他家……“你……”我吱吱唔唔的!笆裁词虑椋俊彼錆M疑惑。 “我就坦白直說(shuō),你要做好心理準(zhǔn)備,自己有沒(méi)有做心理清楚!薄昂,你什么意思?”“是這樣,昨天我姐才把包放樓上的,到今天早上,好像就你來(lái)個(gè),結(jié)果有錢不見(jiàn)了!薄澳闶钦f(shuō)我拿了!那不可能!彼(dòng)的回答!昂,這件事情,我也感到難受煩惱,我再認(rèn)真地問(wèn)你一下,你真的沒(méi)拿?”“廢話!”他說(shuō)著說(shuō)著就激動(dòng)起來(lái),眼里閃著淚光。把家門關(guān)上,我只好悻悻地回去。
到現(xiàn)在為止我們也沒(méi)發(fā)現(xiàn)那200元,我心理愿意相信他沒(méi)有偷。但如果是他,我真的難以置信,一個(gè)虛偽的演技高手,跟我朝夕相處了六年,我應(yīng)該不會(huì)有這么特殊的待遇吧。青春的路上,這樣的事還會(huì)有多少呢,我又該如何面對(duì)呢?
青春敘事作文 篇7
我和臨亦的事,后來(lái)大家都知道了,這樣糟糕的事,與我原本設(shè)想的截然不同。其實(shí)我們倆根本沒(méi)有什么特別的關(guān)系,如果真的說(shuō)我和他有什么聯(lián)系的話,那就只是斜后座的關(guān)系。臨亦坐在我的斜后方,是個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的好孩子。他長(zhǎng)得一點(diǎn)都不好看,甚至有點(diǎn)丑陋,黝黑的皮膚寬大的臉,矮矮的鼻梁上常掛著一只老土的褐色眼鏡。這樣的外貌,根本和“帥”這個(gè)字不搭邊好嗎,可誰(shuí)知,在造謠者的口中,臨亦就成了千載難逢的大帥哥,甚至有傳言道,他和高年級(jí)的;▽W(xué)姐有著不同尋常的親密關(guān)系。聽(tīng)到這樣的話我心里暗暗發(fā)笑,什么鬼,要是那個(gè);芸瓷纤(yáng)就會(huì)從西邊升起來(lái)了!
以我的性格,如果這造謠者說(shuō)的話和我沒(méi)關(guān)系的話,我準(zhǔn)會(huì)拿這個(gè)事當(dāng)成一個(gè)笑話段子挨個(gè)講給我的好朋友聽(tīng),可是,這謠言居然跟我有關(guān),準(zhǔn)確的說(shuō),我是這個(gè)謠言里的主角。也許事情是從上個(gè)禮拜開始的,那天是周五,下了晚自習(xí)后天已經(jīng)全黑,由于晚自習(xí)是語(yǔ)文課,所以我和臨亦這兩個(gè)語(yǔ)文課代表被老師留下來(lái)整理卷子,其實(shí),班上早有傳言說(shuō)我和他有著非正常的親密關(guān)系,有些調(diào)皮的孩子還給我們?nèi)×藗(gè)武俠小說(shuō)里的曖昧綽號(hào)叫什么“絕代雙驕”,關(guān)于這些內(nèi)部的謠言,我是不在乎的,因?yàn)橹灰劬算好使的人就一定知道,我和他絕對(duì)不可能,因?yàn)槲铱墒浅隽嗣摹巴饷矃f(xié)會(huì)”。那天晚上我們離開教室的時(shí)候外面已沒(méi)什么人,也許是害怕黑夜或是把臨亦當(dāng)哥們兒,我和他并排著走出校園,在公車旁等同一輛巴士。而就在這時(shí),隔壁班跟我只有點(diǎn)頭之交的女生們手挽手走來(lái),沖我笑了起來(lái),我知道她們沒(méi)說(shuō)出口的話是什么,我不在乎,我還是堅(jiān)持自己的想法?勺屛覜](méi)想到的是,周一回到校園的時(shí)候,跟我認(rèn)識(shí)的人看見(jiàn)我時(shí)都露出一種特別的笑容,或者我可以稱這種笑容為“奸笑”,那種不懷好意,又或者是在真正的恭喜你的微笑真讓我猜不透,大家就都說(shuō),我其實(shí)并不清純,找了個(gè)高富帥做男朋友,還和男朋友在周五的晚上幽會(huì)……我聽(tīng)得出,這不說(shuō)的正是我和臨亦嘛!我不在乎,只是覺(jué)得可笑,因?yàn)榕R亦似乎只稱得上高,和另外兩個(gè)字根本不搭邊。
我原本以為這件事會(huì)很快過(guò)去,可誰(shuí)承想,加入“造謠者”這個(gè)群體的`人越來(lái)越多,甚至傳到了校園網(wǎng)上,網(wǎng)上的造謠者十分活躍,吃瓜群眾們也嘰嘰喳喳討論,一時(shí)間,我似乎成了校園里的名人,所有認(rèn)識(shí)我的不認(rèn)識(shí)我的都肆無(wú)忌憚的幫我編造些浪漫的瑪麗蘇劇情。 我開始不適應(yīng)這樣的生活,感受到生活在別人的嘴里是多么可怕的一件事,我開始對(duì)我一前討厭過(guò)的明星感到同情,整個(gè)晚上我都在刷那個(gè)女明星的微博,發(fā)現(xiàn)她的心酸我漸漸可以理解,甚至感到同病相憐。在她新發(fā)的一條動(dòng)態(tài)里,我看到了這樣一句話“無(wú)視所有的謠言,方能成功!”我的心像是被人用溫暖的手心輕輕撫摸,感到了陣陣暖意。關(guān)于臨亦,我根本沒(méi)把他當(dāng)成受害人,甚至有些怨恨他,因?yàn)樗皇莿e人造謠出的角色,大家都不知他才是原型,而我卻被公眾議論。這天晚自習(xí)后,我沒(méi)有和臨亦說(shuō)一句話,臨亦以為我還在生氣,但其實(shí)我心里早就不在乎了。
臨走時(shí),臨亦對(duì)我說(shuō),他會(huì)向別人澄清,讓別人不再議論。我似往常那樣瀟灑一般,說(shuō):“不用解釋,像我這樣溫柔賢惠聰明能干的人是不會(huì)在意的!”臨沂看著我,嘴角上揚(yáng),那張扭曲的臉顯得好看了許多。而這段青春風(fēng)波,對(duì)我來(lái)說(shuō)將是一段美好的回憶。
【青春敘事作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】青春敘事作文01-23
青春敘事作文11-14
青春的敘事作文01-07
(推薦)青春敘事作文11-26
青春敘事作文[通用]11-18
青春敘事作文(熱門)01-25
青春敘事作文(精華)01-25
【薦】青春敘事作文01-26
(優(yōu)秀)青春敘事作文01-24
青春敘事作文(熱)01-25