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【熱門(mén)】鼓勵(lì)作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的鼓勵(lì)作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)作文400字 篇1
看著我第一次的素描考級(jí)證書(shū),我不禁想起了那聲笑聲,不禁笑了起來(lái)。
我第一次考級(jí)是在四年級(jí)的時(shí)候,我在家無(wú)聊地涂來(lái)涂去,媽媽看見(jiàn)了我的紙和筆,腦子突然跳出一個(gè)念頭,就對(duì)我說(shuō):“你要不要去素描考級(jí)。”我抬起頭,驚訝地說(shuō)道:“考幾級(jí)?”媽媽想了一想:“考個(gè)六級(jí)差不多吧!蔽业男呐K都快跳出來(lái)了,六級(jí)按我現(xiàn)在的功底,不可能考的出來(lái),我本來(lái)想拒絕的',但后來(lái)認(rèn)為可以試一試只好先答應(yīng)下來(lái)。
兩天后,我媽對(duì)我說(shuō):“考級(jí)六級(jí)的報(bào)名表我都已經(jīng)填好了,今天下午我們?nèi)ド賰核囆D抢锟技?jí)!薄敖裉炀腿ィ俊蔽业男奶忠淮翁蔑w快,然后打開(kāi)電視,心想好好享受這最后的時(shí)刻吧!幾個(gè)小時(shí)就這么飛快地過(guò)去,我不停地祈禱著:“一定要考好,一定要考好……”上了車,我媽就不停地鼓勵(lì)著我:“別緊張!甭匚也荒敲淳o張了。
我進(jìn)了考場(chǎng),一排排素描板映入眼簾,我緊張了不少,我坐下來(lái)拿起筆,“刷刷刷”地畫(huà)了起來(lái),我的那張異常簡(jiǎn)單,我心里得到了安慰,媽媽也在窗外不停地鼓勵(lì)著我,就像媽媽說(shuō)的一樣,幾下就畫(huà)完了這張紙,對(duì)比了一下,簡(jiǎn)直一模一樣。我輕松了很多,時(shí)間一到出了考場(chǎng),心跳的頻率也慢慢地減速了。
拿到了證書(shū)后,我知道考級(jí)通過(guò)了,媽媽和爸爸都笑了,我也笑了,我的心里似乎有朵花綻放了。
我很難忘這次考級(jí),很難忘這本證書(shū)。媽媽也有很大的功勞,這就是鼓勵(lì)之花,這花綻放的美、動(dòng)人,使我終生難忘。
鼓勵(lì)作文400字 篇2
從小到大,每次考試完,把考卷拿回家,媽媽對(duì)我總是橫挑骨頭豎挑眼,我真想聽(tīng)到一句熱情的鼓勵(lì)。
學(xué)習(xí)的道路充滿坎坷,當(dāng)我考砸的時(shí)候,免不了一頓唇槍舌劍的.襲擊,但是考好了,又怎樣呢?記得有一次我語(yǔ)文考了96分,是班上的第一名。我有自知之明,平時(shí)在班上并不冒尖,覺(jué)得憑自己的水平,考到96分,已經(jīng)挺不容易了,這算是我努力的成果吧。
我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,想讓她也高興一下。哪知道我剛說(shuō)完,媽媽就黑著臉問(wèn):“這次是不是很簡(jiǎn)單?”我回答:“還好吧!
“班上是不是有好幾個(gè)90多分的?像章嘉怡、焦樂(lè)之她們肯定比你好!”媽媽一臉懷疑。
“可我真的是第一名啊!蔽腋械绞治,好不容易超過(guò)班上的頭號(hào)人物,媽媽居然不相信我。
“第一名?哼,我可不相信。女兒啊,媽媽可不愿意看到你為了虛榮而撒謊啊!”媽媽的語(yǔ)重心長(zhǎng)里隱含著鄙夷。
“好吧,你愛(ài)信不信,不信拉倒!”我感覺(jué)所有解釋都無(wú)用了,說(shuō)出如此刻薄的話。讓我不敢相信她是我媽媽呀。
那天晚上,我在床上翻來(lái)覆去,看著墻壁,回憶媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:給我買(mǎi)的新衣服,每天給我做的早餐,我傷心哭泣時(shí)安慰我……媽媽什么都好,哪里都好,她愛(ài)我,我也愛(ài)她。唯獨(dú)在學(xué)習(xí)成績(jī)方面……我考咂,她要打我罵我,再教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí);我考了個(gè)好成績(jī),她卻不相信我。
媽媽,我只想要你的一句熱情鼓勵(lì)的言語(yǔ)。
鼓勵(lì)作文400字 篇3
鼓勵(lì)這種東西無(wú)形無(wú)色,你可以用任何方式呈現(xiàn)它。有時(shí),它只是一句話,有時(shí),它只是一個(gè)眼神。但它卻能給你無(wú)窮的力量。
有一天,我們正準(zhǔn)備上體育課,突然下起了傾盆大雨,我心里暗暗高興:哦耶!不用考50米乘8了!可看著老師拿著墊子和成績(jī)表時(shí),我傻眼了。原來(lái)老師要考仰臥起坐啊!我無(wú)奈地去排隊(duì)了。
眼看眼前的人越來(lái)越少,我越來(lái)越緊張。終于,輪到我了。
我忐忑不安的躺在墊子上,有種要發(fā)試卷的感覺(jué)。隨著一聲哨響,我開(kāi)始做“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”我越做越吃力,但我不能停下來(lái),40個(gè)才算優(yōu)秀哪!我緊閉雙眼,要緊牙關(guān),一個(gè)一個(gè)努力地做,心里不斷地給自己加油鼓勁:加油啊,劉佳怡,你可以的!但,我還是做得越來(lái)越慢“29個(gè)…30個(gè)…31個(gè)……”“還剩20秒!”老師下了最后通牒。我一下子癱在墊子上起不來(lái)了。“加油呀!還剩6個(gè)啦!”我旁邊的`蔣佳妮在給我加油:“再堅(jiān)持一下,在做6個(gè)就優(yōu)秀啦!加油!加油!”她雙手捏拳,用鼓勵(lì)而又著急的眼神望著我。頓時(shí),我充滿了力量,心想:不能辜負(fù)同學(xué)的鼓勵(lì),我一定要做完這6個(gè)!于是我鼓足力氣“35個(gè)…36個(gè)…37個(gè)……39個(gè)、40個(gè)、41個(gè)、42個(gè)”!巴#r(shí)間到!”“耶!”我一下子興奮地跳起來(lái),與蔣佳妮來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。
你瞧,鼓勵(lì)的力量有多么的大!以后一定要鼓勵(lì)你的朋友哦!
鼓勵(lì)作文400字 篇4
轉(zhuǎn)眼六年級(jí),又迎來(lái)開(kāi)學(xué)季,第一天,班主任滿懷期待地走上講臺(tái),鄭重的對(duì)同學(xué)說(shuō):“新學(xué)期,新目標(biāo),六年級(jí),也是畢業(yè)班,我們要為小升初沖刺!”
這短短的幾句話,卻讓每一個(gè)學(xué)生嚴(yán)肅而又興奮!皝(lái)”,隨著老師的`一聲,手里變出了一堆紅包,學(xué)生們一下子都看向紅包,小眼神里充滿了渴望,我思考著:不會(huì)……這紅包里竟是作業(yè)吧!老師微笑著看著大家,便實(shí)話實(shí)說(shuō)了:“這的確是送給你們,放心,這絕對(duì)不是作業(yè)”,說(shuō)完,便一個(gè)發(fā)一個(gè),讓大家思索。這里面到底是什么?我摸了摸,硬硬的,還有柄。
我環(huán)顧四周,大家都在討論著,老師依然在微笑,我等不及拆開(kāi)一看,是一根棒棒糖和一張小紅紙條,紙條上是一句話“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),相信吧,幸?倳(huì)來(lái)到!”老師講話了:“大家都看到了吧,我為什么要送這幾支小東西啊?”我知道了,棒棒糖老師是希望我吃了這顆糖,每天都棒棒的,還有這寄語(yǔ)……
直到現(xiàn)在,這個(gè)紅包依然留在我的窗邊,看到它,看到老師對(duì)我的希望,便更加努力,更加用心。
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