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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2025-10-09 11:09:34 勵(lì)志作文 我要投稿

精選青春的作文錦集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的青春的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選青春的作文錦集6篇

青春的作文 篇1

  你是冬日的暖陽(yáng),是我煩惱時(shí)的知心朋友,是我無(wú)聊時(shí)的陪伴,是我難過(guò)時(shí)的傾訴,也是我青春里最重要的“人”。

  青春,正是肆意揮灑筆墨的時(shí)候,那優(yōu)美的文字,一個(gè)一個(gè)刻進(jìn)我的心底。組成一句又一句令人歡樂(lè)的,惆悵的,滲入人心的語(yǔ)言。是你陪伴了我十幾年,十幾年來(lái),身邊的朋友一個(gè)個(gè)離去,身邊的東西也一個(gè)個(gè)被丟棄。你卻始終沒(méi)離去,接下來(lái)的歲月,你一直都是我最重要的“人”。

  文字啊,你是中華五千年的歷史,你記錄了人們幾千年來(lái)的生活;你是中國(guó)的'文化,是中國(guó)不朽的精神;你是我既喜歡又崇敬的語(yǔ)言!

  從甲骨文到繁體文,有各種不一樣的字體,古代的名人紛紛創(chuàng)造出你不一樣的美麗。從繁體文到簡(jiǎn)體文,你又成為了不一樣的風(fēng)格,卻依舊是我青春里不可缺少的。

  文字啊,我喜歡你,從幼兒時(shí)到現(xiàn)在,小時(shí)候的我經(jīng)常在紙上一筆一劃的模仿出你的模樣。那時(shí)候我便知道,你是隨心而變的,你的模樣有上千上萬(wàn)種,需要我積累知識(shí)一步一步的去追求你的步伐。

  我喜歡你,始終不變。我喜歡在日記本上用你的模樣記錄我的心聲我的快樂(lè)我的惆悵。我喜歡用你來(lái)組成一句一段一篇,成為優(yōu)美的,憂(yōu)愁的文章。我喜歡在你的海洋里遨游觀看你的歷史,發(fā)現(xiàn)你的新奇,創(chuàng)造現(xiàn)在的不可能成為未來(lái)的可能。

  青春,正是肆意揮灑汗水尋求新奇的年紀(jì),你代替了我的游戲我青春里的荒唐。你用筆墨將我的青春填滿(mǎn) 用你的愛(ài)讓我的青春更加具有意義。你讓我明白游戲里的榮耀并不代表人生里的榮耀,只有做現(xiàn)實(shí)中的王者才是真正的王者。

  十里春風(fēng)蕩漾,不如我的青春有你。

青春的作文 篇2

  你給我一滴眼淚,我就看到了你心中的全部海洋。

  ——題記

  每個(gè)人都有過(guò)青春。在那時(shí),你可能奮發(fā)圖強(qiáng),你可能迷茫無(wú)知,你可能開(kāi)心充實(shí)。

  在這時(shí),你也許會(huì)厭倦這種平凡的生活,可是回憶起來(lái),也許就屬這段生活最為美好……

  寂靜的校園中,突然被一聲怒吼打破,“你們是為老師學(xué)的嗎?”老師的眼睛中似乎要冒出火焰,手中拿著三角板,眼神來(lái)來(lái)回回的在每個(gè)人臉上巡視,同學(xué)都低頭沉默不語(yǔ),大氣都不敢出。毫不夸張,當(dāng)時(shí)的教室連針掉地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)……這也許是青春中最常見(jiàn)的事情了,和同學(xué)們一起挨罵,一起受罰,一起得到老師表?yè)P(yáng),卻又因?yàn)樗P÷斆,一起得到老師的白眼…?/p>

  我和她一起得到的白眼并不少,記得那是七年級(jí)上冊(cè),學(xué)校開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì),我和她

  都選擇了往后坐。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人沒(méi)來(lái),便告訴了她,她一看,果然沒(méi)來(lái)!“難道可以不參加聯(lián)歡晚會(huì)?”她有些著急。我知道,因?yàn)殚_(kāi)聯(lián)歡會(huì)這一天是周五,如果可以省下看聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作業(yè),是不是……哈哈哈,作業(yè)就能寫(xiě)完一大半啦!

  隨后,我和她就一直在商討怎么把作業(yè)帶到聯(lián)歡會(huì)上寫(xiě),但是她怕被老師批評(píng),所以一直都不敢回班拿作業(yè)。突然,語(yǔ)文老師叫住了我,說(shuō)朗誦節(jié)目快開(kāi)始了,讓我去拿朗誦稿子。我和她對(duì)視一下,相視一笑。便趕快回辦公室,把稿子拿了,然后躡手躡腳的回班,生怕被人發(fā)現(xiàn)。回到班里,把筆,橡皮,作業(yè),全塞在了兜里,可是卷子太長(zhǎng),兜面蓋不住它,于是我就機(jī)智的把朗誦稿子往兜那一擋。哈哈哈,天衣無(wú)縫!便趕快跑下樓,想把稿子給老師?斓讲賵(chǎng)時(shí),她在后面做手勢(shì),使我發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),但是還是朝語(yǔ)文老師奔去,語(yǔ)文老師那灼人的雙眼已經(jīng)朝我看過(guò)來(lái)了,我不知所措,朝老師笑了笑,老師也朝我笑了笑,說(shuō):“我看你倆咋在這寫(xiě)作業(yè)。”

  的確,我們周?chē)纬闪艘黄瑲g樂(lè)的海洋,不論你有多大的意志力,你也寫(xiě)不出來(lái),更何況我們倆根本沒(méi)有意志力。學(xué)校的`第一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)就在我倆一邊牽掛舞臺(tái)的精彩表演,一遍瞅兩眼作業(yè)中宣告結(jié)束。

  前幾天,和她一起做清潔,又提到了那件事,我們倆又笑了好久。她笑我反應(yīng)

  遲鈍,我笑她膽小如鼠。在柳樹(shù)底下,我們的青春似乎也像被風(fēng)吹了一樣,多了一些歡樂(lè),少了一些煩惱,也許,就是因?yàn)橛泻团笥岩黄鹱龅纳凳掳桑∏啻,難道不該是這樣?

青春的作文 篇3

  青春是一座萬(wàn)物蔥蘢的院子,我們流連于此,樂(lè)而忘返。我們是匠人,把一串串文字鋪滿(mǎn)小路,用想象編織一個(gè)個(gè)夢(mèng)境;我們是游人,傾聽(tīng)到青草拔節(jié)時(shí)不安的躁動(dòng),鼻翼也纏繞著花朵盛開(kāi)時(shí)新鮮的芳香。我們是青春,我們正年少,我的夢(mèng),在這里浮動(dòng),一切靜悄悄……

  曾襁褓中嬌滴啼哭的我們,會(huì)肩負(fù)著怎樣的使命闖蕩人世間?懷著最初懵懂的“天生我材必有用”,我們開(kāi)始了人生的征途。

  貪婪的時(shí)光抱起無(wú)忌的童年一閃而過(guò),腳踏生命之舟破開(kāi)了青春的閘門(mén),載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊,是歷經(jīng)怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊,是汲取怎樣的光輝,像海一般無(wú)限蔓延的澎湃!

  生命本該精彩。一個(gè)夢(mèng),正在將我打造…

  我有一頭整齊簡(jiǎn)潔的黑亮短發(fā),我有一條神圣鮮艷的紅領(lǐng)巾,我有一身整潔莊重的制服,我還有一個(gè)閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的,我是一個(gè)學(xué)生。

  但我不是一個(gè)普通的學(xué)生,我是一個(gè)有理想的學(xué)生。我之所以稱(chēng)之為理想,是因?yàn)樗皇强斩炊b遠(yuǎn)的理想,只要我運(yùn)用一下大腦,我的征程便開(kāi)始了。我現(xiàn)在大聲的向你宣布,我的夢(mèng)想就是:當(dāng)一名人民教師!

  我贊揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔;仰慕他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私;仰慕他們的恪盡職守,仰慕他們的傳道授業(yè)……

  我最喜歡老師站在講臺(tái)上講課,這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅(jiān)定的眼眸,一邊遨游在知識(shí)的海洋;我也喜歡老師在黑板板書(shū),當(dāng)我看到那雙強(qiáng)有力的手寫(xiě)出雋秀剛勁的字體時(shí),我的心也陶醉了;還有一個(gè)片段讓我記憶深刻,就是老師和我們?cè)谝黄鹱鲇螒驎r(shí),那發(fā)自肺腑的笑顏,讓冬日的冰寒也得褪去三分,當(dāng)然最重要的是快樂(lè)。

  我嘗試著讀繞口難懂的書(shū)籍,只是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想鞭策著我,不敢讓我有半點(diǎn)的養(yǎng)尊處優(yōu)。我堅(jiān)持著,終于苦盡甘來(lái),我嘗到了甜頭:當(dāng)一份份試卷課外閱讀題上布滿(mǎn)鮮艷的紅勾時(shí)、當(dāng)一次次的“讀書(shū)小博士”評(píng)選取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)、當(dāng)同學(xué)們習(xí)慣向我請(qǐng)教閱讀方面的問(wèn)題時(shí)……我由衷地笑了,甚至有些飄飄然,但理想告訴我“不要驕傲,這只是第一步!”于是,我韜光養(yǎng)晦、埋頭苦讀,踩著書(shū)本奔向理想!

  我嘗試著走上講臺(tái),為同學(xué)們答解疑惑,只是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想驅(qū)使著我,不能讓我有一絲的畏懼。從遲鈍到從容,從生疏到熟練,一次次的登臺(tái)答解,使我愈加自信、歡愉!站在三尺講臺(tái),環(huán)視著端坐在課椅上認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,使我不敢有絲毫的懈怠;也正是這一雙雙渴求知識(shí)的慧眼,賦予我堅(jiān)持下去的勇氣和力量,使我更棒、更強(qiáng)!

  在追求夢(mèng)想的道路上,我努力,因而取得可喜的佳績(jī),體驗(yàn)到成功的喜悅;我大膽,因而得到自身的提高,享受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。因?yàn)閵^斗,所以在追夢(mèng)的道路上,幸福與我同行!

  當(dāng)然,追求夢(mèng)想的道路注定不是一帆風(fēng)順的,正如歌中所言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有艱苦的奮斗與拼搏,何來(lái)成功的傲然綻放?沒(méi)有淚水與汗水的鋪墊,何來(lái)勝利時(shí)的粲然笑顏?冰凍三尺非一日之寒,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),時(shí)間會(huì)驗(yàn)證!

  青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”曾經(jīng),數(shù)不盡的革命先驅(qū)用他們的'青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,為我們創(chuàng)造了良好的條件;而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,只在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

  我們要知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母鼓勵(lì),可謂“天時(shí)地利人和”。在追求夢(mèng)想的道路上,我們要永不言棄。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪凌霜。只有如此,青春才會(huì)是一首動(dòng)人的篇章!

  青春是一座樂(lè)園,我們懷抱夢(mèng)想,攜帶激情,輕唱著相聚的歡歌,我們的驚喜鑲嵌在云端,我們穿行于此,讓目不暇接的風(fēng)景透過(guò)視線(xiàn),我們步步愜意,我們流連忘返;我們逗趣于此,只為聽(tīng)聞青春的天籟!這里,有夢(mèng),每一個(gè)夢(mèng)都是可貴的,每一個(gè)夢(mèng)都有其獨(dú)特的含義,指向遙遠(yuǎn)。

  記住你的夢(mèng),帶它輕裝上路。青春多么迷人,而夢(mèng)想又多么新鮮!讓我們展開(kāi)奮飛的翅膀,讓青春載著夢(mèng)想,翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天之上!

  初三:石洪玉

青春的作文 篇4

  曾經(jīng),幼稚的我們抬頭仰望天空。對(duì)外面的天空充滿(mǎn)了好奇。漸漸地我們長(zhǎng)大了,遠(yuǎn)離了父母,我們不再像從前那樣幼稚。在青春的路上,我們開(kāi)始追逐。

  在這條青春的路上,我們?cè)^破血流過(guò),但是,我們并沒(méi)有怕痛而退縮過(guò)。

  在這條青春的路上,我們哭過(guò)也笑過(guò),因?yàn)樵诙啻蔚氖≈螅覀兂晒α,我們一起開(kāi)心一起大笑。

  在這條青春的路上,我們也曾想過(guò)放棄。但是,一想到我們的父母,我們就堅(jiān)定了自己的信念,永不言棄。

  在這條青春的'路上,我們像雄鷹一樣地展翅飛翔,只為了自己那曾經(jīng)的諾言和夢(mèng)想。

  在這條青春的路上,我們沒(méi)有父母庇護(hù),沒(méi)有蜜糖一樣的生活,但是,我學(xué)會(huì)了許多。學(xué)會(huì)了感恩。學(xué)會(huì)了寬容。

  在這條青春的路上,再多的磕磕絆絆也阻止不了我們的腳步。

  當(dāng)一步步走來(lái),回頭回憶那些曾經(jīng),臉上充斥著的卻是笑容。因?yàn),那些過(guò)往讓我懂得,如果我們沒(méi)有追逐過(guò),青春的路上便不會(huì)如此多彩;如果我們沒(méi)有追逐過(guò),便不會(huì)知道外面的世界是多么地絢爛;如果我們沒(méi)有追逐過(guò),便會(huì)不知道成功是笑容是什么樣子,失敗時(shí)的淚水是什么滋味。這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如此的享受,一路走來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己很享受青春,我不在乎結(jié)果是失敗還是成功。因?yàn)椋以?jīng)奮斗過(guò)、努力過(guò)、也享受過(guò),我青春的路上是絢麗多彩的!

青春的作文 篇5

  讓我們用自己的青春熱血書(shū)寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)。

  ——題記

  “每個(gè)人都曾擁有青春——無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春,但我們的青春只有一次!边@是著名導(dǎo)演趙寶鋼對(duì)青春的解讀。是的,青春一去不會(huì)再回來(lái),但我們要從短暫的青春中找到存在的價(jià)值,樹(shù)立偉大的理想。

  有人說(shuō)90后的孩子是想得多,做得少的一代,90后的孩子是浮躁的一代,但是我想說(shuō)的是,90后的孩子也有夢(mèng)想,我們是懷揣夢(mèng)想的一代,我們是為了夢(mèng)想而綻放的一代,90后的`我們是努力拼搏的一代。

  1978年的第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,21歲的他射出了中國(guó)歷史上的第一枚金牌,也徹徹底底地射掉了壓垮中國(guó)人民脊梁的“東亞病夫”這座大山,他,就是許海峰。他用手中的槍實(shí)現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)。他憑借自己的努力,為后人展現(xiàn)出一生的中國(guó)夢(mèng)。

  人人敬愛(ài)的周恩來(lái)總理,12歲時(shí)樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的中國(guó)夢(mèng),并且,他不斷為了他這個(gè)12歲時(shí)立下的中國(guó)夢(mèng)奮斗、努力,終于,周恩來(lái)成為了一代偉人,深受群眾的愛(ài)戴。

  有很多人都在像他們一樣在為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗,可剛開(kāi)始他們并沒(méi)有滿(mǎn)腔熱情,沒(méi)有豪情壯志,更沒(méi)有俠肝義膽,有的只有一個(gè)小小的夢(mèng)想,正是因?yàn)檫@小小的夢(mèng)想,才成就了他們的國(guó)家大愛(ài)。

  而我,也有夢(mèng)。

  雖然我只是一個(gè)普通人,但我也有自己的夢(mèng)。小時(shí)候的我,夢(mèng)想有一天,能長(zhǎng)到爸爸那樣高;童年時(shí)的我,夢(mèng)想有一天,做一個(gè)科學(xué)家,現(xiàn)在的我,夢(mèng)想有一天,能做一名醫(yī)生,救死扶傷。這夢(mèng)想,雖然很普通,但是這只是我的夢(mèng),中國(guó)有十三億人民,倘若每個(gè)人都有著這樣普通的夢(mèng),那么這十三億個(gè)夢(mèng)想連在一起,就成了強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。

  青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然的詞,青春是一曲動(dòng)感激昂的歌。青春,終究會(huì)逝去,我們無(wú)法挽留,但我們可以在短暫的青春中種下夢(mèng)想的種子,我相信,未來(lái)的某一天,那夢(mèng)想的種子一定會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。它會(huì)結(jié)成很多很多的夢(mèng)想。無(wú)論是否經(jīng)歷過(guò)歲月的沖刷,無(wú)論是否遭受過(guò)世事的洗禮,因?yàn)榍啻阂驂?mèng)想而精彩。青春漸行漸遠(yuǎn),它似一幅畫(huà)卷,被我們揮灑的星星點(diǎn)點(diǎn)。我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種祖國(guó)對(duì)我們的期待。若干年后,中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)因?yàn)槲覀兦啻簳r(shí)的夢(mèng)想而美麗綻放!

  我的夢(mèng)想,在飛翔;我們的夢(mèng)想,將起航。

  讓我們用青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng),用青春夢(mèng)鑄就中國(guó)夢(mèng),用青春夢(mèng)踐行中國(guó)夢(mèng),用我們的青春與熱血書(shū)寫(xiě)下一個(gè)個(gè)華麗而又絢爛的中國(guó)之夢(mèng),民族之夢(mèng)!

青春的作文 篇6

  彼時(shí),覺(jué)得這世界滿(mǎn)是傷感。傷感到眨眼間淚水便可以從臉頰滑落,在地上摔碎成朵朵的殘花。

  即使是不經(jīng)意地抬頭望著無(wú)際的蒼穹,也會(huì)發(fā)現(xiàn)那獨(dú)屬于天空的廣闊竟是憂(yōu)郁的無(wú)限蔓延。于是,它化作陰沉的烏云,投下昏暗的光線(xiàn),俘虜了每個(gè)人的情緒。然后又變成了連綿的細(xì)雨,灑下了大片的悲涼,濕潤(rùn)了每個(gè)人的眼眶。

  我試圖逃離這片土地,卻始終逃不出那片被大片憂(yōu)郁包圍的天空。

  我忽然覺(jué)得大人是騙子,他們說(shuō)青春是花季,是最快樂(lè)的`時(shí)光。可我的這季青春卻滿(mǎn)是憂(yōu)傷。

  無(wú)措……無(wú)措……

  要怎樣找尋那個(gè)被快樂(lè)浸染的天堂,才可以放肆大笑不用偽裝堅(jiān)強(qiáng)。是否我們已不能像兒時(shí)那般盡情歌唱?那么,這所謂的青春也太過(guò)悲涼。

  我知道,是我太過(guò)執(zhí)著。一直執(zhí)著著那份依舊停留在過(guò)去的記憶,執(zhí)著著那些曾經(jīng)信誓旦旦許下的承諾。所以,誤以為美麗的童話(huà)也可以成為現(xiàn)實(shí)。

  原諒我選擇了逃避。寧愿相信在遙遠(yuǎn)的國(guó)度有一處與世隔絕的桃花源,那里有大片的薰衣草花田,有悠悠的蘇格蘭小調(diào)在鄉(xiāng)間縈繞,我著一身素白的衣裙在花海里舞蹈。一切都是那么美好。

  嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……時(shí)光在墻上的時(shí)鐘里慢慢溜走,流年劃過(guò)的面孔開(kāi)始笑靨如花。

  恍然間明白那些曾經(jīng)的自以為是如此幼稚。仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng),傷感華麗的夢(mèng)。

  我想,我的青春開(kāi)始在彼年美好幻想的經(jīng)營(yíng)下開(kāi)始發(fā)芽?茨窍诺臍q月在指尖滑過(guò),已然明白,我與青春不止遇見(jiàn)。

  何時(shí),抬頭望著那片天空,已是如海般的澄藍(lán),清風(fēng)吹起了我的發(fā)梢,勾起了我對(duì)未來(lái)的憧憬。

  原來(lái),青春她只是和我開(kāi)了個(gè)玩笑。我也可以微笑著去唱青春的歌謠。

  如夢(mèng)初醒。

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