- 相關(guān)推薦
【精品】鼓勵的作文300字合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的鼓勵的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵的作文300字 篇1
在我成長的道路上會遇到很多困難，但是正是因為這些困難才讓我變得更加堅強(qiáng)。
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，我的心情十分復(fù)雜，仰天長嘆，這次又失利了。回到家后躺在床上不知道該怎么面對明天的成績。
早上起床就感覺到不寒而栗，但是終究要面對。第一節(jié)，是數(shù)學(xué)課，李老師公布考試成績，“彭麗雯76分�！甭牭竭@個分?jǐn)?shù)，我仿佛聽到了父母的責(zé)罵聲、訓(xùn)斥聲。天啊！我該怎么辦？
走在回家的路上，星星在向我調(diào)皮地眨眼睛，好像在嘲笑我。我恍恍惚惚地回到家，像一個木頭一樣杵在房間里，默不作聲。
沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過氣來。一陣風(fēng)吹過，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽使喚了，腦子里一片空白。
不一會兒，我的鄰居，也是我的同學(xué)文詩琪來到我家，走進(jìn)我的房間，耐心安慰我：“考試考砸了不要緊，重要的.是找出原因，錯在哪里？下次注意就好。一份耕耘，一份收獲，只要你努力，就一定會有收獲的�！闭f完，她便給我講起試卷來，在她的細(xì)致講解中，我弄清楚了錯的原因，并進(jìn)行了訂正。
有了同學(xué)的鼓勵，我重振信心，勇往直前，成績也越來越好。
鼓勵的作文300字 篇2
老師的鼓勵，它像一陣春風(fēng)，帶走冬天的死氣沉沉，換來萬物的復(fù)蘇，老師的鼓勵，它像夏天里解渴的一杯水，滋潤心田，老師的.鼓勵，它像夢想的碉樓，樹立在心中。
我們的人生道路上，離不開老師的鼓勵：我們墮落時，需要老師的鼓勵，失去信心時，需要鼓勵，當(dāng)失敗時，那一聲老師的鼓勵，多么親切，多么的有力量！
記得就是那天的男子1500決賽，看著一個個強(qiáng)大的對手，不禁頭冒冷汗，四肢發(fā)抖，但老師們的加油聲，有重新賦予了我力量。第一圈，我第二，第二圈第三，第三圈第四，到最后一圈了，我的速度卻越來越慢，但老師的加油聲從沒減小過分貝，我仿佛被打通任督二脈，發(fā)狂似的沖向終點，但還是沒有追上第一個，成了第二。但老師們并沒有責(zé)罵我，而是對我豎起大拇指迎接我的歸來，讓我準(zhǔn)備明天的比賽。
有時候，一聲小小的“加油”，會使你充滿力量，但老師的一聲“加油”必定讓你成功，我雖然不知到為什么，但我感受到了！
鼓勵的作文300字 篇3
我的媽媽她雖然是一個普普通通的人，但是媽媽對我無微不至的關(guān)愛是不普通的。我的媽媽給了我信心，在一次考試時我得知分?jǐn)?shù)后，覺得考得不太好，回了家后我像往常一樣做作業(yè)，媽媽問我這次考得怎么樣�。课衣掏痰恼f：考的不是很好。
媽媽一見我這個樣子，立刻說了一句話：沒事媽媽不怪你，只要你盡力了，把基礎(chǔ)知識打牢了，下次一定能考好，我相信你。我聽了媽媽的鼓勵，信心十足的認(rèn)真學(xué)習(xí)。后來，期中考試雖然數(shù)學(xué)考的不是很好，可是語文我考了100。5分。回家后媽媽看了高興的說：你進(jìn)步了看著媽媽高興的.笑容我心里也高興極了。雖然我這次數(shù)學(xué)考的不是很理想，但是，我相信只要經(jīng)過我的努力一定會考出好的成績，絕不辜負(fù)媽媽和老師的期望。
鼓勵的作文300字 篇4
我在蕪湖上幼兒園的時候，有位女教師姓牛。牛老師對我特別關(guān)心。
記得有一次，幼兒園舉行走平衡木比賽�？粗懊娴耐瑢W(xué)勇敢的走了過去，我的心里像打鼓似的越來越緊張�？粗瞧胶饽荆孟耧L(fēng)一吹，就會倒掉似的。
輪到我了，我看著那危險的平衡木，好久都不敢上去。牛老師跑過來，我的肩膀，笑盈盈地問：“怎么還不上去呢？”，我慢吞吞地說：“我害怕，我害怕……”牛老師聽完，語重心長的說：“人生有很多困難，這只是最微不足道的一個。要是你連這個都克服不了，長大還能干大事嗎？”。然后，她親切的摸了摸我的頭，說“走，讓我們一起上去！”。老師邁著堅定的步伐，拉著我的.手走向了平衡木。牛老師的大手，溫暖了我的心，也給了我勇氣。我不像剛開始那樣提心吊膽了，也邁著步伐，安全，平穩(wěn)的走過了平衡木。
當(dāng)我走過去的時候，牛老師給我了一個大大的擁抱，高興地說：“你終于克服了人生中一個困難，我真為你高興，加油！
雖然這件事過去了好久，但老師的話和動作一直在我的耳邊回響，在心中銘記！
鼓勵的作文300字 篇5
微笑是最美麗的神情，它指的不是表面，而是內(nèi)心、只有發(fā)自內(nèi)心才是真實的，讓人感受得到。
他是班上最羞澀的男生，不論何時，他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次，可他卻無法改變。他的成績不太好，所有老師對他的.印象就算不好，那他又會覺得自己很沒用，是自暴自棄。
當(dāng)他考了一次倒數(shù)第六名時，他被老師批評了，一言不發(fā)：他被同學(xué)嘲笑了，一言不發(fā)：沒有人知道他真實的想法，除了她——他的母親。
他的母親對他所做的一切并不是太多的指責(zé)，也不是狂風(fēng)暴雨般的“教育”，他的母親只是笑著對他說：“沒事的，你可以的，努力！”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā)，可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵、安慰他時。即使他不說話，他也可以從母親的笑中看到一切——一個母親對兒子的渴望與鼓勵、他的一切也從那個時候開始了改變、
也許每個人都會失敗，會有低谷。而這時他的朋友不應(yīng)冷嘲熱諷，取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個成功的男人背后，都有一個女人，這個女人不是聽之任之，而是對這個男人負(fù)責(zé)，鼓勵他，讓他永不止步、
一切的改變源于努力，努力的動力源于鼓勵，發(fā)自內(nèi)心地一個微笑，便可完成這一切。
鼓勵的作文300字 篇6
鼓勵是陽光，能沖破層層烏云；鼓勵是春風(fēng)，能吹開朵朵花苞；鼓勵是春雨，能滋潤干涸的心靈；鼓勵是彩虹，能架起友誼的橋梁。
那是三年級的一個午后，小J同學(xué)一整個大課間都坐在座位上悶悶不樂地發(fā)愣。我好奇地走上前去，問道：“你在想什么呢？”原來，她這次英語考試考砸了，又因為身體不舒服請假，沒能聽到Miss吳的講解，大半的題目都不會訂正。問同學(xué)嘛，就怕被笑話；回家問爸爸媽媽嘛，又怕挨罵，這讓她十分苦惱。
我笑著拍了拍了她的肩說：“沒關(guān)系，我們是好朋友啊，朋友之間就應(yīng)該互相幫助。況且我在聽課的時候可是‘全程開了WIFI的哦’。你哪里不懂，問我就行了。再說了，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？我相信，如果在場的是你，你肯定比我吸收到的知識還要多得多。人生中有很多場考試，每一場考試都像是在打仗。如果你一直沉浸在一次的失敗氣餒中，那以后的.第二次、第三次……都將是失敗的。所以，無論結(jié)果是怎樣的，只要盡力而為，終會有一次會成功�！毙同學(xué)聽了我的話后，心中的擔(dān)憂一掃而空，和我一起弄懂了所有難題。
鼓勵是化解憂愁的最佳配方，在這個世界上，真希望人類能夠多給“鼓勵”一片立足之地，讓它去將世界溫暖。
鼓勵的作文300字 篇7
徐三多能夠從一名落后的士兵，成長為一名優(yōu)秀的軍人，我認(rèn)為這與班長對他的鼓勵和關(guān)心是分不開的。正是這種鼓勵和關(guān)心才促使他發(fā)奮圖強(qiáng)，不斷超越自我，最終取得了令人矚目的成績。
對于一個人來說，鼓勵就是最大的關(guān)心，就是最大的愛護(hù)，鼓勵能夠激發(fā)一個人的潛能，產(chǎn)生巨大的力量。我曾經(jīng)聽過這樣一個故事，一個小孩，先天聾啞，到了上學(xué)的年齡，媽媽把他送到了學(xué)校。沒過幾天，學(xué)校通知他的媽媽，這樣的孩子無法接受教育，媽媽便把他領(lǐng)回了家。從此，孩子對于學(xué)習(xí)充滿了恐懼，充滿了自卑。而他的媽媽卻這樣對他說：“一個人只要有恒心、有毅力，就會做好每一件事�！奥犃藡寢尩脑�，孩子的`心中灑滿了陽光，對未來有了美好的憧憬。在媽媽的耐心指導(dǎo)下，這個孩子以驚人的毅力學(xué)完了從小學(xué)到初中的全部課程，并順利考入了一所中專。
正是在媽媽的鼓勵和關(guān)心下，這個孩子成為了一名有知識、有文化，對國家有用的人才。
鼓勵是多么重要！鼓勵的力量是多么巨大！它可以改變一個人的命運哪！也許我們每一個人對鼓勵的作用都有深刻的認(rèn)識，那么讓我們懷著一顆慈愛的心，去鼓勵自己，去鼓勵別人吧！讓我們一起進(jìn)步，一起創(chuàng)造驚人的奇跡吧！
鼓勵的作文300字 篇8
在想一想，那次比賽時老師給我鼓勵的目光真是我勇氣倍增��！
在四年級時，我因為聲音較大吐字清晰老師讓我參加了學(xué)校的演講比賽，還記得在比賽開始前，我十分緊張，心里像有一萬只小鹿在撞，砰砰直跳。天上掛著大太陽，我卻像掉進(jìn)了冰窖里一樣渾身冰冷。我在原地來回躊躇著，握著已經(jīng)被手中出的冷汗打濕了一角的.演講稿，心想：“你能行嗎？你能行嗎？”
當(dāng)時我無意間一轉(zhuǎn)頭時，正好撞上了老師那鼓勵的目光，這時，老師朝我走來，和藹的對我說：“別緊張，只是一次比賽，只要全力以赴，就算不能拿獎也無所謂，加油！”看著老師那能融化冰雪的笑容，我仿佛感覺到不那么緊張了。
不一會兒，我就聽到了一個熟悉的不能再熟悉的名字，沒錯，該我上場了，我深吸一口氣，走上舞臺，一開口，連我自己都嚇了一跳，這聲音是從未有的清晰，聲音里蘊含的感情是從未有過的豐富，仿佛連鳥兒都被我的聲音吸引過來，唱著優(yōu)美動聽的伴奏曲。這還是我的實力嗎？我不禁驚訝到。演講完畢，臺下響起了排山倒海的掌聲。
老師，感謝您那鼓勵的目光，是我一想到，心中就仿佛充滿了力量！
鼓勵的作文300字 篇9
鼓勵，可以讓人獲得成功。鼓勵，可以讓人超越自我。鼓勵，還可以讓人重振信心。
那是一節(jié)體育課，在炎炎夏日中我們進(jìn)行了一次比賽。以跑步為主，誰先跑完一圈并且用時最短的人便能獲得桂冠。對于我這個胖子來說，可是做夢才能夢到的呀！像我這樣的人只能摸一個“豬尾巴”。
比完賽的人越來越多，剩下的人也就越來越少，我心里莫名的緊張起來。
不一會兒就輪到我了，我站在白線前，望望旁邊的人，又望望體育老師。心撲通撲通的'跳個不停，待體育老師發(fā)出“預(yù)備——跑”的命令后，我立即撒腿就向前沖去。其他人也爭先恐后地向前沖，我們之間的距離很快拉開了。
我望著前面的人的背影，心想：算了吧，已經(jīng)拉開這么遠(yuǎn)的距離了，追是追不上了。就在這時，我的周圍傳來了聲音：“曾宇丹，加油！加油！”我不禁向前方望去，那些好朋友站在終點，奮力為我加油。看到他們的樣子，瞬間，我不知哪來的力量，開足馬力向前沖去。距離一點點在縮短，朋友們的歡呼聲也越來越大，就在接近終點的地方，我竟然然追上了他們
雖然我沒有拿到這次比賽的桂冠，但跑出了前所未有的好成績。鼓勵，給了我無窮的力量。
鼓勵的作文300字 篇10
在我四年級的時候，我在田徑隊里得獎了，就高興地不得了，還拿出去炫耀。
我拿到了那張獎狀后，下課給同學(xué)看、上課給同學(xué)看，放學(xué)時也給同學(xué)看，回家后還給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都給他們看，總之，一直在炫耀。
現(xiàn)在，我把注意力都投在了這一張很不起眼的破紙上，使我的'成績像石子從水面上沉到水底，直線下降，一次考試，我只考了64分，一回家，被媽媽狠罵了一頓之后，她居然把我那張獎狀給撕了，真是生不如死��！欲哭無淚、腸斷腹痛��！這可是我三年來的努力，卻被自己母親給泡湯了！太令人生氣了，真想和她打一架，表示我滿身憤怒。
從此后，我成績到了極差，這時爸爸說了一句：“不要為這件事?lián)鷳n了，只要你學(xué)習(xí)好了，你的機(jī)會還能換回！”聽了這句話，我的成績又上升了，后來，媽媽真得幫我又復(fù)印了一張一模一樣的，太高興了！
人做事一定不能三心二意，要一心一意做好那件事。
【鼓勵的作文300字】相關(guān)文章：
鼓勵的作文01-02
鼓勵的作文01-02
鼓勵的作文01-02
鼓勵的作文01-02
鼓勵的作文01-02
鼓勵的作文01-01
鼓勵的作文01-01
鼓勵的作文01-01
鼓勵的作文01-01
鼓勵的作文01-01