[精品]青春的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的青春的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精品]青春的作文8篇](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春的作文 篇1
回去好好復習！認真完成作業(yè)！你們是學校的希望！在老師的聲聲叮囑聲中假期開始，開始幾天很頹廢�！暗却褪抢速M青春”，沒錯，開始行動，時不待人，我要描繪自己的青春！
青春大作戰(zhàn)。這一年，我十六歲。我要開始我的新生活，我要為自己人生留下些什么，當別人都在不合時宜的打工、埋頭補習的時候，我想起了外國大學生的話，當我們在享受我們的青春的時候，你們中國人卻在埋頭學習。當你們長大的`時候才知道青春的寶貴！《中國青年報》一項上萬人參與的調查顯示，34％的人后悔讀大學，51％的人認為，在大學里沒學到有用的東西。我們?yōu)楹尾怀弥啻鹤鲂┻^去不能做、以后不敢做的事？心動不如行動，等待就是浪費青春。Let’sgo！
我的假期藍圖早就開始規(guī)劃了，我想寫小說，這是受同桌的啟發(fā)，我們一起合作寫小說。只一回不到就停滯不前，我不想半途而廢。青春沒有放棄！青春永不言敗！寫小說、某些人聽了可能會發(fā)笑，因為他們曾經(jīng)有過中途停止的經(jīng)歷。沒錯，我也曾經(jīng)如此。而且，可能比你們還要早。我從五年級就寫過了，其實也不過如此。寫小說，從現(xiàn)在開始
聚會，我的第二個理想。目前已經(jīng)開始，我有三幫朋友小學、初一初二、初三，每次都給了我不同的感受，小學童真童趣是我一生最快樂的時刻，初一初二初入茅廬因為有了他們的陪伴我才不孤單，初三是我最享受的一年。同學情誼我深受觸動。爸爸的一句話震動了我：“怎么？有了新朋友就忘了老朋友了？”……聚會！蔣代表初三吶喊，在202之后303小聚只有不到十個人。呵，這之后再相見就難了，本來初一初二的同學也要一起的，后來由于經(jīng)費也停滯了，房代表小學吶喊雖然目前大家各奔東西，但我相信為了情誼會來的。
還有一些過去考慮過的、去不敢實現(xiàn)理想，騎車從灣子口到南王，據(jù)說很遠，但媽媽很支持我，我決定這個暑假，付諸行動，騎著我的寶馬，開始我的征程。讀一本書，作業(yè)單上寫了四五本書，我暗笑他不切實際，我覺得一本足矣，不知能不能堅持下去，但我要堅持，寫文章投稿，要為自己留下些以后值得夸耀的東西。
等待就是浪費青春行動起來吧，不要讓自己后悔虛度的青春年華，行動起來吧，我們應該為自己的青春做些什么了
青春的作文 篇2
“我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶著我的青春，飛到那遙遠而沒有憂愁的地方�！薄}記
青春，它像夏日牡丹怒放，包含著愛的憐惜；像秋日菊花的典雅，包含一切重生的欲望；像冬日梅花的傲立，包含著不屈服的傲氣。我們?yōu)榍啻旱牡缆妨粝碌蔚魏顾晌覀円苍诟袊@青春的美好與短暫。懷揣青春，去遨游大千世界，體會那巴黎鐵塔的風韻。去領略中華大地，體會那萬里長城氣壯山河的豪氣。去感受一縷清風，體會春天一絲微笑的溫暖。雖然，青春會有那摔倒的刺痛與無奈，但是，正應傷痛的洗禮，才讓我們學會了堅強，風雨中，我們依然奮然奔跑在青春的道路。
青春的顏色，正描繪著不一樣色彩的畫卷。大海無邊無際，需要海闊天空的信念；青春道路延綿無盡，需要永往直前的勇氣。在青春的汪洋大海，難免有過大風大浪，但只要你有戰(zhàn)勝這一切的勇氣和寬廣強大的內心就能海闊天空！
這是兩個人青春道路上友誼的故事：
“一天，我的最好的朋友來到學校，她沒有像往日和我打招呼，而是徑直與同學們聊得津津樂道，完全忽視了我。只有我一人孤獨地坐在座位。她似乎忘記了我，我的心難過極了，在想：她到底怎么了，為什么理都不理我一下，難道她沒有把我當作她的'好朋友嗎？我越想越難過，想主動跟她說句話，但她的目光已經(jīng)不在我的身上了，她再也不像以前那樣與我快樂地暢談了。她與同學聊得哈哈大笑著，玩得不亦樂乎。就我在殷切地期盼著她的噓寒問暖，難道我在她心里就那么不堪嗎？翻開她寫給我的一段話：‘你是我最好的朋友，愿我們的友誼天長地久！’我越看越覺得心在隱隱作痛�！�
“于是我便假裝生氣，但她依然沒有注意到我。我真的痛恨極了！因為這是我玩得最好的知己，是自己最在乎的朋友，想起這些，我趴在桌子上，抽咽著，默默流下了淚水。淚水弄濕了木桌。我越哭越難過，心中的痛，無法向誰述說，我不知道其中的原因，我痛恨友誼的虛假和語言的污穢！我似乎認透了一切，越哭越大”嗚嗚”，這是發(fā)泄內心的話語，這“嗚嗚”的哭聲，撕心裂肺，是因為我在痛苦地呻吟：為什么！我最在乎的人對自己時冷時熱，我已經(jīng)不止一次為她而哭了，我的內心的痛苦，在這一刻全部都發(fā)泄、咆哮！”
“放學了，她才輕聲細雨地安慰我：‘怎么了？’我哭得眼淚都枯竭了，心如刀割，她抬起頭來，眼睛紅腫著，臉上到處是眼淚流過的痕跡，嘴巴都發(fā)白了。我已經(jīng)停止了哭聲，冷冷地說：‘沒什么，我就是哭哭而已！’拿起書包，迅速背起，沖向門外，其實我心里很在乎她，可她對自己不聞不問，讓我感到無比痛心，說出那句話也是我下了很大的決心。我走到校門口，眼淚不知不覺又在眼眶徘徊了，而她，一臉茫然，呆呆著望著我遠去的背影……
是�。≡谇啻旱牡缆飞�，不是完全平坦的，有時書寫著無盡的惆悵。一片片枯葉從眼前拂過，一絲絲痛楚浮現(xiàn)著，讓我們向往著春天的氣息，唱出屬于我們青春的贊歌！青春，隨著光陰的流逝而一點點消耗殆盡。其實我們可以瘋狂朗讀英語，孜孜不倦地暢游歷史，廢寢忘食攻克數(shù)學讓青春意義的花朵綻放！世界的宣囂和寧靜，青春的歡愉和幸福，猶如潺潺流水。在狂風中擁抱青春，我只要你歡愉，不要哀傷。無數(shù)的痛楚和歡樂都編織不一樣的青春，但我還想奔跑在那青春的道路！
青春的作文 篇3
每每讀書有些倦了，我便揉揉干澀的眼睛，望望窗外，窗臺上一片枯黃的樹葉靜靜的躺著，享受著陽光沐浴的溫暖。
每天回到家，坐在桌前，我都悄悄的瞥向房門外，父親正凝視著我。慈祥的眼神透過一絲和藹，眼角旁流淌著稀疏的皺紋，飽含著歲月的滄桑。
父親，總是我身邊最親密的朋友，又是人生道路上最重要的老師。這位不算高大的男人有著深邃的眼神和寬厚的脊梁，他是吃過苦的人，站在那里背挺著很直，就像被風雨鞭撻過的修竹，滄桑卻又有風雨的傲骨。
年少時，父親喜歡帶著我騎車，他總是愛騎在前面，頭發(fā)在夕陽的照耀下挑起幾分漂亮的鎏金色。有時父親回頭看我一眼，逆著光，他的側臉被涂上柔和的淺金色，溫和的眉毛下深邃的茶色眼睛，淺淺彎起的唇角和頰邊浮起的深深酒窩，當真是好看極了。
然而，不幸的事還是來臨了。那個午后，我攥著不及格的試卷走向他，遞在他手上，垂下頭，我盼望著能有一陣能把我沖醒�？珊樗]有來，父親只是嘆里口氣，慢慢走進房間。晚飯后，我有悄悄看了他一眼，心卻涼了半截，父親正低頭看著手機，指腹不時戳著屏幕，也戳痛著我的心，完了，他可能再也不愛我了，他再也不會關心我了，帶我去騎車了。我轉過頭去，不時抽泣著。
那個周末，吃過早飯，想到考場的失意，我便默默坐在書桌前，望著雜亂的書卷出神。
父親突然走了進來，“走，去公園騎車去�！蔽掖舸舻赝�，久久才起身，卻仍不敢相信這是事實。
公園中的`微風撲在臉上，驅散了失敗的陰云。父親突然讓我停下來休息，拾起一片樹葉，“你看這葉子，年年落下，次年又努力長得茂盛起來，別灰心，路還很長”。我突然明白了父親的用意，感激的淚水，又滴了下來……
直到今天，那片樹葉還躺在我的窗邊，望著它，仿佛就看到了希望。這世上，無數(shù)的人給予我們關愛，能有幾分愛比的過父愛呢？我的青春里，父親啊，您永遠是我最感激的人！
青春的作文 篇4
“人生如夢，一樽還酹江月”當東坡居士發(fā)出如此感慨之時，他面前滔滔的江水正在咆哮著，似乎訴說著他的失意。是啊!官場上的失意對人的確是一個巨大的打擊，假使將此不幸放在我們頭上，我們十有八九會因此萎靡。但是，東坡的豪情打破了我們的推測，他明確地告訴我們，他沒有放棄!他將他的豁達融入詩中，告訴我們：失意并不能使我們放棄人生中的快樂。
安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏!李白的豪邁源于他豪放不羈的性格。想當年，“貴妃研墨，力士脫靴”的他是何等的風光，而遭到貶謫后，他漸漸認識到了官場的黑暗，世態(tài)的炎涼。最終，他放下了榮華富貴，去徜徉四海，寄情于山水之間，尋找快樂的真諦。
悟已往之不諫，知來者之可追的陶淵明是快樂的，因為他懂得放下。當了八十三天的彭澤縣令便毅然辭官的他，選擇了榆柳蔭后檐，桃李羅堂前的田園生活。無疑，他是明智的，因而他是快樂的。問君何能爾，心遠地自偏中的一個心遠道出了他快樂的真諦啊!
王羲之在失意時，寄情于行云流水的書法中，寫出了飄若浮云矯若驚龍的人間奇跡，于若隱若現(xiàn)的墨香中去尋找藝術的真諦。在晴朗的日子里，伴著和煦的風，與友人作詩飲酒于蘭亭之中，真是好不愜意。無疑。王羲之是快樂的，因為他活出了人生的滋味。
與古人相比，我們的生活就充實多了，然而，充實帶來的是更多的空虛。生活在這個物欲橫流的'社會，我們的心中是否還有那一片從古人哪兒繼承下來的凈土呢?我們的心鏡是否還那樣明亮可鑒呢?天天為了生活的美好而奮斗，可是，當我們自以為已達到目標時，回眸一望，才發(fā)現(xiàn)，自己的努力換來的只不過是物質上的滿足，而精神上的愉悅，在我們奮斗的日子里卻不曾有。日后是有時間追求我們真正的理想和精神的滿足了，但剩下的日子已不多了。
大多數(shù)人在其并不喜歡的工作崗位上熬過了自己的一生，忘卻了年輕時的夢想和激情。當年華已逝，青春不再時，我們時常會想：要是當初······就好了。可人生的路只有一條，一旦踏上這條路，就再無回頭的可能。要是選錯了，那將是多么可悲啊!
現(xiàn)實總是比理想來的實在。我曾想，什么時候去浪跡天涯，背著行囊，流浪于廣闊的草原、靜謐的湖畔。可現(xiàn)實卻不能允許，我們身上背負著太多的責任。在人生激情如火的春末夏初之時，大概每個人都有著充滿幻想和詩意的理想吧。
也許，我們目前有太多的壓力，但對理想的渴望定能壓倒壓力的氣勢，指引著我們?yōu)橹畩^斗。把理想時刻放在心中，趁著年青，向著她前進吧!
把握青春好韶華，莫使金樽空對月!
青春的作文 篇5
友誼斷線，時間卻從不為誰而停止，明天依舊日升日落，多少年后的今天，我也許會想起你們，我親愛的朋友。時間擁有摧毀一切的力量——題記
一陣讓人如釋重負的鈴聲，一群飛奔而出的半大少年，一份持續(xù)而飽滿的陽光，一個沉浸在夏日中的校園，一切是如此的美好。時光仿佛永遠停留在六年級那個繁花肆意的夏天。
在那個六年級班三班涌動著這樣一群少年平日里他們一起闖禍，一起分擔，他們一同倚在欄桿上被某人的笑話逗得哈哈大笑，早上一起高貴的遲到，放學一起沒命的狂跑。是的，他們是好朋友，他們的友誼牢不可破。
在友誼與笑聲中這群少年一起度過了小學中的最后一個春華秋實。
“嗨！你們說升入中學后好嗎？” “當然嘍！這樣就不會被人欺負了！我也成大哥哥了�！� “我不想玩了，進入中學后我們一起學習一起進步，好嗎？” “行！”“一言為定！”“哎！你后面是什么？”“哪？？”“啪！”“笨蛋！哈哈！”“哈哈……”
升學前的夜晚星光燦爛，他們躺在草坪上互相訴說著心事，訴說著成長的煩惱，他們約定共進共退，一起好好學習。一份美好的約定。
然后，他們一起瘋瘋癲癲的進入了初中
一陣久違了的鈴聲，一縷夕陽，一陣微風，獨自一個人影，整個校園被蕭瑟靜謐的秋天所籠罩。
時光將齒輪擰轉到他們初二這一年……
一個平凡得再也不能平凡的中學生，穿著校服戴著胸卡背著書包，裹帶著一抹夕陽走向遠方。
在他對面還有一個高個清秀的小伙走在回家的道路上。
一個被人們眾星捧月、前追后隨，的帥哥被傭簇著走出校門。
他們三個同是一個學校的學員，同是一個年級的學生，同樣是放學回家，卻有著不同的道路。
時光擁有著摧毀一切的力量。
在小學時的一群好友被分到不同的班級，隨著青春的早日到來也夾雜著成人世界的污染，他們中有人漸漸產生分歧直至鬧僵。一段看似堅不可摧的友誼如同兒時玩的泡泡一直不可避免的飄，越來越大折射著暈眼的彩光，絢爛，多彩。在你仰視著它最大最耀眼的時候，突然“砰！”應聲殞裂。蘊入都市的繁雜空氣中。
他和他不在搗蛋，而作為“帥哥”的他卻較之以前更甚，以至后來被一些人“尊稱”為“哥”。生活一切有條不紊，卻又充滿無奈……
清晨幽靜的`小鎮(zhèn)沒有想象中的鳥語花香有的只是一群烏鴉的亂叫和從工業(yè)園區(qū)飄來的廢氣�，F(xiàn)實與生活有著太多的差距。他一言不發(fā)的低頭走向校園像是趕赴一場未知的審判。前方一個高高的身影一頭有意無意的劉�！�
“嗨！小子！”他從不叫他為“哥”從不！因為在他 心里這被人稱之為“哥！”的小子一直是那個單純收到女生情書會臉紅的少年，他似水流年中的的朋友，兄弟！
他回過頭來看著他一步步向自己走近，伴隨著兒時那紛飛的回憶，在草地上撕扯玩耍的身影，伴隨著他一切有關于童年的一切。
“你還好嗎？”“恩，還行！”“我想說…”“不用了我相信你。”“謝謝！”沉寂的一路無語 。
熙攘的人群在他看來是生活三點一線的周而復始，友誼宛如夏日盛大繁華徐徐落幕后的的深秋。
是的“他們”中有一個平凡我。
我曾去試著尋找這逝去的一切，我曾去看兒時的校園，去倚靠我們共同倚靠過的欄桿，去仰望我們共同仰望過的星辰。我還依稀記得你們睡夢中的囈語。卻有一切的物是人非，進不了的校門。我再也進不了我心中的校門。再也看不到你們無憂的笑容。成長已裹挾著我的童年遠去。我站在道路上，左手是童年的倒影右手是經(jīng)歷的年華——左手倒影，右手年華。兩者時刻都在不經(jīng)意間靜靜的流淌。
當我十七歲的單車從我身旁劃過，當成長再次裹挾著我的青春遠去；當我再也進不了一中的校門；當我再次聽到“搖滾”感到刺耳時；當我為明天妻兒的安康而奮斗時；當我年逾古稀皓首蒼顏之時；當我到了生命的最后一刻我是否還會夢到我們的青春，你們的容顏。
青春的作文 篇6
提起“青春”二字，無一人感到陌生。記得李政道曾說過這樣一段話，大意是：青少年時代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學習，遇到問題，無論是什么名家講的，要敢于問個為什么，敢于問前人沒有問過的問題。是啊！“零件”效率高時，我們應該充分利用才是！青春可以因無數(shù)事物而精彩，而我認為“奮斗”二字如果出現(xiàn)在青春的字典里，那更會為青春增色。
古代詩人顏真卿也曾寫過“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的詩句。是�。∪绻缓煤米x書，以后后悔還能來得及嗎？青春中最美好的記憶便是曾經(jīng)奮斗過的'日日夜夜，或許它取得成就不大，但它卻是讓你在今后的歲月里十分懷念的日子。身在此時的你，也許不會從電腦中感受到喜悅，不會從手機上知道“八卦”，你也更不會掉進各種“是非”的陷阱，但是，相信將來的你一定會感謝當初那個一直奮斗的自己。
穆勒也曾說過大致這樣的話：青春的朝氣和前進不已的好奇心若一消失，人生就沒有意義了。尤其在我們中學生心中，青春是若隱若現(xiàn)的，我們有時會認為自己已經(jīng)長大，而青春已經(jīng)遠去�？墒牵袝r答案卻是你錯了，只是取決于你用怎樣的心態(tài)去面對現(xiàn)在的生活。是啊，青春是人生的開端，一切都充滿了美好和未知，我們應該懷著探尋和渴望的心態(tài)去追尋，去尋覓，去奮斗，去為解開一個謎底而去努力，這就是青春這個階段的魅力所在。
其實我們正值青春，人生因奮斗而成功，而奮斗，是每一個人都可以做到的，青春年華，人生最好的時光，而此時奮斗，也是最能讓你感受到青春的魅力。
青春的作文 篇7
風是透明的，雨是滴答的，云是游動的，天是蔚藍的，在此起彼伏的歌聲中，我們踏上了遠足的旅途。
遠足印下了我們青春的腳印——酸甜苦辣一一俱全。
遠足讓我見識了什么叫磨難。走在清晨去目的地的路上，起初，大家都歡聲笑語，對周圍的一切事物仔細觀察頗有興趣。但在腿和腳漸漸發(fā)酸的時候，在大顆汗珠聚滴滾落的時候才發(fā)覺，這次遠足真不僅僅是滿足大家好奇心的啊。想到這里是腿也從酸變?yōu)橥�，走起路來一瘸一拐的。磨難是難以攀登的高山，是難以度過的激流的，也是難熬的，是苦的。
遠足讓我明白了什么是友誼。遠足的路一如既往的漫長，開始時，同學們興奮不已，最活躍的幾個不停的引來我們的陣陣笑聲。比如我們的“塔長”，他視力不差的，但由于與同學討論過于忘我，被人行道上的小石柱拌了個騰空，但在幾個同學的嘲笑下的他依然是鎮(zhèn)定自若，不緊不慢地說：“失誤！人生難免有失誤……。”話還沒說完，他又被那該死的小石柱給絆了，當我們再次陷入爆笑的時候，還沒等我嘲笑他，他卻還是很厚臉皮的說：“失誤！”我心里暗想，這失誤還真是和他過不去啊。雖然笑聲不斷，但雙腿的`疼痛是掩不住的，再加上我們個個“負重”，走起路來也是愈加沒有精神，煎熬之際，幾個男生十分“英勇”的幫我們背包，我心里暗想，呵、這幾位同志還挺紳士的哦。友誼是瞬間開放幽香的小花，是停泊在彩云里的升起的港灣，是甜的。
遠足讓我學會了怎樣去堅持。在返回的途中，討厭異常的火熱，沒有敢抬頭看太陽一眼，只覺得到處都耀眼，仿佛一切東西就要燃燒起來。大家也是筋疲力盡，步子變得慢而沉重，真恨不得躺在地上不走了。但突然想起這此遠足的口號：“今天遠足苦不苦，想想紅軍二萬五�！北绕痖L征，我們這邊走邊玩的遠足算得了什么，只不過是累了罷，想到這里，我感到有些內疚，于是努力的讓步伐變得有力，向前邁去。后來，和煦的陽光從密密的楓葉的縫隙間射下來，形成一個個粗粗細細的光斑，把林蔭照得通亮，很美。堅持是著做手一件就做到底，不怕困難不怕累，是意志力的完美表現(xiàn)，是成功的代名詞，也是不容易的，是酸的，又很難忘，是辣的。
酸甜苦辣鑲嵌在遠足里，印在青春的腳印里，刻在我們心里。
記憶是一張隨風發(fā)出空明響聲的掛滿風鈴的卷簾，藏匿著回味里的一絲絲美好的回憶。但愿這美好的回憶，不要匆匆離去。
青春的作文 篇8
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加美好，然而青春卻一去不復返。請收藏所擁有的青春。
詩歌朗誦會上，她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，她充滿思辨色彩的話語引起同學們的喝彩。聯(lián)歡晚會上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請不要忘記，是青春使他如此活潑開朗。
她喜歡上課發(fā)言，可有時他的發(fā)言卻沒人能夠理解，還要老師出馬圓場，也許是他的思想太深奧了吧！她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請不要忘記，是青春是他讓一次與眾不同。
她有兩顆小虎牙，總是對你甜甜的笑。和她待久了，你會覺得，她好像永遠也長不大，他曾經(jīng)這樣評價過白開水：無味卻必須，這是請不要忘記，是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常給我們講一些無厘頭的大道理，她喜歡笑，常常露出兩個甜甜的小酒窩�？伤齾s喜歡神經(jīng)質的說：“Good morning，eveyg one！”無論什么時間，無論對誰，她的性格容易讓人接受，和她在一起，你會發(fā)現(xiàn)：世界如此美好。這是請不要忘記，是青春使她如此強而柔美。
她學過鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次英語背誦比賽上，她為我們彈奏了一曲，跳動的音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的.公主。這時請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。
青春是我們一生中寶貴的財富，他或許沒有彩虹般絢爛，流星般美好，但他卻有屬于自己的獨特魅力。
請收藏所擁有的青春，收藏你的活潑，開朗，與眾不同……雖然青春那么短暫，但只要你手握畫筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫，當你年老，翻開它，你會很高興的發(fā)現(xiàn)，旅途中有青春的存在，才不會素然無味;生命中有青春的存在，才不會單調無色，收藏青春吧！
【青春的作文】相關文章：
關于青春的作文：飛揚的青春-青春作文01-11
青春的作文12-14
青春的作文12-07
青春的作文12-07
青春的作文12-04
青春的作文12-07
青春的作文12-08
青春的作文12-08
青春的作文12-08
青春的作文12-06