【推薦】青春的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
我們的中學(xué)，我們的九年級，我們打球玩游戲的日子，我們騎在單車上的青春！—題記
記得同學(xué)聚會的那一天，看到幾個同學(xué)兄弟般的肩搭肩，慷慨地說：我們終于進入初三了！那個時候我在喝水，看到他們陽光而清澈的笑容，覺得幸福就是那么簡單而且一擊即中！水順著喉嚨往下、往下，一直流到那最深最深的地方，微微的觸到了那根心弦！
考完生物的那天下午，我很平靜地從考場中走出來，陽光耀眼甚至可以說是刺眼，一瞬間，我曾預(yù)想的放肆離我很遠，我覺得自己十四年的生命在陽光下輕易被洞穿，我想著八年級生活都已經(jīng)結(jié)束的時候，我的心里竟然涌出一絲難過。周圍人流洶涌，興奮與沮喪如寒暖流交織著從校園地面流過，我看到周圍年輕的面孔，斑斕的心情，想起他們也可能與我一樣在銀白色臺燈下度過無數(shù)個疲憊的夜晚，頭頂寂寞的星星，憂傷再次滅頂。
我以為自己是不會輕易忘記自己在八年級所度過的時光的，我以為自己可以隨時回憶起在八年級的每一天的，如同看著自己的掌紋，絲絲入扣！可是，僅僅是同學(xué)集會的那天，在考試結(jié)束后的第三天，我已經(jīng)對莫名憂傷的夜晚感到模糊，如同大霧中的玻璃窗，只有憂傷的感覺，一再一再，一再一再，瞬時而過！
我只記得書包里有我認真訂裝的試卷，上面有我認真的藍色墨水和更加認真的紅色墨水，那時，我總是不厭其煩地翻看它們，如同一年前翻看小說一般虔誠。我只記得書桌上厚厚的參考書，大部分沒有時間做，可仍然一本一本地買回來，這是對自己內(nèi)心的一種愧疚，為自己浪費時光而贖罪。
記得放棄理想的難過，記得桌上只剩下一盞銀白色的臺燈，記得午夜星星的閃亮，記得自己在同學(xué)留言冊封面上寫著：Even now there is still hope left。
記得絕望和希望，彼此廝殺。
我又想起曾經(jīng)討論過也一直在討論著的關(guān)于離別的問題。我身邊的朋友換了一批又一批，大家紛紛地聚攏來，然后有些人又匆忙地離開，也有些人一直站在我身邊，我像斑馬線上的一個迷路的孩子，周圍的喧囂、人潮，全部打亂我的思緒和記憶。
曾經(jīng)有句話說：一個人要在自己的記憶中選擇，那么他才可以經(jīng)�？鞓�。
我學(xué)會了選擇，卻學(xué)會了錯誤地選擇。我選擇記住了生命中冷雨彌漫的.黃昏，寒風(fēng)凜冽的清晨；我選擇記住了生命中那些讓我低落的難過，卻沒有記住那些溫暖的眼神和柔和的聲音。今天，我是個失敗者。而天空的星辰明亮且永世流轉(zhuǎn)。
我每天穿行在高大的教學(xué)樓下面，，抬起頭的時候總會想到我要離開八年級，傷感就彌漫上來了。
同學(xué)聚會拍照合影的那天，張珂站在我的旁邊，我站在風(fēng)宇旁邊，然后一按快門，一閃光，定格，凝固。
我們的中學(xué)，我們的九年級，我們打球玩游戲的日子，我們騎在單車上的青春！
仿佛一瞬間，又仿佛是永恒！
青春的作文 篇2
春天，小草靠自己的努力，點綴春的花園;夏天，花兒憑著自己的風(fēng)采，裝點夏的世界;秋天，落葉用最后的絢爛，舞出秋的繁華;冬天，松柏頑強的堅守巖縫，為寒冬帶來一絲綠意。時間就這么不緊不慢的走著，終于，我們迎來了人生的花樣年華。
不知從什么時候起，寫日記已成為一種習(xí)慣;不知從什么時候起，已變得不再淘氣，只靜靜的望著窗外的藍天白云，望著窗外的人兒嬉戲;不知從什么時候起，秋風(fēng)陣陣拂過臉頰，挑落滿地金黃，嗅著那淡淡的丹桂金香，心中竟會隱隱升起一股莫名的傷愁。我知道青春已經(jīng)啟程，不容多想，窗外的月仍純凈明澄。而我要做的是要邁出青春的腳步，踏上夢想的征程。
一直向往做一只鷹，翱于藍天，翔于曠野，不斷征服一個又一個高不可攀的`山峰。一直視陳翔為偶像，原因是他從未放棄對夢想的追求。姚明憑借著對夢想的執(zhí)著，填平了先天不足的遺憾，從而在籃球場上叱咤風(fēng)云�；艚饎t憑借著自己的堅持，為科學(xué)做出了極其重大的貢獻，完成了自己的夢想。有夢想的人生才完整，有目標的奮斗才有意義。人生幾回，青春更珍貴，對于我們這個年齡的青少年來說，最為值得珍惜的是今天，把握今天就是把握希望，我們必須靠自己的力量，駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。
青春的作文 篇3
“時髦的服飾，俊美的妝容，靚麗的秀發(fā)，奪目的雙眼，這就是青春的美麗？”處于青春期的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個響亮的聲音：“不只是這些，青春的路上隱藏著許多美好的東西，等著你去發(fā)現(xiàn)！”
于是，我開始了尋找不再讓我迷茫的青春路。
我飛翔藍天，遇見了一只雄鷹，我悄聲問它：“瀟灑的雄鷹啊，請告訴我青春是什么，好嗎？”雄鷹扇動起它那強有力的翅膀，回答到：“隨我來”于是，我跟隨著雄鷹來到一片烏云的前面，烏云里閃電在咆哮著，響雷炸裂著。雄鷹說：“有膽量和我一起穿過這片“死亡之云”嗎？”我毫不猶豫的回答：“敢”我隨雄鷹進入這片“死亡之云”，雄鷹在烏云之中翻滾地躲開閃電，即便被擊中，也絕不停下，直到?jīng)_破這片烏云，重新看到陽光，當(dāng)陽光照在他的傷口上時，我能看到他的笑容。
我爬上高山，山頂豎立著一顆青松，它是如此的筆直，仿佛要去捅破天空，絲毫不向高峻的懸崖低頭，我悄聲問它：“挺拔的青松，請告訴我青春是什么，好嗎？”青松收起了挺直的腰，回答到：“陪伴我”于是，我便就此住下。春天來了，我看著青松煥發(fā)除昔日的`綠色，神采煥發(fā)；夏天來了，陽光打在青松的身上，折射的光芒，光彩靚麗；秋天來了；青松也逐漸老去但仍舊，光彩耀人；冬天來了，老青松的樹梢上落滿了積雪卻顯得格外，堅韌挺拔；日復(fù)一日，年復(fù)一年。老青松從未死去，反而年年“重生”。
在爺爺奶奶那一輩里，他們的腦袋里只有如何種地，怎么種好自己的地，等到秋天能有好收成，他們每天辛苦勞作，太陽還沒睡醒時，他們就早早去了地里開始辛苦的勞作，這一天下來，她們的衣衫不知濕透過多少次，可他們從來不抱怨，他們把種的菜拿到城市去賣，掙了錢供自己的孩子去上學(xué)，希望能讓自己的孩子以后生活的好，所以學(xué)習(xí)是唯一的出路，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？
我睜開眼，腦海中回放著，瀟灑的雄鷹，挺拔的青松，我找到了我要走的青春路，不迷茫的青春路，在這條路上，我學(xué)會了雄鷹的勇敢與執(zhí)著，遇到問題要勇于去尋求答案；在這條路上，我學(xué)會了青松的堅持不懈，永不放棄，重復(fù)做著同樣的事情，那就是學(xué)習(xí)，這是我們的責(zé)任和義務(wù)；回到日常生活中，在課上我開始變得認真聽課，加倍用功，做好課上的筆記，課下復(fù)習(xí)鞏固，俗話說得好，學(xué)習(xí)是唯一的出路，只有好好學(xué)習(xí)，才能有個精彩的未來！才能走出我的青春路！
青春的作文 篇4
挽弓策馬，詩酒年華。
——題記
莎士比亞曾經(jīng)說過，青春啊，是一場短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，早已消失的無影無蹤。我不以為然，只要心懷夢想，努力拼搏，何時不是青春。年輕即出發(fā)，邀青春為伴，去看詩和遠方。
青春，你尚年少，所以我們甘愿輕狂。我們珍惜和你相處的一點一滴。我們用知識和智慧填充屬于我們的理想和抱負。我們相信年輕沒有所謂的失敗，一切失誤都有翻盤的機會。
青春，與你相伴的日子多么美好，不必前思后想，不必濃妝艷抹，邁開腳步就可以追逐夢想。在困難面前，我們昂首挺胸，從不輕言放棄。，在人生的舞臺上，我們用自信揮灑汗水，用辛勞的汗水換得舞臺上短暫的停留。聽，那朗朗的書聲抒發(fā)著我們不羈的自信。我們手捧自信的光芒，在風(fēng)雨的洗禮下將畫面定格。
青春的夢，比天還高，比海還深。追夢的旅程，我們時刻謹記用微笑迎接晨光。我們從不埋怨生活給予我們太多的磨難；從不抱怨生活中有著太多的荊棘；亦從不后悔追夢的旅程沒有鮮花的`陪伴。
青春是一塊磨刀石，磨礪我們的性格，在一次又一次的歷練中，我們逐漸學(xué)會長大。當(dāng)淚水和失意打濕我們臉龐，即使無人喝彩，也會為自己鼓掌。因為我們知道喝彩再美也是點綴，人生路漫漫又長長，無人喝彩，我們也會踏上全力以赴的追逐著夢想的旅程。
青春，只要有你，生命就不會脆弱；只要有你，生命就有理由壯闊；只要有你，生命就不會孤獨。經(jīng)歷過青春風(fēng)雨洗禮的心靈，盡管沒有了幼稚和單純，卻多了成熟和冷靜。
青春，有幸與你同行，余生請多指教。青春尚年少，年輕即出發(fā)。多少歲月蹉跎，我等情何以堪。--后記
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