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勵(lì)志作文

逝去的青春作文

時(shí)間:2025-06-17 10:35:06 勵(lì)志作文 我要投稿

【精選】逝去的青春作文匯編5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的逝去的青春作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】逝去的青春作文匯編5篇

逝去的青春作文 篇1

  昨晚,天空下著小雨,我們一行人帶著尋覓青春的感覺(jué)去電影院看了看新上映的電影——《致我們終將逝去的青春》。

  兩個(gè)小時(shí)左右的電影,時(shí)間不是很長(zhǎng),只演繹了一個(gè)年代的青春,時(shí)間也不是很短,只是青春消逝的太快。鄭薇她們那個(gè)年代總就是和我們有那么一段距離,有著相似的旋律,卻也有著不同的色彩,只是青春卻是一樣的……

  電影終究取材于現(xiàn)實(shí),于是我們的現(xiàn)實(shí)也變的夢(mèng)幻,那電影里的.人物愛(ài)情讓人悲傷、讓人糾結(jié),導(dǎo)演用一種血淋淋的方式將青春染紅,讓回憶成殤,于是,當(dāng)著一群曾經(jīng)天真的孩子步入社會(huì)后,開(kāi)始回想青春,開(kāi)始明白青春,那些時(shí)光似乎是那么近,可又那么遠(yuǎn),只是一切都已經(jīng)回不去了,于是感傷,于是懷念。故事情節(jié)透露出幾許現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的讓人心里壓抑、難受,或者說(shuō)有一種淡淡的反感,或許是他道出了現(xiàn)實(shí)社會(huì)里愛(ài)情另一面的殘酷,也或許是因?yàn)樗茐牧嗽?jīng)自己心中對(duì)愛(ài)情的那份純真的感情……

  看著電影里的情節(jié),頭腦里思索的卻是現(xiàn)在正青春年少的我們自己,幾多相似,誰(shuí)沒(méi)在青春里張揚(yáng)過(guò),誰(shuí)有沒(méi)在青春里迷茫過(guò),那些年少輕狂,那些意氣昂揚(yáng),就像圖書(shū)館外那兩排筆直的法國(guó)梧桐,一次次長(zhǎng)出青春的綠葉,就像每一屆的新生帶著他們的青春來(lái)到;也一次次凋零,就像我們來(lái)過(guò)一次也總是免不了離開(kāi)的命運(yùn),年年葉重生,歲歲各不同。青春不朽,只剩下滿(mǎn)地的黃葉,微風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出簌簌的聲音,似乎在嘲笑著什么……

  青春里,我們和鄭薇其實(shí)是一路人,愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò),也會(huì)在不高興的時(shí)候躲在寢室喝悶酒;也會(huì)在高興的時(shí)候和別人騎車(chē)玩;也曾沒(méi)來(lái)由的愛(ài)上那么一個(gè)人,情不知所起,一往而深;也會(huì)幻想自己的未來(lái)會(huì)如何幸!皇怯械臅r(shí)候,時(shí)間真的是把殺豬刀,磨滅了我們?cè)?jīng)的激情,淡忘了曾經(jīng)的理想,酩酊大醉后或許也會(huì)沉醉不知?dú)w路……

  我們的那些已經(jīng)逝去的青春早已隨風(fēng)消散,剩下的只有懷念,人們之所以喜歡回憶,并不是因?yàn)樗卸嗝篮茫窃僖不夭蝗。我們現(xiàn)在時(shí)常會(huì)說(shuō)自己老了,可我們真的老了嗎?對(duì)于大人們而言,我們正所謂青春年少、風(fēng)華正茂,但是對(duì)于自己而言,或許是老了,老了的不是年齡,不是外表,而是那顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈。

  一樣蔚藍(lán)的天空下,一樣晶瑩的眼淚,在一樣的季節(jié),一樣的年華里墜落,只因?yàn)樗拿纸凶觥啻骸?/p>

逝去的青春作文 篇2

  青春,充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望與信心。致我們終將逝去的青春,純藍(lán)色的天空唱著童年的歌,蟬的叫聲在靜靜伴奏,在不知不覺(jué)中我們都已成熟。

  清晨,我站在學(xué)校湖邊,看沾花一笑,漫過(guò)心跳。這個(gè)夏天,注定了閃爍,分離,奮斗,舍棄。我們的青春容顏,在晨曦里染上三分之一的流年,給空氣抹上清涼的薄荷,在時(shí)光里金戈鐵馬踏碎誓言。是,那段青春沒(méi)有秘密?我穿著白色的裙,在房頂匍匐的'看這片蒼綠的大地,卻看見(jiàn)你和她坐在古木樹(shù)下笑顏如花,眸如深海,我轉(zhuǎn)身,書(shū)頁(yè)躺在桌上靜謐的等待我的翻閱。

  我們年少,什么都不懂的年紀(jì)。背帶在肩膀留下淺淺的痕跡,眼睛渴望著前方,時(shí)光與幼稚交織籠罩著我們。每次被老師罵過(guò),和同學(xué)吵過(guò)架,考試失敗時(shí)都會(huì)站在屋頂大喊“滄海一聲笑,紛紛世上潮!闭燮鸺堬w機(jī),然它帶著我的委屈我的熱血沖向遠(yuǎn)方,以青春的力量刺破禁錮。我很傻,一道題老是錯(cuò);我很傻,被同學(xué)欺負(fù)只想笑笑而過(guò);我很傻,撿到什么東西都會(huì)交公,我是什么樣,很多年后當(dāng)同學(xué)看到我會(huì)不會(huì)笑,這叫是當(dāng)年那個(gè)小傻子,也可能我早就被遺忘在了某個(gè)角落。但是我不會(huì)忘,不會(huì)忘了你們,不會(huì)忘了我們的青春。

  致我們終將逝去的青春,因?yàn)橛辛宋覀儯畈懦錆M(mǎn)了生機(jī)。因?yàn)橛辛宋覀儯畈懦錆M(mǎn)了歡笑。讓我們手牽著手,走進(jìn)更美好的未來(lái),讓我們終將逝去的青春不再無(wú)悔!

逝去的青春作文 篇3

  如花美眷終不敵似水流年——題記

  光陰似箭,日月如梭。我們終究還是邁不過(guò)時(shí)間這道坎橋,即將各自分離。

  回想初中這三年,我們第一次相遇仿佛還是昨天。這三年,我們以書(shū)為帆,以筆為槳,向著那浩浩蕩蕩的學(xué)海前進(jìn)。這一路上,我們翻船過(guò),我們到達(dá)過(guò),但我們都不為此感到滿(mǎn)足。因?yàn)槲覀兌脤W(xué)海無(wú)涯,沒(méi)有終點(diǎn),我們要一直學(xué)習(xí)下去。我們有時(shí)為學(xué)習(xí)而哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),痛過(guò),希望過(guò),也絕望過(guò),但我們并不為此而氣餒。因?yàn)槲覀儞碛谢盍η啻,我們擁有一腔熱血,我們?huì)證明,這是屬于我們的時(shí)代。我們彼此互幫互助前行,一路走一路走,不到生命的終點(diǎn),不到時(shí)間的最后一刻,絕不回頭。

  還記得那年盛夏,我們一起在雨中奔跑,讓雨水沖刷我們考試完后內(nèi)心的狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手,互相拉鉤說(shuō)永遠(yuǎn)不分離。但時(shí)間總是如此無(wú)情,把我們的約定拍碎了一地。

  我們是多么天真可愛(ài)的孩子,但歲月無(wú)情的刻刀,改變了我們的模樣。我們已經(jīng)成熟,不得不面對(duì)長(zhǎng)大這個(gè)事實(shí),我們總是一邊在期待,一邊在害怕,一邊在失去,一邊在尋找,我們害怕失去童年,失去童心,也害怕面對(duì)這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進(jìn),在這紅塵世俗的世界死去。

  希望若十年后,你我再次相見(jiàn),請(qǐng)給我一個(gè)溫暖的`微笑,讓我知道你的安好,畢竟,你曾經(jīng)來(lái)過(guò)我的青春。

逝去的青春作文 篇4

  夕陽(yáng)灑落在回憶的沙灘,執(zhí)手相守著那份愛(ài)情。真愛(ài),是不需要語(yǔ)言,卻能明白彼此心中的千言萬(wàn)語(yǔ),只需,雙眸對(duì)望。

  ——題記

  離別沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),彼此心中是否會(huì)心酸。離別的那個(gè)冬天,我們背道而行,沒(méi)有回眸的離去。卑微的愛(ài)情,總讓如塵埃飛散在空中的我們,被歲月的無(wú)情,打落在記憶的海灘上。隨后,不需要什么理由,我們的真愛(ài),就這樣被歲月掩藏在黑色的沙漏中。毫無(wú)聲響的,一指流沙,卻沒(méi)能流進(jìn)我們的心底。因?yàn)橛行⿶?ài),只能藏于歲月,掩于心底。

  記憶中的那些往事,都是在為我們的這真愛(ài)的旅程,裝飾美好的未來(lái)。一句晚安,道出多少句,我愛(ài)你。沒(méi)有勇氣的我們,都在卑微的世界之中,祈禱一份盛大的愛(ài)情典禮。沒(méi)有預(yù)兆的來(lái)臨,沒(méi)有告知的宿命。

  有人說(shuō),愛(ài)情總是一個(gè)人執(zhí)著,等待卻是這個(gè)人的宿命。我不信命,因?yàn)椋业氖澜鐩](méi)有命運(yùn)。指尖的青春,是不老的神話(huà)。我無(wú)需命運(yùn)的眷顧,只因有愛(ài)情的陪伴,無(wú)論多么卑微的活著,都是幸福的。只因,離去的那雙眸對(duì)望,我們彼此詮釋了愛(ài)的真諦。

  糖果的味道,依舊是青澀卻帶著甜。等待雨,是傘一生的宿命;等待你,是我一生的追求。潔白的紗裙,還沒(méi)等到你的歸來(lái)。早已步入紅色地毯的我,只能背對(duì)時(shí)間的安排,靜靜的走進(jìn)那不屬于我們的愛(ài)情。你說(shuō),等待其實(shí)是一種美好,因?yàn),我們(cè)谶@等待的過(guò)程之中加深了彼此的感情。我眼角的微笑,你卻未能明白。那不是贊許……

  什么是真愛(ài)?我問(wèn)道。真愛(ài)就是在彼此不需要任何語(yǔ)言的時(shí)候,只需一個(gè)眼神,便能明白彼此心中的千言萬(wàn)語(yǔ)。不管是歷盡怎樣的艱險(xiǎn),也不管是遭遇怎樣的打擊。都不要輕易放棄這份來(lái)之不易的愛(ài)情。若是放棄,那不是愛(ài)。只是寬慰自己心的一種甜蜜的借口。或許,童話(huà)就是一種殺死眾多愛(ài)情的`天敵。殊不知,若不是有這美麗童話(huà)的存在,我們也不會(huì)輕易相信這愛(ài)情。

  什么是相守相愛(ài)?我問(wèn)道。相守是在彼此站在高樓之上,即使寒冷,卻能彼此相依相偎,不分離。相愛(ài),是人身體中一種無(wú)名的感官,只能感受對(duì)彼此的愛(ài),彼此那相愛(ài)的心意。心中想著對(duì)方,處處為對(duì)方著想,不求回報(bào)的愛(ài)情。那樣的愛(ài)情,至少能夠走過(guò)一段最美好的記憶。白發(fā)之時(shí),能夠執(zhí)子之手,才是白頭偕老的愛(ài)情。

  睡前的一聲晚安,好比一句我愛(ài)你。那是一份蜜糖,甜進(jìn)彼此的心里。為彼此的愛(ài)情加上一把鎖,鎖住這一份幸福與甜蜜。睡夢(mèng)醒來(lái)之時(shí),能夠看見(jiàn)心愛(ài)的人,看見(jiàn)心愛(ài)的人平安,微笑的看著自己。好比朝陽(yáng)灑在臉頰,象征一天美好的開(kāi)始。因?yàn)橛姓鎼?ài)的存在,我們生活得不孤單。不寂寞的黑夜,因?yàn)橛行枪獾呐惆,一直笑得很燦爛。

  你未曾問(wèn)過(guò)我,為何如此喜歡星星。我心底藏著的那個(gè)秘密,一直都在星星的陪伴之下,漸漸發(fā)光發(fā)亮;蛟S,真愛(ài)就是在不知不覺(jué)中漸漸展現(xiàn)的場(chǎng)景。一把雨傘,兩人同行。一頓早餐,兩人同享。一份愛(ài)情,兩人同在。無(wú)論多大的風(fēng)雪,我們?yōu)楸舜说男膿沃鴤悖恢焙軠嘏。?ài),一直都在。從未離去。

  雙眸對(duì)望,我們懂得彼此的心意。微笑著揮手,逝去的青春,詮釋著真愛(ài)。

逝去的青春作文 篇5

  青春或許并不和唯美接軌,擔(dān)當(dāng)某一天,我們獨(dú)自一人回憶起這段時(shí)光的時(shí)候,也不會(huì)覺(jué)得青春荒涼了。那一年,我們聽(tīng)了幾百人的校歌,依舊記不起下一句歌詞。

  白衣飄飄的日子宛如時(shí)光飛躍,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)步入了初中的校門(mén)。小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返。你是否曾記得在那陽(yáng)光照耀著的,天臺(tái)上大家一起做課間操的背影;大家下課一起娛樂(lè),聊天時(shí)的談笑風(fēng)生;是否還記得大家放學(xué)后排著整齊的隊(duì),喊著響亮的口號(hào)時(shí)自信的身影再不瘋狂就老了,是小學(xué)愛(ài)彰顯霸氣所說(shuō)的話(huà),可誰(shuí)又曾真的瘋狂過(guò)?我們都很高興能遇到能與自己搞怪一起嗨的伙伴,在長(zhǎng)大之后發(fā)現(xiàn),真正的友誼去了哪呢?當(dāng)年的純真又到了哪?年少輕狂時(shí)的激情又逐漸淡化。

  每當(dāng)回想起那時(shí)的時(shí)光,我的記憶好似泉水一般噴涌而出,勾起我一點(diǎn)一滴的.回憶,思緒像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣,飄忽不定。

  那些銘記在心里的往事,就如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒,一顆一顆散落的干脆,卻也明媚正義,如沙漏在指尖往事在身后。

  現(xiàn)在我們步入了初中,雖然沒(méi)有兒時(shí)的一腔熱血,但也依舊血?dú)夥絼,我們要在美麗的青春大放光彩,珍惜時(shí)間的沙漏,讓我們的青春不留遺憾。

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