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勵志作文

鼓勵作文300字

時間:2025-12-19 09:20:26 勵志作文 我要投稿
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【實用】鼓勵作文300字六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的鼓勵作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】鼓勵作文300字六篇

鼓勵作文300字 篇1

  也許吧,剛剛開學(xué)的作業(yè)量比小學(xué)多一些,而且學(xué)的東西也沒有完全消化,“吱……”房間的門打開了,是媽媽,“楊楊,還沒有做完作業(yè)啊?”

  “恩,不知道怎么弄,這兩天作業(yè)寫得特別慢!

  “上課沒有有好好聽課,不會寫了嗎?”

  “恩。聽課了可能是增加了幾門功課,還沒有笑話過來吧!”

  “哦,是這樣啊!楊楊你聽媽媽說,因為小時候家里的生活條件沒有現(xiàn)在那么好,所以媽媽讀的`書不多,幫不了你什么忙。但是不學(xué)不好沒有事。慢慢來只要你勤奮了,沒有什么做不到的。俗話說:天下無難事,只怕有心人!”

  “恩,媽媽我知道了,我會努力的!”

  “媽媽走了,不打擾你了!

  媽媽的理解,媽媽的微笑,媽媽的愛的鼓勵激發(fā)了我的斗志。媽媽,I Love you!

鼓勵作文300字 篇2

  我喜歡漫畫,這是眾所周知的事,但我的畫技又不行,這可是一大難題,后來我在朋友的介紹下知道了一個可以不用畫畫,就能制作漫畫的軟件,我便開始了,漫畫之旅。

  我在軟件上結(jié)交了一些好友,但他們個個都與我關(guān)系不那么好,頂多說兩句話,但自從我結(jié)識了小希,我們成了好朋友。

  開始我是在不停的.找人幫忙做一張封面,可問了半天都沒有一個人來幫我,當時的我仿佛身處低谷,就是在這時,小希便對我說“墨璃,你是要封面嗎?要不然我?guī)湍阕霭??/p>

  小希這個人非常好說話,只要是她能做到的,她答應(yīng)了,就會去盡力完成。她的人設(shè),很可愛,笑得特別陽光,特別燦爛。我深深的感覺到,她是個可愛的小女生。

  我在她的鼓勵下,開始學(xué)習用pic做封面。我在遇上困難時,偶爾會和她小小的抱怨一下,我在學(xué)習做字效時,雖然是跟著教程一步步來,可是卻越做越亂,我去和她說“這字效也太難了吧?”她發(fā)了一句我意想不到?jīng)]關(guān)系,“墨墨將來會成為大佬的!”

  每次想到她,我的手會慢慢握緊畫筆,心中百感交集。

鼓勵作文300字 篇3

  對于夢想,有些人覺得遙不可及;對于未來,有些人總會忘而卻步;對于自己,有些人覺得沒有信心。當你沒有足夠額信心時,為何不會給自己一些鼓勵呢?

  從兒時到如今,經(jīng)歷了許多刻骨銘心的事,漸漸地我長大了。一場球賽贏了,我會給予自己一些鼓勵;一次考測進步了,我會給予自己一些鼓勵;這一種鼓勵無需價值連城,也無需花太多的心思,一瓶汽水,一包旺旺,便可使自己有信心,鼓勵自己再接再厲。初三的生活充滿了好奇,同事也使人恐懼,面臨八科的復(fù)習,備考,體育加強鍛煉,那是一個柔軟而令人心酸的年華,看到一張張不堪入目的試卷;想到一本本推擠成山的課本;夢到那一句句不斷徘徊在耳旁的嘮叨。我將面臨的,還有成千上萬的事情,成功與失敗,贏與輸,進步與退步,未來的路是一個省略的未知數(shù),一個個小圓點卻代表了未知的.以后,我相信,以我的方式,時常給予自己鼓勵,一些不起眼的鼓勵,也會成為我前進的動力。

  一句話不需千言萬語;一些鼓勵無需價值連城,一種信心不需常常掛齒,相信自己一定能行,別因為失敗而從此放棄,別因為勝利而不在前進,多去給自己一些鼓勵,讓這些話語,讓這樣鼓勵,成為你前進的動力吧!

鼓勵作文300字 篇4

  “啪啪啪啪......”那件事,真的讓我記憶猶新,仿佛剛發(fā)生過似的,在我的生命里響亮回蕩......

  那天,是在幼兒園的時候,老師突然讓我們準備一下,一會兒作自我介紹。我慌了——因為那時的我很怕成為千萬人目光的聚焦點,我一時竟不知該怎么辦。就在這時,老師讓我們都停下來,開始提問了。我大吃一驚,心跳開始加速。完了!完了!我前面的.那個同學(xué)已經(jīng)講完回來了!我腦子里一片空白,只聽“嗡”的一聲,我才如夢初醒:到我了。我捏了捏衣角,咽了咽口水,背后一片冰涼。我由于過度緊張,什么臺詞都忘了,只好張冠李戴的亂說一氣。

  就在那一霎那,全班安靜。我算是體會到了什么叫做“最怕空氣突然凝固”。場面非常尷尬。我羞愧萬分,恨不得地上有個縫讓我鉆進去。就在那時,也不知是誰帶頭鼓的掌,接著,大家都像對前幾個同學(xué)那樣,同樣給我鼓掌!啊,哈哈,洪水決堤了啊......

  這真的是發(fā)生在我身上的事。我發(fā)現(xiàn),不管在什么場合,都不要吝嗇你的掌聲,因為這個掌聲能讓一個懦弱的人找到堅強,能讓一個膽小的人找到勇氣,能讓一個膽怯的人得到鼓勵呀!

鼓勵作文300字 篇5

  在人生的道路上,都會有第一次。這第一次將決定你以后是否會滿懷信心地面對一次次的困難,是否會對自己充滿希望。而這一連串的問題,必須自己去解答,去思考,這完全靠兩個字——鼓勵。

  我就經(jīng)歷過,現(xiàn)在就講給你聽。

  那天我去打吊針,一名護士悄悄對媽媽說,這次給我打針的是一名實習的護士,希望在打針的時候多給她鼓勵,別讓她太緊張。媽媽說盡量,她怕我挺不住。沒過多久,護士來到我身邊,對我微微笑了一下,可我看得出,她笑的是那么苦。

  護士擦完藥以后,將針慢慢刺進我的手里。我努力忍著,直到她把我手腕上的橡皮繩解開。媽媽對護士說了很多鼓勵的.話,并希望下次打得更好。護士露出了笑容,她高興地端著藥走了。媽媽也很高興,因為那位護士得到了鼓勵。

  有時,我們會經(jīng)常遇到這樣的事,你可能會抱怨,但是,你是否會想到,別人已經(jīng)很努力的去做,已經(jīng)很辛苦了呢。我們應(yīng)該給他鼓勵,而不是一聲聲埋怨。

鼓勵作文300字 篇6

  在一個星期三的下午,風和日麗,陽光透過窗子灑落在同學(xué)們的身上,讓人心情感覺溫暖。 徐老師正在專心致志的給我們上語文課。

  叮鈴鈴……下課了,我迫不及待的奔向廁所。在教室門口,徐老師把我叫住,她和藹可親的告訴我:“田可心,你知道嗎?這段時間你的學(xué)習有很大的進步,以后要更加努力呀!甭犕昀蠋煹脑,我心里既溫暖又很感動,我想起了老師講課的辛勞,還有父母那滿懷希望的`囑托,一股暖流從心里涌起,我終于有進步了。我心情激動地說:“老師,謝謝您。”當我的心情還沒有從興奮中完全平靜下來的時候,徐老師在課堂上發(fā)給了我一張小獎狀。我拿著獎狀深情的注視著它,感覺到它沉甸甸的,同時我也感覺到了老師對我的關(guān)心和希望。我暗下決心,一定要努力學(xué)習,不辜負老師的期望。

  放學(xué)了,我小心翼翼的把獎狀放進了書包,同時,也把老師對我的期望鄭重的放進了心里。

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