有關青春敘事作文錦集8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的青春敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

青春敘事作文 篇1
“具體情況我也不太清楚,反正現(xiàn)在你爸爸已經(jīng)躺在醫(yī)院了,你現(xiàn)在趕快去看一下他吧,我會幫你向班主任請假的!毙⊙鞠衩骰厶嶙h道“好好好”明慧連忙拿著書包沖出了教室門。
而小丫這邊,看到明慧出了教室門后就連忙跑去辦公室,‘叩,叩,叩’“請進!”小丫推門而進,班主任看到來人是小丫后問道“小丫同學,現(xiàn)在快要上課了,你來辦公室有什么事嗎?”“老師,我是來代明慧向您請假的”老師聽后,疑惑的問道“明慧,她怎么突然要請假呢?”“老師,是這樣的,明慧的爸爸下午突發(fā)心臟病,您也知道,明慧家里只有他爸爸一個人,所以,于情于理,明慧現(xiàn)在都應該去照顧他爸爸。所以我就來代明慧向您請假的”“怎么會這樣呢?那他爸爸現(xiàn)在情況還好吧?”擔憂地問“我也不太清楚,我知道他爸爸突發(fā)心臟病之后,我就連忙來告訴明慧了?”“好吧,她的.請假我批準了,放學后你跟我一起去醫(yī)院看看她爸爸吧”“好的老師,那我先去上課了”“嗯”之后小丫出了辦公室門。
青春敘事作文 篇2
青春,是我們的身心經(jīng)受了一次洗禮。這一刻,我們告別了懵懂,告別了未知,告別了童年。
在大家的心目中,什么是“青春”呢?
是個性飛揚的早熟少年?或是性格叛逆的不良青年?
是專心讀書的好學生?或是調(diào)皮古怪的壞學生?
在我看來,“青春”不過是一種象征,一種長大了的象征,一種能承擔起責任的象征。而什么又叫做長大了呢?既不是發(fā)育了,也不是進入了初中,而是時時刻刻都有一種責任感,無論做錯了什么事都能夠勇于承擔責任,不逃避的責任感。而且,長大了,你還擁有了三個無與倫比的寶藏:友情、成熟和體諒。友情:獲得一些不僅能陪你一起玩耍,更能在你困難時、在你需要時幫助你、安慰你的朋友;成熟:變得更加理性、能夠控制自己,不會不懂得取舍,不會為一點小事爭吵或是不懂得分辨場合;體諒:長大后,我們學會了體諒。體諒父母的辛苦,體諒父母的付出。能為父母們分擔勞苦,理解父母望子成龍的苦心。請你好好珍惜它們。
現(xiàn)在有很多青少年把“青春”誤解為叛逆、追求個性、時尚,為此把自己打扮成什么“殺馬特”,穿上不屬于自己年齡段的衣服,標新立異,在家和父母為了一點小事而爭吵,在學校曠課、逃學,或是日以繼夜、通宵地打游戲、上網(wǎng)。這根本就不是青春,而是叛逆!他們還找理由說,是世俗的成規(guī)束縛了他們,所以他們要反抗、要自由!這是錯誤的。
青春,還象征著努力,象征著奮斗!我們應該趁著大好年華,盡情地去為夢想努力,奮斗!珍惜自己的青春,不要等到人老珠黃才去哀悼嘆息!青春是 錢財永遠買不到的!而我們要做的,并不是大把大把地揮霍,而是創(chuàng)造,努力、勤奮、腳踏實地地去為自己創(chuàng)造財富,為了自己去奮斗!
青春是美好的。它雖短暫但是給無數(shù)人留下了美好的回憶。因為他們都為之奮斗、努力過,為之感動過,為之放棄過,使得他們的青春更加有意義,更加美好而精彩!柯振東在《那些年》里唱過:“那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情”我們可以不用錯過,只要更加珍惜自己的青春,為之努力、奮斗,就不會錯過任何值得留念的`東西!
青春,是我們前行的動力,更是我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗所不可缺少的動力。Fun的《WE ARE YOUNG》中說的沒錯,我們能夠點燃世界,這正是青春的力量!讓青春成為你翱翔的翅膀,讓青春成為你追夢的動力!
珍惜青春,享受青春!我的青春,我來做主!
青春敘事作文 篇3
最近發(fā)生了許多讓我意想不到的有趣的事情,我該怎么跟你說呢?——題記。
前段時間里我們學校進行了分班考試,按成績劃分,我進入到了另一個班級,僅僅是英語課在新班上,其他的課除外。那天,排座位時,兩個模樣俊朗的男生坐到了我后面,其中一個真的很好看,是那種大部分女生都會喜歡的帥氣的男孩兒,我根本沒有奢望著什么,也知道單憑自己的外貌,根本無法與他有深層次的交流,我有自知之明。可是后來發(fā)生的事,有點出乎我的意料了,先是我的`好朋友喜歡上了他,還揚言說一定要在高中時期追上他,我本不應該在乎,可是,不知道心中為何會有些許不安,我在不安著什么呢,我說不出來。
他不是那種好孩子,從我看他第一眼的時候就大概猜出,因為通常長得帥的,而且又喜歡把自己裝扮的鮮艷靚麗的男生都不是正經(jīng)學習的孩子,這也是為什么我覺得我和他不可能也不奢望什么,我知道我們不是一路人。之后的一段時間里,我和他照樣是前后桌,照樣是誰都不理誰,像是毫無關系的陌生人一樣,我從未主動的去找他說話,我盡量和他保持著那種正常范圍內(nèi)的陌生人關系,他也像是和我約定好了的,也沒和我說過話,我們的關系,就像從未被筆寫過的白紙一般,空白。而我的那個好友居然在很快的時間內(nèi)和他成為了朋友,他們倆的關系一直都在曖昧,每次看到他們在樓道里嬉笑時,我都會刻意的回避,我以為我們永遠都會成為陌生人了。直到某一天,他和同學們在玩真心話大冒險的游戲,我沒有參與,自己一個人呆呆的趴在桌子上,突然聽到背后有個爽朗的聲音叫我的名字,說:“我很喜歡你”,我轉(zhuǎn)過頭去,看到三五個男生正在狂笑,我才意識到這就是個玩笑,而他,也在笑著,不過那笑,是微笑,我覺得有些尷尬,就轉(zhuǎn)過身去,不再理會。
那天是怎么結(jié)束的,我好像忘了,不過后來,在同學們之間也傳出了我和他的緋聞,剛開始我沒有當回事,就沒有辯解,可是后來,事情仿佛在不可收拾的方向上發(fā)展,就連我的好友也來問我到底和她的男神是怎么一回事,這讓我意識到了事情的嚴重性,于是我趕緊找到他,請求他在同學中說清楚,這是我第一次主動和他說話,我記得我整個手都在抖,也不知是哪一個原因,他答應了,說只要他能做的,就一定會幫我。后來,真的沒有流言了,我以為我會回到從前一樣的狀態(tài),只不過,在那之前,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密——那天,原來他們玩的是真心話……
青春很荒唐,可它并不是錯,在許多時候,只要不做不符合自己年齡的事情,我想,有些許小悸動,也是很正常的。
青春敘事作文 篇4
抬起頭,仰望青春的天空,我看到的卻是漫無邊際的暗夜。黑暗,寒冷之中仿佛布撒那青春的誤解,艱辛,以及迷!且黄录诺氖澜。
面對青春的來臨,在我猝不及防之時,它卻在我駐足回首過去,開始拉扯著我走向那青春的“暗夜”。
我卻開始發(fā)現(xiàn)青春,不再是“暗夜”了,也便只是件小事……
當我看見同學們無理的非議,面對老師無故的指責,聽見父母深長的嘆息,在面紅耳赤之時,我已被誤解了。這便如將黑墨灑于我的白衣之上,本是清白的一片卻是烏黑了?捎之斘疫@此事爭得面紅耳赤之時,卻發(fā)現(xiàn)越來越黑……其實,我只需閉上委屈的雙眼,深吸一口氣,將我一時的不快在呼出氣息中灰飛煙滅,再與其促膝而談。這樣,青春的天空不就明了一塊了嗎?
有時,我會渴望尋求自由,渴望不受拘束地我行我素。但當我這樣找到自由后,卻又孤獨了。其實,我只需不必刻意地尋求自由,不必孤立了自我。填去我們心靈上那道溝壑,在兩者之間,不就不孤獨卻又自由了?這樣,青春的天空又亮了一些。
青春的路,的確是從坎坷開始。望子成龍、望女成鳳的壓力一次次使我們失敗。暴風雨洗刷了我們的痛苦,生活淡卻了我們的失敗,知識明亮了我們的彷徨。其實,我們要用青春的固執(zhí),不輕易屈服的信心,踏著往日的.失敗,走向明日的成功,感受暴風雨中滲夾的那份溫暖與自豪。成績優(yōu)秀的取得,體現(xiàn)了往日的艱辛,體現(xiàn)了老師的教導、同學們的幫助,也體現(xiàn)了青春的力量,都會讓人信心百倍。在空曠的心靈深處,我們可以自由主宰。這樣,青春的天空已亮了一大半了。
在青春的路上,我們跑著、跑著,便會累了,會迷茫了,會想放棄了。這是因為我們?nèi)鄙倬竦闹е≡谖覀兦啻旱耐寥览,要撒種我們理想的種子,在暴風雨中萌芽、成長!只要守住了理想,便會握住了青春的咽喉。青春因理想而燦爛!此時的天空,已經(jīng)亮了。
現(xiàn)在,當我們再次抬起頭,仰望青春的天空,我們看到的已是絢麗多滋的藍天。
攤開雙手,青春已在我們掌心中洶涌開騰。每次的成功、失敗,留下的痕跡,便已是你成長的足跡。守望住你的青春的藍天,在藍天之下,翱翔于遠方,便升華了你的人生價值。
現(xiàn)在,我們正值青春,正值風華正茂,用我們的雙手開拓屬于我們的藍天吧!
當你充滿青春的活力時,青春這一件微不足道的小事,他特富有生命力量的價值和體驗將會成為你生命樂章中的一段小插曲,微小而美麗!
青春,這件我們的小事。
青春敘事作文 篇5
我希望擁有一個永恒的青春,因為青春,我們的夢!青春的我們擁有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力,能夠孜孜不倦地讀書,盼望一舉成名。我們希望在夢想中成長,向往成功。
我想擁有一個永恒的青春,因為青春,我們富有!青春的我們有著“四大天王”,有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情,有著無數(shù)的夢想,當一個夢想幻滅是,另一個有冉冉升起,永遠生聲不息。
我想擁有一個永恒的青春,因為青春,我們?yōu)t灑。青春的我們,每天早晨起來,可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠有一個新的太陽;青春的我們,在久陽西下時踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上,盡情地讓風撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光,踏著馬路引航高歌。我們在廣闊無限的田地中自由翱翔。
我想擁有一個永恒的清楚,因為青春,我們奮進!因為青春,我們年輕,我們精力充沛,我們對任何事情都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因為,我們抓緊分分秒秒,為了目標而奮進。青春,我們以夸父般的毅力,追求我們的夢,一朝又一朝,無怨無悔。
青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩,它豐富了我的人生,開闊了我的視野,我希望青春長駐,擁有一個永恒的青春。
青春,是人生最美麗的季節(jié),是生命中最靚麗的時期,是作家們筆下贊美的詩行。青春,也是人生的了望臺,你要看清前方人生路程的情況,認準前進的方向,然后奮力沖刺,去追尋你的希望曙光。
古人有一句話:自古英雄出少年。每一個想獲得成功的人都應該在青春少年的時候找到自己人生的目標,否則就會像一艘在大洋中漫無目的的漂流的船。
青春,在我們渡過童年快樂的時光后悄悄地來臨我們身邊,帶給我們一份火熱的激情,如畫般的絢麗多彩,如歌般的美妙動聽,如天空般的廣闊。我們應該把握青春的時光,在青春之路上留下一個個清晰的腳印。
青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂典,譜寫出華彩的.樂章,讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷,畫卷上印染著我們的理想,畫卷上印染著我們的理想,我們的目標,我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)而付出的辛勞都會在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無垠的天空中飛翔,沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間里可以盡情地放松,享受擁有青春的快樂。同時,我們更應該珍惜青春
青春是我們品味生活的開端。我和同學和諧相處,讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對我們的關懷使我們懂得擁有青春的美好,給我們勇氣和力量,讓我們在青春坎坷道路上大步向前走。讓我們珍惜青春吧!
當我們兩鬢斑白時,發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印,那才是讓我最感動最欣慰的事。
我感謝青春,因為青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦。
有人把青春比作人生路途的起點,理想是唯一的行李,信念是永恒的盤纏。
假如用盡了盤纏,丟失了行李,他就將迷失。而我認為,青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不屑的耕耘。丟失了種子,放棄了耕耘,我們將一無所獲,
我要感謝青春,因為青春的到來,我不再嘆息流水東去,太陽西沉,不再羨慕夸父追日,嫦娥奔月,不再迷戀干席絹瓊瑤千篇一律,凄美純潔的愛情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古老的風流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……
我感謝青春,他讓我有了叩開理想宮殿之門的勇氣;他給未來一個承諾,讓我用真誠的心感激的微笑,用關注的目光去珍惜生命的陽光。
青春敘事作文 篇6
每個人都有最美的一段時光,最迷茫的一條路,那就是青春路。在這條路上,我們在成長,我們也在迷茫;我們彷徨過,哭泣過,笑過;我們還拼搏過,努力過。
——題記
她,畢業(yè)于北京清華大學設計專業(yè),畢業(yè)后到英國的諾丁漢大學留學。留學回來后又被世界500強企業(yè)所招聘,年薪100萬,似乎一切都是那么的成功。沒錯,就是那么的成功,她有疼愛她的爸爸媽媽,天生智商、情商就比別人高出一倍,家境富裕,從小到大都一直是學校里公認的;ā,F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。
下班回到家,躺在床上,靜靜地休息著,“叮咚!叮咚!”一陣門鈴聲傳來,她起來開門,“您好,請問你是黎諾小姐嗎?”“是的,怎么了?”“哦,這是您的快遞,請簽收!”“哦,好的',謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室,心里想:這是什么,怎么這么重?走到臥室,黎諾放下箱子,拿剪刀要劃開箱子時,清清楚楚的看到收件人的名字,她瞬間流下了淚,“伊莎,真的是伊莎!”她迫不及待的劃開了箱子,初中時的同學錄,還有她過生日時伊莎送她的旋轉(zhuǎn)木馬,閨蜜裝,閨蜜手表,還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時光。
那年秋天,黎諾開始了她的初中生活,初入班級,黎諾因為有好多男生追求她,而被許多女生討厭,直到半學期后,他們班轉(zhuǎn)來了一位女生,這位女生大大咧咧,對朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌。“你好!我叫伊莎,初入班級,請多指教”“你好,我叫黎諾!以后有什么不懂的可以問我”這樣,他們成為了同桌。下課了,黎諾帶著伊莎去熟悉校園,突然,一群女生過來了,“黎諾!你給我小心點,不許勾搭我同桌!要不然,我把你的臉撕成碎片!”伊莎看不慣他們,便向她們吼了起來:“喂!是你同桌天天下課跑過來問黎諾題,怎么成黎諾的問題了!把你自己的同桌管好,不要天天下課跑到黎諾旁邊!”伊莎氣憤的把黎諾拉走了。“黎諾,以后誰欺負你,你就告訴我,不能受那種冤枉氣!”“嗯”他們之間的關系越來越親密,每天形影不離的,誰也離不開誰了。學校里不知道她們事的人,以為她們還是雙胞胎姐妹呢!
初二的暑假,黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買東西為旅游做準備,她們買了只屬于她們的閨蜜裝,同樣的手表,同樣的帽子,同樣的鞋,路人看見,都認為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛_,高山上,繁華的城市里都有他們走過的痕跡,黎諾和伊莎想永遠的留下這些痕跡,拍了許多照,制成了一本厚厚的相冊,而這本相冊承載了他們最開心,最美好的時光。
到了初三,學業(yè)漸漸忙了起來,她們很少在一起玩耍了,但她們都在一起努力著,奮斗著,想考進同一所中學,繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時時刻刻在努力,都為彼此的友誼拼命著努力。當接近中考時,伊莎卻得了一場大病,黎諾到醫(yī)院里看伊莎,對伊沙說:“你想考哪一所中學,還是我陪你上吧!”伊莎卻自責地說:“諾諾,你別管我,你還是好好安心備考吧!我一定會考上的!”黎諾相信了她,回去更加努力的備考,這次,她是為了伊莎。中考那天,黎諾走進了夢寐以求的中學參加考試,她很認真、很仔細的答完了每一張卷子,晚上考試完,黎諾飛奔到伊莎家,但家里沒有人,黎諾從窗子里看,房間里空空蕩蕩的,什么都沒有了,伊莎就這樣走了,還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里,哭了整整一天一夜,現(xiàn)在,黎諾連回憶的東西都沒有了。
直到長大后那一天,黎諾收到了來自伊莎的快遞,其中還有一封信:諾諾,那時候我的不辭而別,真的是對不起!我不想因為我而毀了你的前程,現(xiàn)在你過得很好,我也就放心了,原諒我!我們還做以前的好閨蜜,好嗎?
我們就是在這多彩的青春路上,哭過,笑過,彷徨著,尋找著,迷失著,奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路!
青春敘事作文 篇7
一生最好是少年,一年最好是青春。
——題記
我的青春我的愛,但我的青春不為愛而活,只想為夢想而拼搏。
馬云說:“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?”我的青春也有一個夢想,那就是要成為一個像馬云的那樣的人,那樣的堅毅、樂觀,不放棄,F(xiàn)在的我只是一名中學生,未來的路還很漫長。我要趁現(xiàn)在邁開堅毅的步伐,去迎接風雨的磨礪。因為我知道雄鷹正是因為幼時無數(shù)次的摔落懸崖,才有了最后的振翅高飛。而我正是那只雛鷹,努力的積蓄我的青春之力,即將開啟我的高飛之旅。
為了實現(xiàn)我的夢想,我努力燃燒著我的青春,在知識的殿堂中努力的汲取著。歷史讓我以古鑒今,語文讓我醍醐灌頂,數(shù)學讓我思維嚴謹,自然科學讓我了解了生命的`起源,詩詞歌賦讓我提高了修養(yǎng),音樂美術陶冶了我的情操。正是它們讓我的青春多姿多彩。
我敢于挑戰(zhàn),因為青春讓勇者無畏;我敢于超越,因為青春讓我勇于創(chuàng)新;我敢于直面失敗,因為青春讓我可以重來。一朵綻放的牡丹花美艷動人,又有誰知道在她怒放的背后卻承受了花心撕碎的痛苦。當荷花浮出水面,亭亭玉立與這個時間時,那些曾經(jīng)生活在淤泥與黑暗中的生活細節(jié)就淡遠了,無數(shù)的心血與汗水都化作了一縷縷淡雅的清香。
青春讓我收獲了志同道合,情趣的相投的你們。我們在一起嬉戲,我們在一起拼搏,有歡聲笑語,也有劍拔弩張。但我們依舊肩并肩,背靠背,因為我們知道尺有所長亦有所短。藍天白云是鷹的領地,樹梢房頂卻是麻雀的舞臺。正是有了這些不同,世界才變得多姿多彩;正是有了這些不同,我們的青春才如此的絢爛。
青春讓我們擁有了世界上最深沉的愛—父母之愛;青春讓我們擁有了世界上最無私的愛—老師之愛。他們讓我們懂得了愛的無私、愛的博大、愛的包容,愛的千羅萬象。我們也同樣熱烈地愛著他們,與他們同呼吸、共命運;與他們一起生活在這個充滿愛的世界里。
我的青春我的愛,我將為我的青春,為我的夢想,為我的愛而努力。
青春敘事作文 篇8
“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”
青春是一段坎坷的路程,青春是一道明媚的憂傷,青春更是一首華麗的樂章。年少輕狂的我一開始進入著道門檻時,那時的青春是天真又多愁的。隨著年齡的添加,那種莫名的憂傷愈發(fā)繁多。我曾埋怨它的崎嶇,它的憂傷。驀然回首,那混亂而有節(jié)奏的腳步,到底藏著多少辛酸的淚水?它讓成熟代替了我的天真,那青春的妙曲輕輕地飄過,我邁上輕輕的步伐,繼續(xù)填上人生最美的記號。
“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。”
一路上的歡歌曼舞,來到著個季春的門前,那滿山的映山紅開得那樣的熱烈,那樣的嬌美。原來花兒是這樣的美,我開始學會留戀,學會謊言,學會停留。我最終還抵抗著美麗的誘惑,選擇了停留,不再前行,聞著這沁人心脾的花香,那疲倦的軀體隨著香味,睡在了路旁。做著那遙不可及的美夢。不知道過了多久,我被一場大雨淋醒,身旁的花兒換成了一片片濃濃的綠蔭。我又重新站了起來,背上苦澀的行囊,繼續(xù)那段漫長的路程。青春只是一個過程,不是最終的歸宿。
要有杜鵑啼血的堅持,才能走出美麗的人生。
“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙!
青春的美,只是一段小小的歷程。它就像那天空的云彩,像天際里的流星。它的美,是為了伴我們的成長的妙曲。“人生只有使用權,沒有所有權。”這也許是對它最好的詮釋了。它的美讓人沉醉,讓人心碎。我們能夠為這個時節(jié)添上一段熱烈的色彩,也許這就是我們對它最好的使用了。踏著青青的綠草,穿過幽幽的從林,會發(fā)現(xiàn)前方的明媚的太陽,送給你那一分炙熱的溫度,撫平因那久經(jīng)漂泊而流血的傷口。
“此情已然成追憶,莫待時去空嘆然!
青春將是我們最美的回憶,它是記憶中最閃亮的明珠。我只有把這份美藏在記憶里的最深的角落里,去永久的.回憶。回憶是生活的一部分,但不是全部。因為時間的無情,在短暫的時間里,做出有意義的事,是對它最好的回饋。我們應該不斷的向前走,不能淪為時間的奴隸農(nóng)藥時間的主人。過去就過去吧!人是不可能永遠生活在過去中,社會是發(fā)展的,而人又是主體,所以生活在歷史中的人會被社會的前進而淘汰。不能做時間里的罪人。努力吧!用你最美的顏色去裝飾你頭上的天空。
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