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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文600字

時(shí)間:2026-01-01 22:11:31 勵(lì)志作文 我要投稿
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【必備】堅(jiān)強(qiáng)作文600字集錦8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】堅(jiān)強(qiáng)作文600字集錦8篇

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1

  多少人曾因?yàn)闆]文化被人嘲弄;多少人曾因?yàn)橛廾翢o知而觸犯法律;而又有多少人因?yàn)橐粫r(shí)沒抓住機(jī)會學(xué)習(xí)而一輩子吃苦。這種種現(xiàn)象告訴我們,知識是多么的可貴,同時(shí),在觀看了《美麗的大腳》這部影片后,又讓我對學(xué)習(xí)與做人有了新的感悟。

  今天下午,在同學(xué)們急切的盼望下,我們終于觀看了電影《美麗的大腳》。這部影片主要講了在貧困山區(qū)的教師張美麗,還有從北京來的志愿者夏雨老師和一群窮苦孩子之間的感人故事。電影的許多情節(jié)都把同學(xué)們逗得哈哈大笑,但在開心之后呢?我想留給大家的恐怕只有感動和學(xué)會珍惜。

  孩子們在泥土中打滾,三年沒下過雨的天災(zāi),讓這兒變得滴水貴如油,為了給孩子們買一臺電腦,張美麗老師痛苦的喝下一整瓶白酒。直到現(xiàn)在,電影中的畫面還在我的腦海浮現(xiàn)。其中最讓感動的是盡管張美麗老師也沒有太多的文化,但還是認(rèn)真賣力的去教孩子。“good good study,day day up”這是我見過最特殊的一句“好好學(xué)習(xí),天天向上“。初學(xué)英語的張老師,卻把她心中最真實(shí)的想法說出,在多數(shù)人眼中,這只是一個(gè)笑料,而正是這句令人發(fā)笑的話,卻讓我難以忘記,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識到了張老師內(nèi)心的那種善良與純樸。

  張老師走了,再從村里往城里送土豆的途中,被火車撞傷,還清楚的記著她在病床上的.最后一句話:“人是哭著來到這個(gè)世界上的,所以我要笑著離開。”笑著閉上了眼睛,看著那張安詳和藹的笑臉,此時(shí)鼻子酸酸的卻是我們……

  外面的世界很精彩,欲要見識更多的事物,就必然要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比那些貧困山區(qū)的孩子要強(qiáng)一百倍,一千倍,但為什么卻不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一條光明大道,要踏踏實(shí)實(shí)做人,刻苦努力學(xué)習(xí),珍惜來之不易的機(jī)會,珍惜美好的學(xué)習(xí)條件,努力吧!像張美麗老師所說:“good good study, day day up!"

  Come on!

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2

  三月里的小雨淅瀝瀝地下個(gè)不停,當(dāng)我吮足雨水向上鉆時(shí),大地上忽地冒出一根一根嫩芽,于是,我出生了,了一顆不起眼的小草。我知道,命運(yùn)的道路是曲折的,,我會用堅(jiān)強(qiáng)的心去活出小草的美麗!春雷過后,風(fēng)雨緊接而來,春雨綿綿,下了好些日子,我的根吮足雨水了,都快腐朽了太陽公公怎么還不站崗呀?再下去,我會死的,我在心里暗想。我望著不遠(yuǎn)處的大樹,絲毫不畏懼風(fēng)雨,有"風(fēng)雨不動安如山"的`感覺。我問它:"樹伯伯,為你不怕風(fēng)雨呢?孩子,風(fēng)雨并不可怕,只要你擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,那么就不會害怕了。哦,我知道了。"我挺直了的小腰,迎著風(fēng)雨,一天,兩天,三天……終于,看到久違的陽光,我的心里滲出無比的喜悅,我熬過了綿綿的春雨,也走出了人生的步,只我擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心嗎?是的。我擁是細(xì)小的身軀,卻染綠了一方天涯;我大樹,我活出了小草的美麗。驕陽照射著大地,萬物都耷拉著頭,無精打采,太陽公公自從上崗,職守,天天都有陽光,風(fēng)兒有時(shí)還來串門,可是雨卻不知去哪了。太陽公公生氣了,瞪著眼睛呢,陽光更猛烈了。我的口好渴呀,好想喝水。我的頭好暈,好像中暑了,怎么辦?我好像沒氣了,好想睡覺。我倒下了身子。"快起來,孩子,你倒下后就很難起來了。"樹伯伯心疼地說。"我要起來,我是一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草。"咬咬牙,我用盡全身力氣,終于,又站了起來。雨知道太陽公公生氣了,趕緊來探望它,我的病也就好了。堅(jiān)強(qiáng)使我的生命延續(xù)。秋日,漫天落葉;冬日,漫天飛雪,我走完了餓的一生。生命及其短暫,卻活出了生命的美麗,我是一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草。風(fēng)雨見證:我美麗,我堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3

  我讀過這樣一本書,書名叫《假如給我三天光明》,它的作者是誰?對,是既聾又瞎的殘疾女孩海倫·凱勒。我讀了這本書后,才知道世界上還有如此可憐卻堅(jiān)強(qiáng)的人。

  1880年6月27日,一個(gè)健康的孩子出生了,她活潑可愛,喜歡在花園的樹蔭下玩耍。但一場高燒奪去了她的聽力和視力,讓她只擁有19個(gè)月的幸福生活。海倫的殘疾,逐漸使她變得暴躁、任性,直到莎莉文老師到來。

  如果沒有那場高燒,海倫會怎樣呢?她會不會對社會做出更大的貢獻(xiàn)?

  如果沒有那場高燒,海倫的童年必定是快樂的,或許她能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。她的恩師卻不可能來到她身邊。如果她不是殘疾人,就不一定會如此珍惜光陰,她或許只能做一個(gè)平凡的人,不像現(xiàn)實(shí)中的`她那樣流芳百世。

  我是個(gè)幸福的孩子,但我沒有好好珍惜自己的健康?戳撕惖念~故事我才明白,沒有光明,沒有聲音的世界時(shí)多么難熬,而多彩的世界時(shí)多么有趣。像她那樣的人都能畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,何況我這樣的健康人,如果我不珍惜我的現(xiàn)在,就是在浪費(fèi)別人給予我的健康了。

  如果我是海倫,我能像她那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?我不禁捫心自問。如果我是她,我會努力讓自己不發(fā)脾氣,這樣,父母和老師就能教我更多東西。如果我是海倫,我會不停地學(xué)習(xí);如果我是海倫,我也會十分珍惜那份來之不易的三天光明……

  我看了海倫的故事后,才知道自己是在浪費(fèi)生命。珍惜現(xiàn)在,勇敢地面對現(xiàn)實(shí),為同病相憐的孩子們建立學(xué)校,巡回演講,讓更多的人知道殘疾并不可怕,殘疾并不丑陋……這些,都是海倫給我們創(chuàng)造的財(cái)富,我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的不屈不撓,熱愛生命……

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4

  小學(xué)已經(jīng)五年了,也許某一天有個(gè)人會問我:面對失敗、痛苦,你有選擇“堅(jiān)強(qiáng)”嗎?對此,我的回答是:是的,我選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”。

  張海迪癱瘓了,但這并沒有使其失去了生活的希望,反而更刻苦更努力了。期中考試英語的成績出來了。擔(dān)任英語課代表的我之前連續(xù)三個(gè)單元都考到 90分以上,可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺上報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責(zé)怪自己:怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上,而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來。

  發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯(cuò)的題目都看了一遍,其實(shí)這些題目都可以答對的',可是卻因?yàn)樽约旱氖韬龆Х。語音的兩個(gè)空根本就不應(yīng)該錯(cuò),我只要再多讀一遍就能選出來了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯(cuò)了;最后一道單詞拼寫就別說了,“出租汽車”我都拼錯(cuò)了,而且考試之前我還復(fù)習(xí)過呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的時(shí)候就拼錯(cuò)了。

  我不爭氣的眼淚再次出來了,但我并沒有讓它流下來,因?yàn)槲矣X得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活,而我呢,不過就是英語考試考砸了,卻覺得天要塌下來似的,為什么張海迪能夠堅(jiān)強(qiáng)而我卻不能呢?所以,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),不再哭泣了。

  這是我的回答,那么你對“面對失敗、痛苦,你有選擇‘堅(jiān)強(qiáng)’嗎?”這個(gè)問題的回答是什么呢?

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5

  我曾無數(shù)次跌倒,跌倒后我痛哭流涕,大聲抱怨著這世界的不公。本來我的天空是一片灰暗,可我伸手擦去這灰塵,我發(fā)現(xiàn)天空竟然是如此美麗,我跌倒后又爬起,一次又一次。原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。

  說說我在校的經(jīng)歷吧。我是個(gè)內(nèi)向的孩子,但我的脾氣卻很暴躁。有時(shí)會天馬行空,想一些不切實(shí)際的東西,而遇到事又逃避。因?yàn)槌煽儍?yōu)異,老師也會交給我一些重要的工作。那天,老師要我給全班人講課,但對我來說這是有點(diǎn)困難的。次日,我當(dāng)著全班同學(xué)的面開始說著我準(zhǔn)備的材料,但我講得不痛快,不順暢。下課后,老師把我叫到辦公室,批評了我:“你的準(zhǔn)備一點(diǎn)兒也不充分,太讓我失望了!蔽液芪,但我無力回駁,也不敢回駁;氐桨嗬铮袔讉(gè)刁鉆的女生圍著我,說我講得不好,挑我的刺兒,讓我很難堪。

  回到家后,我哭了。為什么我得不到別人的認(rèn)可,為什么別人走的路總是順風(fēng)順?biāo),而我的路卻如此崎嶇?

  但當(dāng)我平靜下來的'時(shí)候,我仔細(xì)分析了一下。原因有兩個(gè),最主要的是因?yàn)槲姨懬恿,太?nèi)向了。我會努力控制住以后不內(nèi)向,盡量放開點(diǎn)。轉(zhuǎn)一天,我回到學(xué)校,那幾個(gè)女生又來了,還沒等到她們開口,我說:“對不起,我昨天仔細(xì)想了一下,我講得有不好的地方,但我以后不會怯場了。我希望你講時(shí)也不要像我那樣。”我認(rèn)為這不是自信,而是堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn),如果我還那么軟弱,我不會去面對她們。正是堅(jiān)強(qiáng)讓我這樣做。

  原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的人不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎?我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)也會在生活中體現(xiàn)。而就是因?yàn)槟且患伦屛覉?jiān)強(qiáng)嗎!堅(jiān)強(qiáng),讓我更好的看待生活,對生活有了新的認(rèn)識,我因堅(jiān)強(qiáng),不畏悲傷,心中陽光。

  原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇6

  擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我們才能有成功的收獲。

  我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我的堅(jiān)強(qiáng)讓我在成長一路上都有著不少的收獲。就如,在我的`堅(jiān)強(qiáng)之下,我學(xué)會了騎自行車。

  那是在一年暑假,暑假里媽媽特意為我買來了一輛自行車。于是,我就開始學(xué)習(xí)騎自行車了。在在學(xué)騎自行車的時(shí)候,我始終無法保持平衡,盡管我努力的學(xué)習(xí),并且聽取媽媽的意見,但是我就是無法學(xué)會,這令人有些泄氣。但是就算屢屢失敗,我依舊選擇了堅(jiān)強(qiáng)。并且每天里練習(xí)得更加的勤奮了。

  在之后的一天里,由于我依舊沒有掌控好車把手,導(dǎo)致車身失衡,“哐~”的一聲,我就從自行車上摔了下來。這一摔,自行車蹭去了漆,我的腳也被蹭破了皮。當(dāng)時(shí)候,媽媽看著我蹭破皮的腿,還朝我說道,若是我實(shí)在學(xué)不會就算了。

  媽媽也是出于對我關(guān)心,并且當(dāng)時(shí)候我也學(xué)騎自行車有好一段時(shí)間了。媽媽這般對我勸說,倒也符合實(shí)際。但是,我沒有屈服,堅(jiān)強(qiáng)的我可是不會這么容易就認(rèn)輸?shù)摹?/p>

  摔了腳后,我休息了幾天,等到我的腳好的差不多后,我又繼續(xù)學(xué)習(xí)了起來。盡管之前屢屢失敗,并且我還摔了腳,但是堅(jiān)強(qiáng)的我始終都相信自己,相信自己能夠?qū)W好騎自行車。這個(gè)暑假里,我花費(fèi)了不少的時(shí)間在練習(xí)自行車上,終于“功夫不負(fù)有心人”,在我不斷的練習(xí)之下,我學(xué)會了騎自行車。

  我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不管我面對多少次的失敗,我都始終相信只要我更加的努力,那么我就一定能夠獲得成功。正如我的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會了騎自行車,讓如今的我能夠自由自在的騎著自行車在路上兜風(fēng)。這就是我堅(jiān)強(qiáng)后的收獲。

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇7

  《魯濱遜漂流記》是一本描述海外歷險(xiǎn)的長篇小說。作者丹尼爾·笛福把主人公魯濱遜的歷險(xiǎn)傳奇寫得惟妙惟肖,扣人心弦。在孤島上,魯濱遜表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),即使身處絕境,也沒有放棄生命,仍然頑強(qiáng)地活著。我特別敬佩魯濱遜的這種勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  《魯濱遜漂流記》描寫的是:一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇難了!狂風(fēng)巨浪向船撲去,奪走了魯濱遜同船的.那些人的生命,只有魯濱遜一人幸存,他流落荒島,竟然生活了近三十年。他沒有一點(diǎn)糧食,也沒有必備的生活用品,獨(dú)自離開人類社會,離開親人,這怎么生存呢?然而,魯濱遜并沒有被困難所嚇倒,他先是靠幾把鳥槍度日,可子彈畢竟是有限的,堅(jiān)強(qiáng)的他不斷馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,為自己縫衣、治病。甚至還用粗糙的樹木做了木桌、壇子、碗碟、爐子等簡單的家具。為了改善生活,他還用稻米做了面包。就這樣,魯濱遜在孤島上依靠自己的勤勞和勇敢生活了二三十年,把孤島建設(shè)成為一個(gè)世外桃源。可見,堅(jiān)強(qiáng)和自信對一個(gè)人的生活是多么的重要啊!

  這使我不由得想起了自己。在家里,我的自理能力比較差,屋子很少收拾,書桌上堆得像個(gè)狼牙山,本子是東一堆,西一堆,大多數(shù)情況下還有“紙飛機(jī)”從空中著陸,所以,桌子總是父母幫我整理的。我也不會幫父母做一些力所能及的家務(wù),像:洗洗衣服、洗洗碗什么的。在學(xué)校,我的課桌里也是亂糟糟的,書塞得滿滿的,書包也總整理不好。這就是自理能力差的表現(xiàn)。

  冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。放假了,我準(zhǔn)備利用假期來鍛煉自己的自理能力,學(xué)會自己整理屋子,做一些力所能及的家務(wù),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。雖然和魯濱遜在孤島上獨(dú)立生活比起來,還差得很遠(yuǎn),但我已經(jīng)開始鍛煉了,為今后的生活打下良好的基礎(chǔ),我決心逐步把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難、時(shí)時(shí)刻刻都做勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人。

  學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會自理,我也要成為像魯濱遜一樣的人!…

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇8

  草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來! 我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思。

  也許,有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔,是那樣的頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),是它們本身具有的生命力和精神!

  一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的&ldqu;母土&rdqu;鋪上了綠地毯。這千千萬萬的小草組合起來,才讓人們看到了生命的'偉大。

  當(dāng)然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)‐‐頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔,也沒有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過這一切,足以讓人們重新去認(rèn)識并驚嘆它們。

  暴風(fēng)雨里,高大挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利。等到暴風(fēng)雨過后,花樹都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽光。正因?yàn)榇耍鼈儾艑Φ闷鸫笤娙说囊痪?ldqu;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生&rdqu;。 我想:在漫長的人生旅途中,人人都會遇到崎嶇與坎坷,只要我們具有小草的精神,絕望之云終會驅(qū)散,希望之花將會常開。我永遠(yuǎn)不會忘記那一叢新生的小草。

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