青春的作文6篇[熱]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

青春的作文 篇1

　　各種事物都有各自的顏色，草是青色的，天是藍(lán)色的，我們是黃色的，顏色使事物顯得更加美麗。那么春是什么顏色呢？

　　有人說(shuō)，青春是紅色的，紅色是噴薄而出的朝陽(yáng)，使青春充滿(mǎn)活力，樂(lè)于事業(yè)，積極奉獻(xiàn)，有活力的青春是最美好的。紅色也是國(guó)旗的顏色，紅色就代表著愛(ài)國(guó)，不錯(cuò)，青春的我們就應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)，為明天的祖國(guó)奮斗、努力！

　　也有人說(shuō)，青春是綠色的，綠是萬(wàn)物的顏色，充滿(mǎn)著生機(jī)，充滿(mǎn)著希望。綠色也是綠也是健康，我們的青春就應(yīng)該生機(jī)勃勃，健健康康的度過(guò)，向著美好的未來(lái)大步向前，奔流不息！

　　還有人說(shuō)，青春是棕色的，棕色是大地的顏色，棕色沒(méi)有紅色那么燦爛，沒(méi)有綠色那么芳馨，但棕色代表著土地，他是樸素、踏實(shí)的，只有樸素、踏踏實(shí)實(shí)的青春才能真正的.踏出活力，踏出光彩。

　　但我認(rèn)為，青春不是紅色的，也不是綠色的，更不是棕色的，青春是五顏六色的，他是一生中最燦爛的時(shí)光，它是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，不管怎么說(shuō)，青春掌握在我們手中，他就一定能光彩奪目，燦爛輝煌。

青春的作文 篇2

　　我初三那年，正流行beyond的歌曲，滿(mǎn)大街的音像店都在放他們的歌。學(xué)校里也滿(mǎn)地瘋子，不管是人是狗，只要是公的，都得會(huì)吼幾句beyond，否則就有out掉的嫌疑。

　　我常穿一條布滿(mǎn)破洞的牛仔褲，像個(gè)小公雞一樣驕傲地昂著頭在校園里游走。老媽搞不懂我為什么要把好端端的褲子弄破，大罵我暴殄天物。我對(duì)她的保守思想嗤之以鼻。后來(lái)，我拿她給我買(mǎi)升學(xué)資料的錢(qián)買(mǎi)了一條很流行的有著破洞、流蘇、藏青色的牛仔褲，洋洋得意地向她展示炫耀，想讓她明白什么叫時(shí)尚和潮流。結(jié)果她絲毫不理會(huì)我的良苦用心，狠狠地給了我一記耳光，哭著罵我不孝，不理解她掙錢(qián)的艱苦。

　　其實(shí)我只是喜歡那些昭示年輕的東西，希望脫穎而出特立獨(dú)行罷了。不只是我，我們這一群都是如此。那時(shí)我們都認(rèn)為男生要黑且瘦，才有男人味。我的臉上居然沒(méi)有青春痘，白白凈凈的，這讓我無(wú)比失望。為了男人味，我開(kāi)始猛吃炸雞，據(jù)說(shuō)這東西火氣大，可以滋生青春痘。可是一直吃到高中，痘子們才“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，并且“猶抱琵琶半面”。

　　它們斷斷續(xù)續(xù)此消彼長(zhǎng)，零星地散在臉上，不但不成氣候，而且?guī)��?lái)零碎的陣痛。更要命的是，在這所高中里，男女生都以白凈為美，以前的標(biāo)準(zhǔn)早已作古了！唉！或許這就是潮流更迭的迅猛性吧。

　　作為o型血的豪邁男子漢，我常在放學(xué)后去給外婆看鋪?zhàn)�，站在街道中央大喊：“快�?lái)看吶！隨便挑隨便揀，跳樓價(jià)啦！全場(chǎng)商品打5折！益街坊（廣東話(huà)：便宜大家的意思）啦……”那時(shí)候我還沒(méi)發(fā)育好，喉結(jié)還沒(méi)有凸出來(lái)，聲音清越高昂，能傳到幾條街上。

　　但是，假如遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)苗苗的身影，我就會(huì)匆忙閃進(jìn)店里，并且再也不肯出來(lái)。地球人都知道，我是喜歡她的。苗苗住我外婆家附近，我在叫喊時(shí)很害怕看見(jiàn)她，當(dāng)著自己喜歡的女孩子的面叫賣(mài)打折商品，雖不能說(shuō)很丟臉，但是總感覺(jué)有點(diǎn)不太體面。雖然，我是o型血的男子漢，但我還是常常躲藏起來(lái)。對(duì)于那個(gè)青春期的我來(lái)說(shuō)，面子問(wèn)題，十分重要。

　　有那么一陣子，我和樂(lè)仔、阿武一到周末就去苗苗的中學(xué)潛伏。我們偷偷溜進(jìn)她的教室，坐在她的位子上，留下寫(xiě)滿(mǎn)酸句子的紙條。我在那個(gè)破學(xué)校游轉(zhuǎn)的時(shí)候，常常感嘆為什么自己沒(méi)考進(jìn)來(lái)。樂(lè)仔和阿武罵我沒(méi)出息，連這樣的三流中學(xué)也向往，簡(jiǎn)直無(wú)可救藥了。我狠毒地駁斥他們，說(shuō)這叫為愛(ài)情犧牲，是很偉大的情操！你們懂什么？

　　可是到底愛(ài)情是什么，我都說(shuō)不清楚。

　　后來(lái)，我和苗苗的關(guān)系忽然緊張了。她寫(xiě)信告訴我說(shuō)，班上有個(gè)男生對(duì)她很好。再后來(lái)，她連我的信都很少回了。我發(fā)覺(jué)了事態(tài)的嚴(yán)重性，決定做件極端浪漫的事扯回她的.心，挽救我的愛(ài)情。

　　我首先想到的就是唱歌。那時(shí)候，我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多師兄們說(shuō)大學(xué)里浪漫的風(fēng)花雪月，最流行的就是在有月亮的晚上，到女生宿舍樓下做一只癡情的夜鶯，徹夜為某人重復(fù)單調(diào)的歌唱。我簡(jiǎn)直對(duì)這些神話(huà)著迷到瘋了，于是我決定為苗苗辦個(gè)演唱會(huì)。

　　我和樂(lè)仔、阿武把平時(shí)玩游戲機(jī)的錢(qián)積攢下來(lái)，扎緊褲腰帶省吃?xún)�用湊錢(qián)買(mǎi)了兩把舊吉他，流浪歌手都是這樣的———窮，并執(zhí)著著。然后就是苦練，選的當(dāng)然是beyond的曲子。在那個(gè)小公園里，我們用了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，嚇瘋了6只尋食的野貓，被巡警叔叔盤(pán)問(wèn)了4次，被老媽追打了n回之后，我們的樂(lè)隊(duì)終于成形了。

　　由于客觀(guān)條件制約，我不能在夜晚演奏，所以，我們?cè)诿缑缥缧莸臅r(shí)候來(lái)了。好不容易等到午休結(jié)束，一些女生睡眼矇眬地從宿舍走出來(lái)，可就是沒(méi)有苗苗。我急了，招呼樂(lè)仔和阿武，在大庭廣眾之下開(kāi)始彈撥起來(lái)。我主音，阿武配拍子，樂(lè)仔拍著破手鼓，節(jié)奏和諧。我好像吃了搖tou丸一樣搖頭晃腦地跟著節(jié)奏，之后就拉開(kāi)破銅一樣的嗓子唱：“細(xì)雨帶風(fēng)濕透黃昏的街道……喜歡你，那雙眼動(dòng)人，笑聲更迷人……”

　　音樂(lè)一響，效果還不錯(cuò)，許多女生都跑來(lái)看熱鬧。后來(lái)，苗苗也跑了出來(lái)，我激動(dòng)得唱得更大聲了。曲子結(jié)束之后，我對(duì)著她大喊：“這首歌就是唱給你一個(gè)人聽(tīng)的，我喜歡你！”話(huà)音一落，女生們尖叫，男生們哄笑。苗苗羞紅了臉，轉(zhuǎn)身閃進(jìn)了宿舍。這時(shí)，男生那邊不愿意了，有人高喊：“臭小子泡妞居然泡到我們學(xué)校來(lái)了，滾！”接著，幾個(gè)可樂(lè)罐子炸彈般地飛到我們面前。樂(lè)仔和阿武擔(dān)心我會(huì)激起民憤命喪當(dāng)場(chǎng)，拉著我狼狽地逃出了校門(mén)。

　　沒(méi)想到我們的演唱會(huì)那么轟動(dòng)，很快就傳遍了市各大中學(xué)，并且回傳到我們學(xué)校。但是，苗苗卻在那天之后一直不再理我，信也不回了！許多信石沉大海之后，我收起吉他，放棄了那些無(wú)用的努力。

　　演唱會(huì)成了一場(chǎng)鬧劇，我失戀了。

　　那天晚上，我和樂(lè)仔、阿武在那座還沒(méi)裝修好的商務(wù)大廈的樓頂，決定結(jié)拜。我們點(diǎn)燃3根香煙，插在土堆里，鄭重地磕頭。后來(lái)我們又喝了點(diǎn)酒，我假借著酒勁摟住阿武說(shuō)：“我再也不相信愛(ài)情了。”說(shuō)罷就555地哭起來(lái)，像個(gè)可笑的孩子。

　　很快，高考來(lái)臨了。一場(chǎng)為期3天的考試，將我與青春期劃上了隔離符。接到大學(xué)的錄取通知書(shū)后，我把所有的破洞牛仔褲、beyond的磁帶和狗牙項(xiàng)鏈都收好，鄭重地裝進(jìn)一個(gè)木頭箱子里。望著那些伴隨我走過(guò)青春期時(shí)光的記憶，想起那些年少的片段，我忽然就笑了。

　　從懵懂到成熟，從張揚(yáng)到內(nèi)斂，仿佛就是一瞬間的事。

青春的作文 篇3

　　都說(shuō)“物是人非”，何嘗沒(méi)有“物非人是”。

　　當(dāng)我、振濤、草明、呆呆今仍聚在一起，二中仍舊�？扇ツ昴�，是誰(shuí)在我的左右？前年呢，我們又都在何方，連一點(diǎn)點(diǎn)的感知尚在胎動(dòng)中。現(xiàn)在環(huán)顧，隨我們一同淌過(guò)青春成長(zhǎng)這河的人呢？他們是否仍在我們的身邊，還是因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知早已無(wú)法挽留？“歷經(jīng)劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！蔽覀儾坏貌蝗フ湎�身邊的每一個(gè)人：爸媽親人，同學(xué)朋友，老師長(zhǎng)輩，甚至是記憶了一段經(jīng)歷的事物。

　　時(shí)間流逝，有過(guò)激昂青春的我們總要長(zhǎng)大。誰(shuí)沒(méi)有令自己動(dòng)容的事，或許是春日的.歡喜，或許是夏日的狂歡，也許是一個(gè)眼神，也許是一話(huà)一段路程，但，真的要再耽擱于記憶？不，這樣說(shuō)似乎有些殘忍，但回憶只能在時(shí)間之外。所以讓我們的不舍也在時(shí)間之外吧！當(dāng)我老去，再想起這段歲月，還能在哭處哭，在笑處笑，那麼這就足夠了！所有的苦痛和不快，所有的幸福和快樂(lè)過(guò)去，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，一張潔凈的白紙。

　　明天，明天還要上路！我才18歲，看來(lái)這場(chǎng)辯論結(jié)果是我青春的長(zhǎng)大。這樣更好，因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大仍有許多次。如果你和我一樣，青春已經(jīng)長(zhǎng)大，就讓我們一起進(jìn)入下一個(gè)繁華紅塵！

　　泰安二中高二：陳岳

青春的作文 篇4

　　時(shí)光，總是匆匆而過(guò)。

　　回憶，總是在平淡的不經(jīng)意間拔地崛起，零零散散的爬滿(mǎn)了整個(gè)思緒。

　　當(dāng)繁華落盡，當(dāng)記憶定格…一個(gè)人沉默的懷念過(guò)去，在記憶的末梢總會(huì)莫名的留下一段空白填滿(mǎn)了感傷…

　　一直以來(lái)，我是一個(gè)喜歡音樂(lè)的人。有時(shí)候因?yàn)槁?tīng)那么一首傷感的音樂(lè)，它那獨(dú)一無(wú)二的音調(diào)而整夜難眠;有時(shí)候聽(tīng)一首幸福的音樂(lè)，那獨(dú)特的幻影世界，使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，總會(huì)獨(dú)自一個(gè)人戴上耳機(jī)找一個(gè)安靜的地方，任由內(nèi)心的情緒在音樂(lè)中亂舞，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是一個(gè)屬于我的世界。音樂(lè)讓我擁有了更多的快樂(lè);也讓我的生活更加的充足……所以我讓自己的生活每時(shí)每刻都存在著音樂(lè)。依稀記得。那一年，我十七歲。第一次來(lái)到鄭州這個(gè)繁華的城市上學(xué)，對(duì)即將面臨的校園生活有點(diǎn)恐慌，加點(diǎn)小興奮。

　　很小很小的時(shí)候，有大人問(wèn)我長(zhǎng)大要做什么，天文學(xué)家、畫(huà)家、作家、警察、記者、主持人、自由職業(yè)者……很多很多我都想過(guò)，然后我上了小學(xué)，初中，大專(zhuān)…然后就沒(méi)有然后了。十七歲的那年，第一次來(lái)到鄭州上學(xué)，如火的驕陽(yáng)掩飾不住初入校園的興奮，靦腆與純真;老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的熱情幫助也讓我倍感溫暖。記得那天是姐姐送我到學(xué)校，給我講這講那，告訴我要注意這注意那，說(shuō)也說(shuō)不完的，好似想把她所有的經(jīng)歷都告訴我，直到走的時(shí)候她依然頻頻回頭給我說(shuō)著什么，看著姐姐的背影，不知不覺(jué)突然發(fā)現(xiàn)眼睛不知道什么時(shí)候開(kāi)始濕潤(rùn)了。那一刻，我告訴自己我要好好努力，不能讓他們對(duì)我失望。夜，漸漸的深了，喧鬧了一天的校園疲倦了似的，校外的汽笛聲、樓道的步履聲、吵鬧聲以及那混雜不清的音樂(lè)聲，淡了，遠(yuǎn)了，消失了，只留下迷人的.夜色。

　　那一年，我十八歲。看著繁華的魔都，卻深深的覺(jué)得這個(gè)城市并不屬于我。所以，我用音樂(lè)代替我存在的意義。音樂(lè)成了我流年里最好的伙伴，我把音樂(lè)當(dāng)做了我生命中不可分割的一部分，因?yàn)橐魳?lè)可以給我?guī)��?lái)幸福，快樂(lè)，同樣也有傷感。

　　行走在夜的天空下，看著那閃爍在街頭五顏六色的霓虹燈，顯現(xiàn)了一個(gè)都市的繁華，裝扮著美麗的夜色，那一刻，心中有種莫名的傷感。獨(dú)自穿梭在酒綠燈紅的霓虹燈下，顯得總是那么匆忙而又孤單。夜幕下星月當(dāng)空伴于同行，卻有種迷茫的沒(méi)有方向感。時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)經(jīng)歷半年的校園生活。初入校園時(shí)的夢(mèng)想也不知何時(shí)丟掉了。忽然發(fā)現(xiàn)不知道課程到底在講什么，不知道自己將來(lái)能干什么;偶爾也想發(fā)奮學(xué)習(xí)，像別人一樣拿獎(jiǎng)學(xué)金，做學(xué)生干部，可是總是不能邁出改變的第一步，卻發(fā)現(xiàn)這所謂的生活卻并不是我想要的。許多人都憧憬著校園生活，此刻在我眼中，校園也不是一塊清幽的樂(lè)土。這里有無(wú)盡的壓力，也會(huì)有無(wú)盡的煩惱，還會(huì)有無(wú)盡的憂(yōu)愁，這里并不是世外桃源，這里也有欺騙和壓迫，也有虛偽和狡詐。而面對(duì)如此的校園，過(guò)一個(gè)人的生活或許是我唯一可以選擇的。一個(gè)人去享受那特有的快樂(lè)，一個(gè)人去體會(huì)那獨(dú)有的寧?kù)o，一個(gè)人戴著耳機(jī)，聽(tīng)著憂(yōu)傷的旋律，在那錯(cuò)綜復(fù)雜的校園中漫無(wú)目的的游走。這種孤單中或許曾經(jīng)給予我?guī)自S歡樂(lè)，一種孤單的歡樂(lè)�？粗�一些人由陌生走向相熟，由相熟又走向陌生。

　　那一年，我十九歲，在一段美眷如花中看了一場(chǎng)盛世煙火，絢爛奪目的至今未能走出光影，怕是迷離的亂了方向，找不到回來(lái)的路了。我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光相遇，是你讓我成為最好的自己，守護(hù)著我們最初的心動(dòng)!

　　每當(dāng)我翹首星空，我總會(huì)期待流星，期待流星劃破星空所綻放的瞬間絢麗。盡管這絢麗轉(zhuǎn)瞬即逝，可我對(duì)它依舊充滿(mǎn)無(wú)盡的向往與渴望。我愛(ài)流星劃破夜空的美，而流星雨的燦爛卻不屬于我……

　　我看不出你的惋惜，看不出你的痛苦，難道你真的沒(méi)有?我好希望你的輕松只是一場(chǎng)精彩的表演!似乎初戀的分手都是在雨天。

青春的作文 篇5

　　90后的青春就如同一只在天空飛翔的風(fēng)箏，是誰(shuí)在牽著這條風(fēng)箏線(xiàn)飛來(lái)飛去，這風(fēng)箏也似我們的青春，是你自己做？還是對(duì)于父母的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從？

　　我說(shuō)，應(yīng)該是：我的青春我做主！青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)硎，人生最寶貴之時(shí)期也，青春之于社會(huì)，猶新活潑細(xì)胞之在身。青春是美好的，美麗的，充滿(mǎn)朝氣與活力的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春，應(yīng)當(dāng)自己的青春自己做主。

　　打開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè)，里面滿(mǎn)是父母、老師支配我們一切的畫(huà)面。為什么我們的青春由他們來(lái)做主？哦，我明白了，他們以為自己的想法、做法是正確的，以為自己所做的'一切都是為了孩子好，都是為了孩子的前途著想，孩子如果不聽(tīng)他們的話(huà)，就會(huì)遭到他們的批評(píng)。我們懼怕他們，只能讓他們來(lái)支配我們的青春。可是這并不是他們的青春，而是我們的青春，我的青春我做主！

　　在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒，在青春的歲月里，我們肆意的哭著，笑著，有著屬于我們的純真。在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好的記憶。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的青春。

　　我想用自己的方式來(lái)描繪青春這張白紙，不再是受人擺布的玩偶，我要自己來(lái)體驗(yàn)青春，描繪青春。

　　我的青春我做主！

青春的作文 篇6

　　有韻的鐘聲第16次于季節(jié)的枝頭敲想，生命的太陽(yáng)第16次在我求索的步履下升起，歲月的恒河在我門(mén)前碾過(guò)了16道轍，于是，我站在青春的面前匆匆揮別過(guò)去，開(kāi)始一段嶄新的青春旅程——

　　一種無(wú)與倫比的絢麗從天而降，心潮澎湃在心靈的天空中，我最初的沉默，如今也變成鏗鏘的誓言，流淌成激情豪放的抒情詩(shī)，飄灑成純潔的時(shí)光扉頁(yè)，景色、思緒、感覺(jué)，一切都是如此的新鮮誘人。

　　為了放飛那個(gè)燦爛的夢(mèng)想——

　　青春的目光鋪滿(mǎn)了希望，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次晚霞的洗禮后，依然如此地在期盼與耕耘里久久凝視，青春的臂膀變得力大無(wú)比，正開(kāi)動(dòng)著那艘航向不變的巨船，睿智的雙眸正放射著理想的光澤，閃爍的背景昭示我追尋的地方。因?yàn)橛辛似诖�，我走向那一片黃金的田野，腳下的路一直延伸到遠(yuǎn)處朦朧的山邊，草尖掠起一團(tuán)團(tuán)花絮，豆莢劈啪作響，青春的思緒連同滿(mǎn)山的生命一起成熟。

　　青春，是生命旋律里最燦爛的一個(gè)音符！滿(mǎn)心喜悅、滿(mǎn)眼祝福地與大地同行，把腳下的顛峰當(dāng)成新的起點(diǎn)，對(duì)更高的遠(yuǎn)山下一次青春的賭注，湃涌的大潮燃亮了心中的希望，輕易的腳步款款地劃進(jìn)無(wú)怨無(wú)悔的'生命旅途。

　　面對(duì)青春，瀟灑地把過(guò)去留給歲月，不怕漫漫人生路上蟄伏的苦難，不怕前方還有沙礫和迷霧，不怕道路的狹窄或崎嶇。青春要在大起大落的滾滾浪潮里雕塑一個(gè)從此堅(jiān)強(qiáng)的心，面對(duì)生活既定的一切，高揚(yáng)起年輕倔強(qiáng)的頭顱，把握住前進(jìn)的羅盤(pán)和信念，在每一處驛站都寫(xiě)滿(mǎn)青春的名字，把沉甸甸的希望打進(jìn)橄欖色的行囊，以鷹的姿態(tài)翱翔于天際，在搏擊中諦悟那飛躍的啟示。當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，青春的每一天都將金碧輝煌！

　　青春，收獲了那么多蔥郁的日子，采集了那么多幻想的光芒，向花海向歌潮頂禮膜拜，敬上我對(duì)歲月的感激，去尋找下一站天亮，也許要讓汗水把腳下的土地浸透，不怕地老天荒，不畏山崩海嘯，不懼風(fēng)風(fēng)雨雨，把每一個(gè)日子都裝扮得漂漂亮亮，在季節(jié)的匆匆變奏里以這芬芳的年齡和永遠(yuǎn)的真誠(chéng)，尋找一片屬于自己的生命綠洲，給予這個(gè)時(shí)節(jié)最美的風(fēng)景，用執(zhí)著的雙手頑強(qiáng)地創(chuàng)造渴望擁有的一切，漂流過(guò)程中聆聽(tīng)風(fēng)雨同奏的曼妙琴音，失落的就不再拾起，重新點(diǎn)燃?jí)粝牒图で�，把青春時(shí)光譜寫(xiě)成一片翠綠的追求。

　　青春，要正視生活的沉浮，正視生命里的陽(yáng)光與寬容，把大海澎湃的濤聲讀成壯美的詩(shī)篇，讓繽紛的暢想和太陽(yáng)做伴，仰望天空的高遠(yuǎn)蔚藍(lán)、高原的峻峭迂回，我的情感像瀑布一般潑灑，青春的誓言熱情地燃燒在流星的光跡里！

　　熱情奔放的青春?jiǎn)�，不苛求永遠(yuǎn)的美好，只想擁有一份真實(shí)的人生！

　　不怕摔碎的青春?jiǎn)�，我要讓生命卯上一路成熟的足音與歲月的風(fēng)鈴歌唱！

　　雄心勃勃的青春?jiǎn)�，我要讓永恒睿智點(diǎn)燃那片醉人的輝煌！

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