【精品】堅強作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的堅強作文4篇，希望能夠幫助到大家。

堅強作文 篇1

　　堅強不是堅持，因為它并沒有對或錯；堅強也不是堅忍，因為它不需要容忍些什么；堅強更不是堅定，因為它不是一種信念。

　　在《史記》中，我讀懂了堅強。一個人一旦坐過牢，也許就會一蹶不振，也許會從此墮落下來，但還有一種例外，他們會堅強的活下去，活得精彩！司馬遷，一個受過宮刑的男人，含冤坐進大牢，他沒有放棄，面對重重艱難與險阻，他選擇堅強的活下去。不僅是堅強的活下去，而且他還撰寫了一部紀傳體史書《史記》，這是中國歷史上第一部紀傳體通史。他告訴我，什么是堅強。

　　在《假如給我三天光明》中，我讀懂了堅強。她，雙目失明，雙耳失聰；她，無法閱讀，無法聆聽；但她卻創(chuàng)作了一本令世界人折服的書，她就是海倫·凱勒。海倫在安妮莎莉文老師的.幫助下用雙手探索著那個未知的世界。她以自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福。他告訴我，什么是堅強。

　　在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了堅強。奧斯特洛夫斯基描繪了一個革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊的英雄氣概。他以極大的藝術(shù)感染力再現(xiàn)了蘇聯(lián)青年克服千難萬險、為實現(xiàn)社會主義理想而進行艱苦卓絕的斗爭的真實畫面。一個堅強的如同鋼鐵般的青年，創(chuàng)造了一個又一個的故事。面對危險，他從不退縮。他告訴我，什么是堅強。

　　堅強不需要解釋，因為它沒有理由；堅強不需要理由，因為它是無價的。

堅強作文 篇2

　　人的一生并不是一帆風(fēng)順，所以人一定要堅強，堅強是跨越坎坷的信念，是勝利的根本。因此，如果一個人不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。

　　那一次考試的時候，我心不在焉，像一只無頭蒼蠅一般亂轉(zhuǎn)。這就導(dǎo)致了我的成績一塌糊涂。當老師念到我名字時，我眼睛都瞪圓了，我料到了我會考得很差，可沒想到我連平均分都沒上。我故作平靜的拿著試卷，可殊不知豆大的淚水已經(jīng)滴在了試卷上，開始泛開……我十分傷心，可是朋友們安慰我，我卻抹開淚水，強顏歡笑的說：“沒關(guān)系，這沒那么重要。”

　　走到大街上，突然下雨了，雨滴打濕了我的頭發(fā)，打濕了我的衣服。突然聽見了一個稚氣的聲音：“媽媽，老師說下雨后會出現(xiàn)彩虹，這是真的嗎？”我一愣，心想：對啊，堅強是在風(fēng)雨中學(xué)會的。我的心仿佛落下了大石，像是羔羊找到了回家的路。我剛回到家，母親便急匆匆地跑過來問我：“小鑫，你這一次考試考的'怎么樣��？”我嘆了口氣，但毫無悔恨地說：“考得很差，三科都沒有到平均分。”媽媽那開心的心情一下跌到了谷底。他剛想爆發(fā)，卻被父親止住了。父親拍拍我的肩膀，溫和的說：“小鑫，沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力就行了�！蔽尹c了點頭，松了口氣。

　　后面的日子，我開始認真聽講，努力咀嚼著知識。同時也不忘乖乖寫作業(yè)，不打小聰明。終于，期末考試我考得很好，所以我的寒假生活過的十分的快樂。

　　要想學(xué)會堅強，便要學(xué)會自信，踏實走好每一步，想要學(xué)會自信，便要學(xué)會堅強。二者，缺一不可。

堅強作文 篇3

　　它叫豬堅強，本是四川省彭州市團山村農(nóng)戶家一只普普通通的豬。在震驚中外的“5.12”汶川大地震中，它被壓在廢墟下整整三十六天，卻頑強地存活下來觀后感大全，創(chuàng)造了生命的奇跡，令我們贊嘆，也引發(fā)了我們的思考。

　　堅強是什么？查閱字典，通常的解釋是強固有力，不可動搖或摧毀。而《我叫豬堅強》這本書會告訴大家，堅強有更多的內(nèi)涵：是勇敢、是自信、是樂觀、是堅持、是永不放棄……于是，我不禁要問問自己：我，學(xué)會堅強了嗎？

　　不，我們必須要學(xué)會堅強。

　　當我們從呱呱墜地的那一刻起，挑戰(zhàn)與困難便如影隨形。第一次單獨睡覺時，我們要面對黑暗的挑戰(zhàn)；第一次考試失利時，我們要經(jīng)受失敗的.打擊；與朋友鬧別扭時，要學(xué)會寬容；和疼痛打交道時，要懂得忍耐……成長路上，無時無刻都在提醒著我們——面對困難，學(xué)會堅強！

　　細細瀏覽整本書，作者用愉悅的筆觸將一只善良樂觀的豬豬展現(xiàn)在我們面前。書中的“豬堅強”，從小就從媽媽那里接受了“快樂”這個傳家寶，它就像一顆幸福的種子，讓豬堅強擁有了越來越多的朋友：大嘴蛙、炸毛鳥、小灰兔，還有那個蝴蝶般的小女孩。在豬堅強遭遇地震這個“大妖怪”時，它沒有丟棄快樂這個傳家寶，勇敢地和“大妖怪”搏斗，最終，“堅強”換來了它幸福的明天！合上書本，我忽然覺得，豬堅強的事跡已經(jīng)不是一個簡單的故事，而是一個“堅強”的精神符號，深深地烙在每一位讀者的心頭，烙進每一位讀者的記憶里。

　　生活，豈能一直如意？快樂和幸福不會從天而降，讓我們共同記住：不放棄、不沮喪，美好的明天就在前方！

堅強作文 篇4

　　來到了八年級收獲的是一份勇敢與堅強，放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個新學(xué)期，堅強的面對一切，必不可少。

　　遙想七年級時，會因為一次小小的考試失利而一蹶不振，并不會盡量調(diào)整好自己的狀態(tài)；還記得那一次，生物離A線只差一分，這一分之遙讓我對生物喪失了興趣，認為自己不能學(xué)好它；當時也會因為一些傷痛而叫苦連天，更會因為一些生活中的挫折而迷茫無助，我開始苦惱，開始為自己的狀態(tài)不滿意，開始尋找能打破這一切的一枚拳頭，卻始終沒有找到。

　　直至，在那一件小事之后，我找到了這一切的克星。

　　在八年級這么一個新的學(xué)年里，多了一門學(xué)科，也多了一份壓力。我開始被壓的喘不過氣；學(xué)習(xí)效率讓我跟不上隊。在一次體育課的長跑測試中，我找到了這枚拳頭。這是八年級第一次長跑測試，體育我本就不特別擅長，我決定努力拿一個中間名次。大家開始跑了，我則在剛開始就是一個中間的名次，但跑到一半時，同學(xué)們開始提速，后面的一個接一個超過了我，我卻沒有了力氣。在我正想放棄時想到一個理論：當你快堅持不住達到極點時，你需要繼續(xù)跑，越跑就會越輕松。我繼續(xù)跑了起來 我超過了一個又一個，一直都很累，似乎極點理論并沒有起效，但之后還是得到中間偏前的一個名次。我發(fā)現(xiàn)了：是堅強！當堅強的.拼搏下去才會獲得成功！因為堅強才能在跑完后有一種愉悅的心情。

　　之后我考試也有過失利，但咬緊牙關(guān)挺下去，一切都會好起來。生物課我還是認真聽講，對知識難點不是放棄，而是鉆研，小的傷痛我也不會再抱怨，而是對它不管不問，對于挫折不再退縮，而是大步向前！

　　八年級的壓力，讓我知道了迎難而上的重要，知道懦弱無法解決任何問題。堅強下去才是最重要的！這一枚打破我膽小懦弱的拳頭，是我的堅強！正是那一句陽光：總在風(fēng)雨后。

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