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【精選】致青春作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的致青春作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

致青春作文 篇1
十五六歲常被人們稱為人生的“花季”和“雨季”,因為這個年歲是最多夢最多彩最多回味的,因此,年少的我不敢說青春是什么,我只能說青春像什么。青春就像放飛的風(fēng)箏,總認(rèn)為掙斷了線才會自由,當(dāng)有一天線斷了被風(fēng)吹來吹去的時候,才發(fā)現(xiàn)有線的時候才是自由。
記得以前讀一部叫《花季雨季》的小說,講的是一群無憂無慮正值青春年華的中學(xué)生,在一系列的成長煩惱、快樂中,面臨著來自家庭、學(xué)校、社會的各方面壓力和困擾,并在他們心中泛起了陣陣漣漪,我自己也感同身受、深有體會,正如書中的主人公謝欣然、陳明等人一樣,品嘗著一種酸甜苦辣樣樣齊全的中學(xué)生活,書中歷歷在目的情節(jié)就像發(fā)生在我身邊一樣,他們仿佛就是我身邊的同學(xué),演繹著一部叫“青春”的交響曲。
曾記得,我們剛?cè)胫袑W(xué)時的懵懂無知,帶著最純真的童心走進校門,感受青春的蓬勃生機。每一節(jié)課、每一次活動,都會給自己帶來不小的收獲。何時何地都充滿了歡聲笑語。那時的我們,青春中更多的是無憂無慮。
曾記得,隨著年齡的增長,我們的思想逐漸成熟,不會再像一個孩子那樣在學(xué)校里蹦蹦跳跳、追逐打鬧。更多的是一本正經(jīng)地讀書、深思熟慮地答題以及對問題的細(xì)細(xì)追索。班級里不再充盈著歡樂,而是寂靜。那時的我們,青春中帶有一絲成熟和穩(wěn)重。
歲月如梭,到了初三,學(xué)業(yè)開始繁重,壓力也越來越大。同學(xué)間的對話大多以問題開始,討論過程中針鋒相對,有的甚至互不相讓。在家里,成天面對堆積如山的作業(yè),一些煩悶總是纏繞心頭,當(dāng)然,青春期的我們,也難免會跟父母斗斗嘴,貌似林林種種的一切都想跟我們作對。但我們心里自然明白,父母的嘮叨、老師的嚴(yán)厲都是為我們好。那時的`我們,青春中帶有那么一點叛逆。
青春不是一場戰(zhàn)斗,而是一場盛宴。它不應(yīng)該被揮霍在無用的爭吵與煩悶中,它應(yīng)是我們的動力,它應(yīng)載著我們?nèi)グ肯瑁?/p>
那些年,我的求知欲使我獲得了知識;在將來,我要用知識換取我的成功,換取最有價值的生命。那些年,我的理想帶給我遠(yuǎn)大的目標(biāo);在將來,我要努力為自己的目標(biāo)而戰(zhàn),不放棄理想。那些年,我的青春帶給我活力;在將來,我要利用好青春,不能碌碌無為,“溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤”,我要讓青春煥發(fā)光彩,給自己添上最美麗的一筆。
行者無疆,因為路在腳下;
勇者無畏,因為青春作伴。
我們正走在青春的路上,帶著披荊斬棘的勇氣,懷著永不言敗的信念,將陽光和汗水裝進行囊,一路前行。
致青春作文 篇2
青春我們最美好的年華,我們最真摯的年華,青春我們的第一次起航!
題記
叮、叮、鐺
古街里傳來清脆的'鈴聲,下課啦。孩子們都在教室里竄出來,只有一個教室的門還沒有打開。大哥哥,大姐姐們還沒有出來。∫粋小女孩怯怯的說道。這是又有一個聲音響起大哥哥他們要升學(xué)啦。你別去吵他們。知道嗎?小女孩回過頭看到站在自己身后的男孩頓時笑了起來,嗯嗯,我知道了。那銘哥哥帶我去玩好不好。你這個傻丫頭,就知道玩。走吧。小女孩跟著男孩歡快的跑了出去,到了門口還不忘回頭看看那個沒打開的門,想起銘哥哥說他要在那個教室里學(xué)習(xí),便下決心要和他一起上
我們沒有明天,我們所逝去,是未來。
致青春作文 篇3
人生是一片汪洋,童年是一艘船,駛過人生到達(dá)青春的彼岸。青春的花開最美,花落不悲。
窗外的花開得正艷,那張笑臉洋溢著學(xué)習(xí)、成長、快樂且和諧地幸福著。坐在桌前賞花,品茶;ɡ锏南銡鈴浡,低頭吟著“花開若相惜”,舉頭數(shù)著“花落莫相離”。眺望著青春的距離,在那個鳶尾花開得正艷的季節(jié),步入中學(xué)。帶著一絲憧憬,帶著一絲惆悵……
小學(xué)的分離,初中的再聚。好像是青春開了個玩笑,身邊的氣息竟如此熟悉。在一切自以為明白的那天,青春又給我打了一個大大的問號:你在哪里?我又在哪里?
“滴”窗外不知何時下起了雨,那朵青春的花呢?依然屹立在那里。打濕的葉,碎落的枝,都不及它向往陽光的信念。我看著它,笑了。有誰知道呢?現(xiàn)在的大笑,是因為曾經(jīng)哭得淋漓;今時的快樂,是因為曾被悲傷壓得喘不過氣。
陽光下,我看見了它微小的光芒。我看見了青春中櫻花般的爛漫,荷花般圣潔,秋菊般的.耀眼,臘梅般的堅強。
還有。
我還看見了一個人,一個朝我走來的人。他在風(fēng)中囈語,那是青春的歌謠。他在陽光下微笑,那是幸福的征兆;厥准(xì)看,那不正是我們原來的自己。他在陽光下跳躍著,就像一只鳴叫的喜鵲般。
一朵,兩朵,三朵……
他的自己周圍開出了好多的花,他蹲下身來細(xì)細(xì)數(shù)著,時間就定格在了那一瞬間;〞Y(jié)果嗎?青春這么問我。它的樣子真奇怪——圓圓的點卻拖著一個長長的尾巴。
我不知道。
搖搖頭回答道。真是可笑,這次輪到我自己打上了個大大的問號。
種下屬于自己的花。
開出屬于自己的笑。
結(jié)出屬于自己的夢。
青春隨著風(fēng)做了,只是它的話還停留在我胸口某個熾熱的地方。
那天,太陽高掛著,不是因為憂郁的黑暗沒有來,而是因為純白的光明一直都在。
白云感謝天空,小鳥感謝森林。我感謝你,我的青春。
你的一半陽光一半憂慮。
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