精選高中青春的作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的高中青春的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中青春的作文 篇1

　　定格總是在最唯美的一瞬間，那是難忘的瞬間，幸福的瞬間，也是歷經(jīng)風(fēng)雨后看見彩虹的瞬間。

　　相機，它的發(fā)明就是為了定格，為你留住時間的印跡，是自已成長的證明，是存在過這世界的憑證。

　　青春短暫，也留不住，想要回憶當時，只有定格。試想自已暮年之時，一張張被定格的臉帶你回到當時激情飛揚的青春�；貞洰敃r，中考即將臨近的那時，“咔嚓”的聲響永遠定格了48位同學(xué)的身影，青草的芳香，花的醉人……通過定格的照， 我似乎聞到了那熟悉的味道；通過定格的照， 我似乎回到了當時的情景，當時的一切仿佛都歷歷在目，或許所謂的定格都大概如此吧。

　　落葉的定格記錄時間的流逝，流水的定格證明了時間的存在，飛鳥的定格驗證了生命的價值，那我們的定格呢？是證明了什么，還是否定了什么？

　　考試的失落，活動的快樂，失去的悲傷，生活中的點點滴滴都似乎被定格著。如20xx的北京奧運會，就如主持人所講的“讓時間永遠定格在20xx年8月8日。因為令中國人民自豪的瞬間，那時向世界人證明中國的瞬間，這一歷史時刻不知被多少人所定格，特別是中國人。20xx的汶川大地震，當你從電視上看到的那一張張定格的照片，你的心又是怎樣的跳動。反正我的'心也如照片一樣被定格了，不知該如何有規(guī)律的跳動,心痛，糾結(jié)……隨之而來，若干年后當你再次看到或許仍然能挑起那根讓你心痛的神經(jīng)。

　　翻開相冊看到那些泛黃的照片，心里有著不一樣的感覺，心痛，開心，悲痛等都被那一次次的定格所挑起，因為定格的不單單只是那些畫面的定格，也同時定格了自己的心，只是自已不知道罷了。定格的結(jié)果不單單只是那些照片，也定格了自己的情緒。

　　青春的舞臺要被定格，激昂的心也要被定格，同樣的是否定格由自已決定。

高中青春的作文 篇2

　　時光載著思緒，生活從夢想中走出。青春有如綠色代表著生命和力量，春去冬來，花開花落，季節(jié)的變換抹殺不了綠色的倩影，日月星辰，周而復(fù)始，歲月的滄桑湮滅不了綠色的希望，既然鐘情于綠色，就應(yīng)該勇敢的接受挑戰(zhàn)，要像龍一樣，在波浪中戰(zhàn)風(fēng)斗寸，遨游大海；要像鷹一樣，在風(fēng)雨中搏擊長空，翱翔藍天。

　　走入青春的大門，好象是一夜間的事，然后沉湎其間不知道歲月時間的長短，將要走出大門時，卻是那么的戀戀不舍，恨不能從新來過。我看到那些贊美青春的文章，對青春的贊美，有對青春短暫的感慨，有希望留駐青春的愿望，還有好多好多……不知道看過多少有關(guān)青春的文字了，有關(guān)于青春的散文，關(guān)于青春的詩歌，關(guān)于青春的隨筆，青春是寫不盡的，像是大海的海潮�？倳�感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處，可又時常覺得我對青春美的渴望,一直未曾得到，走著走著，回過頭一看，好象青春正在流逝，有時并沒能馬上感覺到，有時又突然醒悟，原來這就是青春。

　　青春，之所以耀眼動人，是因為它燃燒了自己，照亮了別人。陽光，原來可以如此明亮而溫暖。望著彩旗飄揚，望著這些笑容明媚目光堅定的人們——鐵路人，心里的感動無法言喻。我深深感覺到青春可以無悔、無撼。青春從來未有過它的界限，而其本身又是一種很冷酷的'界限，它意味著一種純凈的美好，無論憂傷與快樂，是過去還是現(xiàn)在，或是將來。它總是來過……

　　昨天，勾勒宏偉藍圖的是青春；今天，編織嶄新風(fēng)景的亦是青春。古人云：以史為鏡，可以明智�；仨�過去，憧憬未來。再看看當代的鐵路人兒，一樣的青春年華，一樣是熱血青年，沒有豪言壯語為其抒寫；亦沒有頌歌贊詞為其傳唱。當你還陶醉于節(jié)日的喜慶中；當你還陶醉于煙花綻放的繽紛中。你瞧，那冒寒風(fēng)、頂酷日而默默耕耘之人；那廢寢忘食而堅守崗位之人；他們在自我的崗位上干出了成績，干出了風(fēng)采。用自己的全部漢水與青春，奪取了機制改革的勝利，體制創(chuàng)新的碩果，為重債負身的公司創(chuàng)效益；為步履沉重的鐵路事業(yè)添光彩；在灑滿前人汗水與足跡的地方，燃燒自己，奉獻青春和汗水．

高中青春的作文 篇3

　　青春的顏色，那是真情的顏色，風(fēng)吹雨打依舊燦爛著……——題記

　　青春是什么？是郭敬明筆下，一道明媚的憂傷；是李奇銳心中，一眼萬忘憂的泉；是席慕容手中，一本太倉促的書……而在我看來，青春則是一只色彩紛呈的調(diào)色盤。

　　火熱·紅

　　青春是火熱而又熱情的紅色。青春的我擁有火熱的熱情和昂揚的斗志。天還未破曉，鬧鐘便把我從睡夢中喚起，早早地趕到學(xué)校，奔到操場，迎著寒風(fēng)奔跑起來。風(fēng)凜冽地刮著，窗外已沒有嘰嘰喳喳的鳥雀，但老師的粉筆依舊在黑板上編織理想的金線，播撒知識的種子。我如饑似渴如海綿般吸吮著。夜已深，在暈黃的燈光溫柔地籠罩下，我耕耘著，奮斗著，只為明天問心無愧！

　　安靜·藍

　　青春是安靜而又帶點小憂郁的藍色。青春的我心思細膩許多，也添了幾分多愁善感。夏日的午后，不再像個假小子一樣和伙伴們“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，而是捧一本心愛的書，獨自咀嚼。白雪公主也被封存在記憶深處，我開始愛上那些亦真亦幻，朦朧多情的.文字�？粗�“躲在某個時間，想念一段時光的掌紋。躲在某個地點，想念一個，站在來路，也站在去路的，讓我牽掛的人�！毙闹袥]來由地生出一絲悵然，一絲傷感。心底的某個角落也塌陷，漸漸柔軟開來。

　　希望·橙

　　青春是充滿希望與活力的橙色。青春的我充滿對未來的信心和堅定。班級的心愿墻上貼著一張我的標簽：“心若在，夢就在。夢想就在眼前，放手去追吧！”夜間學(xué)習(xí)疲倦困乏時，看看墻上的勵志語：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。"為自己鼓鼓氣，加加油，繼續(xù)奮斗。為了讓生命不錯過每一次花期，以心為圃，以血為泉，辛勤灌溉。

　　……

　　青春是多彩的，赤橙黃綠藍靛紫，異彩紛呈。青春的畫卷已然展開，提起手中的筆，用紛繁的色彩，濃妝淡抹，繪出自己多彩的青春。

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