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關(guān)于鼓勵作文400字匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的鼓勵作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓勵作文400字 篇1
小草的關(guān)愛是一束陽光;魚兒的關(guān)愛是一條小河;蜜蜂的關(guān)愛是一滴蜂蜜。
而我的關(guān)愛源于世界。
母愛
媽媽的愛無微不至，清晨第一束陽光灑進(jìn)窗戶后，就會聽到一陣歡樂的交響曲。洗漱完畢后，見到的是一個燦爛的微笑，看著媽媽臉上的`汗?jié)n，是幸福的汗?jié)n。吃過早餐，媽媽正在曬衣服，遞上一杯熱茶，是彼此交流的橋梁，媽媽，你辛苦了!謝謝您對我的關(guān)愛。
友愛
也許有很多朋友，可他們對你真的好嗎?在你經(jīng)濟(jì)困難時，肯借你五百的是鄰居，肯借你五百得五千的是朋友。可朋友又并非如此復(fù)雜，在你傷心時，安慰你;在你困難時，幫助你;在你生病時，看望你。我想告訴朋友們，謝謝你們對我的關(guān)愛，這是朋友之間的守護(hù)。
陌生的愛
一個陌生人，你雖然不認(rèn)識，但他(她)也有愛。記得有一次我在書店買書，書店很忙，好多人擠得水泄不通，連落腳的地方也沒有，我在書架的最頂層看中了一本書，腳尖掂得和跳芭蕾的人都有得一拼了，可還是夠不到。這時書，竟然從書架書架上自己“跑”下來了。原來是位大姐姐幫我拿到了它，看，只要肯只要將愛傳遞下去，成為愛中的一員，將很快樂。
所有的愛如果是糖葫蘆的話，用愛串連，成為當(dāng)中的一員，將愛傳遞下去。
謝謝你對我的關(guān)愛!
鼓勵作文400字 篇2
1956年，第16屆奧運會在澳大利亞墨爾本開幕前夕，18歲的悉尼大學(xué)一年級學(xué)生巴里·拉金和他的同學(xué)，想開一個玩笑，感受一下拿著火炬在人群中奔跑的感覺。
清晨，他穿著政府規(guī)定的白色外套，就像真的火炬手一樣，穿過城市的街道。在接近城市廣場的.時候，他身邊出現(xiàn)了一支由6位騎摩托車的警察組成的護(hù)衛(wèi)隊為他開道，附近有三四萬人、許多官員和攝影記者都把他當(dāng)成了真正的火炬手。他硬著頭皮往前跑，將火炬?zhèn)鬟f給巴·希爾斯市長。不知什么原因，市長并沒有發(fā)現(xiàn)火炬的異常，而是高興地接了過去，并開始講話。
隨后不久，真正的火炬手跑進(jìn)了城市廣場，人們這才發(fā)現(xiàn)剛才的那一幕竟然是一場鬧劇。
第二天，巴里·拉金成為輿論的焦點，各大媒體對他爭相報道。
令人欣慰的是，澳大利亞人對巴里·拉金的這場鬧劇并沒給予過多的指責(zé)，而是報以寬容的微笑。更令人深思的是，44年之后，在20xx年第27屆澳大利亞悉尼奧運會上，62歲的巴里·拉金被選為真正的火炬?zhèn)鬟f手，令人羨慕地舉起了真正的奧運火炬！
鼓勵作文400字 篇3
一生中，有很多人幫助過我，安慰過我，保護(hù)過我。但讓我印象最深的，還是媽媽的鼓勵。
記得那件事發(fā)生在新年。您陪著我去老舅家拜年。到了那里，我蹦跳著進(jìn)了院子。首先看到的是一棵柿子樹。高大而又挺拔的大樹，堅實的樹干上掛滿了黃澄澄的柿子。我看見了，非常的想吃。我就對您說：“媽，我想吃樹上的`柿子�！蹦f：“行，我拿網(wǎng)套給你摘一個�！蔽艺f：“不行不行，我想自己摘一個�！币婚_始您并不同意，后來無奈只好讓我自己摘柿子。我看了看那棵柿子樹。突然又不敢摘了。我怕自己摔下來。您卻鼓勵我，說：“沒事，我在下面穩(wěn)住梯子，你爬上去摘，行不�！笨晌疫�是猶豫了。是您在不斷地鼓勵我。于是我決定爬上去摘一個。其實我知道，您比我還害怕，還擔(dān)心，因為您怕我摔下來，當(dāng)您先鍛煉我。于是便沒有反對。后來，我小心翼翼的爬下梯子。當(dāng)時出于害怕，心里并沒有奢求摘一個又大又好的柿子。于是，我看到一個小柿子，便心滿意足了。于是伸手把那個小柿子摘了下來。后來，我爬下梯子，您笑著對我說：“你真棒�！�
媽媽，因為有你我的人生才會更精彩。
鼓勵作文400字 篇4
有時候，一句話會讓人受益匪淺，還會讓一顆冰冷的心變得溫暖起來。也正是因為老師的那么一句溫暖、鼓勵的話，才讓我從原本受傷的心溫暖起來，取得了好成績。
壞成績對于哪位同學(xué)來說，第一次難過；第二次哭；第三次嚎啕大哭。沒錯，我就是這樣的。
第三次考試沒考好的那天，同學(xué)們都紛紛回家了。只有我還躲在班級的角落里，豆大的淚珠從我的臉上流了出來。突然，教師的門開了。一看！原來是老師，老師見我這樣，便對我說：“雖然你考試沒考好，但是你也不應(yīng)該哭�！薄澳菓�(yīng)該怎么樣呀？”“應(yīng)該笑呀！”“什么！考試考不好還應(yīng)該笑，傻子才笑呢！”我?guī)е耷粚蠋熣f。老師走過來拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“你要樂觀的去面對每一次的考試；你還要去發(fā)現(xiàn)你考不好的問題在哪？為什么考不好？再去研究一下，這樣，你就能比你現(xiàn)在好多了！老師一邊說一邊幫我擦下了每一滴眼淚。我心想：老師說的話對呀！”我應(yīng)該樂觀的去面對每一次的考試。我連忙擦干了淚水，笑了。
到了下一次考試宣布成績的`時候，我還要準(zhǔn)備再哭一次的，沒想到我的成績又像以前一樣名列前茅了，這回不是哭了，恰恰相反，我的嘴角還掛著一絲微笑。
有時候，一個人說的話會讓你有愉快的心情，還會激動。有老師的激勵，我感覺真好。
鼓勵作文400字 篇5
一句話，一份鼓勵，能讓人溫暖，催人奮進(jìn)。
鼓勵是媽媽的諒解。一次，臨近期末，媽媽要我做考卷。終于做完了難度系數(shù)很高的卷子，媽媽卻檢查出了很多錯誤。我心里很慌，拿起筆慢慢更正。媽媽看到我沮喪的樣子，輕輕地拍拍我的背，說：“沒關(guān)系，分?jǐn)?shù)不是最重要的，關(guān)鍵是要把錯題弄懂，避免下次重犯就是�！甭犃藡寢尩脑�，我打起了精神，更正完錯題，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
鼓勵是朋友的安慰。三年級時，一個調(diào)皮的男同學(xué)欺負(fù)了我，我一個人躲在墻角哭。教室外面玩的朋友們看見了，跑過來問我怎么了。她們明白了我的委屈，輕輕對我說：“別哭了，忘掉一切煩惱，我們一塊玩吧!”就拉著我開開心心地踢起毽子來。
鼓勵是隊友的關(guān)懷。一次，晨練時，我們班的'籃球女隊去練球。男隊的同學(xué)一不小心，一個籃球砸過來，不偏不歪落在了我的眼睛上。剎那間，我覺得眼前一黑，仿佛跌進(jìn)了萬丈深淵。隊友們趕緊把我扶了起來，送我去醫(yī)務(wù)室。隊友們一邊扶著我，一邊說：“不會有事的，別擔(dān)心!”
每天用最美麗、最樸實的語言，對他人說上一句鼓勵的話，一定會帶給人們無限的欣慰和幸福。
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