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勵(lì)志作文

青春初中作文

時(shí)間:2025-03-02 08:25:58 勵(lì)志作文 我要投稿

青春初中作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的青春初中作文,歡迎閱讀與收藏。

青春初中作文精選15篇

青春初中作文1

  我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng),不是個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

  那是江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的溫潤(rùn)天氣,春天剛過(guò),閣樓的木梯上就裹了一層潮濕的氣息。透過(guò)紙窗的熹光一寸寸地度量,濺開(kāi)迷離的微茫。螺旋式的樓梯往復(fù)兜轉(zhuǎn),我向下望去,眼前一片迷茫。

  往上走,再往上走!我已然壓抑不住那顆怦怦跳躍的心臟。它“噔”“噔“”噔”像石子撥動(dòng)湖面泛起的漣漪,層層泛開(kāi)。我頓住腳步,開(kāi)始懷疑自己的選擇:為什么一定要這樣做呢?后悔了,痛徹心扉;沒(méi)了希望,也看不見(jiàn)陽(yáng)光。

  哭過(guò),笑過(guò),恣意過(guò),瀟灑過(guò),猶豫過(guò),迷惘過(guò),彷徨過(guò)……終是邁出了這一步嗬!為了不可求解的未來(lái)而邁出了這一步。再回頭看看,那個(gè)喘著氣卻目光閃爍的影子,不是我嗎?再抬頭看看,那個(gè)篤定信仰,雖然長(zhǎng)大卻不會(huì)滯留的影子,不也是我嗎?

  幡然醒悟,這不正是我想抵達(dá)的地方么!這不正是屬于我的.青春呦么!該往上走,早應(yīng)該往上走了!爸ㄑ健ㄑ健蔽曳鲋慌缘那嗍灞,手指輕輕叩擊,這聲音就回蕩在整個(gè)漫長(zhǎng)的木梯上。側(cè)耳,傾聽(tīng),閉眸,凝思,是攥著細(xì)花的棗樹(shù),持著一柄蒲扇,抓三兩把蠶豆的輕松,又好似靠在窗邊,只身一人看月亮的悠然!亦是與朋友手挽手,肩并肩,隨性玩鬧的!如旁觀愜意!如旁觀者一般看完這些歲月的橋段,又忘了自己是經(jīng)歷過(guò)這樣生活的人兒,忘記鎖上影片,讓它慢點(diǎn)兒走。

  “噔”“噔噔”我又開(kāi)始向前邁步,走著走著,心思在千絲萬(wàn)縷地改變,是成長(zhǎng)吧!是走過(guò)的時(shí)間在心臟上鐫刻下的細(xì)紋吧!該走了,該向前走了,別再貪圖過(guò)去的歡愉。歲月縱然詩(shī)意,但也刻薄得不近人情,縱然朝氣,但也只是告訴你一句“不后悔”。

  一階,二階,三階……每日的旦夕朝暮是木梯回旋的時(shí)間,它像磁片的唱針,在歲月上劃下細(xì)微的紋痕。驕傲不曾粉碎,信仰不曾變遷,走在木梯上,前方還一片漫長(zhǎng)。

  “噔”“噔噔”

  潮濕的氣息還在彌漫,將我身后的木梯皆掩藏在不語(yǔ)之間,光粒在木梯上歌唱,路還很長(zhǎng),我不能止步。

  水汽氤氳不斷,我走過(guò)的歲月已經(jīng)留在了那長(zhǎng)長(zhǎng)的木梯上,它很詩(shī)意,它很青春。

  走吧,繼續(xù)走吧,一輩子也不要停下。

青春初中作文2

  青春本無(wú)顏色,它是一張潔白無(wú)瑕的畫(huà)紙,等待你的描繪,隨你走筆,任你著色。面對(duì)青春,我們需要揮灑汗水,付出努力,奉獻(xiàn)出自己的真誠(chéng)與信心。

  奧斯特洛夫斯基曾說(shuō):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春!钡拇_如此,青春,是我們一生中最燦爛的一抹陽(yáng)光,是傾盆大雨后的一束彩虹,美艷的無(wú)法來(lái)修飾。對(duì)于生活賦予我們最高貴的禮品,我們要腳踏實(shí)地去追逐夢(mèng)想,獲取知識(shí)。面對(duì)青春困難,我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn),同時(shí),我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)帲们啻旱淖孕旁谌松奈枧_(tái)上綻放屬于我們自己的異彩。

  每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最美好的時(shí)光,只有經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。在這里,我想到了電燈的發(fā)明者——愛(ài)迪生,在后世中電燈成為了日常生活中不可或缺的一部分,可誰(shuí)又能明白愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),試驗(yàn)了7000多次。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字,但他成功了,他讓原本潔白無(wú)瑕的青春畫(huà)紙呈現(xiàn)出了最真誠(chéng)最絢麗的色彩。

  面對(duì)青春,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問(wèn),勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行,去追逐屬于我們自己的夢(mèng)想。正因?yàn)槿绱耍谇啻旱穆吠旧,我們才?huì),捧著青春自信的光芒,捧著青春激進(jìn)的光彩,捧著青春美麗的色彩,為將來(lái)的美好打下伏筆,讓今后的人生都如此自行,讓今后的.人生也因青春的美麗而精彩。

  即使青春最后的結(jié)局是消逝,是褪去,可是它將永遠(yuǎn)成為人們心中的最美。也許,你走過(guò)的每一步,你說(shuō)過(guò)的每一句話,你做過(guò)的每一件事,都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌與精彩,依然會(huì)在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。我們要珍惜青春,把握青春,讓青春這朵最美麗的花,絕不曾帶著遺憾凋零,讓這朵花做我們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景。

  守候青春,做人生最美的自己。

青春初中作文3

  那天,第一次來(lái)到這個(gè)陌生的校園,在父親的陪伴下,帶著那份對(duì)家的依戀,踏進(jìn)了建校這片熱土。

  進(jìn)校的那瞬間,一陣氣息向我襲來(lái),仿佛那就是來(lái)自白色象牙塔中的那份自由,面對(duì)這全新的一切、陌生的一切,我知道這就是我即將去適應(yīng)的新校園。一切繁新,足以遺忘過(guò)去的那些不快,就像毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝶,誰(shuí)也不會(huì)想到它之前那么丑陋的模樣。走在校園中,隨處都可見(jiàn)那一張張充滿活力與朝氣的臉龐。青春,在這里主宰;青春,在這個(gè)宛如花園般的學(xué)校中洋溢著它的`繽紛。它——就像剛破蛹的蝶,即將展翅,渴望飛向自由的天空。雖然翅膀依舊稚嫩,但是骨子里的那份倔強(qiáng)在不斷地涌出,就像先如今的我們渴望自由,渴望獨(dú)立。軍訓(xùn)的第一天,烈日炎炎,心中的煩躁,依舊難以去除。在期待之中,軍訓(xùn)生活便正式開(kāi)始了。我們認(rèn)識(shí)了湯教官。只是比我們大兩歲卻顯得那么老成。他就像一位鄰家大哥哥般告訴我們,告訴我們他的經(jīng)歷,那些趣事和他的錯(cuò)過(guò)。

  軍訓(xùn)中,站軍姿、下蹲、跨立、轉(zhuǎn)體…… 一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單但要求苛刻的動(dòng)作,因?yàn)槲覀兒徒坦俚墓餐湍枪烧J(rèn)真勁而拜倒在我們的腳下。因?yàn)檎J(rèn)真,所以青春才得以展現(xiàn)其獨(dú)特的魅力,盡管汗流浹背,可是同學(xué)們依舊堅(jiān)持。因?yàn)槲覀兿嘈胖灰闹械哪莻(gè)信念不倒,就一定能成功。 挺拔的軍姿,整齊的踏步,我們顯然已成為了一名真正的軍人。墻上的獎(jiǎng)狀足以證明一切,最起碼我們 沒(méi)有辜負(fù)老師和教官給予的厚望。如果以軍訓(xùn)前的我們還是長(zhǎng)不大的孩子,那么軍訓(xùn)后的我們便成長(zhǎng)了,就如同破蛹的蝶,在它的展翅飛向藍(lán)天的那刻起,它注定要承擔(dān)某些東西,也許會(huì)來(lái)自天敵的威脅,也許是攝食的艱辛。因?yàn)樗?jīng)為了那一瞬間的美麗而努力奮斗,也因?yàn)樗哪欠輬?jiān)持它才能擁有那對(duì)可以飛舞在萬(wàn)花叢中的翅。我們?cè)陔x家的那刻起便注定要自己去承擔(dān)生活中的那些苦與痛,艱辛與不易,而這一切的一切也只是為了能夠飛得更高,看得更遠(yuǎn)罷了。

  青春,彌足珍貴,只有一次;破蛹,那一瞬間精彩美麗,也只有一次。所以為了這短暫而又珍貴的青春,我們必須要做點(diǎn)兒什么。我想或許那就是如軍訓(xùn)中那般一絲不茍,如蝶般奮斗吧!指導(dǎo)教師:宋紹榮

青春初中作文4

  我活到14歲究竟堅(jiān)持過(guò)了什么事情?現(xiàn)在想想,論才藝,好像也沒(méi)有。唯一沒(méi)間斷的,是我曾經(jīng)想過(guò)要放棄,卻又沒(méi)辦法讓自己自甘墮落的“寫(xiě)作”。難過(guò)時(shí),抒發(fā)的出口是寫(xiě)作,生氣時(shí)、開(kāi)心時(shí)…亦是如此。

  不知從哪里時(shí)開(kāi)始,我愛(ài)上了文字,也許是打從我進(jìn)入了馮老師的作文教室吧?在這里,我不用顧忌哪里些字眼不夠優(yōu)美,只需要把內(nèi)心真正的想法坦白的表露,我想這或許才是真正適合我的風(fēng)格吧。

  在這段沒(méi)有終點(diǎn)的文字旅程中,我也曾嘗到挫敗的滋味,許多的是非,打擊了我的信心。就象是作文考試文不對(duì)題;征文比賽不被錄用…等,我也因此意志消沉了好一段時(shí)間。

  傳說(shuō),潘朵拉打開(kāi)了帶來(lái)災(zāi)禍、不幸的盒子,在希望還未出現(xiàn)前蓋上了盒子,F(xiàn)在,我不用慢慢的等希望的出現(xiàn),我也能夠自己創(chuàng)造希望!而那道希望之光,是文字,我靠著它訴說(shuō)了我的所有、喜怒哀樂(lè)….

  我的夢(mèng)想,一位作家。我的寫(xiě)作靈感大多來(lái)自于周?chē)氖挛,我認(rèn)為,文字未必要多華麗,但從中卻必須展現(xiàn)出字里行間的真摯,生活中許多不起眼的小事物也能夠成為文章中的`主角呢!

  我的青春,多半留給了文字。每每翻開(kāi)日記本,看著每篇記錄生活瑣事的小短文,思緒仍會(huì)不由得飄回想起過(guò)去的許多往事。從幼稚園歪歪扭扭的放大版粗體字;小學(xué)時(shí)的可愛(ài)版小小字;一直到現(xiàn)在優(yōu)雅從容的字跡……讓一整天下來(lái)的心情宣泄而出,又同時(shí)明顯的看見(jiàn)了我成長(zhǎng)的足跡。

  我也花了許多的時(shí)間來(lái)閱讀,攝取多方面的知識(shí),然而正處于青春期的我,最喜歡的就非小說(shuō)莫屬了!我有崇拜的作家、也有崇拜的書(shū)中人物;這燦爛卻虛幻的文字國(guó)度,使我的生活增添了不少的色彩。文字,我的一切。它,記下了我青春中每個(gè)燦爛的剎那、早已被遺忘的美好。

  我用文字悄悄的寫(xiě)下了對(duì)父母說(shuō)不出口的愛(ài)、對(duì)師長(zhǎng)的欽佩,以及對(duì)朋友的友誼?粗帕性跈还裰械哪钳B日記,有的已經(jīng)近乎泛黃,有的卻依然清晰,在那薄薄的幾頁(yè)紙里,究竟壓著多少青春歲月不為人知的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?

  為了自己,我會(huì)一直寫(xiě)下去。我要終生的熱愛(ài)文字,用文字來(lái)感動(dòng)、點(diǎn)亮每個(gè)平凡中不凡的事物。

青春初中作文5

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們那懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去。當(dāng)我們漸漸變得多愁善感,開(kāi)始懂得什么是微笑背后的憂傷的那一刻起,我們便踏上了那如霓虹燈般絢爛的青春道路。

  邁入了青春的我們,開(kāi)始向往自由,不再滿足于父母為我們筑造的那個(gè)小小世界,不再需要父母的約束,總想自己我行我素,做自己想做的事情。我們不再專心于學(xué)習(xí),開(kāi)始渴望自己那不著邊際的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),開(kāi)始渴望自己可以越爬越高,開(kāi)始渴望得到更多人的肯定和欣賞。于是,父母因?yàn)槲覀兊乃魉鶠槎^疼,開(kāi)始對(duì)我們加大管理力度,開(kāi)始對(duì)我們的反抗束手無(wú)策。

  從小時(shí)候起,爸爸媽媽就對(duì)我嚴(yán)加管理,只要是他們認(rèn)為不對(duì)的事情,決不允許我去做,每次出門(mén)必須向他們匯報(bào):去哪里?和誰(shuí)在一起?到哪里要多久?什么時(shí)候回來(lái)?雖說(shuō)他們是為了我好,但隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)他們的管束開(kāi)始感到反感,他們?cè)绞遣蛔屛易龅氖虑槲揖驮较胱,出門(mén)也不再聽(tīng)他們的'話向他們匯報(bào),于是我和他們的爭(zhēng)吵日益增多了,我們之間的交流也越來(lái)越少了。

  張含韻在《酸酸甜甜就是我》里唱道:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫(huà),雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(zhǎng)大,親愛(ài)的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽(tīng)話,不代表我沒(méi)有想法,喜歡酸的甜,這就是真的我……”我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際地“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔,這才應(yīng)該是我的青春。我不想為了別人而活,我不想失去了自我,我不想要被規(guī)劃好的未來(lái),我不想我的快樂(lè)全都被書(shū)本代替。青春是我的,不是別人的,我要做最真的自己,我要做自己青春的主人。

  青春逝去,將不可能重來(lái),未來(lái),對(duì)于我們,終將有一天要自己去面對(duì),不可能逃避,爸爸媽媽,我們的青春,就讓我們自己做主,不要讓它留有遺憾。

青春初中作文6

  今年,我十五歲,這個(gè)年齡段的人應(yīng)該算處于最叛逆的年紀(jì),而我的叛逆可能僅僅體現(xiàn)在愈來(lái)愈暴躁的脾氣上。

  可能因?yàn)槲覌屢矂偤酶昶冢@段日子跟她吵架的頻率漸增。我總覺(jué)得她不可理喻,她總覺(jué)得她是對(duì)的。

  從小學(xué)開(kāi)始,我唯一一個(gè)小愛(ài)好就是寫(xiě)作。平常的時(shí)候?qū)扅c(diǎn)東西記錄一下生活是件讓我最滿足的.事情。有時(shí)候?qū)懺陔娔X上,有時(shí)候?qū)懺诒咀由。但我漸漸發(fā)現(xiàn),電腦上有我作文的那個(gè)文件夾,最近打開(kāi)時(shí)間總是不對(duì)。后來(lái),我知道,是她看了我作文。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得恨透她了。我問(wèn)她“你看過(guò)我作文嗎?”

  “沒(méi)有”。她坐在沙發(fā)上回答的是這么冷靜。

  她像極了一個(gè)故作鎮(zhèn)定的大騙子。

  我沖過(guò)去就對(duì)著她吼“騙人!你就是看過(guò)了!”

  “對(duì)!我就是看過(guò)了怎么樣!我生你養(yǎng)你這么多年,看一下你的作文還不行嗎?”

  “那你剛才怎么不承認(rèn),騙子!不要解釋!”

  “你還來(lái)勁了是不是?是不是還要我給你低下頭道歉?有完沒(méi)完!”

  莫名其妙她成了正義的那一方。和她開(kāi)始有距離大概就是那個(gè)時(shí)候。

  后來(lái)我電腦上寫(xiě)東西,凡是她走過(guò)來(lái)我就關(guān)機(jī)。她總是吼一句:“關(guān)什么關(guān)!”

  學(xué)校考試的作文,藏起來(lái)不給你看。被網(wǎng)上登出來(lái)的文章,就連班主任都知道了,我也不給你看。在這件事情上,我們有了致命的代溝。

  九年級(jí)思品課上,我知道了家長(zhǎng)偷看孩子作文算侵犯隱私權(quán),我馬上在那頁(yè)折了一個(gè)角。那天回家第一件事,就是跑到你面前告訴你。

  我記得很清楚,你說(shuō)了“那你是不是打算告我?”

  有一次她和她朋友一起吃飯,我也在。她朋友驕傲的從微信上給我們分享她女兒的作文,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就跟我說(shuō)“看看人家!你還藏著捂著不讓我看”

  “那你也不見(jiàn)得少看!”

  你臉紅了,你覺(jué)得很沒(méi)面子,我卻覺(jué)得很快活。當(dāng)我還沉浸在自己的小快活中時(shí),你大聲對(duì)我說(shuō)“閉嘴!”

  我有時(shí)也能在學(xué)校作文賽上取得一些小成績(jī)。我很高興,但這種高興只能藏在心里,或者跟同學(xué)分享,她卻從不知道。

  有一次我寫(xiě)東西,主動(dòng)給你看了。你硬要給我改。于是你就一字一句的指導(dǎo)著我,教我改一些小細(xì)節(jié)。大概是以前就有的陰影,這是我最恨的地方。我覺(jué)得你根本沒(méi)資格來(lái)看。所以我們總是為這件事情大吵大鬧。

  這可能就是我對(duì)于叛逆的所有理解。我的叛逆,不被她允許。這種壓抑的感覺(jué)只能在自己心里,沒(méi)有人可以說(shuō)。

  大概是這樣,心才大了。

青春初中作文7

  處在花季的我們,有青春,有活力,透著無(wú)比的充沛的精力。我們像散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌幕ǘ,像正吮吸著知識(shí)甘露的青草,像羽翼剛滿,卻想遨翔天空的鷹。我們成長(zhǎng)著,快樂(lè)著,并滿懷沸騰的激情展開(kāi)雙手,迎接藍(lán)天。

  溢滿書(shū)香的教室承載著青春的夢(mèng)!每天奔走于“三點(diǎn)一線”的我們,雖然也會(huì)疲乏,也會(huì)困倦。但是,每當(dāng)我們想到自己是為了自己的理想,為心中那個(gè)并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)奮斗時(shí),我們又有了動(dòng)力,又有了精神。每當(dāng)此時(shí),我們?yōu)閷?lái)的夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)而快樂(lè)。

  在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們被社會(huì)的大潮沖斥著,為了不被淘汰,我們唯一能做的,只是充實(shí)青春,只是不斷的吸收知識(shí)。在汲取知識(shí)甘泉時(shí),我們又似乎在熬自己的青春。是呀!誰(shuí)沒(méi)想過(guò)偷一下懶?上網(wǎng)、打游戲、看小說(shuō),多么寫(xiě)意。但是,在做這些事時(shí),你放棄了對(duì)自己的執(zhí)著,放棄了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一條途徑;蛟S,你將來(lái)運(yùn)氣很好,遇到很多好事,但是,你丟失人生的一段“黃金時(shí)代”,讓它像水一樣被陽(yáng)光、大地慢慢蒸發(fā)。到老了,你回憶過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的一生都是一眨眼的事,沒(méi)有任何深刻的回憶。那時(shí)的嘆息,已經(jīng)太晚了。為什么我們不是用教室里的書(shū)聲,陪伴我們成長(zhǎng),用打得滿滿的草稿,來(lái)見(jiàn)證我們那曾經(jīng)為夢(mèng)想而用汗水澆注的青春呢?

  充滿汗水的青春更有激情!青春的足跡在我們的身上留下了許多回憶,這是一個(gè)精力旺盛、活力四射的'年齡,卻又是熱血方剛,有著一股“初生牛犢不怕虎”的沖勁的充滿獵奇心理的年齡。

  操場(chǎng)上,男同學(xué)趁著體育課,抱起籃球,迫不及待地沖向籃球場(chǎng),女同學(xué)有的做觀眾、有的自發(fā)組織活動(dòng)。看!多漂亮的凌空一射啊!

  課堂上,同學(xué)們順著老師的思路,學(xué)會(huì)了新的一課的知識(shí)。現(xiàn)在,正埋頭計(jì)算難題,手中的筆立刻活躍了起來(lái),沒(méi)幾下功夫,就有同學(xué)得出答案了。

  課后,同學(xué)們都各自干自己的事了,有的去找同學(xué)玩,有的趕緊追上老師問(wèn)清沒(méi)弄懂的問(wèn)題,有的同學(xué)圍在一起高談闊論——到處洋溢著愉快的氣氛!

  這!就是我所認(rèn)識(shí)的青春,一個(gè)奮斗著,卻生機(jī)勃勃的青春!

青春初中作文8

  青春就像一條奔流不息的河流,一去不復(fù)返,來(lái)不及告別遺憾,從忙碌中流逝?傄?yàn)槿涡,而放任青春的流逝,沒(méi)有在意,等到青春終究逝去,才醒悟青春不易,卻已經(jīng)留下了太多的遺憾和悔恨。逝去的青春已經(jīng)不能回來(lái),可是一定要把握好現(xiàn)在的青,拿起筆,奮斗起來(lái),這就是對(duì)青春無(wú)聲的宣誓。

  坐在冰冷的凳子,抬頭向周?chē)ィ粗車(chē)鸁o(wú)比熟悉的`面孔,他們,都是我的同學(xué),是我在初中戰(zhàn)線的戰(zhàn)友。我們就像一個(gè)大家庭,一起向青春發(fā)起征戰(zhàn);蛟S過(guò)程中,有人會(huì)倒下,有人會(huì)受傷,有人會(huì)站起來(lái),有人開(kāi)心,有人痛苦,讓人無(wú)奈,卻又無(wú)可奈何。但無(wú)法否認(rèn),他們都是一個(gè)個(gè)值得我敬佩的同學(xué),因?yàn)樵谒麄兊难壑袥](méi)有禿廢,只有奮發(fā)圖強(qiáng),自強(qiáng)不息。就是這么一個(gè)大家庭和睦的學(xué)習(xí)氛圍,才造就了我們。

  記得某一次月考,我的同桌考了全班前十名的大好成績(jī),引得許多同學(xué)羨慕佩服。而自認(rèn)為和同桌不相上下的我聽(tīng)到同桌這個(gè)成績(jī)后,不僅有的是佩服,更多的是自信,既然同桌可以,為什么我不可以呢?等到老師把成績(jī)單貼到黑板上,我便嗖地一下沖上去黑板面前。來(lái)到黑板前,我快速游覽成績(jī)單,從上到下開(kāi)始查閱。第一個(gè)沒(méi)有,第二個(gè)沒(méi)有,第三個(gè)沒(méi)有……當(dāng)我一連查看了十幾個(gè)名字都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,我的心情是忐忑的,因?yàn)槌煽?jī)單的順序就是高分在前,低分在后。直到在二十多個(gè)名字中才發(fā)現(xiàn)了我的名字。這一刻,我發(fā)現(xiàn)我的名字是多么的暗淡,不復(fù)往日的光彩,這樣子的我還能夠和同桌一較長(zhǎng)短么?我扣心自問(wèn)。這時(shí)候,同桌也發(fā)現(xiàn)了我的苦悶,他沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)比我高而嘲笑我,只是安慰我,鼓勵(lì)我,便繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己為什么比不上我的同桌呢?還不是不珍惜時(shí)間,因?yàn)橛辛颂熨x學(xué)習(xí)成績(jī)就一定好,殊不知成績(jī)看的是刻苦,和天賦沒(méi)多大的直接關(guān)系,我一直陷入了一個(gè)誤區(qū)。于是,在剩下的時(shí)光里,我也開(kāi)始奮筆疾書(shū),終于,在一次期中考試中我戰(zhàn)勝了我的同桌。

  回首這三年以來(lái)的美好時(shí)光,我已經(jīng)數(shù)不清自己經(jīng)歷過(guò)多少挫折,我也數(shù)不清自己荒廢了多少青春,但是,我始終堅(jiān)信,現(xiàn)在努力還不算太遲。從這以后,我將用自己的行動(dòng)讓自己的學(xué)習(xí)生活變得忙碌,一日之計(jì)在于晨,青春的每一刻,我都要牢牢抓緊!因?yàn)檫@是我對(duì)青春的感悟。

青春初中作文9

  空氣中迷漫著別離的味道,在這個(gè)禪聲裊裊的夏天,一群生龍活虎的莘莘學(xué)子,伊始忙碌地紀(jì)念曾經(jīng)畢業(yè)季……

  雖然說(shuō)三年時(shí)光抵不過(guò)幾份考卷,友誼依舊抵不過(guò)歲月的蹉跎,我們也終究逃不開(kāi)分離的夢(mèng)魘。但是,九六仍佇立在那里,那些曼妙的時(shí)光仍彌漫在教室……

  猶記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上我們的英姿颯爽,如同脫籠之鵠般奔向操場(chǎng)。即使烈日當(dāng)空,卻依舊無(wú)怨無(wú)悔,激情滿懷斗志昂揚(yáng)地為班級(jí)戰(zhàn)斗著。難以忘懷的是拔河時(shí)我們那嘶心烈肺地吶喊,豆大的汗珠晶瑩在每個(gè)人的臉上,緊張的四肢蓄勢(shì)待發(fā),伴隨著一聲哨響,雙方開(kāi)始了殊死搏斗,班主任那興高采烈手舞足蹈的身姿,至今仍定格在我的記憶深處。

  猶記得,畢業(yè)前的那段時(shí)間,雖然酷熱的天氣讓人無(wú)法忍受。教室里猶如蒸爐一般,但是我們依舊堅(jiān)持著,用汗水揮灑著一張張?jiān)嚲怼*q記得,等待班服時(shí)那種焦急的`心情,穿上班服時(shí)那種驕傲的姿態(tài),拍畢業(yè)照時(shí)迫不及待想得瑟顯擺的心理,無(wú)不像過(guò)電影般一遍遍回放。那陣子,卷子如雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落,雖然也時(shí)常會(huì)聽(tīng)到怨言,但轉(zhuǎn)瞬即逝,依舊伏案揮筆疾書(shū),因?yàn),我們是在用卷子織?mèng),用汗水書(shū)寫(xiě),用微笑面臨中報(bào)!笑迎中考。

  終于,這一天如期而至,七張?jiān)嚲砗,這些都已變成了回憶,我們都說(shuō)畢業(yè)季遙遙無(wú)期,但轉(zhuǎn)眼間,就要各奔東西。

  不知不覺(jué)中,我好像已經(jīng)習(xí)慣了被我那可愛(ài)的同桌暴虐,習(xí)慣了晚上冒著生命危險(xiǎn)爭(zhēng)論誰(shuí)是宿舍食物鏈最端的游戲,習(xí)慣了每天和我最愛(ài)的人手拉手吃飯,習(xí)慣了雖然揮汗如雨但仍不說(shuō)一句,習(xí)慣了……

  七月的南風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),一場(chǎng)華麗的演出落下帷幕,在喧囂的世界中我們含淚揮手告別,我們?nèi)舫龌\之鳥(niǎo)爭(zhēng)脫了桎梏之后迎來(lái)了一個(gè)新的天空……

  我深信,時(shí)光會(huì)將我們定格在這一畫(huà)面,雖然,明天的我們會(huì)沖著夢(mèng)想奔赴不同的地方。

  因?yàn)槲业那啻豪餂](méi)有散場(chǎng)。

青春初中作文10

  晨是美好的,是充滿希望的,也是富有活力的,更是要好好珍惜的。我們的青春就像晨一樣,是一生中最寶貴的時(shí)光,也是一生中最生氣勃勃的'時(shí)光。正因?yàn)橛X(jué)得青春短暫,很多人便開(kāi)始珍惜青春,但是因?yàn)槊總(gè)人對(duì)青春的見(jiàn)解不同,所以,珍惜青春的做法也不同。 有些人覺(jué)得應(yīng)該要趁著寶貴青春,要多學(xué)習(xí),多看書(shū),天天讀書(shū),買(mǎi)好多好多的練習(xí),一天到晚做作業(yè),把自己置身于題海中,不是關(guān)于學(xué)習(xí)的東西碰都不碰,有的時(shí)候考試沒(méi)考好就覺(jué)得很委屈,或是沒(méi)有考進(jìn)自己理想的學(xué)校,最后,自殺!白白的青春就這樣浪費(fèi)了。

  還有一些人也覺(jué)得青春很寶貴,于是,就拼了命的玩,上網(wǎng)、聊天、打游戲等。或者逃學(xué),整天在街道上混,不愿再學(xué)習(xí),追求時(shí)尚,追求另類生活,要張揚(yáng)自我,要把頭發(fā)染成蘋(píng)果綠,要讓眼皮發(fā)出稀有的金屬光澤,還要讓自己的手指上套上黑色的鐵指環(huán),要穿千瘡百孔的破洞牛仔褲,不看書(shū),口袋里放著隨身聽(tīng),整天在街上耍酷,嘴里還說(shuō)一些流行的臟話,覺(jué)得這樣才是青春,才不會(huì)虧待青春。

  另外一些人則是該干什么干什么,該讀書(shū)的時(shí)候,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),該玩的時(shí)候,痛快淋漓地玩。早晨早早地起床,走到陽(yáng)臺(tái)上,把昨天教的英語(yǔ)單詞在復(fù)習(xí)一遍。到了學(xué)校,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考,善于提問(wèn)。下課后,與同學(xué)嬉戲玩耍,作業(yè)認(rèn)真完成。超越自己,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造,這才是青春!

  如果你整天讀書(shū),為了學(xué)業(yè)上的失敗而自殺的話,那就真得太不值得了,浪費(fèi)了一生中最黃金的時(shí)期;如果你整天在街道上混,而荒廢了學(xué)業(yè)的話,那你也和上者一樣,浪費(fèi)青春!人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,放縱的日子,叛逆的生活會(huì)讓你感覺(jué)不錯(cuò),但是它們終究會(huì)過(guò)去,難道,你就真得再這么放縱下去?

  青春在我們的心中不應(yīng)該是可以揮霍的資本,而應(yīng)是萬(wàn)丈高樓基石的艱辛累積!青春是一筆無(wú)形的財(cái)富,擁有時(shí)并未意識(shí)到可貴與存在,失去時(shí)卻會(huì)產(chǎn)生一種步入沙漠后尋找水的感覺(jué),所以,朋友們,我們一定要好好把握住機(jī)會(huì),別讓青春溜得太快!我苦口婆心講了這么多,朋友,你們知道應(yīng)該怎么做了吧?(好好把握青春)

青春初中作文11

  作者:怡然悠然

  秋天在我總是蕭瑟的,尤是深秋,是不敢多看落日的,就是不經(jīng)意地瞥見(jiàn)了,也會(huì)無(wú)端地嘆息一番,內(nèi)容倒也沒(méi)什么差別,無(wú)非是景象蕭條、物是人非之類無(wú)故又令人煩心的東西。今年又是一個(gè)深秋,是我第一個(gè)在校園度過(guò)的秋,在校園的游游走走間,無(wú)可避免地觸到了秋,竟發(fā)出了幾聲別樣的感慨。

  幾天前臨近傍晚去跑操,偶然抬頭間看到西邊的天空:云彩很厚重,卻不沉悶,越往上越稀薄,到了頭頂,就成了深深淺淺的瓦楞,藍(lán)色的天與白色的云斜斜地交替著,層層密密的,那些厚重的云彩的一端,突兀地染成了紅色,仿佛潔白的宣紙上潑了一抹朱紅,界限分明,刺得人睜不開(kāi)眼,卻格外妖嬈燦爛,映得你的眼、你的臉、你的全身都紅了個(gè)透,伴著跑步時(shí)整齊的步伐和響亮的口號(hào),我突然沒(méi)有了“殘陽(yáng)如血”的傷感。原來(lái),在這充滿生機(jī)的校園里,秋季也可以變得如此令人快樂(lè),我便開(kāi)始享受這校園的秋。

  深秋更濃時(shí),我開(kāi)始注意到花壇里一種不知名的小植物,因它結(jié)著深紅的小指尖般大小的果子,我就稱之為“紅珍珠”。它的葉已落盡了,只剩下透黑的枝干和上面的果子。令我覺(jué)得奇怪的是,以至深秋,果子早該熟透,它卻只一半變紅,剩下的還是青澀的微白顏色。我常想,它是怕紅色沒(méi)有陪襯會(huì)顯得單調(diào),因而才決定犧牲了自己吧。每每想到這里,就覺(jué)得那青色的“珍珠”也有了些可愛(ài)的味道,心里便想起“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”。也奇怪,青梅本不是這個(gè)季節(jié)的,卻單單想起了它,大概是因?yàn)檫@時(shí)的好心情不亞于“倚門(mén)弄青梅”吧,可是面對(duì)蕭瑟的秋還能產(chǎn)生這樣好的興致,不會(huì)單因?yàn)檫@秋景吧,應(yīng)還有這校園里的.環(huán)境,校園里的事和校園里的人,是校園里蓬勃的朝氣,因而呵得氣也暖了,看得青果也可愛(ài)了。

  呵,這是我至今過(guò)得最好的秋了,是在校園里的秋,因這祥和的氣息和青春的風(fēng)采,這荒涼清冷的秋也就變得美麗了。

  人也總是這樣的,明明是一件東西,不同影響下卻產(chǎn)生不同的情思和改變,有些改變是好的,精彩的,就像這校園生機(jī)勃勃的秋,也有些是不好的,要取其精華,去其糟粕才對(duì)!

青春初中作文12

  對(duì)于一個(gè)渙散的人來(lái)說(shuō),注定不會(huì)得到別我的惡評(píng);對(duì)一個(gè)免性的小父生來(lái)說(shuō),要當(dāng)一個(gè)乖乖母是基本不可能的事;對(duì)于一個(gè)漫畫(huà)迷來(lái)說(shuō),只有漫畫(huà)才是霸道。

  青春多迷茫崇敬漫繪應(yīng)中的己物在該代的孩子中是件很畸形的事,崇拜時(shí)常會(huì)改變成留戀,猖狂的迷戀。

  在上課時(shí),把課標(biāo)架在書(shū)架上,“聚精會(huì)神”地瞅著課利聽(tīng)老師道課一副津津樂(lè)道的樣子,時(shí)不斷地抬開(kāi)端去望一眼烏板,而后拿伏筆來(lái),在原子上狂掃一陣下課后,向共教借來(lái)筆記持續(xù)盡力著。

  不要看是一副潛心聽(tīng)課的樣子,其名其中隱藏玄機(jī)。把課本架在書(shū)架上,里點(diǎn)夾著一本漫畫(huà)書(shū),“一心一意”看著的是漫畫(huà)書(shū),枯燥無(wú)味的是漫畫(huà)里的情節(jié),低頭看黑板實(shí)在是在“偵察”,狂掃確切是在記筆記,但因?yàn)閷?xiě)得太潦草,甚至于本人都看不懂。

  對(duì)漫畫(huà)瘋狂的迷戀使我的成就匆匆降落,你的一句“憶我多丁壯,無(wú)樂(lè)自欣豫,猛志勞四海,騫翮思遠(yuǎn)翥!绷钗业菚r(shí)驚醒,同樣的年事,你未是滿腹經(jīng)綸,而我卻如斯頹喪。

  不能再這樣下去了,發(fā)起漫畫(huà),開(kāi)端當(dāng)真學(xué)習(xí),在濃霧中,末于找到了方向。

  青春多灑脫,率性使我不苦于當(dāng)一個(gè)弱者,在班級(jí)里,我永遙是一個(gè)夜叉,果為不謙取他人對(duì)我的評(píng)估和替我棄的外號(hào),我往往皆是“大打沒(méi)手”!皾娝(jié)”是班里常常功的.節(jié)日,拿訖喝水的水壺,直交往對(duì)方身上撒往,在多數(shù)官族,向?qū)Ψ綕娝潜硎緪?ài)好的意思,可在咱們班時(shí)表現(xiàn)厭惡的意念。

  在班面,常常會(huì)跟男同窗打架,從以為這就是強(qiáng)者,由于在爾的記憶中,強(qiáng)人去返很會(huì)擊是其別人所害怕的對(duì)象。

  直到有一地,我看見(jiàn)了你的一首詩(shī),記載了你的游學(xué)閱歷,“少時(shí)壯且歷,撫劍獨(dú)走游。誰(shuí)言行游近?弛掖至幽州。餓食首陽(yáng)薇,渴飲易水淌。不睹相知人,唯見(jiàn)古時(shí)丘。路邊二高墳,伯牙與莊周。此士難再得,吾行欲何供!,單獨(dú)一人游學(xué)三年,就像古代社會(huì)的出邦留學(xué),這才是真正的強(qiáng)者,真正的強(qiáng)者是博識(shí)的,見(jiàn)多識(shí)廣的,而不是靠暴力結(jié)決答題,這才鳴真正的強(qiáng)者!

  是你讓我清楚,青春的迷茫,青春的灑脫,你讓我找到了青春的一塊世外桃源。

  青春路上,有你——陶淵亮,與我同言,實(shí)佳。

青春初中作文13

  當(dāng)80后還藏匿在自己的世界里勾勒出帶有淡淡憂傷的文字時(shí),我們90后也被推向舞臺(tái)的中央。歷史總是這樣,上一輩的人肆意的評(píng)論下一輩人,時(shí)間的車(chē)輪又將被評(píng)論者變?yōu)樵u(píng)論者。60、70后?倫(ài)指責(zé)我們,我們到底錯(cuò)什么了?我們只不過(guò)是一群被推向舞臺(tái)中央孤傲的孩子。

  80后、90后是幸福的。也許這是上一輩對(duì)我們最大的印象。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)亂、饑荒。出生在一和平年代、幸福家庭。可是我們經(jīng)歷的是什么?高考的壓力、就業(yè)的艱難、學(xué)業(yè)的困惑、獨(dú)生子女的孤單、留守兒童大多也都是80后、90后吧!那些看似快樂(lè)卻又倔強(qiáng)、調(diào)皮而又桀鶩不馴得人說(shuō)起來(lái)經(jīng)常會(huì)有相同的童年,從小時(shí)有爺爺奶奶帶大,到了多少歲才和父母生活在一起,亦或是家庭不和甚至是單親家庭,或自己一個(gè)人的童年承受著父母賜你搞笑“望子成龍,望女成鳳”的期盼,這些都是他們所不懂得。

  火星文、非主流、新新人類、頹廢總讓前輩們說(shuō)我們不懂真正的時(shí)尚,辨別不了什么是真正的潮流,追逐的fashion也只不過(guò)是一些奇形怪狀不入流的東西。說(shuō)我們愛(ài)攀比、崇尚名牌。時(shí)尚是一個(gè)很那界定的東西,何必用你們的眼光去扼殺我們創(chuàng)意(的空間呢!我承認(rèn)很多80后、90后崇尚名牌,甚至有些愛(ài)攀比,這是我們的錯(cuò)還是時(shí)代的錯(cuò)?上一輩的人活在一個(gè)大的環(huán)境里,大家都穿一樣的.衣服,吃一樣的飯,可是我們不同,當(dāng)我們出生時(shí)這個(gè)環(huán)境已經(jīng)變了,物質(zhì)生活極大豐富了,大家都已經(jīng)有區(qū)別了,年少的我們誰(shuí)又愿意成為這個(gè)時(shí)代的貧民呢!

  悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?

  我們不是只會(huì)憂傷、頹廢、攀比。我們驕傲的看著電視里播放著感動(dòng)中國(guó)十大人物躍出80后90后的身影,自豪的聽(tīng)著洪戰(zhàn)輝講出我們的心聲:“作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該明白摔跤不可怕……”我們的心也會(huì)隨著地震的瞬間開(kāi)始擔(dān)心起災(zāi)區(qū)的人民,會(huì)第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)、捐贈(zèng)物資。

  當(dāng)丁俊暉如黑馬般闖入世界斯諾克決賽,被英國(guó)媒體稱為“東方之星”時(shí),我們會(huì)驕傲的說(shuō)那是我們8090后,當(dāng)熒屏上活躍出張一山、楊紫的本色演出時(shí),當(dāng)韓寒、郭敬明、張牧笛的小說(shuō)風(fēng)靡全國(guó)時(shí),當(dāng)越來(lái)越多的80后90后開(kāi)始崛起時(shí),我們會(huì)向世界宣稱我們是80后90后,我們書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。我們將會(huì)撐起中國(guó)的脊梁!

  俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看80后90后!

青春初中作文14

  少年如朝陽(yáng),透過(guò)迷霧,執(zhí)著前行。既正年少,何不把握青春,馭風(fēng)而行?

  我的青春,當(dāng)以摯友為榮光。青春年少,必不可少的邊是一群笑容燦爛的朋友,學(xué)習(xí)上,一群勾肩搭背的朋友,不在嘻哈,都各自坐的端正,背書(shū)的,做習(xí)題的,梳理知識(shí)點(diǎn)的,神情認(rèn)真,暗暗較勁,想這次超過(guò)伙伴中的哪個(gè)人,出來(lái)成績(jī)后,也各自開(kāi)開(kāi)玩笑,被超過(guò)的,僅抿嘴一笑,放句狠話:“下次一定壓過(guò)你。”課下,那就是比誰(shuí)會(huì)玩的了,“比比?”我挑釁道,一群人是摩拳擦掌,哦,不對(duì),是活動(dòng)筋骨,等一聲令下,飛奔如狡兔,至于最后贏家嘛,自然是我了?匆蝗阂騽×疫\(yùn)動(dòng)而滿面通紅的人,我勾了勾嘴角。

  我的青春,當(dāng)以熱血為閃耀。五四文藝比賽,我第一個(gè)報(bào)名參加,眼中,似有火苗在燃燒。這次,第一我拿定了!尊班長(zhǎng)指揮,排練在熱火朝天的進(jìn)行,我一改往日的毫無(wú)威信,眉頭緊皺,指點(diǎn)間喝出了一場(chǎng)優(yōu)秀的節(jié)目,四月份末,卻已感受到了夏日的燥熱,我頭頂太陽(yáng),發(fā),被熱曬,血,也在沸騰,雖然穿的單衣,仍有汗水冒出,怎么來(lái)的?熱血張騰出水分,老師見(jiàn)我們,也十分滿意,只為這信念,只為眼中的光彩。第一,舍我們又會(huì)落哪班?五四到了,同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái),動(dòng)作間,是閃耀的'青春,第一,我們的。

  我的青春,當(dāng)以?shī)^斗為主導(dǎo),誰(shuí)會(huì)料想到,在小學(xué)還整日懶洋洋的人,中學(xué)后,似變了一個(gè)人。屋外,陽(yáng)光正好,照得躺椅若鍍了一層光邊,以弱勢(shì)相了一層光邊,不用去摸,也知道,定是暖的。他在向我發(fā)出邀請(qǐng),但我拒絕了,我還有作業(yè)要寫(xiě),文件要整理,運(yùn)動(dòng)要做,他失落極了,身上晃眼的光邊也弱了大半,硬下心來(lái),我是要努力的,這個(gè)時(shí)間段,是背書(shū)的黃金時(shí)間,奮斗,望有好的未來(lái),不為生活所迫的未來(lái),現(xiàn)在要馭風(fēng)而行,青春不奮斗,用青春來(lái)做什么?

  太陽(yáng)升起,清晨的第一縷陽(yáng)光穿透晨霧,灑在地上,少年正青春。我的青春,是摯友,是熱血,是奮斗,是希望……即正青春,當(dāng)馭風(fēng)而行。

青春初中作文15

  青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。

  我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的.美麗。

  于是,我啟程。只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有追求,才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易,金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里,四肢就會(huì)萎縮,永遠(yuǎn)在黑暗中,雙目就會(huì)失明。

  心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng),朋友還等什么呢,跟我一起上路吧!征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。

  當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑,?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路”。而我想說(shuō)的是:“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開(kāi)……”

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